相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型 为什么是错误的

A、人的身高和体重，是两种性状，不是相对性状．如人的身体高与矮，或人的体重大与小，都是相对性状．故不符合题意．
B、人的有酒窝与无酒窝，是同种生物同一性状的不同表现形式，是相对性状．故符合题意．
C、棉花的细绒与长绒，两种性状，不是相对性状．如棉花的细绒和粗绒，或棉花的长绒和短绒，都是相对性状．故不符合题意．
D、桃的红花与梨的白花，是两个物种，不是相对性状．故不符合题意．
故选：B．

点评：
本题考点： 生物的性状和相对性状的概念．

考点点评： 解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．
A、果蝇的红眼与短翅，是果蝇的眼睛颜色和翅膀的长短，是两种性状，不是相对性状，如果蝇的红眼与蓝眼，或果蝇的长翅与短翅，都是相对性状．故不符合题意；
B、狐的长尾与短尾，是狐的尾巴的长短不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状．故符合题意；
C、豌豆的圆粒与黄粒，是豌豆粒的形状与颜色，是两种性状，不是相对性状．如豌豆的圆粒与长粒，或豌豆的黄粒与绿粒，都是相对性状，故不符合题意；
D、玉米的高茎与大豆的矮茎，是玉米和大豆，是两个物种，不是相对性状．如玉米的高茎与矮茎，或大豆的高茎与矮茎，都是相对性状，故不符合题意．
故选B．

点评：
本题考点： 生物的性状和相对性状的概念．

考点点评： 解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．

A、绵羊和山羊是两个物种，因此绵羊毛的白色和山羊毛的黑色不是相对性状，A不正确；
B、山羊毛的黑色和羊角的大小，是两种性状，不是相对性状，B不正确；
C、鲤鱼的体型大和体型小，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，C正确；
D、人的单眼皮和双眼皮，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，D正确．
故选：C、D．

点评：
本题考点： 生物的性状和相对性状的概念．

考点点评： 解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．

根据题意和分析可知：
F₂的分离比为9：7时，说明生物的基因型为9A_B_：（3A_bb+3aaB_+1aabb），那么F₁与双隐性个体测交，得到的表现型分离比分别是A_B_：（A_bb+aaB_+aabb）=1：3；
F₂的分离比为9：6：1时，说明生物的基因型为9A_B_：（3A_bb+3aaB_）：1aabb，那么F₁与双隐性个体测交，得到的表现型分离比分别是A_B_：（A_bb+aaB_）：aabb=1：2：1；
F₂的分离比为15：1时，说明生物的基因型为（9A_B_+3A_bb+3aaB_）：1aabb，那么F₁与双隐性个体测交，得到的表现型分离比分别是（A_B_+A_bb+aaB_）：aabb=3：1．
故选：A．

点评：
本题考点： 基因的自由组合规律的实质及应用．

考点点评： 本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．解题的关键是理解基因的自由组合定律F2中出现的表现型异常比例．

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．
A、水稻的早熟和晚熟，是水稻的成熟时间不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状．故该选项不符合题意；
B、玉米的黄粒和圆粒，是玉米粒的颜色和形状，是两种性状，不是相对性状；如玉米粒的黄色和白色，玉米粒的园粒与长粒都是相对性状．故该选项符合题意；
C、小麦的抗病和易感染疾病，是小麦的抗病能力不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状．故该选项不符合题意；
D、棉花的绒长和绒短，是棉花绒的长短，是同一性状的不同表现形式，是相对性状．故该选项不符合题意．
故选：B．

点评：
本题考点： 生物的性状和相对性状的概念．

考点点评： 解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．

（1）在豌豆杂交实验中，父本矮茎植株是提供花粉的植株，母本即高茎植株是接受花粉的植株．
（2）根据图示可知操作①是去雄，操作②是传人工粉．
（3）若亲本皆为纯合子，则F₁为杂合子（假如基因型为Dd），F₁自交，F₂代会出现性状分离；F₂代的基因型及比例为DD（高茎）：Dd高茎）：dd（矮茎）=1：2：1，分离比为显性（D_）：隐性（dd）=3：1；所以F₂的基因类型有3种，且比值为1：2：1．表现型有2种，且比值为3：1．
故答案为：
（1）矮茎高茎
（2）去雄人工传粉
（3）性状分离31：2：123：1

