当n∈N+时,不等lnn/1+n≤lnkn/1+n恒成立,求常数k的取值范围

夕阳霞舞2022-10-04 11:39:541条回答

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ens_ga9bub2c27 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
ln的除法转换成减法,左lnn-ln1+n.左右消去ln1+n.即lnn≦lnkn,ln为单增函数,n≦kn.n>0.故结果为K>1
1年前

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漠然1987 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
我不是很同意楼上的,因为不等臂也是可以准确称量物体的,只要知道两边力臂比值就可以了,而且现实中也的确有,那就是杆秤,不知道你见过没,就是有一根秤杆那样的,还有台秤,不是弹簧的那种,可以放砝码的那种,其实也可以算不等臂天平,只不过有很多连动装置,外形看起来不像了.补充一点不等臂天平的好处是可以用小砝码秤大质量,其实说秤质量是不对的,秤的是重量.
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(1)因为△=(m+20²-4(2m-1)= m²+32m+404=(m+16)²+148>0
所以关于X的方程x²+(m+20)x+2m-1=0有两个不等的实数根
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一个不等臂杠杆测物重,物体放在左边,右边砝码重m1;物放在右边,左边砝码重m2,用m1、m2表示物体的重量.
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魔鬼虫 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
设物体重为m,杠杆右臂长l1,左臂长l2则有
m*l2=m1*l1
m*l1=m2*l2
有l1/l2=m/m1=m2/m
m=√(m1*m2) (根号下m1乘以m2)
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某校九年级甲、乙两个班的学生在一学期里的多次检测中,其数学成绩的平均分相等,但两班成绩的方差不等,那么能够正确评价他们的数学学习情况的是( )
A.学习水平一样
B.成绩虽然一样,但方差大的学生学习潜力大
C.虽然平均成绩一样,但方差小的班学习成绩稳定
D.方差较小的学生学习成绩不稳定,忽高忽低
kdilos1年前1
外乡人 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:

方差的性质。本题属于对方差的属性的考查。两个班的学习成绩虽然平均数相等,但是方差不同,方差小的成绩波动性较小。故选C

C

抛物线y=ax^2-2ax=c(a不等0) 与Y轴交于点C(0,4) 与X轴交于点A、B,点A的坐标为(4,0)
抛物线y=ax^2-2ax=c(a不等0) 与Y轴交于点C(0,4) 与X轴交于点A、B,点A的坐标为(4,0)
1.求该抛物线的函数解析式
2.点Q是线段AB上的动点,过点Q作QE平行于AC,交BC于点E ,连接CQ,当三角形CQ的面积最大时,求点Q的坐标
3.若平行于X轴的动直线L与该抛物线交于点P,与直线AC交于点F,点D的坐标为(2,0).问:是否存在这样的直线L,使得三角形ODF是等腰三角形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
时间关系无法上图,B在X轴的负半轴,即在点A左边.其他就麻烦大家自己动手画一下了!急用!据说与相似三角形结合起来,但是我们还没学呢!
上边的函数解析式打错了 y=ax^2-2ax+c
tkvnr1年前1
sjp8311 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
1.a=-1/2
2.设Q的坐标(x,y)
CEQ=ABC-BDE-CDA=12-(x+2)*(x+2)/36*12-(4-x);
BDE是用相似三角形做的,得出x的极大值
3.做OD的中垂线,交AC于R,(就是F了),于是P的值就出来了.
向量与函数已知二次函数y1=x^2-2x+5的图像交y轴于点A,它的对称轴为直线l:指数函数y2=a^x(a>0且a不等
向量与函数
已知二次函数y1=x^2-2x+5的图像交y轴于点A,它的对称轴为直线l:指数函数y2=a^x(a>0且a不等于1)的图像交y轴于点B,且交l于点C.(1)求三角形ABC的面积(2)若AC向量,BC向量>13,求a的取值范围
豆豆7771年前1
我看ss的背后 共回答了20个问题 | 采纳率95%
显然A的坐标为(0,5),二次函数的对称轴是直线x=1,B的坐标为(0,1),
C的坐标为(1,a),所以三角形ABC的面积为2,计算方法如下:
以AB为底边,则底的长度为4,点C到AB的距离为1,所以三角形ABC的面积=(4*1)/2=2.
又向量AC=(1,a-5),向量BC=(1,a-1),所以向量AC点乘向量BC=1+(a-5)(a-1)=a^2-6a+6,
故若AC向量点乘BC向量>13,则a^2-6a+6>13,即a^2-6a-7>0,a的取值范围为a>7,a
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设a、b是任意两个不等实数,我们规定:满足不等式a≤x≤b的实数x的所有取值的全体叫做闭区间,表示为[a,b].对于一个函数,如果它的自变量x与函数值y满足:当m≤x≤n时,有m≤y≤n,我们就称此函数是闭区间[m,n]上的“闭函数”.
(1)反比例函数y=[2013/x]是闭区间[1,2013]上的“闭函数”吗?请判断并说明理由;
(2)若一次函数y=kx+b(k≠0)是闭区间[m,n]上的“闭函数”,求此函数的解析式;
(3)若二次函数y=[1/5]x2-[4/5]x-[7/5]是闭区间[a,b]上的“闭函数”,求实数a,b的值.
穆宁sp1年前1
lyuliwj 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:(1)根据反比例函数y=2013x的单调区间进行判断;(2)根据新定义运算法则列出关于系数k、b的方程组km+b=mkn+b=n或km+b=nkn+b=m,通过解该方程组即可求得系数k、b的值;(3)y=15x2-45x-75=15(x-2)2-115,所以该二次函数的图象开口方向向上,最小值是-115,且当x<2时,y随x的增大而减小;当x>2时,y随x的增大而增大;根据新定义运算法则列出关于系数a、b的方程组15a2-45a-75=b15b2-45b-75=a或15a2-45a-75=a15b2-45b-75=b,通过解方程组即可求得a、b的值.

