六年级数学题目,要过程一个六位数,它的2.3.4.5.6倍还是这六个数字,只是顺序不同,求这个六位数

一个平行四边形的周长是42cm，它的4条边的长分别是多少厘米？

设：两队分别为X、Y人
那X/Y=5/3
X-4 /Y+4=I
解得：X=20 Y=12
第二题的题目的条件不齐

1、243/1024
算法：1－1/2*1/2=3/4 第n次添加后（3/4）的n次方
2、150
3、去找银行的叔叔阿姨吧

3*(6*8)=3*(2分之14）=3*7=2分之10=5

答案如下：
设大米的质量为x吨,则面粉的质量为60%x吨.
由题意可列方程：
x - 60%x = 18.5
解方程,得
40%x = 18.5
解得x = 46.25
所以,60%x = 60% × 46.25 = 25.75（吨）
答：这个粮库云锦面粉和大米分别是25.75吨,46.25吨.
希望能解决您的问题!
不懂请继续追问,我会在第一时间问您解答!
解决了您的问题记得采纳,您的满意是我帮助他人的动力!

什么六年级数学参考答案

1/2 / 1/3 * ( 1/4- 1/6)=1/8
1/2 -1/3 +1/4 +1/6=7/12

129分之128

1.c=3.14×3×2=18.84（cm）
高有两种可能 h=18.84×5/3=31.4（cm）
h=18.84×3/5= 11.304(cm)
体积有两种可能 v=3.14×3×3×31.4=887.364（立方厘米）
v=3.14×3×3×11.304=319.45104（立方厘米）
2.v=3.14×4×4×4÷3=66又75分之74 （75分之5024）
3.√3（根号3）这道题不在小学范围内,估计是出错了,应该是问：圆锥的底面积是圆柱底面积的（3）倍.
4.1:3
5.8:81
6.1440÷2=720(平方厘米)
把720按5:4:3分配
长宽高分别是300,240,180

看不清y上的次数,那个带a的小式子
由a+2b=0
那个带a的小式子=1
求得a,b
把x=a带入（2）中求得m,就可以了

40/(1/4-1/5)
=80 0

　　题海战术的甭！

(a-x)/2=(bx-3)/3 有解x=2代入方程
(a-2)/2=(2b-3)/3
a/2=2b/3
a/b=4/3 b/a=3/4
b/a+a/b=4/3+3/4=25/12

是1/27
圆锥的面积等于与圆锥登高圆柱面积的1/3,所以：V水=底面积×h1÷3,V容器=底面积×h2÷3,V容器=27V水,所以,h1/h2=1/27

两个自然数的和是216,如果它们的最大公因数是24,那么这两个数是（ 96和120,或48和168,或24和192）
216÷24=9
9=4+5=2+7=1+8
4×24=96
5×24=120
2×24=48
7×24=168
1×24=24
8×24=196

设乙车行驶速度为x,则两地相距为8x,乙车5小时行进的路程为5x,甲车5小时行进的路程为45*5=225千米,那么225+5x=8x,求出x=75,然后AB两地距离就是8*75

设学校原来有X人，那么：
原来的女生人数：7/15X
后来学校的总人数：X+8
后来女生总人数：15/31乘以（X+8）
等量关系：
原来的总人数—原来女生人数=后来的总人数—后来女生人数
（提示男生人数不变）
所以，列式：
7/15X+8=15/31×（X+8）
解得X等于240，即原来学校总人数为240人

设语文书X,则数学书是4X
4X-X=60
3X=60
X=20
4X=80
答：数学80,语文20

一1，2，4，5，7，10，13，17，1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，89（前两个数相加等于下一个数 1+1=2 1+2=3 2+3=5....）二 姓牛 属龙 姓马 属牛 姓龙 属马 姓牛 属马 姓马 属龙 姓龙 属牛三 3*4*2=24（从上衣中任选一件，有三种选择，同理，下装有四种选择， 鞋子有两种选择）四 6*5=...

