1.全淀的芦苇收割,垛起垛来,在白洋淀周围的广场上,就成了一条苇子的长城.运用了什么修辞手法,其

暗夜的泡沫2022-10-04 11:39:541条回答

1.全淀的芦苇收割,垛起垛来,在白洋淀周围的广场上,就成了一条苇子的长城.运用了什么修辞手法,其
用是什么?
2.小船活像离开了水皮的一天打跳的梭鱼.此句运用了什么修辞手法,其作用是什么?
求解答?

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Lucky笨笨星 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
第一句比喻,写出了白洋淀的苇子丰收景象 第二还是比喻 写出了划船者技术的熟练 两句出自荷花淀 孙犁的
1年前

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把下面句子整理成一段通顺的话九、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话.( )一根芦苇应该说是很渺小的、脆弱无力的,被大
把下面句子整理成一段通顺的话
九、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话.
( )一根芦苇应该说是很渺小的、脆弱无力的,被大风一吹很容易折断.
( )因此只要有芦苇的地方总是成林成海,不惧风吹浪打,永远从容挺立.
( )盛夏时节,每根芦苇从秆到叶都鲜绿,翠嫩欲滴.
( )它们潇洒淡雅,迎风摇动,显示出一种生机勃勃、欣欣向荣的景象.
( )这时候,你一点也不会觉得芦苇弱小,给人留下的是众志成城、气势磅礴的壮观.
( )也许芦苇深知自身这个弱点,从来不会单独存在,而是集群而生、聚众而长.
davidbobo1年前8
zhi121 共回答了20个问题 | 采纳率100%
( 2 )一根芦苇应该说是很渺小的、脆弱无力的,被大风一吹很容易折断.
( 6 )因此只要有芦苇的地方总是成林成海,不惧风吹浪打,永远从容挺立.
( 1 )盛夏时节,每根芦苇从秆到叶都鲜绿,翠嫩欲滴.
( 4 )它们潇洒淡雅,迎风摇动,显示出一种生机勃勃、欣欣向荣的景象.
( 5 )这时候,你一点也不会觉得芦苇弱小,给人留下的是众志成城、气势磅礴的壮观.
( 3 )也许芦苇深知自身这个弱点,从来不会单独存在,而是集群而生、聚众而长.
寒芒是一种像芦苇但不长在水边的植物吗
lzq09221年前1
无家可归的候鸟 共回答了11个问题 | 采纳率100%
所谓“寒芒”是泛指秋冬季的禾本科植物,禾本科多为一年生草本,这个季节接近枯萎,所以文学作品中的寒芒代表着萧瑟.寒芒因此并不是某种特定的植物.芦苇也是禾本科植物,一定程度上讲,秋冬季节的芦苇也可以称为“寒芒”.
下列关于植物激素的应用正确的是A在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理,使芦苇长高B用生长素促进果实的成熟C用脱落酸诱导
下列关于植物激素的应用正确的是
A在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理,使芦苇长高
B用生长素促进果实的成熟
C用脱落酸诱导淀粉酶的形成
D用乙烯使蔬果保鲜
conzalez0071年前1
饮尽杯中宿醉 共回答了17个问题 | 采纳率70.6%
A
蒹葭是狗尾巴草吗?有真凭实据的,别给我解释蒹葭是什么芦荻,芦苇这个不用你解释.
蒹葭是狗尾巴草吗?有真凭实据的,别给我解释蒹葭是什么芦荻,芦苇这个不用你解释.
我就想知道蒹葭是不是狗尾巴草,回答好的我就75分都给你.
wstk1年前1
peishuo110 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
不是的,狗尾巴草是绿色的,花坛里到处都有的,一般30厘米左右吧
蒹葭是一般长在河边的,很长很高的那种,可以百度图片里分别搜一下的
有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形.在水池正中央有一根新生的芦苇,它高出水面1尺.如果把这根芦苇垂直拉向岸边,它
有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形.在水池正中央有一根新生的芦苇,它高出水面1尺.如果把这根芦苇垂直拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面.请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各为多少?
treeeik1年前1
祈愿树 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:找到题中的直角三角形,设水深为x尺,根据勾股定理解答.