(1)反比例函数y=2013x是闭区间[1,2013]上的“闭函数”.理由如下:反比例函数y=2013x在第一象限,y随x的增大而减小,当x=1时,y=2013;当x=2013时,y=1,所以,当1≤x≤2013时,有1≤y≤2013,符合闭函数的定义,...

点评:
本题考点: 二次函数综合题;一次函数的性质;反比例函数的性质.

考点点评: 本题综合考查了二次函数图象的对称性和增减性,一次函数图象的性质以及反比例函数图象的性质.解题的关键是弄清楚“闭函数”的定义.解题时,也要注意“分类讨论”数学思想的应用.

电解精炼铜 为什么阳极溶解的铜与阴极析出的铜不等 为什么电解质溶液铜离子浓度减小
ff否1年前2
我想拉巴巴 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
精炼铜 阳极失电子的有Zn Fe Cu 等,还有Ag Au Pt 等沉淀为阳极泥.
阴极只有Cu2+得电子,一部分来自于阳极生成的Cu2+ ,一部分来自于溶液中.
所以阳极溶解的铜与阴极析出的铜不等 ,电解质溶液铜离子浓度减小
过氧化钙是一种安全无毒的物质,带有数量不等的结晶水,通常还含有部分CaO.
过氧化钙是一种安全无毒的物质,带有数量不等的结晶水,通常还含有部分CaO.
(1)称取0.542g过氧化钙样品,灼热时发生如下反应:2CaO2•XH2O →△ 2CaO + O2↑ + 2XH2O,得到的O2在标准状况下体积为67.2mL,该样品中CaO2的物质的量为 .
(2)另取同一样品0.542g,溶于适量的稀盐酸中,然后加入足量的Na2CO3溶液,将溶液中Ca2+全部转化为CaCO3沉淀,得到干燥的CaCO3 0.70g.
① 试计算样品中CaO的质量.② 试计算样品中CaO2•XH2O的X值
可以简单的认为 两组份的 cao2的mol数都是6乘以10^-3嘛?
因此由CaO2生成的CaCO3的物质的量为0.006mol.
因此由CaO生成的CaCO3的物质的量为0.007-0.006=0.001mol
怎么出来的
Smiling_angel1年前3
浅浅0122 共回答了20个问题 | 采纳率90%
1.O2在标准状况下体积为67.2ml,也就是67.2/1000=0.0672L,换算成物质的量为0.0672/22.4=0.003mol.反应方程式可以看作是:
2CaO2→△ 2CaO + O2↑
2 1
x 0.003
因此x=0.006mol,CaO2的物质的量为0.006mol.
2.加入HCl发生如下反应:
2CaO2 + 4HCl = 2CaCl2 + 2H2O + O2 …… 2CaCO3
CaO + 2HCl = CaCl2 + H2O ……CaCO3
从上面可以看到,生成的CaCO3来源有两部分,分别是从CaO2和CaO生成.
生成的CaCO3的物质的量为0.70/100=0.007mol.
从(1)的结果可以得到CaO2的物质的量,而根据钙原子守恒,可以知道关系2CaO2 - 2CaCl2 - 2CaCO3,因此由CaO2生成的CaCO3的物质的量为0.006mol.
因此由CaO生成的CaCO3的物质的量为0.007-0.006=0.001mol.
根据钙原子守恒有关系 CaO - CaCO3 ,因此CaO也是0.001mol,即0.001*56=0.056g.
现在我们知道了0.542g样品中有0.006molCaO2和0.056gCaO,剩下的质量就是结晶水了,所以结晶水的质量为0.542-0.006*72-0.056=0.054g,即0.054/18=0.003mol.
也就是说H2O与CaO2的物质的量之比为0.006:0.003=2:1,因此X的值为0.5
设a、b、c为正整数,ax^2+bx+c=0有两不等实根x1、x2,且|x1|
假海绵1年前2
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∵贵阳市今年5月份的最高气温为27℃,最低气温为18℃,某一天的气温为t℃,
∴27≤t≤18.
故选D.
若方程x+m=-根号4-x2有两个不等的实数根,则m的取值范围是
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x+m=-根号(4-x^2)
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设y=x+m,y=-根号4-x^2,由-2《x《2,得-2《y《0
前者表示斜率为1的直线,后者:两边同时平方得y^2=4-x^2即x^2+y^2=4(-2《y《0),即以原点为圆心,半径为2的圆的下半圆
画出图形,当直线y=x+m与半圆x^2+y^2=4(-2《y《0)有2交点时,原方程有2不等实根
平移直线,数形结合得m属于(-2根号2,-2】
ab互为倒数,xy互为相反数,且y不等0,则(a+b)(x+y)-ab-x除以y的值
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两堆煤重量不等,先从甲堆中运走24吨到乙堆,而乙堆又运入8吨,现乙堆煤的重量正好等于甲堆煤重量的3倍,
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两队煤原来各有多少吨?
(不要方程)有没有人回答?
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已知方程2x2-(m+1)x+m=0有两个不等正实根,求实数m的取值范围.
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解题思路:由已知条件便得:判别式△>0,且两根之和大于0,两根之积大于0,这样解不等式即可求出m的取值范围.

由条件得:


(m+1)2−8m>0

m+1
2>0

m
2>0解得:m>3+2
2或0<m<3−2
2;
∴m的取值范围为(0,3−2
2)∪(3+2
2,+∞).
故答案为:(0,3−2
2)∪(3+2
2,+∞).

点评:
本题考点: 一元二次方程的根的分布与系数的关系.

考点点评: 考查一元二次方程的根与判别式的关系,与方程系数的关系.

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已知正数k是4和9的比例中项,
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(3)求证:方程的两根必定是一正一负.
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(2)先计算判别式得到b2-4ac=60>0,然后根据判别式的意义即可得到结论.
(3)利用根与系数的关系:x1•x2=[c/a],即可判定.

(1)∵正数k是4和9的比例中项,
∴k2=4×9=36,
∴k=6;
(2)证明:∵k=6,
∴关于x的方程为x2-6x-6=0,
∵b2-4ac=(-6)2-4×1×(-6)=60>0,
∴关于x的方程x2-kx-k=0必定有两个不等实数根;
(3)证明:∵x1•x2=-k<0,
∴方程的两根必定是一正一负.

点评:
本题考点: 根的判别式;根与系数的关系;比例线段.

考点点评: 本题考查了比例中项的概念,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2-4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.一元二次方程根与系数的关系:x1+x2=-[b/a],x1•x2=[c/a].

