五年级上册数学人教版练习十五第六题:你能求出平行四边形的面积吗?

先把绿草的四个三角形拼起来,可以得到一个长方形,是整个图形的一半.
绿草的面积是12×18÷2=108平方米
黄花和红花一共是108平方米.并且红花和黄花的一样多.
黄花和红花的面积都是108÷2=54平方米

　　对不起,没答案哦亲～好懒.
　　一、填空.(每空1分,共计24分)
　　1、小明原又20元钱,用掉x元后,还剩下（ ）元.
　　2、12和18的最大公因数是（ ）；6和9的最小公倍数是（ ）.
　　3.把3米长的绳子平均分成8段,每段长米,每段长是全长的.
　　4、小红在教室里的位置用数对表示是(5,4) ,她坐在第（ ）列第（ ）行.小丽在教室里的位置是第5列第3行,用数对表示是( ,).
　　5.能同时被2、3和5整除最小的三位数( )；能同时整除6和8的最大的数( ).
　　6、如果a÷b=8是（且a、b都不为0的自然数）,他们的最大公因数是（ ）,最小公倍数是（ ）.
　　7、 （a是大于0的自然数）,当a 时,是真分数,当a 时,是假分数,当a 时,等于3.
　　8、 = =（ ）÷9=44÷（ ）
　　9、在括号里填上适当的分数.
　　35立方分米=（ ）立方米 53秒=（ ）时 25公顷=（ ）平方千米
　　10、在20的所有约数中,最大的一个是（ ）,在15的所有倍数中,最小的一个是( ).
　　11、有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子.掷一次
　　骰子,得到合数的可能性是 ,得到偶数的可能性是 .
　　二、认真判断.（5分）
　　1、方程一定是等式,等式却不一定是方程.………………………………（ ）
　　2、假分数都比1小.……………………………………………………（ ）
　　3、数对（4,3）和（3,4）表示的位置是一样的.…………………………（ ）
　　4、14和7的最大公因数是14.……………………… ………………（ ）
　　5、把一根电线分成4段,每段是米.……………………………………（ ）
　　三、慎重选择.（5分）
　　1、一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余.最小可以分成（ ）.
　　A.12个 B.15个 C.9个 D.6个
　　2、是真分数,x的值有（ ）种可能.
　　A.3 B.4 C.5 D.6
　　3、五(3)班有28位男生,25位女生,男生占全班人数的( ).
　　A.B.C.D.
　　4、把4干克平均分成5份,每份是( ).
　　A.千克 B.总重量的 C.千克 D.总重量的
　　5、两个数的最大公因数是4,最小公倍数是24,这两个数不可能是( ).
　　A.4和24 B.8和12 C.8和24
　　四、细心计算(40%)
　　1、写得数4%
　　6.3+7= 21.5+9.5= 2.5×0.4= 42.8－4.28=
　　1－0.01= 3.5÷0.5= 8.2÷0.01= 8.2×0.01=
　　2、解方程：12%
　　X－7.4=8 2X=3.6 X÷1.8=3.6 X+6.4=14.4
　　3、求下面各组数的最大公因数和最小公倍数.（9%）
　　10和9 14和42 26和39
　　4、递等式计算：9%
　　(2.44-1.8)÷0.4 2.9×1.4+2×0.16 30.8÷[14-(9.85+1.07)]
　　5.根据题意列方程并解答.（6分）
　　① 7个X相加的和是10.5.
　　五、应用题：（27% 第1-3题每题5分,其余每题4分）
　　1、我国参加28届奥运会的男运动员138人,女运动员比男运动员的2倍少7人.男、女运动员一共多少人?
　　2、北京在2008年奥运会主办权中,共有105张有效票,北京获得56张.北京的得票占有效票的几分之几?
　　3、甲、乙、丙三人到图书馆去借书,甲每6天去一次,乙每8天去一次,丙每9天去一次,如果4月25日他们三人在图书馆相遇,那么下一次都到图书馆是几月几日?
　　4、有一块布长8米,正好可以做12条同样大小的裤子.每条裤子用布几分之几米?每条裤子用这块布的几分之几?
　　5、把一张长20厘米,宽16米的长方形纸裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸没剩余,最多可裁多少个?
　　6.两车同时从甲乙两地相对开出,甲每小时行48千米,乙车每小时行54千米,相遇时两车离中点36千米,甲乙两地相距多少千米?
　　期末测试卷 姓名___________ 得分：
　　一、在括号里填上你满意的答案.（20分）
　　1、八百三十五万九千零四写作（ ）,四舍五入到万位约是（ ）
　　2、1.75小时=（ ）小时（ ） 7800平方米=（ ）平方千米
　　3、把4米长的铁丝平均分成5段,每段的长度是全长的( )( ) ,每段长（ ）千米.
　　4、分数单位是110 的最大真分数是（ ）.它至少再添上（ ）个这样的分数单位就成了最小的奇数.
　　5、甲乙两数的比是8：5,乙数是25,甲数是（ ）
　　6、在25 ：X中,当X=（ ）时比值是1,当X=（ ）时,比无意义,当X=（ ）时,可与23 :2组成比例.
　　7、甲是乙的2倍,丙是甲的2倍,那么甲：乙：丙=（ ）
　　8、某工人生产200个零件,其中4个不合格,合格率是（ ）%
　　9、一件工作若完成它的512 用10小时,若完成它的23 用（ ）小时.
　　10、已知M、M两数的比是2：3,它们的最大公约数是16,那M=（ ）.
　　二、火眼金睛识对错.（6分）
　　1、含有未知数的式子叫做方程.（ ）
　　2、比3小的整数中有1和2.（ ）
　　3、915 不能化成有限小数.（ ）
　　4、因为45