设水池的深度为x尺,则芦苇的长度为(x+1)尺,
根据题意得:([10/2]) 2+x2=(x+1)2
解得:x=12,
所以芦苇的长度为:12+1=13(尺)
答:水池的深度为12尺,芦苇的长度为13尺.

点评:
本题考点: 勾股定理的应用.

考点点评: 本题考查了勾股定理的应用,善于观察题目的信息以及熟练掌握勾股定理是解题关键.

用芦苇,小舟,桥三个词语写一段话,要求恰当的运用两种修辞手法
8sc3l1年前2
jimoivy 共回答了16个问题 | 采纳率100%
【芦苇】丛中小鸭在嬉戏歌唱,看那河中轻盈的【小舟】随风飘荡,飘向河岸、飘向小【桥】、飘向远方!
两种手法,拟人和排比.
用什么量词形容芦苇是个?还是颗?或者别的?我是一……芦苇?把词填进去总觉得别扭
heidi20041年前1
容家良品 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
我相信每一株芦苇都有自己的世界.芦苇有眼睛,有头脑,有血液,有骨骼,有心跳.芦苇会哭,会笑,会闹情绪,会恐惧.
___
人是什么?人不过是大自然一株有意思的芦苇.法国哲学家笛卡尔是这样说的 ____
其实一颗也行 一根也行 不过株更显得流畅
芦苇的果是什么色的
ld091年前1
cosmic73 共回答了13个问题 | 采纳率100%
http://zhidao.baidu.com/question/249417096.html?an=3&si=2
(2013•泰安质检)麻大湖景色美丽,某校生物兴趣小组的同学去考察,发现湖内生活着芦苇、鱼、水草、鸭子的各种生物.下面是
(2013•泰安质检)麻大湖景色美丽,某校生物兴趣小组的同学去考察,发现湖内生活着芦苇、鱼、水草、鸭子的各种生物.下面是同学们对这些生物共同特征的叙述,错误的是(  )
A.都能生长和繁殖
B.都能排出体内产生的废物
C.都是由细胞构成的
D.都能自己制造有机物
bjasp11年前1
BTdoctor 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:此题考查的知识点是生物的特征.解答时可以从生物的特征方面来切入.

生物的基本特征是:生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、有遗传和变异的特性、除病毒以外,生物都是由细胞构成的等等.但是能自己制造有机物是绿色植物所特有的,不属于生物共同特征.因此,选项D的叙述均是错误的.
故选:D

点评:
本题考点: 生物的特征.

考点点评: 解答此类题目的关键是理解生物的特征.

一块芦苇塘的面积为5000平方米,在10平方米的范围内发现40只蝗虫,这块芦苇塘大约有多少只蝗虫?
太阳底下数星星1年前1
何本愚 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
你好:

5000÷10×40
=500×40
=20000(只)
答:这块芦苇塘大约有20000只蝗虫
我国古代数学专著《九章算术》中记录了一个问题,其大致意思是说:有一个水面是边长为十尺的正方形水池,中央生有一根芦苇,它露
我国古代数学专著《九章算术》中记录了一个问题,其大致意思是说:有一个水面是边长为十尺的正方形水池,中央生有一根芦苇,它露出水面部分高一尺,如果把它拉向岸边,芦苇伸至而顶端恰好到达岸边的水面,求池水深和芦苇的长
everlover1年前6
ayine 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
由题得,芦苇距离池变5尺,设水深为x尺,则芦苇高为(x+1)尺.5^+x^=(x+1)^ .解得x=12,则x+1=13.答:水深12尺,芦苇高13尺
孤独之旅中描写环境的句子从暴风雨和芦苇和一群鸭子那描写 要全还要有分析
jiushini77121年前2
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小说的自然环境描写很出色,为人物成长提供了一个广阔的背景.(1)鸭群. (2)芦荡
  芦荡“如绿色的浪潮直涌到天边”,无边无际,给人以极大的心理压力,让杜小康“害怕”“胆怯”.当杜小康习惯了孤独的生活,“再面对这浩浩荡荡的芦苇”,就不再“恐慌”了.恐惧只是心理的折射.芦荡见证了人物心理变化的过程.
  (3)风雨
  芦荡的暴风雨是极其可怕的,“雷声”“如万辆战车从天边滚动过来”,“暴风雨”“歇斯底里”“天昏地暗”,“仿佛世界已到了末日”.暴风雨冲垮了鸭栏,惊散了鸭群.杜小康表现了成人般的勇气与坚强,在暴风雨中搏斗.暴风雨给了他一个成长的机会和舞台. ① 想上学(我不去放鸭了,我要上岸回家……).
② 现在,占据他心灵的全部是前方:还要走多远?……前方是未知的.
③ 他害怕了……眼中露出了一个孩子的胆怯.
④ 最大的敌人……它就是孤独.
⑤ 开始想家,并且日甚一日地变得迫切……哇哇大哭起来……
⑥ 在心里清楚了这一点:他们已经根本不可能回避孤独了……不再忽然地恐慌起来.
⑦ 杜小康摇摇头:“还是分头去找吧.”说完,就又走了.
⑧ 他哭了起来,但并不是悲哀.
⑨ 望着异乡的天空……但他没有哭.他觉得自己突然地长大了,坚强了.
⑩ 惊喜地发现鸭下蛋了.这些心理活动串联起来,就是杜小康走过的“孤独之旅”. 这篇小说的语言也很值得品味.平白、朴实,没有过多的文采修饰,符合少年主人公单纯、简单的生活.写景状物准确、细致,如“鸭群在船前形成一个倒置的扇面形”一段,描写得周到入微;对环境、人物描写生动、形象,且富有深层意义,如“鸭们也长大了”一段,实际上映衬出主人公的成长历程,具有超出语言层面的隐喻意义.体现这些语言特点的例子在课文中还有许多.
心理描写
 杜小康和父亲一天一天地放鸭,倍感寂寞,而且连两个人之间的交流,也越来越少,“越来越单调”,“越来越干巴巴的了”.这看似一种默契的“省略”,其实是一种空虚、贫乏的生活的表现,在这样的生活里,人的精神承受着巨大的压力. 2.杜小康和父亲离家去放鸭,来到“陌生的天空和陌生的水面”,感到一种恐惧.这样的恐惧表现在两方面:一是对自然环境的恐惧,“芦荡如万重大山围住了小船”,“杜小康有一种永远逃不走的感觉”“眼中露出了一个孩子的胆怯”.大自然的空阔与未知,对一个幼小的心灵具有强大的压迫力,由此带来的心理上的“恐慌”让杜小康“迟迟不能入睡”;二是对前途的恐惧,去放鸭的路上,杜小康想的是:还要走多远?前方是什么样子?这不仅是对放鸭而言,更代表了他对前途的迷茫与无奈. 赏析:
  这篇诗化小说的环境、情节、主题、人物等的表现都离不开诗化的语言.
  ⑴ 孤独而诗意的环境:
  ① 围绕着“孤独与成长”这一主题的环境的描写可概括为几方面?
  明确:自然环境、暴风雨和鸭子的细节描写——反映折射出主人公的内心变化.
  ② 请分别找出相应的最典型的语句、语段,并分析它们与人物和主题的关系是什么?
  学生自由从文中寻找并发言.