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物体下落时旋转问题若有两个大小不等的球,在同一高度时,将大球缠绕线后旋转下落,小球不变,则哪个球先落地?
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应该是小球先落地.
因为对于小球来说,重力全部施加给小球做匀加速度运动.
而对于大球来说,重力除了要提供加速度之外,还要提供使大球产生旋转的分力,所以在竖直方向上的加速度,就会小于小球.
因此是小球先落地.
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U形管两臂粗细不等开口向上,封闭的粗管截面积是开口细管的两倍,管中装入水银,两管中水银面与管口距离均为12cm,大气压为75cmHg,现将粗管口封闭,然后在细管口处将一活塞慢慢地推入管中,直到两管中液面高度达到6cm为止,求活塞下移的距离.
别人的回答
由题意可知 左右两边的气体均发生等温变化
对左边气体P1V1=P2V2 75*12=(Pb+6)*La
对右边气体P1V1=P2V2 75*12=Pb*Lb
Pb=90cmHg La=9.375cm 所以:Lb=10cm 所以B端缩短12-10=2cm所以由Sa=Sb/2
所以B端下端上升2cm则可以为A端提供h=2*Sb/Sa=4cm的空间
设活塞下移距离为x
x=12+4-La=6.625cm
两个方程怎么解三个未知数的?应该还有什么条件吧.
tanping76091年前1
kofwwx 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
设细管的液面下降了x,则粗管液面上升了x/2 ,根据题意:
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对粗管内的气体应用玻意耳定律:12*75=10*P,
解得末状态粗管中气体的压强p=90cmHg.
则细管中气体末状态的压强为(90+6)cmHg,
设活塞下移y,对细管中的气体用波意耳定律:
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解得:y=6.625cm.
如图AB不等高,中间挂一个小滑轮 ,两线拉力是否相等?为什么?
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07110743 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
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若命题“p或q”为真,“p且q”为假,则实数a的取值范围为
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jackyang723 共回答了14个问题 | 采纳率100%
通过计算,若要满足命题P,则deta应大于零,同时两根为负,易有a>2
然后计算命题Q,讨论函数的单调性,先求导,发现导函数为开口向上,对称轴为Y的二次函数,顾在 (-∞,3)上为减函数不可能存在,故Q命题为假,那么有“p或q”为真,所以P命题为真.
所以实数a的取值范围为(2,+∞).that's all,thank you!
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逝言如水1年前1
lunch9 共回答了10个问题 | 采纳率100%
是不是题目有问题,应该是OA=OB=OD=2吧
解;:因为OA=OB=OD=2
所以A(-2,0),B(0,2) ,D(2,0)
将A(-2,0),B(0,2)带入y=kx+b得:
0=-2k+b
b=2
解得:k=1,b=2
所以一次函数解析式为y=x+2
令x=2,则y=4
所以C(2,4)
将(2,4)带入y=m/x得:m=8
所以反比例函数解析式为y=8/x
希望采纳!
不等你了,嫁了英文怎么翻译
zhaodong19811年前2
yangyingxajh 共回答了25个问题 | 采纳率96%