3X+X=180
4X=180
4X/4=180/4
X=45桃树
3X=3*45=135杏树
3x-x=90
2X=90
X=45桃树
3X=3*45=135杏树

2、1、（23.2-17.4）/4=1.45（元）
2、（23.2-17.4）/2=2.9（元）

6.两个相邻自然数的和是97,这两个自然数分别是多少?
设小的自然数是x,那么大自然数是x+1.
x+x+1=97
2x+1-1=97-1
2x=96
2x除号2=96除号2
x=48
x+1=49
答：两个自然数分别是48.49.

建议拍照上传

400除以2=200米（两人的速度和）
400除以10=40米（两人的速度差）
（200+40）除以2=120米（婷婷的速度）
120-40=80米（娟娟的速度）

学生本学期,我们必须说再见,你还必须学习很多技能,现在
测试一下吧!记住要仔细呀!
一个,我会填（共30分）1.
1,正方形的边长是60厘米,它是体积（）CM3.
2,学生种树,有490活了下来,并且有10个未成活,成活率是（）.
3,矩形切成正好两个立方体,剖开的表面积增加18平方米后,此矩形的体积
谁是（）立方米.
如图4所示,两个数字之间,A,B不同的是80,B的数目是20,B的数目为A（）％的数量.
5,填写在括号中相应的单位名称.
小明身高约120（）,一杯牛奶的体积约为
一个火柴盒大小约为8（）
6 250（）,（）÷16 =（）％.
7,最小的奇数,最小数和最小互质数,3的个数的倒数,是（）.
如图8所示,在1.67,1.3,170％1.67组数,最大数是（）,最小数是否为（）.
9,道路修的第一天,第二天来修,并没有留下维修.
10,米饭均匀分成5段,每段是全长的,每个长度（）米.
二,请您尽可能少的判断. （在玩“√”,错的打“×”.
1,男生比女生多10％,这是女生的10％,比男生少.（）
2,一些衣服出售的70％,剩余的30％.（）
3,2厘米边长为1cm的立方体体积的八倍立方体边缘长度.（）相同
4×3和3×计算结果,在意思是不同的.（）
3,请选择一个选（16分）
1,立方体边长扩张其边长总和的2倍扩大（）倍,
面积扩大（）卷扩大（）倍.
A,2 B,4 C,6 D,8 E,9
2,该号码不能被翻译成以下的比例是（）
A,0.75 B,110 C,138
3,172,135,142,110,139,138148
该组中的中位数是（）.
A,135 B,110 C,138
如图4所示,风扇图表可以（）,线图表可以（）.
A,示出的列车的数量变化.B中,示出了如何不同量的.
℃,部件数量和节目的总数,部件号的数目和关系之间的数的部分.
5,下面可以折叠成一个立方体模式是（）.

4,你做数学题（27分）
1,直接写数字（10分）
1÷= 0÷= + = - = 2 =
×20 = ％÷=×30％= 3.5 + 1.5 = 0.5×=
2,你喜欢怎么算怎么算（8分）
×+÷31÷[（+）×]


÷ - ××37％+×37％

3,解方程：（6分）
（1）X 14 = 37.5 + 20％X = 69.5 X-X =

4,列公式：（3分）
比X的2到0.5倍以上的有多少,求X的

5,请你解决实际问题：
1,一条裤子$ 120,因为价格较低的30％,上赛季后30％的上涨,现在的价格是多少呢?

2,下面是五年级（一）学生的第一批一类考试成绩：
学号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
成就100855494 100 87 73 94 97 86 94 92
1）确定哪个数据集,中值,模式,和平均值.

