用好字不同读音写一句话

1．立　2．利　3．力

She dieced to have a good mark to repay her friends.

设距离为s,速度为v,则方程1为 s/v - s/1.2v = 1（利用第一个条件“如果把车速提高20%,可以比原定时间提前1小时到达”来列式）；方程2为 (s-40)/v - (s-40)/1.25v =40/60 （利用第二个条件“如果以原速行驶40千米后,再提速25%,则可以提前40分钟到达”来列式）.解得s=90,v=15.这种行程问题 用的都是 路程=时间*速度 这个关系,只要分清楚条件,根据条件列式就好了.

大部分青蛙喜欢吃昆虫,苍蝇,蚊子,白蛉,蚱蜢.喜欢吃.凝望着一对大眼睛,蹲在池塘边的边缘上,只要在它飞行的昆虫,一跃而起低音,舌头一伸把虫滚进她的嘴里.

练呗 脑袋想不到我们怎么帮你?只能是多练 多做了才会得心应手,其他的多说无益

百度一下

只要勇于改正，就不怕别人批评指出

表达这样的意思,您可以采用一种地道的表述：a double-edged sword.例如,以网络为例：
Internet is a double-edged sword,which ,when we use properly,will have us benefited,and will force us to suffer when we apply it wrongly.
悲剧：一般表述为：tragedy,但如果是要说,是一个悲剧的错误：可以说a tragic folly.=依在下看来,所谓的“杯具”无非是要表示一种调侃似的戏谑 “可悲喽,惨喽,面栽大喽”之类,英语中有一个形容词可以表达这样类似的意思：pitiful “可怜,惨 ,悲惨” !可以看两个例子：
Very pitiful !好生可怜哪!
What a pitiful sight!好惨啊!

比喻主要是更形象的表达某种事物和思想感情,所以在运用比喻时要注意以下几点.要有关联性,用此物比另一物就是他们有必然相似的地方.要注意具体有美化性,连贯整篇文章,把握在恰当的地方使用.

好文章是（优雅灵动的音乐 ）,让人（沉醉其中 ）；好文章是（清幽美丽的风景 ）,让人（ 流连忘返）；好文章是（沁人心脾的花香 ）,让人（难以忘怀 ）.

反复背诵,长期默背.

心满意足

语疑问句提问,如何用好疑问词?我口语大多数是第一个单词不知道用什么,后面的翻译还要想半天
(1) who (对谁提问）
(2) what （对多少,对什么,对职业提问）
(3) which （对哪个,哪一个提问）
(4) whose （对谁的提问）
(5) where （对地点状语提问）
(6) when （对时间状语提问）
(7) how （对方式状语提问）
(8) why （对原因状语提问）
（9）how much
(10) how many
(11) how far
(12) how old
(13) how fast
(14) how often
(15) how soon
(16) how long
(17) how tall
(19) how heavy
(20) how wide
(21) How deep

贮满(zhù) 澹澹(dàn) 芊芊(qiān) 磅礴(páng bo) 黛色(dài) 匍匐(bú fú) 春华秋实 闲情逸致
黛色：(dài) 青黑色.
灵秀：灵活,美丽.
贮满：(zhù) 贮存,积存.
终极：最后的终点.
匍匐：(bú fú)爬行.
融融：暖和的样子.
澹澹：(dàn)荡漾的样子.
芊芊细草：(qiān) 草木茂盛的样子；芳草芊芊.
轻飞曼舞：形容蜜蜂,蝴蝶飞舞的美妙姿态.
春华秋实：春天开花,秋天结果.
春花秋月：春天的花朵,秋天的月亮.泛指春秋美景.
闲情雅致：闲适的精致.
以上,希望对你有所帮助.

但是要看如何活着的.
充分认清并改正自己的缺点

How do you do 是熟人
How old are you 是问几岁,不是问好

= =这个要问你了.你当时是怎么样的.写出你的真情实感.这样更好=V=.这次期末考试我语文作文就是写出了真情实感才有高分.
- =要根据你自己来写.要好词好句.找百度.和这类比赛相似的作文.
- =我知道.这样帮不了你的·~百度真的不素万能的.

老师说：“学习就要踏踏实实,一步一个脚印,不能渴了才打井——来不及了 ”.