I won't wait for you anymore. I'm going to get married.我不会再等你,我要结婚了。
有两个面积不等的正方形,他们的边长分别是a、b.把它剪成3块,拼成一个正方形,应该如何剪拼.
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a大,b小
卡吗不卡1年前1
bossX2 共回答了14个问题 | 采纳率100%
1)首先把大小两个正方形的两条边重合(题目可能已经给出了),其中一条是重合的,另外一条是在一条线上,记小正方形两条重合线顶点对面的那个顶点为A
2)在大正方形上延长线重合的那一条边上,从远离小正方形的那边的边上截取长度b,记这点为B
3)连接AB,这是一条剪开线,
4)连接A和对面远离小正方形的那个顶点,这是第二条剪开线,
5)相应移动即可
若方程|x^2-4|x||-a+1=0有两个不等实根.则实数a的取值范围是( ) A.[1,5] B.(5,+无穷) C
若方程|x^2-4|x||-a+1=0有两个不等实根.则实数a的取值范围是( ) A.[1,5] B.(5,+无穷) C.(1,5)
D.(5,+无穷)并[1]
同命oo1年前2
fatalex 共回答了25个问题 | 采纳率92%
方程|x^2-4|x||-a+1=0
=>a=|x^2-4|x||+1
若原方程有两个不等实根,则函数y=a与函数y=|x^2-4|x||+1有两个不同的交点,故关键在于作出函数y=|x^2-4|x||+1的简图.
函数y=|x^2-4|x||+1的简图的作法:
先作出函数y=x^2-4x(将其y轴及y轴右侧的图象保留,并将y轴右侧的图象关于y
轴对称到y轴左侧,原y轴左侧的图象擦去)
--->函数y=x^2-4|x|(将其x轴及x轴上方的图象保留,并将x轴下方的图象关于x
轴对称到x轴上方,原x轴下方的图象擦去)
--->函数y=|x^2-4|x||(将整个图象向上平移1个单位)
--->函数y=|x^2-4|x||+1【SORRY,图象传不上来,自己作下吧- -】
由图可知,要想使函数y=a与函数y=|x^2-4|x||+1有两个不同的交点,
则a>5.
故选 B.#
向四个瓶子里加入不等的水,向内吹气,发出声音音调最高的是?若是用筷子敲击呢?二者有不同吗?为什么?
3a45a71年前5
dongmei821206 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
用嘴吹装水最多的那个音调最高,用筷子敲装水最少的音调最高,二者不同,因为一个是瓶内的空气柱振动发声另一个是水与瓶子振动发声,体积或者说质量小的,用同样的力气吹或敲振动频率大所以音调高
提示:利用轴对称性质接不等是及求和
提示:利用轴对称性质接不等是及求和
∠1=∠2,且AB大于AC,点P是AD上一点,求证:PB-PC小于AB-AC
翎de黑衣1年前3
templarrr 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
在网上搜了几种做法,
证明:在ABC中,
∵AB>AC
∴可在AB上取一点E,使AE=AC
∴AB-AE=AB-AC=BE
∵AD平分BAC
∴EAP=CAP
在AEP和ACP中
∴AEP≌ACP (SAS)
∴PE=PC
∵在BPE中
BE>BP-PE
∴AB-AC>PB-PC
注意:对于角平分线这一条件在添加辅助线时,常常采用翻折法的思想截长或补短.
第一种方法:
1)证明:在ab上取一点c',使ac'=ac,bc'=ab-ac'=ab-ac
由于pa是角bac的角平分线==>c'ap=pc'=pc
在▲pc'b中:pbpb-pc'pb=pb'
在▲pcb'中,两边之和大于第三边 ==>pb'
已知a,b,c,d是四个两两不等的正整数,它们的乘积abcd=1995,则a+b+c+d的最大值是 ______.
I服you1年前1
兔兔1995 共回答了28个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:此题先将1995分解质因数,由于a,b,c,d是四个两两不等的正整数,所以有一个可能是1,将7与19 相乘,再加上1、3、5即可解答.

