2009~2010 如东六年级上册语文期末试卷

lingzichu62022-10-04 11:39:543条回答

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yunfeng5219 共回答了23个问题 | 采纳率87%
六年级上册语文期末试题答案
答案及解析:
一、 基础知识.
1、读音节,找词语朋友.
陶醉 凝重 挽联 恩赐 囫囵吞枣 滋润 魁梧 真挚 勉励 悬崖峭壁
解析:此题的考察重点是个别字的书写.如:“陶醉”的“醉”; “凝重”的“凝”;“挽联”的“挽”;“恩赐”的“赐”;“囫囵吞枣”的“囫囵”和“枣”;“滋润”的“滋”;“魁梧”的“魁”;“真挚”的“挚”;“勉励”这两个字;“悬崖峭壁”的“悬”.
2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”.
镌刻(juān juàn) 抚摩(mó mē) 扁舟(biān piān)
阻挠(náo ráo) 塑料(suò sù) 挫折(cuō cuò) 归宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē)
解析:要想正确完成这道题,得平时经常注意一些易混淆的字的读音.对于不经常用到的词,要加强记忆.这样遇到此类型题才能选择正确.
3、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内.
陡( 峭 )的悬崖 胜利的( 消 )息 俊( 俏 )的姑娘
( 削 )好的铅笔 弥漫的( 硝 )烟 畅( 销 )的商品
( 逍 )遥自在的生活 元( 宵 )佳节
解析:此题是关于区别同音字及形近字的考察,准确地区别同音字和形近字,是克服“别字”的主要方法之一,而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义.对字义、词义了解了,也就掌握了汉字使用的环境和范围.
4、 按要求填空,你一定行的.
“巷”字用音序查字法先查音序( X ),再查音节( xiànɡ ).按部首查字法先查( 己 )部,再查( 6 )画.能组成词语( 大街小巷 ).
解析:此题不仅考察学生查字典的能力,同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考察.因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求.
“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便.
(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去. 字意是( ③ )
(2)瞧,盆子里的水漫出来了. 字意是( ① )
剩下一个义项可以组词为(漫山遍野 )
解析:本题主要是对多义词的检测.完成此题,必须先弄清词语产生多义的原因和情况,然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项.如本题中的“漫”字有三种义项,提供不同的语境有两个,还有一个是为它组词,实际上使学生不仅会理解,还要会运用.我们可以先理解两个语境的含义,然后将其中的符合题义的义项填入语境中去分析,再用剩余的义项组成词语,放到相应的语境中,这样就能较准确地找到正确答案了.
5、成语大比拼.
风( 雨 )同(舟 ) ( 悬 )崖( 峭 )壁 ( 奇 )( 妙 )无比 和( 蔼 )可( 亲 ) ( 抑 )扬顿( 挫 ) ( 德 )高( 望 )重
( 寝 )不( 安 )席 张( 冠 )李( 戴 )
解析:成语是的精华内容之一.解答此类题,就要根据平时的积累将词语补充完整,并尽量不写错别字.
二、积累运用.
1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分)
人们常用 高山流水 来比喻知音难觅或乐曲高妙,用雅俗共赏 来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说 妙笔生花 .(后两个空答案不唯一)
解析:此类题是对成语理解的考查,同时又是对学生本学期所学课文内容进行的考查.所以,它又比直接理解成语难度要大.因此,完成时,一定要认真理解提供的语境和意思,结合自己平时对成语的积累和运用习惯进行逐一答题.
2、补充古文名句.(每空1分)
(1) 鲁迅先生说过:“ 横眉冷对千夫指 ,俯首甘为孺子牛.”
(2) 不是花中偏爱菊 ,此花开尽更无花.
(3) 轻诺 必寡信.这句名言告诉我们 轻易向别人承诺的人,一定很少讲信用 .(此空答案不唯一,只要意思对即可)
(4) 但存 方寸地 ,留与 子孙耕 .
(5) 大漠沙如雪, 燕山月似钩 .