练好口语,用好英语连接词(三) 1.对等连接词and可连接两个动词,意思是"而且,并且".Hey,a pet shop.Let's go in and have a look.嘿,宠物商店.进去看看.2.对等连接词and可连接两个名词或代名词；"和".My friend and I want to buy a pet.我的朋友和我想买个宠物.3.连接词after连接子句,意思是"在…之后".Why don't we do it after we have finished shopping?我们为什么不买完东西后再去?4.连接词before连接子句,意思是"在…之前".No,I have to buy a pet before you use up all the money.不,我得在你把钱花完之前买个宠物.5.连接词for连接表原因的子句；"因为…".I think this way,for I had the similar experience before.我这么想,因为我以前有过相似的经历.6.连接词therefore连接表结果的句子,"所以…"；that连接形容词子句.Therefore,this time I must buy things that I like first.所以,这次我必须先买我喜欢的东西.7.连接词if连接表示假设的子句,"如果…".Ok,I'll go with you if you promise not to use up all the money.好吧,如果你保证不把钱花光我就和你去.8.连接词but连接表示转折的句子,意思是"但是…；而…".A cat?But we've already got one.但我们已经有一只了.9.连接词because连接表示原因的句子,意思是"因为…".You have to buy the two together,because this one is that one's interpreter.不行,你得两只一起买,因为这只是那只的翻译.10.连接词neither…nor连接两代名词,意思是"既不...也不...".Neither he nor I like a dog.他和我都不喜欢狗.11.连接词why连接名词子句,意思是"为何…".I wonder why you think this way.搞不懂你为何这么想.12.连接词whether连接名词子句,意思是"是否".I wonder whether you can help us.不知道你是否能帮我们.13.what连接名词子句,相当于all that.Ha,parrots!This is what I want.哈,鹦鹉!这是我要的东西.练好口语,用好英语连接词(四) （1）表示时间与频率的词汇：in general,every,some,after,on the whole,usually,most,at other times,in most cases,frequently,main,finally,as a rule,rarely,before,meanwhile.（2）表示附加的词：additionally,as well as,just as,again,along with,also,further,furthermore,likewise,in the same manner,in the same way,in addition to,（3）引出例子：for example,namely,for instance,as an example,that is （4）表示转折：although,instead,rather than,but,nevertheless,though,however,on the other hand,otherwise （5）得出结论：all in all,in consequence,in brief,as a result,the point is,in conclusion,therefore,hence,in sum.相关信息：

你是否可以把钢笔借我用用？ 还有你是怎么只打字不拍照的？

解题思路：（1）由预赛成绩在80.5-90.5分的人数除以50%即可得到七年级总人数，进而求出预赛成绩在90.5-100.5分的人数，补全条形统计图即可；
（2）如图所示，利用尺规作图法作出90.5-100.5分人数占的度数，进而确定出其它两组占圆心角度数即可；
（3）应选①、④、⑥号选手参加决赛，理由为：求出表格中m与n的值，即可作出判断．

（1）∵300÷50%=600（人），
∴七年级的总人数为600人，
补图（如图1所示），

（2）如图2所示，“90.5-100.5分的人数”的圆心角度数为90°，“80.5-90.5分的人数”的圆心角为180°，“70.5-80.5分的人数”的圆心角为72°；
（3）应选①、④、⑥号选手参加决赛，
理由如下：
∵m=98×40%+90×60%=93.2，n=96×40%+90×60%=92.4，
∴前三名选手为①、④、⑥号，应选这三名选手参加决赛．

点评：
本题考点： 频数（率）分布直方图；扇形统计图．

考点点评： 此题考查了频数（率）分布直方图，统计表格，以及扇形统计图，弄清题中的数据是解本题的关键．

或重于泰山，或轻于鸿毛

去年夏天，我们和希望小学的同学一起组织了一次草原探险。我刚走了几公里路就病倒了，只能返回大本营。在回去的路上，我泪如滚珠，止不住地往下流。我为失去这次难得的机会，感到十分遗憾！

Being able to speak English doesn't mean that you can use English well.
肯定不是简单句啊,宾语从句了

作为中华民族的子孙,不仅要重视、爱护母语,还要学好用好母语,并传承母语,使之发扬光大.

1.只有充满诚意地去道歉,
2.表示特定称谓

一个有钱的人叫王行思,曾经试养一匹马,十分喜欢,用好的饲料喂马.一天骑这匹马去本地,正好碰到夏天河水暴涨.船夫先载马过去,回来后再接王行思,到了中流,风大了起来,船也翻了.他的马从岸上跳入大浪里,救他的主人,在开阔的水面上,于是主人没被淹死.
你不是知道吗?