abcd=1995=3×5×7×19=1×3×5×(7×19)
令a=1,b=3,c=5,d=133,
∴a+b+c+d=142为最大.
故答案为142.

点评:
本题考点: 质因数分解.

考点点评: 本题主要考查分解质因数,熟练掌握分解质因数的方法是解决此题的关键.

比热是用来描述______相等的不同物质,在升高的温度相同时,______不等的性质的物理量.
ezha1年前1
leon_h 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:单位质量的某种物质,温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为该物体的比热容,比热容是物质本身的一种特性,据此回答.

比热容是物质本身的一种特性,用来描述质量相等的不同物质,在升高的温度相同时,吸收的热量不等的性质的物理量.
故答案为:质量,吸收热量.

点评:
本题考点: 比热容的概念.

考点点评: 本题考查比热容的概念,知道比热容是物质的一种特性,属于基础题目.

把立方体的六个面分别涂上六种不同的颜色,并画出朵数不等的花,各面上的颜色与花朵的朵数情况列表如下:现将上述大小相同,颜色
把立方体的六个面分别涂上六种不同的颜色,并画出朵数不等的花,各面上的颜色与花朵的朵数情况列表如下:现将上述大小相同,颜色、花朵分布完全一样的四个立方体拼成一个水平放置的长方体,如图所示,那么长方体的表面包括下底面共有多少朵花______朵.
风萧萧1681年前2
naozhou 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:先根据图形得出最右边的正方体是:上蓝,下白,左绿,右红,前黄,后紫,即可推出其它正方形,代入朵数即可得出答案.

∵大小颜色花朵分布完全一样,
∴最左边的正方体告诉我们:黄色紧邻的面是白色;
最右边的正方体告诉我们:黄色紧邻着红色和蓝色;
∴可以推断出最右边的正方体的白色面是在它的左侧面或下底面;
又∵右数第二个正方体告诉我们红色紧邻着白色;
∴对于最右边的正方体,白色只可能在下底面(如果在左侧面就与红色是对立面了,不符题意);
∵根据左数第二个正方体可知:红色紧邻着紫色;
∴对于最右边的正方体,后侧面是紫色,左侧面是绿色.
即最右边的正方体为例,它是:上蓝,下白,左绿,右红,前黄,后紫.
也就是说:黄的对立面是紫;紫的对立面是黄;红的对立面是绿,蓝的对立面是白.
依次对应从左至右的四个正方体,下底面分别是:紫,黄,绿,白.
∴长方体的上面有花:2+5+1+3=11朵,前面有花:4+1+4+2=11朵,
下面有花:5+2+6+4=17朵,后面有花:3+6+3+5=17朵,
左面有花:6朵,右面有花:1朵,
长方体的表面包括下底面共有:11+11+17+17+6+1=63朵.
故答案为:63.

点评:
本题考点: 专题:正方体相对两个面上的文字.

考点点评: 注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.