2）如果你得到90分以上为这批学生的优秀,优秀率得分约是多少?

3）今年的12名学生的总人数,全年级有多少人?

3,从26厘米的铁板的长度切断的四个角落边长为3cm的小方块,
然后抗辩连接成矩形的锡中,箱的容积为840立方厘米.金属片原来
是多少厘米宽?


4,修一条路,建有180米,超过60米不需修复,没有修复的道路有多长?

自己写吧!别贪

题发上来

自己想

(一)、复习内容
1、进一步掌握长方体和正方体的特征,会计算它们的表面积和体积使学生知道体积的含义.使学生认识常用的体积和容积单位（立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升）会计算他们的表面积和体积.
2、进一步使学生掌握约数和倍数、质数和合数等概念,以及能被2、3、5整除的数的特征；会分解质因数；会求最大公约数和最小公倍数.
使学生理解分数的意义和基本性质,会比较分数的大小,会进行假分数、带分数、整数的互化,能够熟练地进行约分和通分.
3、进一步使学生理解分数加、减法的意义,掌握分数加、减法的计算法则,熟练地计算分数加、减法.
4、通过实践活动,使学生体验数学与日常生活的密切联系,进一步培养学生的数学应用意识和动手操作能力.
（二）、复习重点：
1、进一步使学生知道体积的含义；掌握长方体和正方体的特征,会计算它们的表面积和体积.认识常用的体积和容积单位,能够进行简单的名数的改写.
2、进一步使学生掌握约数和倍数、质数和合数等概念,会分解质因数；会求最大公约数和最小公倍数.
3、进一步理解分数的意义和基本性质,会比较分数的大小,会进行假分数、带分数、整数的互化,能够比较熟练地进行约分和通分.
4、进一步理解分数加、减法的意义,掌握分数加、减法的计算法则,比较熟练地计算分数加、减法.
（三）、复习难点：
1、掌握长方体和正方体的特征,会计算它们的表面积和体积认识常用的体积和容积单位,能够进行简单的名数的改写.
2、会分解质因数；会求最大公约数和最小公倍数.
3、会进行假分数、带分数、整数的互化,能够比较熟练地进行约分和通分.
4、掌握分数加、减法的计算法则,比较熟练地计算分数加、减法.

亲,你给的范围也太宽泛了吧?那我就直接给你统一的公式不是更简单：对应的量÷对应的分率=单位一的量.一般就是需要你找对应量和对应的分率,分率中见“多”字一般情况都是（1+分率）见“少”字都是（1-分率）,对应量,你看那个带单位,一般都是表示量,用量除以分率就等于单位一.祝你学业有成!

1,游乐场的面积：2.5×2=5平方千米=5X100公顷=500公顷
最佳接待游客：500×100=50000（人）=5万人
2, 10月1日,每平方千米接纳的人数：120000÷5=24000（人）
是最佳接待量的倍数：12÷5=2.4倍

http://www.***.com/soft/sort044/sort054/sort0889/index_1.html 北师大版五年级数学上期中试卷 苏教版五年级数学上册期中试卷 北师大版五年级上册数学期中试卷及答案 北师大版数学五年级上期末试卷 五年级下学期应用题复习整理归类 五年级口算测试题240道 北师大版第十册数学质量检测题 五年级下册数学知识要点 五年级数学下学期期末测试卷 苏教版五年级数学下学期期中检测 冀教版第九册数学终结性评价试卷 北师大版小学数学五年级上册期末检测卷 冀教版五年级上数学期末试题 A卷 冀教版五年级上数学期末试题 B卷 冀教版五年级数学上册期中水平测试卷 新人教小学数学五年级上册期中测试卷 五年级上学期数学期末试题（人教版）及答案 新课标人教版小学数学五年级上册综合练习试卷 小学苏教版数学第九册期末试题 浙教版五年级数学下期末试题 人教版五年级数学下期末测试题 北师大版五年级上学期期末复习题 人教版小学数学五年级上册期末测试题 人教版五年级上册数学期末练习试卷 新课标人教版小学数学第九册期末试卷 五年级上册数学期末试卷 小学数学人教版五年级上册数学期末试卷 数学五年级上册期末试卷 五年级上册数学期末检测卷 五年级数学上册期末试卷 第九册数学期终测试卷 五上数学期末试卷 人教版数学五年级上册期末试卷 五年级（上）数学期末试卷 五（上）年级数学期末试卷 第一学期五年级数学期末试卷 五年级上册数学期末测试卷 五年级上册数学期末试卷 人教版五年级上册数学期末试卷 五年级数学第九册期末试卷 人教版五年级数学上期末试卷 北师版五年级上册数学期中质量检测卷及答案

