(2010•新干县)自行车和三轮车共20辆,轮子共44个,其中三轮车有(  )辆.

凤凰涅火2022-10-04 11:39:541条回答

(2010•新干县)自行车和三轮车共20辆,轮子共44个,其中三轮车有(  )辆.
A.4
B.8
C.16

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蓝冰**泪 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
解题思路:假设全是自行车,则轮子有:20×2=40个,比实际少44-40=4个,又因为一辆自行车比一辆三轮车少1个轮子,所以三轮车有4÷1=4辆.

假设全是自行车,则三轮车有:
(44-20×2)÷(3-2)
=4÷1
=4(辆),
答:三轮车有4辆.
故选:A.

点评:
本题考点: 鸡兔同笼.

考点点评: 此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论;也可以用方程进行解答.

1年前

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(2)点B的位置用数对表示是(1,4),它旋转后的位置用数对表示是______.
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接龙584 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:(1)根据图形旋转的方法,把长方形与点A相连的两条直角边绕点A顺时针旋转90度,再把其余两边连接起来,即可得出旋转后的图形;
(2)数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行.

作图如下:
(1)

(2)点B的位置用数对表示是(1,4),它旋转后的位置用数对表示是(6,3).
故答案为:(6,3).

点评:
本题考点: 作旋转一定角度后的图形;数对与位置.

考点点评: 此题考查了数对表示位置的方法以及图形的平移与旋转的方法的灵活应用.

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d4_d 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:根据三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;由此解答即可.

9-4<第三边<9+4,
所以:5<第三边<13,
即第三边的取值在5~13厘米(不包括5厘米和13厘米),
因为三根小棒都是整厘米数,所以第三条边最长是12cm,最短是6cm;
故答案为:12,6.

点评:
本题考点: 三角形的特性.

考点点评: 此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答.

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A.从第3s这一时刻起,两物体运动方向相同,且vA>vB
B.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动
C.在5s内物体的位移相同,5s末A、B相遇
D.5s内A、B的平均速度相等
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咖啡942 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
解题思路:由图可知两物体的位置随时间的变化关系,由图象的斜率可知速度大小.

A、图象的斜率表示速度,由图可知,A的斜率大于B的,故A的速度要快;且A从3s开始运动,运动方向都沿x轴的正方向,故A正确;
B、由图可知,B从5m处开始运动,而A从0m处开始运动,故二者开始位置不同,故B错误;
C、A的位移为10m,而B的位移为5m,故5s内物体的位移不同,故C错误;
D、因5s的位移不同,故5s内的平均速度不同,故D错误;
故选A.

点评:
本题考点: 匀变速直线运动的图像.

考点点评: 研究图象时,首先要明确图象的横纵坐标,再根据点线面的含义确定运动的性质;很多同学可能想当然的当成了v-t图象进行了处理,结果可想而知.

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(1)把图中的梯形绕A点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形.旋转后,C点的位置用数对表示是(______,______)
(2)按3:1的比画出长方形放大后的图形,放大后的面积与原来面积的比是______.
(3)若1个小方格表示1cm2,请你在方格中设计一个面积是4cm2的轴对称图形,并画出这个图形的所有对称轴.
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(1)图中的梯形绕A点逆时针旋转90°,如下图:

旋转后,C点的位置用数对表示是( 4,9);

(2)按3:1的比画出长方形放大后的图形如下图:

原长方形的面积是:3×1=3,
放大后的长方形的面积是:9×3=27,
所以放大后的长方形的面积与原长方形的面积之比是:27:3=9:1;

(3)因为长方形沿两组对边的连线所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则长方形是轴对称图形,
两组对边中点的连线所在的直线就是其对称轴,所以可以画一个长为4厘米,宽为1厘米的长方形即可满足要求:

故答案为:(4,9),9:1.
(2011•新干县模拟)量一量,算一算,图中4名同学的家分别在学校什么位置.
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解题思路:用尺子测量除4名同学的家离学校的图上距离,根据关系式:实际距离=图上距离÷比例尺,求得实际距离即可.

经测量,小伟家、小明家、小东家、小红家与学校的图上距离分别是3.7厘米、3.5厘米、4厘米、3.5厘米.
3.7÷[1/20000]=74000(厘米)=740(米)
3.5÷[1/20000]=70000(厘米)=700(米)
4÷[1/20000]=80000(厘米)=800(米)
答:小伟家、小明家、小东家、小红家与学校的距离分别为740米、700米、800米、700米.

点评:
本题考点: 比例尺应用题.

考点点评: 此题主要考查了关系式:实际距离=图上距离÷比例尺.