解析:补充古文名句是检测学生平时积累的常见题型.它的难度在于必须要有较大的古诗文及名言警句的阅读量、记忆量.解答此类题,只要平时在学习中加以认真地积累,就能较好地完成.
3、按要求写句子.(每句2分)
(1)闰土回家去了.我还深深地思念着闰土.(用合适的关联词组成一句话)
虽然闰土回家去了,但我还深深地思念着他.
解析:这两句话之间应是转折的关系,因此,应用表示转折关系的关联词“……虽然……但是”来连接.
(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)
老人叫住了我说,是他打扰了我吗?
解析:这是考杳引述句和转述句转换的试题.要正确解答此类试题,必须弄清互换双方的特点.完成时要注意以下几点:①改变句中有关的代词,如“我”变“他(她)”,“你”变为句中具体的人;②改变标点符号;③根据句子的内容,有的要相应改动句子中的个别文字,但不能改变句子的原意.
(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)
这山中的一切,每一个都是我的朋友.
解析:把反问句改成陈述句或把陈述句改成反问句,要在相应的地方进行删改、调换词语和标点.这道题是要求把反问句改成陈述句,就要把表示疑问的词“哪个”去掉,改成“每一个”,原句中的否定词“不是”改成“都是”,把句末的问号改为句号.
(4)月亮升起来了.(扩句)
皎洁的月亮慢慢地升起来了.
解析:扩句可以采用局部扩句法来扩写句子.把句子分成两部分——先扩前面部分,再扩后面部分.如:“什么样的”月亮“怎么样地”升起来了.
(5)小鱼在水里游来游去.(改写成拟人句)
小鱼在水里快活地游泳、嬉戏.
解析:拟人是借助想像,把物当作人写,写成和人一样会说话,有思想、有感情,或用写人的词语来描述.此题就可以把写人的词“游泳”、“嬉戏”等词填进去,把小鱼当作人来写.
三、口语交际.
解析:本题旨在考察学生表达能力,通过本学期的综合性学习,使学生增强对祖国的热爱之情.根据题中所给的材料,将自己想说的话用合适的语言表达出来.只要内容健康向上,有一定的激情即可.(3分)
四、阅读短文,回答问题.
解析:这是一道关于写景文章的阅读试题.阅读写景文章时,要注意把握以下几点:①注意感受作者遣词造句的表达效果;②注意分析文章的表达顺序;③体会作者的思想感情.同时要在阅读写景文章时进行语言、方法的积累.
1、给下列加点字注音.(5分)
戛然而止( jiá ) 硕果( shuò ) 伴和( hè ) 步履( lǚ ) 雕琢( zhuó )
2、把文中画“_____”的句子改为陈述句.(2分)
在这爽爽快的季节里,容不下猜疑和做作.
解析:把反问句改成陈述句,要在相应的地方进行删改、调换词语和标点.这道题是要求把反问句改成陈述句,就要把表示疑问的词“怎么会”去掉,原句中的“容得下”改成“容不下”,去掉句尾的“呢”,最后把句末的问号改为句号.
3、在作者眼中,春天的特点是缠绵 ,夏天的特点是狂热 ,冬天的特点是冷漠 ,秋天的特点是清爽 ,热情 ,真诚 .(3分)
4、文中,作者把秋天分别比喻成了骏马 ,将军 ,流星 .(3分)
5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵.”一句里的“这”指的是什么?(2分)
“这”是指秋天的清爽、热情与真诚.

6、(略)学生可以根据自己的理解进行答题,只要合乎情理即可.
7、(略)没有固定的答案,只要是用排比的方式写几句有关秋天的特点就可以.
五、习作:
要求:1、用词准确,语句通顺,(5分)
3个(含3个)错字扣一分,3个以上扣二分,最多扣五分;
一处语句不通扣一分,最多扣五分.