1）由题意可知,全班人数为24/(4/9)=54人
设今年转走了x名女生,由题意可得（24-x）/（54-x）=2/5,解方程可得x=4
所以今年转走了4名女生
2）设进价为x,则（100-x）/x=1/4,解方程可得x=80
所以卖120元时赚钱百分比为：（120-80）/80=50%
3)设李爷爷这块菜地的宽为x,则长为4x,由题意可知长方形周长为60.5-0.5=60米,所以（x+4x）*2=60
解方程可得x=6米,4x=24米
所以这块菜地的面积为x*4x=6*24=144平方米

分析：运进了20吨比原来多5吨,那么去掉这5吨不正好是原来的5/12（12分之5）
所以原有货物为：（20-5）除以5/12=15除以5/12=36吨

1.5x3600x24x5=648000毫升＝648升
648x1x400000=259200000千克＝259200吨

节约用电 保护环境
搬到新房子以后,妈妈说：“家里的开销真大啊,每个月水电煤气还有物业费、电梯费要不少钱呢,要节约一点了,还是先去开通分时电表吧!”
六个月以后,供电公司的电费账单来了.我问妈妈：“你开通的分时电表真的节约钱了吗?”妈妈说：“你自己去研究一下吧.”我打开账单一看,2009年1月到6月,我们家一共用了2724度电,其中峰时用电量是2060千瓦时,谷时用电量是664千瓦时,峰谷用电量比例是75：25.到底节约了多少钱呢?我拿出笔来一算,如果没有分时电表,我们家应该支付1439元,开通后,只要支付1388元.“妈妈,我们节约了51元钱.”我对着在厨房做饭的妈妈喊道.
妈妈从厨房探出头来,说：“分时电表确实节约了,不过,我们还要想想别的节电的方法.你和爸爸也出出主意.”爸爸说：“空调可以把温度调到26度,房间的门窗关严实了,可以节约不少电.”妈妈点点头说：“我记得有首儿歌‘高档启动低档转,慢慢转着就省电,风由凉处吹热处,蒸蒸暑气不愁散.’”我说：“妈妈说得真好,我老是不节约用电,以后我看完电视就及时关掉,上完卫生间一定记着关灯了.”正说着,家里的洗衣机嘟嘟嘟地提醒已经洗好了,我脑袋里灵光一闪：“洗衣机也可以晚上九点以后再洗啊!”妈妈笑着点点头：“确实是个好主意!”
我高兴地对妈妈说：“节约了电费,我们就可以买别的好东西了.”妈妈说：“节约电费不仅为家里省了钱,更重要的是节约一度电等于节约4升水等于节约0.4千克煤,等于减少排放0.997千克二氧化碳呢!”我恍然大悟,原来节约用电就是节约能源,就是在保护我们生活的地球啊.我一定要节约用电.

1、每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数
2、 1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝ 1倍数
3、速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度
4、单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价
5、工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间
工作总量÷工作时间＝工作效率
6、加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数
7、被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数
8、因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数
9、被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数
小学数学图形计算公式
1、正方形：C周长 S面积 a边长 周长＝边长×4C=4a 面积=边长×边长S=a×a
2、正方体：V:体积 a:棱长 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6
体 积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a
3、长方形：
C周长 S面积 a边长 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽 S=ab
4、长方体
V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高
(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高 V=abh
5、三角形
s面积 a底 h高 面积=底×高÷2 s=ah÷2
三角形高=面积 ×2÷底
三角形底=面积 ×2÷高
6、平行四边形：s面积 a底 h高 面积=底×高 s=ah
7、梯形：s面积 a上底 b下底 h高 面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)×h÷2
8 圆形：S面 C周长 ∏ d=直径 r=半径
(1)周长=直径×∏=2×∏×半径 C=∏d=2∏r
(2)面积=半径×半径×∏
9、圆柱体：v体积 h:高 s：底面积 r：底面半径 c：底面周长
(1)侧面积=底面周长×高
(2)表面积=侧面积+底面积×2
(3)体积=底面积×高
(4)体积＝侧面积÷2×半径
10、圆锥体：v体积 h高 s底面积 r底面半径 体积=底面积×高÷3