生活中,在分析研究比赛成绩时经常要考虑不等关系.例如:一射击运动员在一次比赛中将进行10次射击,已知前7次射击共中61环
生活中,在分析研究比赛成绩时经常要考虑不等关系.例如:一射击运动员在一次比赛中将进行10次射击,已知前7次射击共中61环,如果他要打破88环(每次射击以1到10的整数环计数)的记录,问第8次射击不能少于多少环?
我们可以按以下思路分析:
首先根据最后二次射击的总成绩可能出现的情况,来确定要打破88环的记录,第8次射击需要得到的成绩,并完成下表:
最后二次射击总成绩 第8次射击需得成绩
20环 ______
19环 ______
18环 ______
根据以上分析可得如下解答:
解:设第8次射击的成绩为x环,则可列出一个关于x的不等式:______
解得______
所以第8次射击不能少于______环.
抑郁者偶发神经1年前1
418375979 共回答了30个问题 | 采纳率93.3%
表中依次填写:8环或9环或10环;9环或10环;10环.
设第8次射击的成绩为x环,则可列出一个关于x的不等式,
61+20+x>88,(4分)
x>7,(5分)
所以第8次射击不能少于8环.(6分)
已知函数f(x)的系数为a,(a>0)且方程f(x)=-2的两个实数根为1和3,若方程f(x)+6a=0有两个不等实根,
已知函数f(x)的系数为a,(a>0)且方程f(x)=-2的两个实数根为1和3,若方程f(x)+6a=0有两个不等实根,求f(x)解析式
耳熟1年前1
蔚余 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
1)设f(x)=ax^2+bx+c(a<0),则由f(x)>-2x可得
g(x)=ax^2+(b+2)x+c>0
设x1,x2是g(x)的两根,则
x1+x2=-(b+2)/a=4,x1x2=c/a=3
所以 b=-2-4a,c=3a
则f(x)+6a=ax^2+(-2-4a)x+3a+6a=ax^2+(-2-4a)x+9a;
因为方程f(x)+6a=0有两个相等的实根;
所以 △=(-2-4a)^2-36a^2=0
解得 a=-1/5
所以f(x)=-1/5x^2-6/5x-3/5
2)f(x)=ax^2+(-2-4a)x+3a(a<0),
当x=(2+4a)/2a时,f(x)取得最大值,
则f(x)=(-a^2-4a-1)/a>0,解得-a^2-4a-1<0
解得 -2-√3<a<-2+√3
同学
一块砖平放在水平地面上,若沿竖直方向截成大小不等的两块A和B,则两块砖对的压强的大小关系.为什么?
地狱丘比特1年前1
水冗王令 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
相等,因为压强=砖对地的压力除以接触面积 两块砖的重力比=体积比 而他们高度相同,所以重力比就=底面积比,即接触面积之比 砖对地的压力和接触面积成比例,所以压强相等
找一篇《读者》里的文章好像是在2年前看到的一篇文章,主要内容是:由其他内容引人了一道数学题,abc不等,且没有什么其他已
找一篇《读者》里的文章
好像是在2年前看到的一篇文章,
主要内容是:由其他内容引人了一道数学题,abc不等,且没有什么其他已知条件,通过一系列的证明却证出了a=b=c.问题出于证明中的一个细节.
求这样的一篇文章,1个礼拜左右内,急要,
芭蕉扇子1年前1
wohuainiande_ 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