2、能抓住人物的外貌、动作、语言、神态等的描写来刻画人物的性格特点.(15分)
3、中心突出,内容要有新意.(10分)
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、基础知识。
1、我认真,我会工整地写正确。(8分)
tuǒ tiē ling téng zhòu wén cì
( ) ( ) 辱 ( )写 ( ) 恩( )
qí tǘ jǐn shèn kāng kǎi pǐ cháo xùe
( ) ( ) ( ) ( )气 ( )
2.给加点字选择正确的读音。
嶙 峋(lin ling...
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C.空气能传声 D.水振动而发声
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我说的不是这道题而是这张卷子 - -
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1.七百二十亿零五百六十三万五千写作( ),精确到亿位,约是( )亿.
2.把5:化成最简整数比是( ),比值是( ).
3.( )÷15= =1.2:( )=( )%=( ).
4.右图是甲、乙、丙三个人单独完成某
项工程所需天数统计图.请看图填空.
①甲、乙合作这项工程,( )天可
以完成.②先由甲做3天,剩下的工程
由丙做还需要( )天完成.
5.3.4平方米=( )平方分米 1500千克=( )吨
6.把四个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米.
7.一个圆柱形水桶,桶的内直径是4分米,桶深5分米,现将47.1升水倒进桶里,水占水桶容积的( )%.
8.某车间有200人,某一天有10人缺勤,这天的出勤率是( ).
9.三年期国库券的年利率是2.4%,某人购买国库券1500元,到期连本带息共( )元.
10.一个三角形的周长是36厘米,三条边的长度比是5:4:3,其中最长的一条边是( )厘米.
二.判断题(对的在括号内打“√”,错的打“×”)(5分)
1.六年级同学春季植树91棵,其中有9棵没活,成活率是91%.( )
2.把 :0.6化成最简整数比是 .( )
3.两个三角形一定可以拼成一个平行四边形.( )
4.一个圆的半径扩大2倍,它的面积就扩大4倍.( )
5.小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变.( )
三、选择题(将正确答案的序号填入括号内)(5分)
1、下列各式中,是方程的是( ).
A、5+x=7.5 B、5+x〉7.5 C、5+x D、5+2.5=7.5
A、正方形 B、等边三角形 C、等腰梯形
2、下列图形中,( )的对称轴最多.
A、正方形 B、等边三角形 C、等腰梯形
3、a、b、c为自然数,且a×1 =b× =c÷ ,则a、b、c中最小的数是( ).
A、a B、b C、c
4、在圆内剪去一个圆心角为45的扇形,余下部分的面积是剪去部分面积的( )倍.A、 B、8 C、7
5、在2,4,7,8,中互质数有( )对.A、2 B、3 C、4
四、计算题(35分)
1、直接写出得数:(5分)
578+216= 18.25-3.3= 3.2- = ×8.1=
+ = 2 ÷3= 0.99×9+0.99= 2 × =
1 ×8+1 ×2= 21 ÷7=
2、脱式计算(能简算的要简算)(18分)
①3 -2 +5 -1
②14.85-1.58×8+31.2÷1.2
③(1 +2 )÷(2-1 )
④2.25× +2.75÷1 +60%
⑤9.81×0.1+0.5×98.1+0.049×981
⑥1000+999-998-997+996+995-994-993+…+104+103-102-101
3.解方程:(6分)
2:2 =x:5 1 x- x=6.25
4.列式计算:(6分)
(1)4 乘以 的积减去1.5,再除以0.5,商是多少?
(2)甲数是18 ,乙数的 是40,甲数是乙数的百分之几?
五、求图中阴影部分的面积(单位:厘米)(5分)
六、应用题(30分)(1—5小题各4分,6—7小题各5分)
1.一个建筑队挖地基,长40.5米,宽24米,深2米.挖出的土平均每4立方米重7吨,如果用载重4.5吨的一辆汽车把这些土的 运走,需运多少次?
2.修一段公路,原计划120人50天完工.工作一月(按30天计算)后,有20人被调走,赶修其他路段.这样剩下的人需比原计划多干多少天才能完成任务?
3.红光小学师生向灾区捐款,第一次捐款4000元,第二次捐款4500元,第一次比第二次少捐百分之几?