用好了意思不就是说这件事情做完了吗?那就直接说：It's done就OK了.

是的,最简分式只有一种可能.如果不同,那么就是某种方法做错了.

解题思路：A、食品添加剂是为改善食品色、香、味等品质，以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的天然或人工合成的物质．
B、根据人体六大类营养素的种类进行分析判断．
C、根据香烟烟气的成分进行分析判断．
D、根据白色污染的范畴进行分析判断．

A、食品添加剂是为改善食品色、香、味等品质，以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的天然或人工合成的、对人体健康没有任何危害的物质，如蔗糖、果糖等是天然的食品添加剂，对人体无害；故选项说法错误．
B、人体中的六大类营养素有蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水，不包括微量元素，且钙属于常量元素，故选项说法错误．
C、烟草在燃烧过程中，产生了数百种有害物质，如尼古丁、一氧化碳、烟焦油、尼古丁等，故选项说法正确．
D、白色污染是指难降解的塑料垃圾（多指塑料袋）造成的污染，颜色不一定是白色的，故选项说法错误．
故选C．

点评：
本题考点： 亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；白色污染与防治；生命活动与六大营养素；烟的危害性及防治．

考点点评： 与生产、生活相关的化学知识，是中考热点之一，在学习过程中要理论联系实际，在实践中领会知识，运用所学知识去解决实际问题．

我们都应该认真自习.
只有刻苦学习,
只要虚心改正,
之所以得到他的欣赏
有不明白的地方再问哟,祝你学习进步,更上一层楼! (*^__^*)

简单讲,时态就是不同时间发生的事情,用不同的动词来表示.这一点与汉语非常不同.首先确定是什么时间发生的,是现在、正在、过去还是将来,从而确定所使用的动词形式.另外还要注意复合句中主句和从句在时态方面的前后呼应.
至于词性,首先要记住一个词的词性,如果修饰名词,要用形容词,修饰动词要用副词.比如：He is a careful boy. He does everything carefully.
语法是理论,练习是实践.二者必须结合.
建议提高一下汉语的语法和句法.

1草原探险后加活动
2应改为“我刚走了几公里路就病倒了
3反改为返
4时机改为机会

温文尔雅

不对 应该是my mine=my+名词 my 后面要加名词 mine后不能加名词了...

初中生可以把平时做错了的题记在一个专门的本上,称为错题本,将自己做错的原稿全抄在错题本上,然后仔细观察,看自己为什么错了,或是错在哪一步上,加深印象,再按正确的做法重新做出正确的答案.

解题思路：从图中表格结合题中要求写的反应的化学方程式可以知道，所写的化学方程式都是复分解反应，复分解反应发生的条件为：在生成物中必须有沉淀、气体或是水产生，同时要求酸和盐、盐和盐的反应时，酸和盐必须都溶于水，才能进行反应，另外，根据金属活动顺序表可以写出金属与盐溶液的反应方程式．所以可以据此的解答该题．

根据复分解反应发生的条件可以知道，在生成物中必须有沉淀、气体或水产生，其中酸和盐，盐和盐反应时要求酸和盐都得溶于水；所以书写时可以根据题中所给的表格来判断物质的可溶性，其中阴阳离子的交叉点所显示的“溶”表示这两种离子形成的化合物可以溶于水，“不”是表示不溶于水，“微”表示这种物质是微溶于水的物质，所以可以据此来写出化学方程式．
（1）BaCl₂+H₂SO₄═BaSO₄↓+2HCl；
（2）锌能与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，其反应方程式为：Zn+CuSO₄═ZnSO₄+Cu；
（3）硫酸铜溶液和氯化钡溶液能反应生成硫酸钡沉淀，其反应方程式为：BaCl₂+CuSO₄=BaSO₄↓+CuCl₂．
故答案是：（1）BaCl₂+H₂SO₄═BaSO₄↓+2HCl；
（2）Zn+CuSO₄═ZnSO₄+Cu；
（3）能，其化学方程式为：BaCl₂+CuSO₄=BaSO₄↓+CuCl₂

点评：
本题考点： 复分解反应及其发生的条件；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 熟练掌握复分解反应发生的条件，并能够根据复分解反应发生的条件判断酸碱盐之间能否发生反应，值得注意的是复分解反应是在溶液中交换离子，所以要求要求碱和盐、盐和盐的反应时，碱和盐必须都溶于水．