  ① 鸭群(扇面形水流) ——心理刻画、衬托作用、孤独感、折射出少年的成长身影.
  连鸭子离开了熟悉的环境,尚且感觉孤独害怕,离不开主人,何况人呢?鸭子的描写能使杜小康的孤独感受显得更为真切和具体,能帮助我们更好地理解小主人公的内心世界.
  ② 芦荡——内心变化.
  ③ 暴风雨——搏击中坚强.
  对自然环境的陌生与恐惧;前途的迷茫与恐惧:前方的未知,能否回到油麻地小学读书?
  ⑵ 诗意化的人物对白:
  过渡:我们刚才讨论了环境,那么小说非常重要的人物刻画呢?
  ① 小说主人公的对白一共有几句?作者为什么要仅仅只设置四句对话?
  明确:没人说话,和父亲又无话可说,更凸显出所处于的孤独环境.
  小说的诗意化,小说情节的叙事性被大大削弱了,而增强了小说的抒情性
  ② 从主人公杜小康前后的四句话中,你又发现了什么?
  明确:杜小康的心理变化过程:“不堪孤独之苦——承受孤独之艰——享受孤独之味”这一心理过程也是诗意化的成长过程.他们都是通过的环境和细节来折射的.
  ③ 我们不妨重点来讨论第四句话:“蛋!爸!鸭蛋!鸭下蛋了!”
  提问:这句话有什么特点?
  明确:简短、急促;都是感叹句,还有独词句.
  提问:如果把这四个感叹句,颠倒一下位置,好不好?“爸!蛋!鸭下蛋了!鸭蛋!”
  明确:不好.因为,原句的顺序更能表现杜小康发现鸭蛋的惊喜和神态.
  总结:可见,小说用语言刻画人物,不在多,而在精.
  ④ 提问:小说的结尾用父亲的“下蛋了,下蛋了……”意味着什么?
  ⑤ 过渡:通过我们前面的讨论分析,想必大家对这篇文章的主题应该有了更深层次的认识.
  提问:谁能再谈谈你现在对“在孤独中成长”的进一步认识?
  总结:
  ① 曹文轩《论孤独》中曾高度肯定“孤独”对于个人成长的作用:“它是一种正常并且健康的心态——如果程度得当的话.它标志着一种人格的成熟.它使人少了许多盲目.它使人在嘈杂的生活中有了一份保护身心健康的清静.”
  ② 成长的过程是充满了曲折与困难的.成长不是一个结果,而是一个过程.杜小康由小男孩成长为男子汉,是在与这暴风雨挫折较量中,在“挽救家道”的孤独的征程中蜕变的.
  ③ 几乎任何一个人的成长都需要“孤独”的“催化剂”,它是成长的一场洗礼.所以,孤独不仅是人生成长中的一种必然,也是人生成长中的一种必需.
  3、诗意地栖居:
  北大才子余杰曾说:“孤独就象篱笆,有了篱笆,才有自己的园地.”
  总结:年少即诗人,孤独即诗人.丑小鸭也许就是你,就是我,就是世界上的任何一个人.就让我们用诗意的眼光去欣赏我们的生活,去面对成长中的孤独和苦难,让自己诗意地成长、诗意地蜕变,直至诗意地栖居在大地上! 希望对你有帮助!祝你学习进步!
寻找帕斯卡的一句以“人是一只有思想的芦苇”为开头的有关思想的名言!
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“人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西,但他是一根有思想的芦苇.”——[法] 帕斯卡尔(题记)
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设芦苇长X+1
则池塘深X
由勾股定理
X²+X²/4=(X+1)²
则0.25X²=2X+1
X²-8X+4=1
解得X1=4+2√3
x2=4-2√3(舍)
则深4+2√3
芦苇高5+2√3
墙上芦苇,头重脚轻根底浅的下一句
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设水池水深为x尺,则芦苇高位(x+1)尺.当芦苇拉到水池边时,此时的位置跟原来的位置和水面,交成一个直角三角形,用勾股定理,列方程
x²+5²=﹙x+1﹚²
化简得 25=2x+1
解得 x=12
即,水深12尺,芦苇高13尺
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下面的句子采用了什么修辞手法?
1.黄金有价情无价.