4.用铁皮制作一个圆柱形油桶,要求底面半径是6分米,高与底面半径之比是3:1,制作10个这样的油桶至少需要铁皮多少平方分米?(接头处不计)
5.新华书店运到一批图书,第一天卖出这批图书的32%,第二天卖出这批图书的45%,已知第一天卖出640本,两天一共卖出多少本?
6.一批零件、甲、乙两人合作12天可以完成,他们合作若干天后,乙因事请假,乙这时只完成了总任务的 .甲继续做,从开始到完成任务用了14天,请问乙请假几天?
7、两列火车从甲乙两地同时相对开出,4小时后在距中点48千米处相遇.已知慢车是快车速度的 ,快车和慢车的速度各是多少?甲乙两地相距多少千米?
附参考答案:
一、填空题:1、(72005635000)(720);2、(25:3)(8 );3、略;4、(8 )(20);5、(340)(1.5);6、(18)(4);7、(75);8、(95%)9、(1608);10、(15)
二、判断题:1、×;2、√;3、×;4、√;5、√;
三、选择题:1、A;2、A;3、A;4、B;5、B;
四、计算:
1、略;2、脱式计算①5;②28.21;③7 ;④3 ;⑤98.1;⑥900
3、解方程:4,5;
4、列式计算:3,33.3%;
五、阴影面积:48平方分米;
六、应用题
1、54(次);2、24(天)3、11.1%;4、9023.2(平方分米);5、1540(本)
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六年级下册数学期末模拟试卷哪位有2009~2010人教版数学小升初的试题?
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:1、八百三十五万九千零四写作( ),四舍五入到万位约是( )
2、1.75小时=( )小时( ) 7800平方米=( )平方千米
3、把4米长的铁丝平均分成5段,每段的长度是全长的( )( ) ,每段长( )千米.
4、分数单位是110 的最大真分数是( ).它至少再添上( )个这样的分数单位就成了最小的奇数.
5、甲乙两数的比是8:5,乙数是25,甲数是( )
6、在25 :X中,当X=( )时比值是1,当X=( )时,比无意义,当X=( )时,可与23 :2组成比例.
7、甲是乙的2倍,丙是甲的2倍,那么甲:乙:丙=( )
8、某工人生产200个零件,其中4个不合格,合格率是( )%
9、一件工作若完成它的512 用10小时,若完成它的23 用( )小时.
10、已知M、M两数的比是2:3,它们的最大公约数是16,那M=( ).
二、火眼金睛识对错.(6分)
1、含有未知数的式子叫做方程.( )
2、比3小的整数中有1和2.( )
3、915 不能化成有限小数.( )
4、因为45
人教版2009~2010学年度第一学期小学六年级数学期末调研题应用题卷答案
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四平市铁东区的
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亲,最好把题目写出来!我们才能帮到你呀!
你们说初二第二学期2009~2010期末考语文试卷里的作文大概是什么类型的?
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恩...我不知道你们的,反正我们的呢,是呢个,铭记那句话.
反正要么是情感类,要么是励志类.
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要鲁教版的,最好四百字以上的优秀作文,两篇以上.我的作文总是考不好,帮帮我,还要作文题目和要求
谢谢,如果找不到优秀作文,给题目也行,我自己写。
zyhrm1年前1
w_eastevil 共回答了17个问题 | 采纳率100%
行! (一) 题目: 礼物 内容:曾几何时,我认为人世间最珍贵的礼物,就是人与人之间的感情.可是,这份礼物,它既看不见,也摸不着,它到底在哪儿呢?我苦苦寻觅着······
当我“哇哇”大哭,降临到这个世上,妈妈用她的爱,接纳了我.然我从一个只懂得“哇哇”大哭的婴儿,长成一个对世间万物都很敏感又充满好奇的小孩子.让我这棵小树苗,接受妈妈爱的浇灌.在妈妈爱的阳关下茁壮成长.