13.2x+9x=33.3 8x-3x=105
22.2x÷22.2=33.3÷22.2 5x÷5 =105÷5
x=1.5 x=21
5.4x +x=12.8 x-0.36x=16
（5.4+1）x=12..8 （1-0.36）x=16
6.4÷6.4=12.8÷6.4 0.64x÷0.64＝16÷0.64
x=2 x=25

7x+2万千米=30万千米
7x+2-2=30-2
7x=28
7x÷7=28÷7
x=4

中位数（Median）统计学名词.
1、定义：一组数据按从小到大的顺序依次排列,处在中间位置的一个数（或最中间两个数据的平均数,注意：和众数不同,中位数不一定在这组数据中）.
2、中位数的优缺点：中位数是样本数据所占频率的等分线,它不受少数几个极端值得影响,有时也会成为优点.
3、在频率分布直方图中,中位数左边和右边的直方图的面积应该相等,由此可以估计中位数的值.
4、中位数也可表述为第50百分位数,二者等价.
5、直观印象描述：一半比“我”小,一半比“我”大.
算术平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.它是反映数据集中趋势的一项指标.把n个数的总和除以n,所得的商叫做着n个数的平均数.

33-3=30（岁） 30/6=5（岁） 5+3=8（岁） 答：女儿今年8岁. 或：[（33-3）/6]+3=8（岁）

142857×3=428571 a=1 b=4 c=2 d=8 e=5 f=7 ,相同的字母表示相同的数,不同的字母代表不同的数,求各字母所代表什么数字.希望问题被采纳

　　、3.2平方分米=（ ）平方厘米 0.6时=（ ）分
　　1.25吨=（ ）吨（ ）千克
　　2、在（ ）里填上>、S2 B S1=S2 C S1

是把下面各数改成用“元”做单位的小数.三角＝0.3元 八分＝0.08元 五角九分等于0.59元 七角六分＝0.76元 （2）把下面各数改写成用“米”作单位的小数.四分米＝0.4米 三厘米等于0.03米二十三毫米＝0.023米

对不起.我也头大 无法帮你解答

第一个正方形需要2*2=4个棋子；
第二个正方形需要3*3=9个棋子；
第三个正方形需要4*4=16个棋子；
第四个正方形需要5*5=25个棋子；
…………
第n个正方形需要(n+1)^2个棋子
第100个正方形需要(100+1)^2=10201个棋子

一列火车驶过长900米的铁路桥,从车头上桥到车尾离桥共用1分25秒,紧接这列车以同样的速度有穿过一条长1800米的隧道,从车头进隧道到车尾离开隧道用了2分钟40秒,求火车的速度及车身的长度?
2分40秒=160秒
1分25秒=85秒
火车的速度=（1800-900）/（160-85）=900/75=12米/秒
分析：两次过程都是一样,均是从车头进到车尾离开,所以第二次比第一次多行的距离/多用的时间=火车的速度
车身=12×85-900=1020-900=120米
求车身相对来说就好求了
从甲地到乙地,先是上坡路,然后就是下坡路,一辆汽车上坡速度为每小时20千米,下坡速度为每小时35千米.车从甲地到乙地共用9小时,从乙地返回到甲地共用7.5小时.求去时上坡路和下坡路分别为多少千米?
我们要明白此题中的一个隐含条件,就是上坡路程=下坡路程
路程一样,时间比=速度比的反比
所以上坡用的时间：下坡用的时间=下坡速度：上坡速度=35：20=7：4
总时间=9+7.5=16.5小时
所以上坡时间=16.5×7/11=10.5小时
甲乙之间的距离=20×10.5=210千米
此时我们按鸡兔同笼问题考虑
假设全市上坡,那么甲乙距离=20×9=180千米
比时间少210-180=30千米
那么下坡用的时间=30/（35-20）=2小时
那么上坡距离=20×（9-2）=140千米
下坡的距离=210-140=70千米
甲乙两地相距180千米,快车以40千米一时的速度从甲开往乙,出发30分钟后因机器故障停车修理,这时慢车以30千米一时的速度由乙向甲驶来,已知快车修车需20分,问慢车出发多长时间与快车相遇
快车半小时行驶40×1/2=20千米
慢车20分钟=1/3小时行驶30×1/3=10千米
此时相距180-20-10=150千米
相遇时间=150/（40+30）=15/7小时
一辆汽车从甲地到乙地,若以60km/h的速度行驶,比预计时间提前1h;若以40km/h的速度行驶,则超出预计时间1h,求甲乙两地距离及预计时间.
设预计时间为a小时
60×（a-1）=40×（a+1）
60a-60=40a+40
20a=100
a=5小时
甲乙距离=60×（5-1）=240千米
算术法：
假设2次都是按照原定时间,那么第一次多行驶60千米,第二次少行驶40千米
也就是说第一次比第二次多行驶60+40=100千米
两次的路程比=速度比=60：40=3：2=1：2/3
那么第一次行驶的路程=100/（1-2/3）=300千米
甲乙距离=300-60=240千米
预计时间=300/60=5小时
供电局的维修队要到30km远的地方进行抢修.维修工骑摩托车先走,15分钟后,抢修车装载着所需材料出发,结果两车同时到达抢修点.已知抢修车的速度是摩托车速度的1.5倍,求这两种车的速度.
抢修车和摩托车的速度比=1.5：1=3：2
那么二者行驶30千米这段路程用的时间比=2：3=2/3：1
15分钟=1/4小时
所以穆托车行驶这段路程用的时间=（1/4）/（1-2/3）=3/4小时
摩托车的速度=30/（3/4）=40千米/小时
抢修车的速度=40×1.5=60千米/小时
仅供参考