点评：
本题考点： 孟德尔遗传实验．

考点点评： 本题考查孟德尔遗传实验，要求考生识记孟德尔遗传实验的过程，识记孟德尔对实验现象作出的解释（假说），掌握孟德尔验证其假说的方法和孟德尔遗传定律的适用范围，能准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．单眼皮与双眼皮是同一性状的不同表现形式，是相对性状．黑发与蓝眼、近视与色盲、身高与体重，都是两种性状，不是相对性状．
故选：A．

点评：
本题考点： 生物的性状和相对性状的概念．

考点点评： 解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状

①如杂交方式为AABB×aabb，子代重组类型为3A_bb：3aaB_，其中纯合子为1AAbb和1aaBB，所以重组类型中能稳定遗传的个体占F₂所有个体的比例[2/16]=[1/8]．
②如杂交方式为AAbb×aaBB，子代重组类型为9A_B_：1aabb，其中纯合子为1AABB和1aabb，所以重组类型中能稳定遗传的个体占F₂所有个体的比例[2/16]=[1/8]．
故答案为：[1/8]

点评：
本题考点： 基因的自由组合规律的实质及应用．

考点点评： 本题考查自由组合定律知识，考查学生的理解和计算能力．

AB、通过分析可知，神经细胞、口腔上皮细胞属于体细胞，染色体、基因成对，AB不正确；
C、卵细胞是生殖细胞，基因不成对，因此不存在成对的控制相对性状的基因的是卵细胞，C正确．
故选：C．

点评：
本题考点： 生物的性状和相对性状的概念．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解染色体数目在体细胞和生殖细胞中的变化．

A、单眼皮和E、双眼皮是眼睑的性状不同，是同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状；
B、番茄黄皮和J、番茄红皮，是番茄果皮的颜色不同，是同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状；
C、豌豆红花和H、豌豆白花是豌豆花的颜色不同，是同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状；
D、有耳垂和I、无耳垂是耳垂的有无，是同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状；
F、平滑豆荚和K、皱缩豆荚，是豆荚的形状不同，是同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状；
G、厚嘴唇和L、薄嘴唇，是嘴唇的厚薄不同，是同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．
故答案为：A、E；B、J；C、H；D、I；F、K；G、L．

点评：
本题考点： 生物的性状和相对性状的概念．

考点点评： 解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．

由以上分析可知，在F₂代中具有3个显性性状和1个隐性性状的基因型种类有：aaB_C_D_、A_bbC_D_、A_B_ccD_、A_B_C_dd，则利用逐对分析法进行计算：
（1）aaB_C_D_所占的比例为[1/4×
3
4×
3
4×
3
4＝
27
256]；
（2）A_bbC_D_所占的比例为[3/4×
1
4×
3
4×
3
4＝
27
256]；
（3）A_B_ccD_所占的比例为[3/4×
3
4×
1
4×
3
4＝
27
256]；
（4）A_B_C_dd所占的比例为[3/4×
3
4×
3
4×
1
4＝
27
256]．
因此，在F₂代中具有3个显性性状和1个隐性性状的个体比率为[27/256×4＝
108
256]．
故选：B．

点评：
本题考点： 基因的自由组合规律的实质及应用．

考点点评： 本题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，能推断出具有4对相对性状的个体间杂交，F2代中具有3个显性性状和1个隐性性状的相关基因型种类；能利用逐对分析法计算出每种类型的基因型所占的比例，再相加即可．

A、绵羊和山羊是两种生物，因此绵羊毛的白色和山羊毛的黑色，不是相对性状，A不正确；
B、山羊毛的黑色和角的大小是两种性状，不是相对性状，B不正确；
C、鲤鱼和鲫鱼是两种生物，因此鲤鱼的体形大和鲫鱼的体形小，不是相对性状；
D、人的双眼皮和单眼皮是同一性状的不同表现形式，是相对性状，D正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 生物的性状和相对性状的概念．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念．