哦,我明白了!人的一生当中,接受的第一礼物,就是妈妈的爱.水是透明的,就像母亲那没有杂色的爱;水是淡淡的,就好像母亲那平凡甚至有些琐碎的爱;但,当你去细细品尝时,你会发现水是甜的,是滋润的,这不正像那平凡而有伟大的母爱.
古人曾言:“有福同享,有难同当!”我一个小学生,虽没和朋友们经历过大风大浪.但是,我知道也明白,人的一生中友谊也是必不可少的.古人也云:“海内存知己,天涯若比邻.”
哦,我明白了.人的一生中少不了朋友的友谊,如果没有了朋友的友谊,我们的人生将孤寂.朋友的友谊如顺风,唤起将要起航的白帆;朋友的友谊如明灯,照亮黑暗中探索的路;朋友的友谊如阳光,躯散人们心头的寒冷······
古人云:“一日为师,终身为父.”老师多像我的母亲她的教导让
我时刻紧记.上课遇到难题老师的微笑,就像是一剂良药,让我茅塞顿开.
哦,我明白了.人的一生当中也少不了老师.老师她就像一位慈爱的母亲教导着我们,老师她又像辛勤工作的园丁,培育着祖国的花朵.
啊,我找到了,我明白了,感情是最珍贵的礼物.它就在我们的身边,就在世界的每一个角落里.
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她,我的妈妈,相貌平平,长着一张瓜子脸,一把卷卷的长头发,一双炯炯有神的眼睛,身材匀称,使人感觉很精神.她是一个再平凡不过的人了,可是她有着特别的品质——做任何事都很认真.
妈妈工作劳苦,回到家还要做许多家务.记得在

我4、5岁那年,妈妈每逢周一至五都要去读夜校.她早晨为我准备早餐,送我去幼儿园,然后,就去上班,晚上回不来还有许许多多的家务,接着,读夜校,上完课回来,又复习至三更半夜才睡觉,而妈妈却一如既往地做着,从不对家人说一句诉苦的话.
我爱这样的平凡生活,也爱这样执着的妈妈,记得妈妈在读夜校的时期,每天看书看到午夜,当我看到书房亮着那盏深夜的灯时,就会不由自主地从心里传来一阵酸痛,看,那盏深夜的明灯照在妈妈疲惫的脸上,像是在提醒妈妈:晚了,快睡吧!妈妈的眼睛不断的眨呀眨,她已经疲惫不堪了,可还是继续认真地复习,回想以前,妈妈的眼睛水灵灵的,想到着,我就颤了一下.
记得有一次,妈妈在找一本书,那本书是她的老师推荐的,十分重要,但现在很少书店还有出售,可妈妈并没有因为遇到困难而放弃,每一间书店都仔细的找,不厌其烦地着,俗话说的好:“功夫不负有心人.”经过几周地寻找,终于被妈妈找到了,妈妈抚摸着书,像放下心中的大石似的,开怀的笑了,我的妈妈竟是如此的执着.
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2.在锐角△ABC内一点P满足PA=PB=PC,则点P是△ABC( )
A.三条角平分线的交点 B.三条中线的交点
C.三条高的交点 D.三边垂直平分线的交点
3.同一平面内的四条直线满足a⊥b,b⊥c,c⊥d,则下列式子成立的是( )
A.a∥b B.b⊥d C.a⊥d D.b∥c
4、下列说法中正确的是( )
A.有且只有一条直线垂直于已知直线.
B.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离.
C.互相垂直的两条直线一定相交.
D.直线c外一点A与直线c上一些点连接而成的所有线段中,最短线段的长是3cm,则点A到直线c的距离是3cm.
5. .线段CD是由线段AB平移得到的.点A(–1,4)的对应点为C(4,7),则点B(– 4,– 1)的对应点D的坐标为( )
A.(2,9) B.(5,3) C.(1,2) D.(– 9,– 4)
6.下列语句中正确的有( )句.
①关于一条直线对称的两个图形一定能重合;
②两个能重合的图形一定关于某条直线对称;
③一个轴对称图形不一定只有一条对称轴;
④两个轴对称图形的对应点一定在对称轴的两侧.