1.25公里每分
0.8分钟

0.2-0.08等于0.12.0.6/0.12等于5分钟

一,5.2 1.8 0.6 a是10 b是11 c是12 三角形是4.8

（1） 3x+6=18
3x=18-6
3x=12
x=4
(2)2x-7.5=8.5
2x=8.5+7.5
2x=16
x=8
(3)16+8x=40
8x=40-16
8x=24
x=3
(4)4x-3x9=29
4x-27=29
4x=29+27
4x=56
x=14

（1*1*1）*35
=35（立方厘米）
表面积：数有几个面，再乘一个面的面积
一共有（1+2+3+4+5）*6=90个
90*（1*1）=90（平方厘米）

宽就是1.5a 周长=2x(a+1.5a)=5a 面积=a x 1.5a a=24的话 周长=5x24=120 面积=24*36

2.3-1.5=0.8
0.8/2=0.4
6.8-0.4=6.4
2.3-(0.4*5)=0.3
0.3/2=0.15

答案都是自己做出来的

题呢?

北师大版小学数学五年级上册第四单元测试题
班级：________ 姓名：__________成绩：_______
一、我会填.（共19分,其中第5题3分）
1、(涂一涂,填一填) ＋ =
＋ =
2、1-表示（ ）个减去（ ）个,差是（ ）.
3、比较下面各组数的大小.
0.667○ ○0.279 2○2.57
4、小明和小华做同一道题,小明用了0.4时,小程用了时.（ ）用的时间比较长,（ ）的速度快.
5、把0.6,0.58这5个数按从大到小的顺序排列.
6、（ ）÷24 = = =0.25
7、第一次用去一根铁丝的,第二次用去这根铁丝的,还剩下这根铁丝的（ ）.
二、我会判断.（共5分）
1、＋== （ ）
2、编同样的一条花绳,甲需要时,乙需要0.125时,甲做得比乙快.（ ）
3、与0.6相等的最简分数只有一个.（ ）
4、有两根铁丝,第一根用去它的,第二根也用它的,余下的两根铁丝一样长.（ ）
5、化成小数是一位小数.（ ）
三、我会选.（共10分）
1、2.23等于（ ）.
A、2 B、 2 C、2
2、丽丽不小心把作业本中的一些数字弄脏了,形状如下.弄脏的这个数可能是（ ）.＜0.5
A、1,2,3 B、4,5,6 C、1,2,3,4,5,6
3、下面各数中（ ）与1最接近.
A、 B、1 C、 D、
4、把3米长的铁丝平均分成5份,每份长（
）,每份占全长的（
）.
A、米
B、米
C、 D、
5、下面算式中的结果不是的是（ ）.
A、＋ B、＋ C、＋ D、＋
四、我会算.（共40分）
1、直接写得数.（8分）
＋= －= －= ＋=
－= 1－= 2－－= ＋＋=
2、请选择合适的方法计算下面各题.（14分）
－ ＋ 1－- －＋
＋＋ －－ ＋－
3、解方程.（18分）
＋x= x－= －x=
x――= 3x－=5 2x＋=1
五、我会解决问题.（共26分,其中第1、3题各4分,第2、4题各9分.）
1、小刚看一本课外书,第一天看了全书的,第二天看了全书的.小军两天一共看了这本书的几分之几?
2、五年级3个班的同学绿化校园,一班整理了花坛面积的,二班整理了花坛面积的,其余的由三班整理.
（1）一班和二班共整理了花坛面积的几分之几?
（2）三班整理了花坛面积的几分之几?
（3）哪个班级整理的最多?
3、同学们参加兴趣小组,其中参加科技小组的人数占总人数的,参加书法小组的人数占总人数的,参加舞蹈小组的人数占总人数的,其余的参加数学小组.参加数学小组的人数占总人数的几分之几?
4、淘气度过了一个愉快的星期天,下面是他的时间安排表.
活动 学习 看课外书 体育运动 郊游 劳动 娱乐 睡觉 其他
所用时间 2时 3时 1时 4时 1时 1时 9时
占这天时间的几分之几
（1）把上表补充完整.
（2）淘气学习和看课外书的时间比娱乐时间多占这天的几分之几?
（3）根据以上信息,你还能提出哪些数学问题?
六、附加题.（20分）
－= －= －=
1－－－－－－= －－－――=