总数÷总份数＝平均数
和差问题的公式
(和＋差)÷2＝大数
(和－差)÷2＝小数
和倍问题
和÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
(或者 和－小数＝大数)
差倍问题
差÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
(或 小数＋差＝大数)
植树问题
1、非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:
株数＝段数＋1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数－1)
株距＝全长÷(株数－1)
⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:
株数＝段数－1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数＋1)
株距＝全长÷(株数＋1)
2、封闭线路上的植树问题的数量关系如下
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
盈亏问题
(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
相遇问题
相遇路程＝速度和×相遇时间
相遇时间＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇时间
追及问题
追及距离＝速度差×追及时间
追及时间＝追及距离÷速度差
速度差＝追及距离÷追及时间
流水问题
顺流速度＝静水速度＋水流速度
逆流速度＝静水速度－水流速度
静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2
水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2
浓度问题
溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量
溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度
溶液的重量×浓度＝溶质的重量
溶质的重量÷浓度＝溶液的重量
利润与折扣问题
利润＝售出价－成本
利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100%
涨跌金额＝本金×涨跌百分比
折扣＝实际售价÷原售价×100%(折扣＜1)
利息＝本金×利率×时间
税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%)
长度单位换算
1千米=1000米 1米=10分米
1分米=10厘米 1米=100厘米
1厘米=10毫米
面积单位换算
1平方千米=100公顷
1公顷=10000平方米
1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米
1平方厘米=100平方毫米
体(容)积单位换算
1立方米=1000立方分米
1立方分米=1000立方厘米
1立方分米=1升
1立方厘米=1毫升
1立方米=1000升
重量单位换算
1吨=1000 千克
1千克=1000克
1千克=1公斤
人民币单位换算
1元=10角
1角=10分
1元=100分
时间单位换算
1世纪=100年 1年=12月
大月(31天)有: 135781012月
小月(30天)的有: 46911月
平年 2月28天, 闰年 2月29天
平年全年365天, 闰年全年366天
1日=24小时 1小时=60分
1分=60秒 1小时=3600秒
小学数学几何形体周长 面积体积计算公式
1、长方形的周长=（长+宽）×2 C=(a+b)×2
2、正方形的周长=边长×4 C=4a
3、长方形的面积=长×宽 S=ab
4、正方形的面积=边长×边长 S=a.a= a
5、三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2
6、平行四边形的面积=底×高 S=ah
7、梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 S=（a＋b）h÷2
8、直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2
9、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr
10、圆的面积=圆周率×半径×半径

六年级数学学业测评48的答案? 题目呢？

(11/12+7/18+5/24 )×72 93.5÷3又1/2 ÷ 2/7 16÷2.5
=11/12×72+7/18×72+5/24×72 =93.5÷7/2× 7/2 =16÷5/2
=66+28+15 =93.5 =16×2/5
=109 =32/5
1125－997 998+1246+9989 （8700＋870＋87）÷87
=1125-1000+3 =1000-2+1246+10000-11 =8700÷87+870÷87+87÷87
=125+3 =11000+1246-13 =100+10+1
=128 =12233 =111
125×8.8 1.3+4.25+3.7+3.75 17.15-（3.5-2.85）
=125×8+125×0.8 =1.3+3.7+（4.25+3.75） =17.15+2.85-3.5
=1000+100 =5+8 =20-3.5
=1100 =13 =16.5

按照你说的这种计算如下：
应纳税所得额=3000-1600=1400
应纳税额=500×5%+（1400-500）×10%
=25+90
=115
但是按照个人所得税法的规定,冯老师领到的稿酬应按劳务报酬计算缴纳个人所得税
应纳税所得额=3000-800=2200
应纳税额=2200×20%×（1-30%）
=2200×20%×70%
=308

（132-28）÷（1-5/9）
=104×4/9
=234(袋)
答：粮店运进面粉234袋.

2n表示偶数,2n+1表示奇数
2,阴影部分面积：3.14*5*5/2+10*7-3.14*3*3=80.99
周长：10+7+3.14*5=32.7

第一题,与X无关,就是说X能消掉.当x小于5时,x-5加绝对值后就相当于是5-x.这是常数为6.
第二题,分类讨论,x小于0时,x=-1.x大于0时,3x=1,x=0.33333333.
第三题,绝对值都是大于等于0的,所以x-3=0,x+y-5=0,算出来x-y=1.
第四题,a分之（a的绝对值）-（b的绝对值）分之b=2,说明a为正数,b为负数.所以ab分之
（ab的绝对值）的值=-1 .