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
7.在直角坐标系中,点P(6-2x,x-5)在第四象限,则x的取值范围是( ).
A、3
2009~2010少年智力开发报数学专页七年级人教加强版47~
阿航1年前2
情殇lv 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
不是每个人都有“ 少年智力开发报数学专页 ”的内容,这样提问是很难找到答案的.
建议提问时把题目说清楚,如果题目比较多,可以把问题用手机拍下来,然后把图片发上来;或者把那些题的题目写在问题补充里,这样很快就可以获得答案了
其实掌握知识点才是最重要的
南京市2009~2010学年度第一学期期末调研卷 英语
sunfanglu1年前2
大天使-米迦鳓 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
南京市2009-2010学年度高三第一次调研测试(期末考试)
英 语 参考答案 2010.1.
第一部分 听力理解
1 C 2 A 3 B 4 C 5 C 6 B 7 B 8 A 9 C 10 B
11 A 12 B 13 C 14 A 15 B 16 C 17 C 18 B 19 B 20 A
第二部分 英语知识运用
21 A 22 B 23 A 24 A 25 B 26 B 27 D 28 D 29 C 30 A
31 B 32 D 33 C 34 D 35 D
36 A 37 C 38 B 39 A 40 D 41 D 42 D 43 A 44 B 45 C
46 C 47 A 48 B 49 B 50 A 51 D 52 C 53 A 54 B 55 D
第三部分 阅读理解
56 A 57 C 58 D 59 B 60 D 61 C 62 B 63 D 64 A 65 C
66 C 67 A 68 A 69 C 70 A
第四部分 任务型阅读
71.conclusion 72.more 73.e-mails 74.recorded 75.responsible
76.unexpected 77.benefits 78.sales 79.honestly 80.communication/communicating
第五部分 书面表达
One possible version:
Peking University will enroll students recommended by high school principals this year.The recommended students will have an extra 30 points added to their national college entrance exam scores.Peking University’s move has set off a nationwide debate.
Some people approve of this move.They think this is the bold attempt Peking University has made at reforming the current university entrance system.This move provides quality students and students talented in certain subjects with an opportunity to enter first-class universities and ensure that they aren’t overlooked simply because of their performance in the national university entrance exam.Meanwhile,it will push high schools to pay more attention to the students’ all-round development.
However,quite a few people object to the move.Firstly,it may lead to cheating.Secondly,only 39 schools are qualified to recommend students,which is unfair to so many schools across the country.Thirdly,there is no point giving extra scores to those recommended students,for they are mostly top students and have no problem entering Peking University.
As far as I’m concerned,I’m in favor of this reform.As the process of recommendation is transparent,cheating is impossible.Besides,we should support new reforms even if they are not mature.
安徽淮北市第二实验小学2009~2010三科期中测试卷、或六年级上册三科期中复习题也可以
安徽淮北市第二实验小学2009~2010三科期中测试卷、或六年级上册三科期中复习题也可以
要人教版的、特别是数学、题型多一些、复习用、
smarkjinming1年前1
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f g
2009 2009~2010 期中试卷 满分100分的
chhla1年前2
42027587 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
2010年七年级数学下册期中测试卷
(时间:120分钟 满分:150分)
一、 选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
⒈ 的计算结果为 ( )
A.3x2 B.x6 C.x5 D.x8
⒉计算(-8)2×0.253的结果是
A.1 B.-1 C.- D.