8.九点到十二点共有3个小时，十二点到六点有6个小时。所以3+6=9（小时）
一天24小时所以答案是二十四分之九

1.5.2 2.10 3.略

1》1.2÷3=0.4（公顷）0.4÷2=0.2（公顷）
3》85×1.5=127.5
230-127.5=120.5
120.5÷0.5=250
5》510÷3=170（千米)170÷74=?
6》4÷0.32=12.5（个）约12个
7》680÷15=45.33.（个）约46个
不做了,自己不会想莫!

时间减速缘分波动的睡意
第一次见你得时候
那是一个夏末秋初的季节,阳光明媚,晴空万里却飘着几朵残云
漫无目的地流浪
啊·明天我会向全世界宣布

五年级数学奥赛训练题
班级：姓名：分数：
1、计算题
①1993×19941994+1994×19931993 ②19.58×66+22×91.26
2、一支钢笔能换3支圆珠笔,4支圆珠笔能换7支铅笔,那么4支钢笔能换（ ）支铅笔.
3、甲、乙两人分别从相距260千米的A、B两地同时沿笔直的公路乘车相向而行,各自前往B地、A地.甲每小时行32千米.乙每小时行48千米.甲、乙各有一个对讲机,当他们之间的距离小于或等于20千米时,两人可用对讲机联络.问：
（1）两人出发后多久可以开始用对讲机联络?
（2）他们用对讲机联络后,经过多长时间相遇?
（3）他们可用对讲机联络多长时间?
4、明年3月1日是星期四,那么明年的国庆节是星期 .
5、有40个连续的自然数,其中最大的数是最小数的4倍,那么最大的数与最小的数之和是________.
6、三只小猫去钓鱼,它们共钓上36条鱼,其中黑猫和花猫钓到的鱼的条数是白猫钓到的鱼的条件数的5倍,花猫钓到的鱼比另外两只猫钓到的鱼的条数的2倍少9条.黑猫钓上______条鱼.
7、如下图所示的算式中,如果七个方格中的数字互不相同,那么和的最大值是______.（176）
8、把从1开始的若干个自然数排列成如右上图的形状.那么,第25行左起第2个数是 .
9、星期天早晨,小明发现闹钟因电池能量耗尽停走了.他换上新电池,估计了一下时间,将闹钟的指针拔到8:00.然后,小明离家前往天文馆.小明到达天文馆时,看到天文馆的标准时钟显示的时间是9：15.一个半小时后,小明从天文馆以同样的速度返回家中.看到闹钟显示的时间是11：20,请问,这时小明应该把闹钟调到什么时候才是准确的?时 分
10、张老师的年龄比王兵的年龄的3倍少4岁,张老师在7年前的年龄和王兵9年后的年龄相等.问张老师和王兵各是多少岁?
11、甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,4小时后相遇,甲车再行3小时到达B地.已知甲车每小时比乙车每小时快20千米,A、B两地相距多少千米?
12、全班54人去划船游玩,一共乘坐10条船,其中大船每条坐6人,小船每条坐4人,那么大、小船各有多少条?
1.简便计算：
13 4.36×12+88×4.36
14 14.15+12.04×99-2.11
15 7.1×399.08
16 75×4.67+19.9×2.5
17 2005年1月1日是星期六,这一年的儿童节是星期几?
18 4÷11商的小数点后面第2008位的数字是几?
19 8÷11商的小数点后面135个数字之和是几?
20.某数的小数点向左移一位,再和这个数相加,得数是17.27.这个数是几?
21.某数的小数点向右移一位,则数值比原来大86.4,原数是几?
22.把乘法算式中残缺的数字和积中的小数点补上.
□.□□
×□ 2.□
□ □ □
□□□ □
__□ 8□
□□ 9□ 2 □
23甲、乙、丙三人现在的岁数之和是113岁,当甲的岁数是乙的岁数的一半时,丙是38岁,当乙的岁数是丙的岁数的一半时,甲是17岁,那么乙现在是多少岁?