1 三小时间二十分．2两小时3五右十一分之十４七千二百５一百五十千克

15的公倍数有：105、120、135、150；最小公倍数是：105
10的公倍数有：110、120、130、140、150；最小公倍数是：110
10和15的公倍数是：120、150；最小公倍数是：120.

第二天如果读的和第一天相同,则两天一共读了2/15+2/15=4/15
而实际读了全书的3/（3+7）=3/10
所以全书共6÷（3/10-4/15）=180页
所以还有180×（1-3/10）=126页
所以小刚再读126页就能将全书读完.

我猜是以边长为半径的四分之一圆,那么面积=2（1/4*π*2²-1/2*2²）=2.28厘米 理解错了就不好意思啊.

10、有一项工程要在规定日期内完成,如果甲工程队单独做正好如期完成,如果乙工程队单独做就要超过5天才能完成.现由甲、乙两队合作3天,余下的工程由乙队单独做正好按期完成,问规定日期是多少天?
甲做3天相当于乙做5天
甲乙的工作效率之比=5：3
那么甲乙完成时间之比=3：5
所以甲完成用的时间是乙的3/5
所以乙单独完成需要5/（1-3/5）=5/（2/5）=12.5天
规定时间=12.5-5=7.5天
11、一项工程,甲队单独做20天完成,乙队单独做30天完成,现在乙队先做5天后,剩下的由甲、乙两队合作,还需要多少天完成?
乙5天完成5×1/30=1/6
甲乙合作的工作效率=1/20+1/30=1/6
那么还需要（1-1/6）/（1/6）=（5/6）/（1/6）=5天
12、一项工程 甲独完成要10天,乙独做需15天,丙队要20天,3队一起干,甲队因事走了,结果共用了六天,甲队实际干了多少天?
乙丙的工作效率和=1/15+1/20=7/60
乙丙都做6天,完成7/60×6=7/10
甲完成全部的1-7/10=3/10
那么甲实际干了（3/10）/（1/10）=3天
12、加工一个零件,甲需要4小时,乙需要2.5小时,丙需要5小时.现在有187个零件需要加工,如果规定三人用同样多的时间完成,那么各应该加工多少个?
甲乙丙加工1个零件分别需要1/4小时,2/5小时,1/5小时
那么完成的时间=187/（1/4+2/5+1/5）=187/0.85=220小时
那么甲加工1/4×220=55个
乙加工2/5×220=88个
丙加工1/5×220=44个
13、一项工程,由甲先做5/1,再由甲乙两队合作,又做了16天完成.已知甲乙两队的工效比是2：3,甲乙两队独立完成这项工程各需多少天?
甲乙的工作效率和=（1-1/5）/16=（4/5）/16=1/20
甲的工作效率=1/20×2/（2+3）=1/50
乙的工作效率=1/20-1/50=3/100
那么甲单独完成需要1/（1/50）=50天
乙单独完成需要1/（3/100）=100/3天=33又1/33天
14、一项工程,甲队20人单独做要25天,如果要20天完成,还需再加多少人?
将每个人的工作量看作单位1
还需要增加1×25×20/（1×20）-20=25-20=5人

你的题目是不是“两个绿化队共种树6000棵,第一队比第二队人数多4/5,第二队平均每人比第一队多种20%,第二队共种树多少棵?”
设第二队人数为a人,第一队人数为a+4/5a=1.8a
第一队每人植树b棵,第二队每人植树b（1+20%）=1.2b棵
那么
1.8ab+1.2ab=6000
3ab=6000
ab=2000棵
那么第二队植树1.2ab=1.2x2000=2400棵

第一道设5角硬币有X枚,1元硬币有Y枚.5角=0.5元
X+Y=13 ⑴
0.5X+Y=10 ⑵
⑵式得：Y=10-0.5X ⑶
把⑶式代入⑴式,
得:X=6枚
把X=6代入⑴式
得:Y=7枚