⒊将xm-xm-2分解因式正确的是 ( )
A.xm-2(x2-1) B. xm (1-x2) C. xm-2(x-1)(x+1) D. xm-2(x+1)
⒋在等式a3•a2•( )=a11中,括号里面的代数式应当是 ( )
A.a7 B.a8 C.a6 D.a3
⒌若 ,则 的值为 ( )
A. B.5 C. D.2
⒍已知三角形的三边分别为2, ,4那么 的取值范围是 ( )
A. B. C. D.
⒎一个多边形的边数每增加一条,这个多边形的 ( )
A.内角和增加3600 B.外角和增加3600
C.对角线增加一条 D.内角和增加1800
⒏光线a照射到平面镜CD上,然后在平面镜AB和CD之间来回反射,光线的反射角等于入
射角.若已知∠1=55°,∠3=75°,则∠2= ( )
A.50° B.55° C.66° D.65°
⒐如图,直线AB‖CD,下列关于∠B、∠D、∠E关系中,正确的是 ( )
A.∠B+∠D+∠E=90° B.∠B+∠D+∠E=180°C.∠B=∠E-∠D D.∠B-∠D=∠E
⒑如图是一个台球桌面的示意图,图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔.如果一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反射),那么该球最后将落入的球袋是 ( )
A.1 号袋 B.2 号袋 C.3 号袋 D.4 号袋
二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
⒒若am=2,an=3,则am+2n等于_________________.
⒓ =____________________.
⒔已知:x2+y2+4x-6y+13=0,其中x、y都为有理数,则yx=________________.
⒕多项式 的公因式是___________.
⒖如果多项式 能分解为一个二项式的平方的形式,那么m的值为 .
⒗如图,如果希望 ‖ ,那么需要添加的条件是:________________或________________.
⒘如图所示,AB‖CE,∠C=370,∠A=1150,那么∠F= _______ 度.
⒙一木工师傅有两根长分别为80cm、150cm的木条,要找第三根木条,将它们钉成一个三角形,现有70cm、105cm、200cm、300cm四根木条,他可以选择长为 _______________ 的木条.
⒚两条平行直线被第三条直线所截,则:①一对同位角的角平分线互相平行;②一对内错角的角平分线互相平行;③一对同旁内角的角平分线互相平行;④一对同旁内角的角平分线互相垂直.
其中正确的结论是 .(注:请把你认为所有正确的结论的序号都填上)
⒛在用计算器计算一个多边形的内角和时,小明的结果为2005°,小芳立即判断他的结果是错误的,小明仔细地复算了一遍,果然发现自己把一个角的度数输入了两遍.根据以上事实,请你写出一个正确的结论_________________________________________________________.
三、解答题
21.计算:(每小题5分,共20分)
⑴ a3•(-b3)2+(- ab2)3; ⑵(-2p-q)(-q+2p);
⑶ (3-4y)(4y+3)+(-3-4y)2; ⑷ 已知a+a-1=3,求a4+ 的值.
22. 因式分解(每小题5分,共20分)
⑴-15a3b2+9a2b2-3ab3 ; ⑵3x2+6xy+3y2;
⑶ ; ⑷81(a+b)2-16(a-b)2.
23.(本题满分8分)
已知:如图,∠ADC=117°.试求∠A+∠B+∠C的度数.

24.(本题满分8分)
已知:如图,在△ABC中,∠B=40°,∠BCD=100°,EC平分∠ACB,
求:∠A与∠ACE的度数.
25.(本题满分8分)
将长度为24的一根铝丝折成各边均为正整数的三角形,这个三角形的三边分别记为a、b、c,且a≤b≤c,请尽可能地写出满足题意的a、b、c.
四、探究活动(本大题共3小题,第26题8分,第27题6分,第28题12分,共26分)
26.计算:(2a-b)(a+2b),并用面积的方法验证结果的正确性(画出拼图).
27.如图,四边形ABCD中, ∠A=∠C=90°,BF、DE分别平分∠ABC、∠ADC.判断BE、DF是否平行,并说明理由.

28.⑴如图1,在△ABC中,∠ABC∠ACB的平分线交于O点,试说明∠BOC= ∠A+90°;
⑵如图2,若O为△ABC两外角平分线的交点,⑴中的关系式是否成立?若成立,请说明理由;
若不成立,∠BOC与∠A又有怎样的关系?
⑶仿照⑴和⑵,你能提出一个新问题并解决它吗?

期中检测题
一、选择题:(每小题3分,共24分)
1.下列图形中, 、 是对顶角的是( ).