现在我们的生活水平高了，每年过年连孩子都能得到许多压岁钱。去年过年的压岁钱我都攒了下来，当成平时的零用钱来用。我主要用零用钱买一些学习用具，什么铅笔啊，中性笔啊，只要是急用我就买。我还用这些钱去图书馆买一些有意义的书，比如词典，成语故事“科学知识”等。还有的用来捐款，交学费……其余的一些我还是攒起来以备急用，有的时候我如果没有带“校讯通”，也会打电话。从攒零用钱中我得到了这样一个启示：只要学会合理安排零用钱，该用的就用，不该用的尽量不要乱花，这样就能节约零用钱。因为父母平时挣钱是多么不容易呀！他们那么辛苦，只为了我们幸福生活，健康成长，我们要学会感恩，所以我们要节约父母给的零用钱。道北西街小学四年级(1)班 李若彤本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！

解题思路：从图中表格结合题中要求写的反应的化学方程式可以知道，所写的化学方程式都是复分解反应，复分解反应发生的条件为：在生成物中必须有沉淀、气体或是水产生，同时要求碱和盐、盐和盐的反应时，碱和盐必须都溶于水，才能进行反应，所以可以据此的解答该题，并写出化学方程式．

根据复分解反应发生的条件可以知道，在生成物中必须有沉淀、气体或水产生，其中碱和盐，盐和盐反应时要求碱和盐都得溶于水；所以书写时可以根据题中所给的表格来判断物质的可溶性，其中阴阳离子的交叉点所显示的“溶”表示这两种离子形成的化合物可以溶于水，“不”是表示不溶于水，“微”表示这种物质是微溶于水的物质，所以可以据此来写出化学方程式．
故答案为：（1）HCl+NaOH═NaCl+H₂O；
（2）BaCl₂+H₂SO₄═BaSO₄↓+2HCl；
（3）Ba（OH）₂+CuSO₄═BaSO₄↓+Cu（OH）₂↓；
（4）Na₂CO₃+CaCl₂═2NaCl+CaCO₃↓．

点评：
本题考点： 书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．

考点点评： 熟练掌握复分解反应发生的条件，并能够根据复分解反应发生的条件判断酸碱盐之间能否发生反应，值得注意的是复分解反应是在溶液中交换离子，所以要求要求碱和盐、盐和盐的反应时，碱和盐必须都溶于水

你是说李阳的那种?、
建议你每几天背一篇（这个看个人能力） 被一本换一本
因为这样可以扩大你的阅读面 接触不同类型 不同风格的文章
我不知道你买的版本里面有没有长难句的解析
如果有的话可以在你做完阅读和完形以后来看看这些长难句
然后回头省视你做的题
把这些你因为句子没透彻而导致题做不出来的地方看看
如果是好句的话就背下
其实我主张你反复地背诵 但我觉得你背只是锻炼下学英语的感觉
你英语的积累肯定会有 但不要强求背过的文章会老记得
忘了就忘了 但你会有语感的 做题说话 你就会比以前好得多
功夫不会白花的 不知道你现在是读几年级 如果离高考还有很久的话
最好是找 李阳或别的什么有文章有题目有答案 最重要是有文章录音的
先看文章 再做题 再对答案 在模仿诵读直到背诵
当然如果你高三的话 就看文章 但怎么对答案很重要的
不是abc对不对的问题

学数学+用数学+学好数学+用好数学＝数学学为用
学 数 学 “数”是进位所得只能是1。由学+用=学 学+学+学+学=用
用 数 学 所以“学”只能是2.：“用”即为8.“为”是4.由学+用+好+好=学 变为
学 好 数 学 2+8+好+好=2 好是6.
+ 用 好 ...

Please put it back after using it,thanks

A holiday is a period of time during which we relax and enjoy ourselves away from work or school.

只要改正

人总是要死,但有些人的死重于泰山,有些人却轻于鸿毛.

古诗赏析,自己平时下来多练练,万变不离其宗,有些语言套路基本是一样的,这样可以节省时间.
写作文的话,我的习惯是,试卷一发下来,就看看作文题目是什么,说不定在中途做题的时候就灵光一现,就将文章的大体结构给构思好了.但是要想写好作文,光有好的构思是不够的,在语言的表达上面,也只有自己下来多下功夫去练习了.比如,平时没事的时候,就拿笔写一两个句子,文艺一下.

98+198+1698=1994
用 1
好 6
数 9
学 8

好歹楼主给点分,我也高兴回答些.

We will never take apart,Marquess Peng.
We will never aban.don each other,Baby Ge