20厘米＝0.2米
10厘米＝0.1米
1节需要
（2×0.2＋2×0.1）×2＝1.2平方米
300节需要
1.2×200＝240平方米

1、负7/11+（负7/11）-（+7/11）=-7/11-7/11-7/11=-(3x7/11)=-21/11
2、负12-（1/3-13+1/6）=-12-(1/3-13+1/6)=-12-(1/2-13)=-12-1/2+13=1/2
3、负7又1/2-（负3又2/3+11又5/6）=-15/2-(-11/3+71/6)=-45/6+22/6-71/6=-47/3
4、-1/10-（1.37-3.41）+（3又1/2-2又3/4）=-0.1-1.37+3.41+3.5-2.75=2.69

有必胜的把握!先取者首先取5!还差10,有四种情况,1+9=2+8=3+7=4+6=10；但是后者必定只让你取到任意组合中的一个,即1和9、2和8、3和7、4和6每一组你都只取到一个!也就是说你只能争取在接下来取到的四张牌中的某三张之和为15.
并且注意剩下的牌中,2+4+9=1+6+8=15,这样如果后者取得是2、4、9中的一张牌时,另一个人就取1、6、8中的一张,但是别取跟后者取得牌之和为10的那张,比如后者取得是2,那么你就别取8,取1或者6.假设一种情况,后者取了4,你可取1或者8（假设取了8）,后者只能取2,你取1,后者取9,你取6（赢了!）
同理,如果后者取了1、6、8中的一张时,你就取2、4、9中的一张,同样别取跟后者取得牌之和为10的那张!
因此,先取者有必胜的把握!
我想问一下,小学有这么麻烦的题吗?的确现在教学质量、教学水平高了!加油!

六年级数学（能简算的要简算）
1、2/3×5/7+2/3×2/7
=2/3×（5/7+2/7）
=2/3×1
=2/3
2、5/6×3/8+5/8÷5/6
=5/16+3/4
=1又1/16
3、3-3/2×10/21-2/7
=3-5/7-2/7
=3-（5/7+2/7）
=3-1
=2
4、（1/2-1/3+1/6）×24
=1/2×2/4-1/3×24+1/6×24
=12-8+4
=8
5、3/10÷（1/5+1/4）-2/3
=3/10÷9/20-2/3
=2/3-2/3
=0
6、2/15÷【（0.75-1/2）×2/5】
=2/15÷【1/4×2/5】
=2/15÷1/10
=4/3
=4又1/3
7、（4/5×5/8+1/2）÷3/4
=（1/2+1/2）÷3/4
=1÷3/4
=4/3
=1又1/3