2.小明与小刚在讨论数学问题时,有如下对话:
小明:过一点A有且只有一条直线与已知直线L平行.
小刚:过一点A有且只有一条直线与已知直线L垂直.
你认为小明与小刚谁说的是正确的.( )
A.小明正确 B.小刚正确 C.小明与小刚都正确 D.都不正确
3.观察如图所示的长方体,与棱AB平行的棱有( )条.
A.4 B. 3 C. 2 D. 1
4.如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐的角∠A是
120°,第二次拐的角∠B是150°,第三次拐的角是∠C.这时的道路恰好与
第一次拐弯之前的道路平行,则∠C是( )
A. 120° B. 130° C. 140° D. 150°
5.下列每组数分别是三根小木棒的长度,其中能摆成三角形的是( )
A. B.
C. D.
6.如图: 中, , 于 .图中与 互余的角有( )
A、0个 B、1个 C、2个 D、3个
7已知点P位于 轴右侧,距 轴3个单位长度,位于 轴上方,距离 轴4个单位长度,则点P坐标是____
A.(-3,4B. (3,4) C.(-4,3) D. (4,3)
8.如图,矩形ABCD的边AB在y轴上,点O为AB的中点.已知
AB=4,边CD交x轴于点E.则点C的坐标为( ).
A. ( ) B. ( ) C. ( ) D. ( )
二、填空题:(每小题3分,共30分)
9.如图:直线 、 与直线 相交于 、 , ,当 时,能使 // .
10.点P( )在___________上.(填“x轴”或“y轴”).
11.点A的坐标为(3,-4),它表示点A在第____象限.
12、若点P(a,b)在第二象限,则点Q(b,a)在第 象限
13.已知等腰三角形两边长为8cm、3cm.则它的
周长是_________cm.
14.内角和与外角和相等的多边形是______边形.
15已知,如图, = , = ,
.那么, =____

16.三角形木架的形状不会改变,而四边形木架的形状会改变,这说明三角形具有 .
17.△ABC中,若∠B=∠A+∠C,则△ABC是 三角形.
18. 如图:把一副常用的三角板如图所示拼在一起,
那么图中∠ADE是 度.
三、解答题:(共66分)
19.(10分)求图形中的x的值. ( // )
20.(10分)如图,B处在A处的南偏西57°的方向,C处在A处的南偏东15°方向,C处在B处的北偏东82°方向.求∠C的度数.
21(12分)
已知:点 、点 在平面直角坐标系中的位置如图所示,则:
(1)写出这两点坐标: ( , ), ( , );
(2)求△ 的面积.
22(12分)、三角形内角和定理有多种不同的证明方法,完成下列证明过程:
(1) 如图1,过点A作DE‖BC,
因为DE‖BC,
所以.∠2=∠ ,∠3=∠ ( )
因为∠1+∠4+∠5= (平角定义)
所以∠ +∠ +∠ = (等量代换)
(2)延长BC到E,过点C作CD‖AB,
因为CD‖AB,
所以∠1=∠ ( )
∠2=∠ ( )
因为∠3+∠4+∠5= (平角定义)
所以∠ +∠ +∠ = (等量代换)

23、(10分)用举反例的方法说明下列例题是假例题
(1) 如果a<b,那么ac<bc,
(2) 相等的两个角一定是对顶角
24.(12分)已知,直线AB‖CD,E为AB、CD间的一点,连结EA、EC,
⑴ 如图①,若∠A=200,∠C=400,则∠AEC= 0
(提示:过点E作EF‖AB,则EF‖CD)
⑵ 如图②若∠A= ,∠C= ,则∠AEC= 0
⑶ 如图③,若∠A= ∠C= ,则 与∠AEC之间有何等量关系.并简要说明.
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选择CDCBDBADBDBBDCC
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现在告诉你你貌似没用了吧?
一选择CACACADADB
二填空
并 220 2818.7
时间 电功率
100 484 25 10
成反比 2.5
10欧 15欧 0.2A 0.9A
0.3A 5欧
444
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