5、1.9*4*24=182.4元
6、1.5+3.5*4=15.5元
8、54.5*16=872棵
9、1.25+1.6+3.7*4+2.4+6.6=26.65元 30元大于26.65元
11、1200*0.03=36元
12、24.5*30*31=22785千克
13、25.35=0.39*65 2.535=6.5*0.39
=0.039*650 =0.65*3.9
14、2.56*30=76.8万千米
不知道题目一不一样,我现在是初一的学生,这些题都是老师讲过的,希望被采纳.

、直接写出计算结果：-4+0=____________,（-32）÷4=_____,=_______.
2、平方为81的有理数是__________,倒数等于本身的数是_____________.
3、在我校第8届校运会的跳远比赛中,以4.00米为标准,若小明跳出了4.22米,可记做+0.22,那么小东跳出了3.85米,记作 .
4、在 中,负数有 .
5、 设某数为 ,它的4倍是它的3倍与7的差,则列出的方程为______________.
6、一个数在数轴上表示的点距原点2个单位长度,且在原点的左边,则这个数是 ,它的相反数是_________.
7、观察下面的一列数,按某种规律在横线上填上适当的数：
,第32个数是_________,第2005个数是_________.
8.一个正常人的平均心跳速率约为每分钟70次,一天大约跳 次(用科学计数法表示)
9、.若 ,y互为相反数,a、b互为倒数,则代数式 的值为 .
10、如图,圈中有6个数按一定的规律填入,后因不慎,
一滴墨水涂掉了一个数,你认为这个数是 .
二、选择题（每小题3分,共30分）
11．校、家、书店依次坐落在一条南北走向的大街上,学校在家的南边20米,书店在家北边100米,张明同学从家里出发,向北走了50米,接着又向北走了－70米,此时张明的位置在 （ ）
A.在家 B.在学校 C.在书店 D.不在上述地方
12、下列交换加数的位置的变形中,正确的是 （ ）
A、 B、
C .D、
13、下列变形是根据等式的性质的是 （ ）
A．由2x－1=3得2x=4 B.由x2=x得 x=1
C．由x2=9得 x=3 D.由2x－1=3x 得5x=－1
14、已知方程①3x－1=2x＋1 ② ③ ④ 中,解为x=2的
是方程 （ ）
A.①、②和③ B.①、③和④ C.②、③和④ D.①、②和④
15、如果 ,则 的值是 （ ）
A、 B、2004 C、 D、1
16、某天上午6:00柳江河水位为80.4米,到上午11:30分水位上涨了5.3米,到下午6:00水位下跌了0.9米.到下午6:00水位为 （ ）
A、76米 B、84.8米 C、85.8米 D、86.6米
17、上海市99年人口出生率为5℅0,死亡率为7.3％0,那么99年上海市人口增长率为（ ）
A、－2.3℅0 B、 2.3℅0 C、12.3℅0 D、－12.3℅0
18、绝对值小于3的所有整数的积是 （ ）
A、6 B、－36 C、0 D、36