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A.D点的电场强度为零、电势可能为零
B.E、F两点的电场强度等大反向、电势相等
C.E、G、H三点的电场强度和电势均相同
D.若释放c电荷,c电荷将一直做加速运动(不计空气阻力)
whyq1234561年前1
九流中人 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:D点到a、b、c三点的距离相等,故三个电荷在D点的场强大小相同,且夹角互为120°,故D点的场强为0;电场强度是矢量,场强的合成满足平行四边形定则,故E、G、H三点的场强大小相同,但方向不同;在直线cF上场强方向向右,故a、b始终对c有斥力作用,故c电荷将一直做加速运动.

A、D点到a、b、c三点的距离相等,故三个电荷在D点的场强大小相同,且夹角互为120°,故D点的场强为0.因为电势是一个相对性的概念即零电势的选取是任意的,故D点电势可能为0,故A正确.
B、由于a、b在E点的场强大小相等方向相反,故E点的场强仅由电荷c决定,故场强方向向左,而电荷c在D、F位置的场强大小相同方向相反,但电荷a、b在F点的场强矢量和不为0,故E、F两点的电场强度大小不同,方向相反.故B错误.
C、E、G、H三点分别为ab、ac、bc的中点,故E的场强仅由电荷c决定,同理G点的场强仅由电荷b决定,H点的场强仅由电荷a决定,故三点的场强大小相同,但方向不同,故C错误.
D、若释放电荷c,则a、b在C点的合场强水平向右,故a、b始终对c有斥力作用,故c电荷将一直做加速运动.故D正确.
故选A、D.

点评:
本题考点: 电场强度;点电荷的场强;电场的叠加;电势.

考点点评: 场强是矢量,故场强的合成满足平行四边形定则.点电荷在真空中产生的电场的场强E=kQR2.零点式的选取是任意的.

(2010•新干县)某辣椒专业户用塑料薄膜制作了一个大棚,长25m,横截面是一个半径2m的半圆.
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(1)制作这个大棚用了多少m2的塑料薄膜?
(2)大棚内的空间大约有多少m3
(3)如果每株辣椒占地0.2m2,这个大棚可种多少株辣椒?
zhli64091年前1
放肆风 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
解题思路:(1)要求需要多少平方米的塑料薄膜,就是求这个底面半径为2米,高为25米的圆柱的表面积的一半,利用圆柱的表面积=底面积×2+侧面积,代入数据即可计算得出.(2)求出半圆的面积乘大棚的长度,就是大棚内的空间是多少立方米.(3)用长方形的面积公式求出这个大棚的种植面积,再除以0.2,即可求出这个大棚可种多少株辣椒,据此解答.

(1)(3.14×22×2+3.14×2×2×25)÷2
=(25.12+314)÷2
=339.12÷2
=169.56(平方米)
答:至少需要169.56平方米的塑料薄膜.

(2)3.14×22÷2×25
=6.28×25
=157(立方米)
答:大棚内的空间大约有157立方米.

(3)2×2×25÷0.2
=100÷0.2
=500(株)
答:这个大棚可种500株辣椒.

点评:
本题考点: 关于圆柱的应用题.

考点点评: 本题是一道关于圆柱体积的问题,考查了圆柱的表面积、体积公式的运用情况及长方形的面积公式的运用情况.

(2010•新干县)先观察,再根据规律把算式填完整.22-12=3,32-22=5,72-62=13,192-182=_
(2010•新干县)先观察,再根据规律把算式填完整.22-12=3,32-22=5,72-62=13,192-182=______.
doobee1年前1
汪晓华 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
根据22-12=3,32-22=5,72-62=13,
可得两个相邻自然数的平方差等于这两个自然数的和,
所以192-182=37.
故答案为:37.
(2011•新干县模拟)如图两个图形周长的比是______,面积的比是______.
macaax1年前1
乌伤 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
左图的周长是:3×4=12,
右图的周长是:1×12=12,
左、右图周长的比是:12:12=1:1;
左图的面积是:3×3=9,
右图的面积是:5,
左、右图面积的比是9:5.
故答案为1:1,9:5.
(2011•新干县模拟)求未知数x的值.
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8x+0.73×4=35;
1.5x+1.25x=5.5;
(3+x)×0.4=30×[4/25];
[1/4]:[1/6]=x:[1/10].
Chloris1年前1
dusje 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:(1)把原式变为8x+2.92=35,根据等式的性质,两边同减去2.92,然后两边同时除以8即可;
(2)把原式变为2.75x=5.5,根据等式的性质,两边同除以2.75即可;
(3)首先根据等式的性质,两边同时除以0.4,然后等式两边同时减去3,计算即可;
(4)首先根据比例的性质,改写成[1/6]x=[1/4]×[1/10],然后根据等式的性质,两边同时乘6,计算即可得解.