苏教版六年级上册小学数学评价手册标准答案（新） 第一单元（列方程解决问题1） 第一题（略） 2.（1）梨运来（4X－20）千克.（2）爸爸的体重是（3X+15）千克. 3.解设：他步行每小时X千米.3X﹢3=18 3X=18－3 X=5 4.解设：图书馆占地X平方米.2X－20=400 2X=400＋20 X=210 5.解设：梨树有X棵.X－500=1000X2 X－500=2000 X=2500 ☆6.解设：小华的年龄为X岁.3.2X－2.8X=6 0.4X=6 X=15 列方程解决问题（2） 1. 略 2. （1）3X=70+20 3X=90 X=30 （2）4X+15.5=23.5 4X=23.5-15.5 X=2 3. 0.8公顷=8000㎡ 解设：三角形的高是X米. 200X÷2=8000 200X=16000 X=80 4. 解设：能站X人. 16X=20×24 16X=480 X=30 ☆5.解设：扩建后平均每排可坐X人. 36X=36×30+432 36X=1512 X=42 列方程解决问题（3） 1.略 2.（1）排球有（4X）个,排球和篮球一共有（4X+X）个,篮球比排球少（4X-X）个. （2）梨树和桃树一共有（X+2.5X）棵,梨树比桃树多（2.5X-X）棵. 3.解设：篮球有X个,足球有3X个.3X-X=300 2X=300 X=150 3X=150×3=450 4.解设：乙仓的粮食为XT,甲仓的粮食为2.5XT. X+2.5X=350 3.5X=350 X=100 2.5X=100×2.5=250 5.解设：乙仓存粮XT,甲仓存粮3XT. 3x-40=X+40 3X-X=40+40 2X=80 3X=40×3=120 ☆6.解设：甲仓运了XT到乙仓. 2×（180-X0=120+X 360-2X=120+X 240=3X X=80 列方程解决问题（4） 1.略 2略 3—5略. ☆6.解设：黑兔为X只,白兔为2X+4只. X+2X+4=49 3X=45 X=15 2X+4=15×2+4=34 复习（1） 1-5略 ☆6.解设每本练习本为X元. 2X+1.8=4X-2.4 2X=1.8+2.4 2X=4.2 X=2.1 2X+1.8=2×2.1+1.8=4.2+1.8=6 复习（2） 1-5略. ☆6.解设：运了X天后. 2×150X=350X+900 500X=350X+900 150X=900 X=6 250X=250×6=1500 350X+900=350×6+900=3000（乙仓1500T,甲仓3000T） 第一单元测试 一、8X X+8X 8X-X 2X+10 2.5X 3X+2.5X×2 11+X+3 5 S÷2÷5 5 二、③、②、③、②、、③ 三、略 四、1—2略,3.解设：再过X小时后两车相遇.58X+25+62X=985 120X+25=985 120X=960 X=8 4.略.5.解设：小华为X元. 2×（X-30=X+85-30 2X-60=X+55 X=115 X+85=115+85=200（小华115元,小明200元）.
第二单元：长方体和正方体的认识（1） 1填空.（1）6、12、8. （2）长方、6㎝、5㎝、4㎝、30平方厘米、长方、5㎝、4㎝、20平方厘米、长方、6㎝、4㎝、24平方厘米、60㎝. （3）长方、4㎝、7㎝、4㎝、正方、16㎝²、长方、7㎝、4㎝、28㎝². 2.选择：③、①. ☆3略. 长方体和正方体的认识（2） 1（1）正方、6、12、8、4、48 正方、4、16 （2）15、85、51、正方、1、6、5、3、4、2 2.60÷12=5㎝ 5×5=25㎝²（棱长5㎝,底面面积25㎝²） ☆3：10×4=40㎝ 8×4=32㎝ 92－（32+40）=20㎝ 20÷4=5㎝ 10×8=80㎝²（高5㎝,底面面积80㎝²） 长方体和正方体的表面积（1） 1.填空（1）40、40、50、130 （2）15、6、10、162 2：3×6×2=36平方分米 4×6×2=48平方分米 3×4×2=24平方分米 36+24+48=108平方分米（小刚想） （3×6）+（3×4）+（4×6）×2=108平方分米（小娟想） 3:（2×4）+（2×4）+（4×4）×2=64平方分米 ☆4:30÷12=2.5㎝ 2.5×2.5=6.25㎝² 6.25×6=37.5㎝²（底面面积6.25㎝²,表面积37.5㎝²） 长方体和正方体的表面积（2） 1：②、①、② 2、94㎝²、0.64㎡、384dm ² 3、1米=10分米 （10×4+4×4+10×4）×2=192平方分米 192-（4×4+4×）=160平方分米 