A、豌豆是自花受粉植物，因此在做杂交实验时要进行人工授粉，A错误；
B、解释实验现象时，提出的假说是：F₁产生配子时，成对的遗传因子分离，B正确；
C、根据假说进行的演绎是：若假说成立，则测交后代出现比例接近的两种表现型，C正确；
D、对实验数据的分析采用统计学的方法，找出遗传的规律性，D正确．
故选：A．

点评：
本题考点： 孟德尔遗传实验；对分离现象的解释和验证．

考点点评： 本题主要考查了孟德尔一对相对性状的杂交实验等相关知识，考查了学生学生对知识的记忆和理解能力，培养学生热爱科学和为科学献身的精神．

A、猪的黑毛和狗的白毛，是两个物种，不是相对性状，A不正确；
B、菊花的红花和绿叶，是两种性状，不是相对性状，B不正确；
C、哥哥的白皮肤和弟弟的黑眼珠水，是两种性状，不是相对性状，C不正确；
D、豌豆的绿色和黄色，是同种生物同一性状的不同表现形式，是相对性状，D正确；
故选：D．

点评：
本题考点： 生物的性状和相对性状的概念．

考点点评： 解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．

A、骆驼的长毛与细毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误；
B、豌豆的紫花和红花符合相对性状的概念，属于相对性状，B正确；
C、西红柿的抗病与易染病符合相对性状的概念，属于相对性状，C正确；
D、水稻的早熟和晚熟符合相对性状的概念，属于相对性状，D正确．
故选：A．

点评：
本题考点： 生物的性状与相对性状．

考点点评： 本题考查生物的性状与相对性状，重点考查相对性状，要求考生识记相对性状的概念，能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．
A、猪的黑毛和狗的白毛，猪和狗是两个物种，不是相对性状．如猪的白毛和黑毛，或狗的白毛与黑毛都是相对性状．故该选项不符合题意；
B、人的双眼皮和能卷舌是眼睑的性状和能否卷舌，是两种性状，不是相对性状．如人的双眼皮和单眼皮，或人的卷舌与不能卷舌都属于相对性状．故该选项不符合题意；
C、棉花的白色和青椒的绿色，棉花和青椒，是两个物种，不是相对性状．如棉花的白色和红色，或青椒的绿色与黄色都属于相对性状．故该选项不符合题意；
D、人有耳垂和无耳垂是耳垂有无，这一个性状的不同表现形式，是相对性状．故该选项符合题意．
故选：D．

点评：
本题考点： 生物的性状和相对性状的概念．

考点点评： 解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．

同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状；选项中，人的双眼皮和马的双眼皮，人和马是两个物种，不是相对性状；豌豆的红花和白花，是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状；玉米的圆粒和黄粒、兔的长毛与鼠的短毛，都是2种性状，不是相对性状．
故选B

点评：
本题考点： 生物的性状和相对性状的概念．

考点点评： 解答此题只要掌握什么是相对性状并能举例即可．

A、图示①用r射线处理表示诱变育种，原理是基因突变，优点是能提高突变率，在短时间内获得更多的变异类型，大幅度改良生物性状，A正确；
B、②③④是典型的杂交育种，原理是基因重组，过程是杂交-自交-筛选-连续自交、筛选，基因型aaB_的组成中，aaBB占[1/3]，aaBb占[2/3]，则其自交后代中aaBB的比例是[1/3]+[2/3]×[1/4]=[1/2]，B错误；
C、②⑥⑦表示的育种方法是单倍体育种，原理是染色体变异，方法是花药离体培养，其优点是明显缩短育种年限，C正确；
D、过程⑤和⑦都可用秋水仙素处理幼苗，抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成，使细胞染色体数目加倍，D正确．
故选：B．

点评：
本题考点： 生物变异的应用；杂交育种；诱变育种．

考点点评： 本题以玉米为素材，综合考查诱变育种、杂交育种、多倍体育种和单倍体育种的相关内容，意在考查考生的识记能力、识图能力和理解应用能力．