(1)8x+0.73×4=35
8x+2.92-2.92=35-2.92
8x÷8=32.08÷8
x=4.01

(2)1.5x+1.25x=5.5
2.75x÷2.75=5.5÷2.75
x=2

(3)(3+x)×0.4=30×[4/25]
(3+x)×0.4÷0.4=4.8÷0.4
3+x-3=12-3
x=9

(4)[1/4]:[1/6]=x:[1/10]
[1/6]x=[1/4]×[1/10]
[1/6]x×6=[1/40]×6
x=[3/20]

点评:
本题考点: 方程的解和解方程.

考点点评: 此题考查了根据等式的性质解方程,即等式两边同加、同减、同乘或同除以一个数(0除外),等式的左右两边仍相等;注意“=”上下要对齐.

(2011•新干县模拟)如图由7个立方体叠加的几何体,从正面观察,可画出的平面图形是(  )
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A.
B.
C.
D.
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白米周 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:该几何体,从正面看,看到的是上下两层,下面是3个,上面在中间有1个;据此选择即可.

由分析知:如图所示由7个立方体叠加的几何体,从正面观察,可画出的平面图形是
故选:A.

点评:
本题考点: 从不同方向观察物体和几何体.

考点点评: 本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.

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解题思路:设甲买书x本,那么乙就买了([2/3]x-1)本,丙就买了([1/2]x+2)本,那么三人共买了x+([2/3]x-1)+([1/2]x+2)=[13/6]x+1本,因为数的本数一定是整数,所以x的值应是6的倍数,最小就应该是6,再根据x的值,求出三人共买的本数,即可解答.

设甲买书x本,三人共买了:
x+([2/3]x-1)+([1/2]x+2)=[13/6]x+1本,
当甲买书最少即x=6本时,三人买书最少,
[13/6]x+1=13+1=14(本)
答:三人合计最少买了14本书.
故答案为:14.

点评:
本题考点: 公因数和公倍数应用题.

考点点评: 解答本题的关键是:设甲买本数是x本,再表示出乙,丙买书本数,进而根据题意取x的值.

(2010•新干县)计算6[7/11]-(4.375-3[4/11])-2[5/8];2.4÷[2/5]+2.4÷[3/
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6[7/11]-(4.375-3[4/11])-2[5/8];
2.4÷[2/5]+2.4÷[3/5];
[3/4]+([13/20]-[2/5])÷[7/8];
7.35×9.9+73.5%.
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解题思路:(1)利用减法的性质和加法交换律与结合律简算;
(2)先算除法,再算加法;
(3)先算减法,再算除法,最后算加法;
(4)利用乘法分配律简算.

(1)6[7/11]-(4.375-3[4/11])-2[5/8]
=6[7/11]+3[4/11]-(4.375+2[5/8])
=10-7
=3;

(2)2.4÷[2/5]+2.4÷[3/5]
=2.4÷0.4+2.4÷0.6
=6+4
=10;

(3)[3/4]+([13/20]-[2/5])÷[7/8]
=[3/4]+[1/4]×[8/7]
=[3/4]+[2/7]
=[29/28];

(4)7.35×9.9+73.5%
=0.735×99+0.735
=0.735×(99+1)
=0.735×100
=73.5.

点评:
本题考点: 整数、分数、小数、百分数四则混合运算;运算定律与简便运算.

考点点评: 混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算,适当利用运算定律简算.

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meiyali66 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:用这三张卡片轮流摆出不同三位数的个数是:3×2×1=6(个),其中奇数有2个,偶数是4个,小亮赢的可能性是:2÷6=[1/3],小林赢的可能性是4÷6=[2/3],据此判断.

用这三张卡片轮流摆出不同三位数的个数是:3×2×1=6(个),
其中奇数有2个,偶数是4个,
小亮赢的可能性是:2÷6=[1/3],
小林赢的可能性是4÷6=[2/3],
[1/3<
2
3],
所以这个游戏规则不公平.
故答案为:;不公平.

点评:
本题考点: 游戏规则的公平性.

考点点评: 本题考查了简单事件发生的可能性的求解,即用可能性=所求情况数÷总情况数或求一个数是另一个数的几分之几用除法计算.

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法号_梦遗1年前1
yinshangwei 共回答了14个问题 | 采纳率100%
解题思路:设长方形ABCD的长AD为2a,宽AB为2b,根据三角形的面积公式分别表示出三角形ABE、CEF、ADF的面积,长方形的面积减去这三个三角形的面积即为三角形AEF的面积,据此列出方程求出a、b的积,进而得到长方形的面积.