4、（8×10+6×10+6×8）×2=376平方分米 376-6×8=328平方分米 ☆5:、96÷12㎝ 8×8×6=384㎝² 384-64=320㎝² 长方体和正方体的表面积（3） 1略 2、①、② 3-5略 ☆6、（12×1+1×1+12×）×2=50㎝² 长方体的正反方体的体积（1） 1、（1）—（3）略（4）立方厘米（5）立方分米（6）升 2选择、③、②、② ☆3、32立方厘米、64立方厘米、72立方厘米、112立方厘米 长方体和正方体的体积（2） 1-3略 4、6米=60分米 4×4=16平方分米 60×4×4=960立方分米（横截面面积16平方分米,体积960立方分米） ☆5略 长方体和正方体的体积（3） 1略 2、①、③ 3-4略☆5、10÷2=5㎝ 10×5×5=250㎝³（体积250㎝³） 长方体和正方体的体积（4） 1、（1）56、112、64（2）、2、24、8 （3）、3、1、1、14、3 2、填表384㎝²、512㎝³、184dm ²、160dm ³ 3-4略 ☆5、60÷3=20㎝ 20÷4=5㎝ 5＋3=8㎝ 5×5×8=200㎝³（体积200㎝³） 体积单位间的进率（1） 1（1）700、37、3240、6500、0.74、1.25 （2）350、247、3500、2470 2-☆6略 体积单位间的进率（2） 1、立方厘米、立方分米、立方厘米、立方米、升 2、700、5470、3600、3.8、3800、0.2、4900、4.9、2.5、750、750、4、2.4、2400 3-☆5略 体积单位间的进率（3） 1、3600、814、0.814、0.13、5升90毫升、5090 （2）＞、＝、＜、＜、＝、＞ （3）10 2-☆5略 复习（1） 1略 2、①、③ 3-☆4略 复习（2） 1、4、、108、216、216、100、400、160、128、216、216、15.6、8、158、120、4、8、280、6、6、6、216、216 2、（5×4＋5×3）×2+4×3=82dm ² 82×2=164dm ²（最大164 dm ²） ☆3略 第二单元测试 一、填空、1、1800、1.508、5.4、2、4、1000、162、D、F、128、96、32 二选择、③、②、① 三、操作（1）略（2）4-2=2㎝ 3-2=1㎝ （1×2+1×1）×2+1×2=8㎝² 2×1×1=2㎝³（表面积8㎝²、容积2㎝³） 四、略 第三单元：分数乘法 分数和整数相乘（1） 1、3/7×4、5/8×a 2、3/10×2=3/5（米）、3/4×4=3（元） 3略 4、4/5×10=8（T） 5、5/6×4=10/3（分米） ☆6、2小时=120分钟 3/2×120=180（KM） 分数和整数相乘（2） 1略 2、120×2/3=80（T）、12×3/4=9（米） 3、2400×5/8=1500（棵）4、88、100、135 ☆5略 分数和整数相乘（3） 1黄花朵数×4/5=红花朵数、原来产量×3/10=现在的产量比原来多的产量 2略 3、2/5×60=24（朵） 4、4/7×980=560（元） 5、80×6/5=96（套） 96-80=16（套）（10月进购96套、比9月多16套. 一个数乘分数 1、2/9、1/2 2、略 3、4/5×3/4=3/5（T） 4、5/8×5/8=25/64（平方分米） 分数连乘 1略 2、＜、＞、＝ 3、40、35、80、625 4、240×7/8×5/7=150（棵） 5、3/4×3/4×6=27/8（平方分米） 倒数 1、13/5、1/3、7/3、10/3、1/7、5、8/3、5/4、3 2选择、①、②、① 3（1）、4/5-1/4=11/20（米）（2）4/5×1/4=1/5（米）（3）4/5-1/5=3/5（米） 复习 1-4略
第三单元测试 一填空、36、625、4、3/7、＜、＞、＞、＝、松树的的棵树、小明、27、3/4、2/3、23/36、a、b 二计算略 三选择、②、③、④、③ 四、1-3略 4、30×1/2=15（米） 15-3/5=72/5（米）（再用去72/5米,正好剩下这根绳子的1/2.） 