2.有的人,情愿做野草,等着地下的火烧
3.密集的芦苇,细心的护着脚下偷偷开放的野花
4.如果你做出什么对不起大家的事,每人一口唾沫也会把你淹死!
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作者从1.芦苇的多和密,声势浩大;2.平平凡凡,朴实无华,生气勃勃,欣欣向荣;3.集群而生,聚众而长,众志成城,气势磅礴;4.甘为人民做贡献.这四个方面赞美芦苇
拿一根芦苇点过水面,会发现点过的地方,有一个小的标准圆形扩散成大的标准圆形,直至消失.为什么水中的图形一定是圆形而不是椭
拿一根芦苇点过水面,会发现点过的地方,有一个小的标准圆形扩散成大的标准圆形,直至消失.为什么水中的图形一定是圆形而不是椭圆形
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hyp_765835 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
圆可以看作是特殊的椭圆,其长短轴相等,焦距为零.如果画直观图的话,以圆心为坐标原点建立直角坐标系,用斜二侧画法再将圆高度缩减到原来的二分之一,自然就是椭圆.
直观图是高度变化而长度不变化,比例自然不同.
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下列现象是日常生活中常常见到的,其中哪些现象属于折射现象(  ) A.回声 B.夏日雷声轰鸣不绝 C.水波绕过水中芦苇秆
下列现象是日常生活中常常见到的,其中哪些现象属于折射现象(  )
A.回声
B.夏日雷声轰鸣不绝
C.水波绕过水中芦苇秆传播
D.水波从深水区进入浅水区传播方向发生改变
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庐州小贩 共回答了27个问题 | 采纳率88.9%
A、回声是波的反射.故A错误.
B、雷声轰鸣是波的反射.故B错误.
C、水绕过水中的芦苇传播是波的衍射.故C错误.
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一道风景线 下面有要求 急
一片嫩红,一弯碧溪,一阵鸟鸣,一丛风中的芦苇.便是一道赏心悦目的风景线,一曲生命赞歌,一桢活动剪影,一次风采展示,一处公益广告.便是 一道令人回味的风景线.一位哲人说过:你的灵魂就是一道风景线.也许你眼中和心中的风景线更多更多.请以 一道风景线 为题写一篇文章.
一个空格1年前3
wolfwcy 共回答了28个问题 | 采纳率96.4%
或许多年后的某个午后,阳光一如既往的灿烂,我会轻轻打开心中的小城门,细数那些转瞬即逝的云淡风轻,那些百味千姿的来时风景.------题记
糟糕!英语小测又亮红灯了,毫无疑问我放学又得留下来重新过关.还真是要命了,刚才灼热的阳光还张扬地撞碎在教学楼的玻璃外墙上,现在却矫情地下起了雨,受不了这种鬼天气……还残留着闷热气息的八月末再掺上一阵一阵的雷雨,压得人喘不过气.还真是“屋漏偏遇连夜雨”我一边推在耷拉着脑袋的自行车,一边自嘲地想着.看看手上的电子表,都六点多了啊!怪不得肚子叫的厉害……
好不容易熬到家了,一进门还没来得及放下书包就迎来了爷爷吹胡子瞪眼的哇哇叫,嘴边的两撮小胡子跟着一张一合的双唇一上一下地跳动着,两颗镀金的门牙在灯光下显得特别耀眼,偶尔还喷出点唾沫星子,看得我头昏眼花……“你几点放学的?你老师说你们早就下课了,你到现在才回来?长这么大了还不知道带伞,你、你、你、你去给我换件干衣服,吃完饭看完怎么收拾你.”我逃也似的跑到楼上,不禁觉得好笑,爷爷涨红脸的样子,好像动画片里滑稽的猫儿.
换好衣服顺便看了下桌上的手机,七八个未接来电都是爷爷的,这可爱的小老头,估计真是急坏了吧,竟给忘了我上学是不带手机的.“你怎么就那么散漫?快下来吃饭,正长身体呢,别饿坏了.”我扑哧一声笑了出来,一股暖流遍布四周,这善变的小老头,刚才还气急败坏地嚷着要怎么怎么收拾我,现在又焦急地怕饿坏了我.如此细节的疼爱轻而易举地温暖了我满身的疲惫,拂去我心中小小的失意,像清水流过光滑的石板……很轻很柔.