设长方形ABCD的长为2a,宽为2b;得
根据:SABCD-S△ABE-S△CEF-S△ADF=S△AEF
得:2a×2b-[1/2]×a×2b-[1/2]×ab-[1/2]×2a×b=24
解得:ab=16
2a×2b
=4ab
=4×16
=64(平方厘米)
答:长方形ABCD的面积是64平方厘米.

点评:
本题考点: 组合图形的面积.

考点点评: 本题关键是根据三角形的面积公式分别表示出周围三个直角三角形的面积.

(2010•新干县)下表是某仓库库存大米在一星期内的变化情况统计表.
(2010•新干县)下表是某仓库库存大米在一星期内的变化情况统计表.
星期
出入仓库
大米/千克
+500-420
+700
-330-210
+240
-290
+260
-180
+250
-360
+130
观察表格可以看出,星期五运进大米______千克,运出大米______千克.
狮子苹果1年前1
ngf6 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:由题意得:运来用+,运出用-;则星期五运来大米:+250,即运来250千克;运出为-180,即运出180千克;据此解答即可.

观察表格可以看出,星期五运进大米250千克,运出大米180千克;
故答案为:250,180.

点评:
本题考点: 负数的意义及其应用.

考点点评: 解决本题的关键是明确运来为+,运出为-,再利用图中已知的信息,结合给出的条件,求得各部分数据解决问题.

(2010•新干县)1.2÷0.56的商是2,余数是8.______.(判断对错)
miao881年前1
冰宝贝20 共回答了19个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,直接解答即可.

在1.2÷0.56的商是2中,除数是0.56,余数不可能是8;
故答案为:×.

点评:
本题考点: 有余数的除法.

考点点评: 此题考查了在有余数的除法中,余数与除数的关系.

(2012•新干县一模)(1)一列简谐横波沿x轴传播,周期为T,t=0时刻的波形如图所示,此时平衡位置位于x=3m处的质
(2012•新干县一模)(1)一列简谐横波沿x轴传播,周期为T,t=0时刻的波形如图所示,此时平衡位置位于x=3m处的质点正在向上运动,若a、b两质点平衡位置的坐标分别为xa=2.5m,xb=5.5m,则______
A.当a质点处在波峰时,b质点恰在波谷
B.t=[T/4]时,a质点正在向y轴负方向运动
C.t=[3T/4]时,b质点正在向y轴负方向运动
D.在某一时刻,a、b两质点的位移和速度可能相同
(2)如图所示,由某种透明物质制成的直角三棱镜ABC,折射率为n,角A等于30°.一细束光线在纸面内从O点射人棱镜,光线与AB面间的垂线夹角为a,通过观察发现此时无光线从AC面射出,有光线垂直于BC面从棱镜射出.稍稍减小α,则可以观察到AC面有光线从棱镜射出.求:
①该透明物质的折射率n.
②光线与AB面垂线间的夹角a.(结果可以用夹角a的三角函数表示)
有有youyou1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2010•新干县)直接写得数2.1-0.32=41×69≈638÷79≈5.5+5.5÷1.1=49[7/8]÷7=[
(2010•新干县)
直接写得数
2.1-0.32=
41×69≈638÷79≈5.5+5.5÷1.1=
49[7/8]÷7=[3/4]+25%=[1/3]-0.3=[1/4]小时:70分=
紫镜玲珑1年前1
有人地方就有江湖 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:(1)首先求出0.3的平方,然后再计算即可;
(2)把41看成40,69看成70,然后计算即可;
(3)把638看成640,79看成80,然后计算即可;
(4)首先计算除法,然后再计算加法即可;
(5)根据分数除法的运算方法计算即可;
(6)把25%化成[1/4],然后计算即可;
(7)把0.3化成[3/10],然后计算即可;
(8)首先把[1/4]小时化成分,然后化简比即可.

2.1-0.32=2.0141×69≈2800638÷79≈85.5+5.5÷1.1=10.5
49[7/8]÷7=7[1/8][3/4]+25%=1[1/3]-0.3=[1/30][1/4]小时:70分=3:14故答案为:2.01、2800、8、10.5、7[1/8]、1、[1/30]、3:14.

点评:
本题考点: 有理数的乘方;数的估算;分数的加法和减法;分数除法;小数的加法和减法;小数四则混合运算;求比值和化简比.

考点点评: 此题主要考查了分数的加减法,有理数的乘方,以及估算的方法的应用.

(2010•新干县)28名同学围成一个正方形做游戏,每边人数相等,四个顶点都有人,每边各有7名同学.______.(判断
(2010•新干县)28名同学围成一个正方形做游戏,每边人数相等,四个顶点都有人,每边各有7名同学.______.(判断对错)
我的002号yy1年前1
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(28+4)÷4
=32÷4
=8(人)
答:每边有学生8人.
故答案为:×.

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