乒乓球26个人分成三组怎么分如题 小组赛采用单淘汰赛

第一次：25×[2/5]=10（米）；
第二次：10×[2/5]=4（米）；
第三次：4×[2/5]=1.6（米）；
第四次：1.6×[2/5]=0.64（米）；
第五次：0.64×[2/5]=0.256（米）；
0.256＜0.5；
答：第五次弹起后不足0.5米．

点评：
本题考点： 分数乘法应用题．

考点点评： 解答此题的关键是分清不同的单位“1”，已知单位“1”的量，求它的几分之几是多少用乘法．

根据统计表中的数据，绘制统计图如下：

观察统计图可知：（1）喜欢足球的男生最多；喜欢跳绳的女生最多；
（2）喜欢乒乓球的人数最多，喜欢跑步的人数最少；
（3）生活中男、女同学在喜爱体育项目上有些差别：女生喜欢运动量、活动量较小的项目，比如跳绳、乒乓球之类的运动项目，而男生大部分都是喜欢运动量比较大的球类运动．

点评：
本题考点： 统计图表的填补；两种不同形式的复式条形统计图．

考点点评： 学会观察统计表，根据统计表提供的信息解决问题．

（1）把2只黄色乒乓球标记为1、2，把2只白色的乒乓球标记为3，4，从口袋中随机摸出两个球的所有可能的结果有（1，2），（1，3），（1，4），（2，3），（2，4），（3，4）共6种，其中均为白球的结果有一种，即（3，4...

点评：
本题考点： 古典概型及其概率计算公式．

考点点评： 本题是一个通过列举来解决的概率问题，是一个实际问题，这种情景生活中经常见到，同学们一定比较感兴趣，从这个题目上体会列举法的优越性和局限性．

设乙同学的速度为x米/秒，则甲同学的速度为1.2x米/秒，
根据题意，得(
60
1.2x+6)+
60
x＝50，
解得x=2.5．
经检验，x=2.5是方程的解，且符合题意．
∴甲同学所用的时间为：
60
1.2x+6＝26（秒），
乙同学所用的时间为：
60
x＝24（秒）．
∵26＞24，
∴乙同学获胜．
答：乙同学获胜．

点评：
本题考点： 分式方程的应用．

考点点评： 本题考查分式方程的应用，分析题意，找到关键描述语，找到合适的等量关系是解决问题的关键．此题涉及的公式是：路程=速度×时间．

（1）设篮球的单价为8x，则羽毛球拍的单价为3x，乒乓球拍的单价为2x．
8x+3x+2x=130，
解得x=10，
∴8x=80；3x=30；2x=20，
答：篮球的单价为80元，羽毛球拍的单价为30元，乒乓球拍的单价为20元；
（2）设篮球的数量为y，则羽毛球拍的个数为4y，乒乓球拍的数量为80-5y．

80y+4y×30+(80−5y)×20≤3000
80−5y≤15，
解得13≤y≤14，
∴y=13或14，
答：有2种购买方案，篮球、羽毛球拍和乒乓球拍的数量分别为：13，52，15或14，56，10．

点评：
本题考点： 一元一次不等式的应用；一元一次方程的应用．

考点点评： 考查一元一次方程及二元一次不等式组的应用；得到所需关系式是解决本题的关键．