阳光从湛蓝的天空洒下懒洋洋的光,映在我的心底,氤氲成一道美丽的风景.
这道心中的风景洋溢着小小的宠溺,是爷爷亘古不变的关爱.风景里可爱的小老头牵着满嘴乳牙的小丫头的小小的手,有可爱的小老头吹胡子瞪眼睛,吓跑那只让小丫头惊得哇哇叫的小狗,有可爱的小老头举着糖葫芦,哄那生闷气的已经老大不小的小丫头……
心中的风景,似茶似雨似露,润泽着我心灵.
其实我们每个人都有属于自己的风景——亲情,无论完美与否,它都住在你心上,你会在失落、挫折、开心、或者寂寞时去一遍一遍的解读它、体会它.或许生活的节奏让你不得不在车水马龙的大街步履匆匆,或许曾经的某些遗憾、过错注定会摇晃你的一生,就像一根扎进土地的钢筋,带给土地的将是永远的伤痛,但是,我们可以在更多的风景中慢慢行走,逐渐释怀.
心中的风景,逶迤延展,清新雅致……
点评:“心中的风景”是爷爷的爱,作者化大为小,给自己一个很好的写作落脚点.文章语言或是活泼,或是优美,或是充满哲理,给人愉悦的享受.善于渲染,情景交融,感情自然真切.人物刻画形象,灵动可爱的外貌描写,真实简练的细节刻画,自然朴素的心理描写,塑造了一位可爱慈祥的老人形象.如:“我扑哧一声笑了出来,一股暖流遍布四周,这善变的小老头,刚才还气急败坏地嚷着要怎么怎么收拾我,现在又焦急地怕饿坏了我.”简单的文字,却让人不自觉地溢满感动.文章结尾部分,语言富含哲思,似一杯香茗,让人回味无穷.
墙上芦苇,头重脚轻根底浅,( ).( ),无以至千里;不积细流,( ).
墙上芦苇,头重脚轻根底浅,( ).( ),无以至千里;不积细流,( ).
准确一点,
viaellen1年前7
机器猫爱铜锣烧 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空 .
不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海
芦苇,我赞美你,赞美你那(),赞美你那().
rong1951年前2
db01 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
芦苇,我赞美你,赞美你那(颜色),赞美你那(质朴无华 默默无闻)
墙上芦苇,( ) .山间竹笋,( )填字
甜密十一月1年前1
多拉小美 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
解缙:墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹.
一丛一丛的芦苇倒下,苇花受了惊吓,扑扑扑,四下飞散,飞絮满天这句话有什么表达效果 谢谢
oxali1年前1
lw7201512 共回答了25个问题 | 采纳率76%
这句话是拟人,使物变活,生动有趣.望采纳,谢谢!
有一个水池,水里是一个边长为10尺的正方形,在水池中央有一根芦苇,它高出水面1尺,如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的
有一个水池,水里是一个边长为10尺的正方形,在水池中央有一根芦苇,它高出水面1尺,如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面,水的深度与这根芦苇的长度分别是多少?
陪你去看演唱会1年前4
emados 共回答了20个问题 | 采纳率90%
水池深度,芦苇长度,正方形边长一半
组成了一个直角三角形
设水池深度x,则芦苇长度x+1
(x+1)²=x²+(10/2)²
解得x=12
x+1=13
答:水池深度12尺,芦苇长度13尺
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你的好评是我前进的动力.
(*^__^*) 嘻嘻……
我在沙漠中喝着可口可乐,唱着卡拉ok,骑着狮子赶着蚂蚁,手中拿着键盘为你答题!
桥之美,美在石桥与密密的芦苇丛相配合给人带来的感受 仿写句子