你的这个问题我知道答案!本人比较喜欢读者!看多你说的这个文章!昨天用百度找读者上一些好看的文章,偶然看到你的问题!发现回答的都不对的! 那篇文章 是要求证明4=3. 所以假设A+B=C.然后
4A+4B-3A-3B=4C-3C
4(A+B-C)=3(A+B-C)
提取(A+B-C)
其实这个到最后一步是不成立的!因为0不能当除数!
强酸与强碱不等体积混合求PH值.例如:PH=1的盐酸与PH=13的强碱不等体积混合,体积比为1:9,混合后PH值为多少?
击败猫的鱼1年前1
lq3623541 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
计算混合前的氢离子数和氢氧根数,再算混合后的氢离子浓度.比如本题,酸的氢离子数是0.1mol,碱的氢氧根数是0.9mol,中和后还剩0.8mol,若溶液体积是10L,则氢氧根浓度为0.08mol/L,用十的负十四次方除以它,再求负指数,可以得到pH为11-log1.25(这里假设1:9就是1L:9L)
初二第一单元数学卷子内容:一元一次不等填空8道题 选择 6 道题 计算题 应用题 解答题 合计8道问题补充:是 一元一次
初二第一单元数学卷子
内容:一元一次不等
填空8道题
选择 6 道题
计算题 应用题 解答题 合计8道
问题补充:是 一元一次不等式的 题目
出一份试卷,帮忙!~~~
我想当oo师1年前1
天ss_真 共回答了7个问题 | 采纳率100%
一元一次不等式解法;用一元一次不等式解决实际问题
二.教学目标:
1.了解一元一次不等式的定义,会正确辨别一元一次不等式.
2.初步掌握一元一次不等式的一般步骤,会在数轴上表示不等式的解集.
3.通过类比一元一次方程的定义和一般步骤,掌握一元一次不等式的解法和一般步骤,
培养学生合情推理能力.
4.能根据实际问题中的不等关系抽象出不等式并能求出符合实际意义的解或解集.
三.教学重点、难点:
教学重点:一元一次不等式和解一元一次不等式的一般步骤.
教学难点:一元一次不等式的解法.及准确利用实际问题中的不等关系抽象出不等式
四.课堂教学:
(一)知识要点:
知识点1:一元一次不等式
像2x-1>5、3x+70>100、 y+43为例,在不等式3>2两边都乘以同一个数a时有下面三种情形:
3a>2a (a>0) 3a=2a(a=0) 3a
一密度均匀的实心物体悬浮在某一液体中,若将此物体分成大小不等的两块,仍放回到原来的位置,关于两块物体的说法正确的是:
一密度均匀的实心物体悬浮在某一液体中,若将此物体分成大小不等的两块,仍放回到原来的位置,关于两块物体的说法正确的是:
1.都仍然悬浮
2.大的上浮,小的下沉
3.大的下沉,小的上浮
4.以上说法都有可能
qq吗1年前4
bloguo 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
选1
若该物体悬浮,说明其密度等于水的密度
所以不论怎样分割,它的密度都与水相等,故悬浮
彼此不等且大于0的偶数a,b,c,d满足a+b+c+d=20,样的偶数组(a,b,c,d)共有______ 组.
彼此不等且大于0的偶数a,b,c,d满足a+b+c+d=20,样的偶数组(a,b,c,d)共有______ 组.
汤汤泡饭1年前1
woainan 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:因为a、b、c、d为互不相等的大于零的偶数,假设a<b<c<d,则有:
a≥2;b≥4;c≥6;d≥8,a+b+c+d≥20;说明a=2,b=4,c=6,d=8,(a.b.c.d)即为(2,4,6,8)对这4个数排列即可求出答案.