五年级下册人教版数学期末试卷答案
一 、填空.(每空1分,共计24分)
1、小明原又20元钱,用掉x元后,还剩下（20-x ）元.
2、12和18的最大公因数是（6）；6和9的最小公倍数是（18 ）.
3. 把3米长的绳子平均分成8段,每段长米,每段长是全长的（ 八分之一 ）.
4、小红在教室里的位置用数对表示是(5,4) ,她坐在第（ 5）列第（4 ）行.小丽在教室里的位置是第5列第3行,用数对表示是(5 ,3 ).
5. 能同时被2、3和5整除最小的三位数(120 )；能同时整除6和8的最大的数( 48).
6、如果a÷b=8是（且a、b都不为0的自然数）,他们的最大公因数是（b ）,最小公倍数是（a ）.
7、 （a是大于0的自然数）,当a（ 小于分母） 时, 是真分数,当a（大于或等于分母 ） 时, 是假分数,当a 时, 等于3.
8、 = =（ ）÷9=44÷（ ）
9、在括号里填上适当的分数.
35立方分米=（200分之7 ）立方米 53秒=（60分之53 ）时 25公顷=（25 ）平方千米
10、在20的所有约数中,最大的一个是（20 ）,在15的所有倍数中,最小的一个是(15 ).
11、有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子.掷一次
骰子,得到合数的可能性是3分之1 ,得到偶数的可能性是2分是1 .
二、认真判断.（5分）
1、方程一定是等式,等式却不一定是方程.………………………………（∨ ）
2、假分数都比1小.……………………………………………………（× ）
3、数对（4,3）和（3,4）表示的位置是一样的.…………………………（ ×）
4、14和7的最大公因数是14.……………………… ………………（× ）
5、把一根电线分成4段,每段是全场的4分之1.……………………………………（∨ ）
三、慎重选择.（5分）
1、一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余.最小可以分成（D ）.
A. 12个 B.15个 C. 9个 D.6个
2、是真分数,x的值有（C ）种可能.
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
3、五(3)班有28位男生,25位女生,男生占全班人数的(53分之28 ).
A. B. C. D.
4、把4干克平均分成5份,每份是( ).
A. 千克 B. 总重量的 C. 千克 D. 总重量的
5、两个数的最大公因数是4,最小公倍数是24,这两个数不可能是( C).
A. 4和24 B. 8和12 C. 8和24
四、细心计算(40%)
1、写得数4%
6.3+7= 13.3 21.5+9.5=31 2.5×0.4=1 42.8－4.28=38.52
1－0.01=0.99 3.5÷0.5=7 8.2÷0.01=820 8.2×0.01=0.082
2、解方程：12%
X－7.4=8 2X=3.6 X÷1.8=3.6 X+6.4=14.4
×=7.4+8 ×=3.6÷2 ×=1.8×3.6 ×=14.4-6.4
×=15.4 ×=1.8 ×=6.48 ×=8
3、求下面各组数的最大公因数和最小公倍数.（9%）
10和9 14和42 26和39
（10 9）=1 （14 42）=14 (26 39)=13
4、递等式计算：9%
(2.44-1.8)÷0.4 2.9×1.4+2×0.16 30.8÷[14-(9.85+1.07)]
=0.64÷0.4 =4.06+0.32 =30.8÷(14-10.92)
=1.6 =4.38 =30.8÷3.08
=10
5. 根据题意列方程并解答.（6分）
① 7个X相加的和是10.5.
7+×=10.5
×=10.5-7
×=3.5
五、应用题：（27% 第1-3题每题5分,其余每题4分）
1、我国参加28届奥运会的男运动员138人,女运动员比男运动员的2倍少7人.男、女运动员一共多少人?
138×2-7+138=407(人)
2、北京在2008年奥运会主办权中,共有105张有效票,北京获得56张.北京的得票占有效票的几分之几?
56÷105=105分之56
3、甲、乙、丙三人到图书馆去借书,甲每6天去一次,乙每8天去一次,丙每9天去一次,如果4月25日他们三人在图书馆相遇,那么下一次都到图书馆是几月几日?
（6.8.9）=72 （（72+25）÷3）+4=7.7
4、有一块布长8米,正好可以做12条同样大小的裤子.每条裤子用布几分之几米?每条裤子用这块布的几分之几?
8÷12=12分之8
1÷12=12分之1
5、把一张长20厘米,宽16米的长方形纸裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸没剩余,最多可裁多少个?
（20 1600）=20
20÷20=1
1600÷20=80
1×80=80
6. 两车同时从甲乙两地相对开出,甲每小时行48千米,乙车每小时行54千米,相遇时两车离中点36千米,甲乙两地相距多少千米?
（48．54）=6
（48+54）×6=612
612+36=648

你好啊·奥数的是吗.

要买练习册答案去书店啊

要学好数学首先要有学习数学的兴趣.学习的乐趣是学习的主动性和积极性,我们经常看到一些同学,为了弄清一个数学概念长时间埋头阅读和思考;为了解答一道数学习题而废寝忘食.这首先是因为他们对数学学习和研究感兴趣,很难想象,对数学毫无兴趣,见了数学题就头痛的人能够学好数学,要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性,数学被称为科学的皇后,它是学习科学知识和应用科学知识必备的工具.可以说,没有数学,也就不可能学好其他学科;其次必须有钻研的精神,有非学好不可的韧劲,在深入钻研的过程中,就可以领略到数学的奥妙,体会到学习数学获取成功的喜悦.
【·优·满·分·】——提升你的数学学习能力,加油哦!

把阳光的浮离子收容至一棵麦苗的心思里吧,而后吩咐一只冬虫醒来,散步；让另一只去测量土
久久地不愿离去
又变得炽热起来
你对我的温柔
啊·当初只想吓唬一下父母的心理酿成了最终结束了生命的悲惨结局

好好识字.认真做好随堂笔记.

1 *12=12 2*6=12 3*4=12 所以 有1 、2、3、4、6、12、