5-6略 分数除法 1×1/8、8/9×1/12、×1/3、5/48×1/10 2略 3-5略 整数除以分数 1、×5/3、8×6/5、×3/4、12×7/4 2、3、4略 分数除以分数 1、×4/3、5/6×9/10、×3/2、7/8×16/21 2、＞、＞、＜、＝、＞、＝ 3、4、5略 分数除法应用（1）1、全长×4/7=已修了的长度、女生的人数×4/5=男生的人数、黑兔的只数×1/8=白兔比黑兔的只数、计划的量×1/10=实际比计划节约的量 2、3、4、5略 分数除法应用（2） 1略 2、9/10÷3/4×9/10=27/25（平方米） 3、6/5÷2/5×3/4=9/4（千米） 4、240×3/4÷6/7=210（人） 复习 略 第4单元测试 一略 二填空、7/10、5/8、2/5、10、1/10、8/9÷4、8/9×1/4、＞、＞、＜、＝、1/25、25、1 三选择、①、②、①、② 四、1略、2、240×2/3÷4=40（页） 3、4、5略 比的意义 1、5:7、5/7、7:5、7/5、32：5、32/5、4、9、4/9、19、16、19、16、5:4、5：4 2略 3、9/5、15/4、40 4、甲车与乙车行驶的时间比是6:10,化简后：3:5 3÷5=3/5 比值是：3/5 甲车与乙车的速度比是：80:48,化简后：5:3 5÷3=5/3 比值是5/3 比的基本性质 1、32、30、28、1:11、5:6 2略 3、略 4、2：7、3:10、2:7 比的应用 1、4、5、9、4/9、5/9、21/65、9/26、43/130 2略 3略、4（1）400÷100=4（G） （2）1+100=101 3030÷101×1=30（G） 3030÷101×100=3000（G）（需要盐30克、水3000克） 第5单元测试 一填空、2/3、1/3、15、15/16、15、12、40、5:4、1/10、8/27、45、90、12:1、4:5、5:4 二判断、√、×、√、√ 三计算略 四1、2、3、4、5略 期中测试 一填空、4/5、1/6、4/5、15/8、8/15、7080、2.25、10升50毫升、3分30秒、72、32、9、486、729、48.72、7.2、93/5、90、30、200、101、10 二选择①、②、③、③三计算略 四1-6略 7、长方体表面积:10a² 4×2=8dm 正方体表面积：6a² 8×4×4=128dm³ 10a²－6a²＝64 4a²=64 a²=16 a＝4（原来长方体木料的体积是128立方分米） 分数四则混合运算单元略 解决问题的策略单元略（这两个单元比较简单不写答案） 第6、7单元测试 一填空、3/8、16、12、9、1/11、289/70、70/289、3/7、3/4、去年的收入、9/7、160、200、5、3、1/54、7、6、9、3 二计算略 三选择、③、③、②、②、 四1-5略、6、解设、大瓶有X个,小瓶有60-X个. 4X＋（60-X）×0.5=100 4X-1/2X=70 7/2X=70 X=20 60-X=60-20=40 7、解设：梨X箱,苹果2/5X箱. X＋2/5X=700 7/5X=700 X=500 2/5X=200（苹果200箱、梨有500箱） 8、26÷1/5=130（个） 130×4/5=104（个） 104×7/13=56（个） 104×6/13=48（个）（张师傅56个、李师傅48个） 可能性略 百分数的意义 1、略 2、√、√、√、√、√ 百分数和小数、分数的互化略 百分数单元略（简单的单元略） 第8、9单元测试 一填空、4/3、1.13、4、25、80、12.5、0.125、1/8、96、不合格、4、120、400、10/9、2：5、2/3、3:1、1000、81、2/5 计算略 三判断、√、×、√× 四、选择、②、②、③、① 五操作略 六、略 期末测试 一计算略 二填空、长方体、2、3500、0.6、750、36、②、①、4.5、30、2:3、3:5、64、37.5、1/40、62.5、、75、95、100、1/10、1/2、2/9、今年的产量、去年的产量、 三画“√”1、8、2、15、3、16/9、4、10;1、5、1/2、6、无法确定 四略

全部答案要的话自己找!

30÷（2/5-3/10）＝300

设乙厂X人,甲厂就是7X/12人,7X/12=48,解出X=48*12/7 题目有问题吧,除不尽

0不能算.
关键在于n能被不超过十分之n的数整除,0的10分之0还是0,虽然0可以作被除数,可不能作除数啊.
所以,0不能算.
希望能解除你的困惑.

解方程,首先要弄清楚等量关系
本题等量关系：
运走的+剩下的=总共要运的
设卡车平均每次运x吨
5x+30.5=120
5X=120-30.5
5X=89.5
X=89.5÷5
X=17.9
答：卡车平均每次运17.9吨.

阴影部分和空白部分都是三角形,两个三角形等高不等底
S△=1/2*底*高
所以面积比=底之比=5：6

3X4=12
实际是3厘米
但是经过了放大镜,所以错觉使我们看起来放大了