假设a<b<c<d,
a≥2;b≥4;c≥6;d≥8,
a+b+c+d≥20
又因为仅当
a=2;b=4;c=6;d=8时,有a+b+c+d=20;
所以满足条件的偶数组(a.b.c.d)为:(2,4,6,8);
先选第一个位置:有4种选择;
剩3个位置,填余下3个数,有3种选择,
剩2个位置,填余下2个数,有2种选择,
剩1个位置,填余下1个数,有1种选择.
共有的选择数为:
4×3×2×1=24(种)
故答案为:24.

点评:
本题考点: 数字分组;奇偶性问题.

考点点评: 先求出这样的四个数,再把这四个数排列顺序,求出排列的种数即是要求的组数.

用不等臂的天平测量一块石头的质量(初三物理)
用不等臂的天平测量一块石头的质量(初三物理)
小明用一个不等臂的天平测量一块石头的质量,做了如下两次操作:先是把石头放左盘,在右盘加入M1的砝码,天平平衡了;再是把石头放右盘,在左盘加入M2的砝码,天平平衡了.你是否能根据他的实验数据得出石块的质量,请列出你的推导过程,并写出石块的质量的表达式.
jinpo20011年前3
371news 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
石块质量 = 根号(M1 * M2)
M1 / 石块质量 = L1 / L2
石块质量 / M2 = L1 / L2
M1 / 石块质量 = 石块质量 / M2
石块质量的平方 = M1 * M2
空间中四条两两不等的直线l1,l2,l3,l4,已知l1⊥l2,l2⊥l3,l3⊥l4,求l1与l4的关系
896531271年前1
orpfee 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
垂直
三个大小不等的椭圆形重叠在一起按边分类属于什么三角形
robindujing1年前4
寒潭渡鹤 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
等腰三角形
已知a,b是两个不等的正数,试比较a^3+b^3与a^2b+b^2a的大小.
已知a,b是两个不等的正数,试比较a^3+b^3与a^2b+b^2a的大小.
用基本不等式证明,
ptlux1年前3
fgdhshd 共回答了15个问题 | 采纳率80%
a³+b³=(a+b)(a²-ab+b²)=(a+b)[(a-b)²+ab]≥(a+b)·ab=a²b+b²a
设函数 fx=(根号下(x+1)-1)%x x不等0 x=0时 fx=a 在x=0 处连续,则实数 a的值为 .
藏香薷1年前2
冰果茶 共回答了20个问题 | 采纳率90%
%是不是除?
f(x)=[√(x+1)-1][√(x+1)+1]/{x[√(x+1)+1]}
分子平方差
=(x+1-1)/{x[√(x+1)+1]}
=1/[√(x+1)+1]
所以x趋于0,极限=1/(√1+1)=1/2
所以a=1/2
关于行列式性质的问题上面写着等于加法之和,为什么下面又是不等呢?悟性太低了,没看懂
想若1年前1
cxc113 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
A+B 表示 矩阵A与矩阵B中的每个元素都对应相加
上边等式左边部分不是(A+B),那只是A与B中的某一行元素对应相加
所以书上没错
上题中矩阵(A+B)应等于:
a1+a2 b1+b2 c1+c2
2l 2m 2n
2x 2y 2z
而 不是题中等式左边的:
a1+a2 b1+b2 c1+c2
l m n
x y z
明白了吗?
EXCEL如果两列值相等自动向目标列填入一个固定的值函数怎么写如A;1,B;1如A=B的话C=1如果不等的话C=9
yzh3zh1年前1
spinningdream 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
I2中输入:
=if(D2=E2,1,9)
往下拉即可.