23orange1年前1
wzq586 共回答了20个问题 | 采纳率100%
虹之美,美在彩虹与纯蓝的天空相映衬给人带来的感受.
孤独之旅 相关问题 九年级语文原文欣赏:杜小康突然感到累极了,将一些芦苇踩倒,躺了下来。那十几只受了惊的鸭,居然寸步不离
孤独之旅 相关问题 九年级语文
原文欣赏:
杜小康突然感到累极了,将一些芦苇踩倒,躺了下来。
那十几只受了惊的鸭,居然寸步不离地挨着主人蹲了下来。
杜小康闻到了一股鸭身上的羽绒气味。他把头歪过去,几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来,但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。
雨后天晴,天空比任何一个夜晚都要明亮。 杜小康长这么大,还从未见过蓝成这样的天空。而月亮又是那么明亮。
杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根,在嘴里嚼着,望着异乡的天空,心中不免又想起母亲,想起桑桑和许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然长大了,坚强了。
第二天早晨,杜雍和找到了杜小康。当时杜小康正在芦苇上静静地躺着。不知是因为太困了,还是因为他又饿又累坚持不住了,杜雍和居然没有能够将他叫醒。杜雍和背起了疲软的儿子,朝窝棚方向走去。杜小康的一只脚板底,还在一滴一滴地流血,血滴在草上,滴在父亲的脚印里,也滴在跟在他们身后的那群鸭的羽毛上……鸭们也长大了,长成了真正的鸭。它们的羽毛开始变得鲜亮,并且变得稠密,一滴水也不能泼进了。公鸭们变得更加漂亮,深浅不一样的蓝羽、紫羽,在阳光下犹如软缎一样闪闪发光。
1.写出上文和“杜雍和背起了疲软的儿子”中“疲软”相照应的句子。
是不是这句?:杜小康突然感到累极了,将一些芦苇踩倒,躺了下来。
2.在本文中的第三段 “他哭了起来”,而第五段中“但他并没有哭”,如何理解杜小康和不哭的原因。
3.在本文中第七段中“公鸭们变得更加漂亮,深浅不一的蓝羽、紫羽,在阳光下犹如软缎一样闪闪发光。”这个句子运用了什么修辞手法,有什么作用?
4.在本文中的第四段是属于什么描写,有什么作用
谢谢
答案有点不对、改改看吧、谢谢、
wmemurata1年前1
我网上跑 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
1.第(3)段“杜小康感觉到他已累极了,将一些芦苇踩倒,躺了下来。”
2. 杜小康哭是找到鸭子后的喜极而泣,是极度疲惫后的情感的宣泄;杜小康后来不哭是他觉得自己已经长大了。
3.比喻。形象的写出了鸭子羽毛的光滑美丽,暗示鸭们已经长大了。
4.环境描写。写出雨后夜晚的清新美丽,渲染了杜小康经历了磨难后的轻松愉悦的心情
一道关于勾股定理的初二数学题有一个水池,水面是一个边长为十尺的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面一尺.如果把这根
一道关于勾股定理的初二数学题
有一个水池,水面是一个边长为十尺的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面一尺.如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面.水的深度和这根芦苇的长度各是多少?
xiangke7509101年前2
缘玥 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
设水深为x
因为芦苇比水面高一尺.则为x+1
因为芦苇在水中央 且面是一个边长为十尺的正方形 得三角形的一条直角边为5
得方程 (x+1)的平方=x的平方+5的平方
得 x=12
得苇长13
心中的芦苇 “人只不过是一根芦苇.,但它是一根能思想的芦苇.”结合全文看,“思想”表现在哪些方面
gwqr351年前1
残_情 共回答了18个问题 | 采纳率100%
会思想的芦苇