估一估四年级上册语文书每页有多少个字,翻一番共多少页,算一算一本书大约有多少个字

20×3=60（页），
他前两天每天看的都超过了20页，说明两天看的页数有40多页，
第三天看的页数是：60减去40多页还剩不到20；
故选：C．

点评：
本题考点： 平均数的含义及求平均数的方法．

考点点评： 解答本题关键是先求出总的页数，根据前两天每天看的都超过了20页，说明两天看的页数有40多页，然后用总页数减去看的就可以看出．

11×29
≈10×30
=300（千克）；
300＜330；
所以准备330千克的食物够；
答：饲养员每天准备330千克的食物，够用．
故答案为：够，11×29≈10×30=300（千克）．

点评：
本题考点： 数的估算；整数的乘法及应用．

考点点评： 解答本题的关键是估算出29只企鹅一天需要的食物重量．

（1）①70×6=420，
418≈420，所以这个算式的被除数是418；

②90×4=360；
359≈360，所以这个算式的被除数是359．

（2）①24×2=48；

②要求的数是第8项，偶数项，它是：
90×3=270；

③8÷4=2．
故答案为：4，3；48，270，2．

点评：
本题考点： 数列中的规律；数的估算．

考点点评： （1）根据被乘数=除数×商进行求解；（2）关键是找出规律，再根据规律求解．

69×9≈630（元），
答：大约要准备630元购买门票．
故答案为：630．

点评：
本题考点： 整数的乘法及应用；数的估算．

考点点评： 此题考查的目的是理解整数乘法的意义，掌握整数乘法的估算方法．

根据以上分析，图形的面积大约是：
（5×8-3-2）×1，
=（40-3-2）×1，
=35×1，
=35（平方厘米）．
答：图形的面积大约是35平方厘米．

点评：
本题考点： 数的估算．

考点点评： 本题考查了学生通过割补的方法，把图形尽量的补成占整行的格子数，来进行估算的能力．方法可能多样，合理即可．

A，36+46，如果把36看成30，把46看成40，30+40=70，那么36+46一定大于70；
B，87-12，把87看成82，82-12=70，那么87-12要大于70；
C，90-21，把21看成20，90-20=70，那么90-21要小于70；
D，58+14，把58看成56，56+14=70，那么58+14就大于70．
故选：C．

点评：
本题考点： 整数的加法和减法；数的估算．

考点点评： 本题先把要估算的算式变成结果是70的运算，再根据算式中各部分的变化情况求解．

从上往下看，小方格的个数约为6个；
所以图形的面积为：
1×6=6（平方厘米）；
答：图形的面积大约为6平方厘米．
故答案为：6．

点评：
本题考点： 组合图形的面积；数的估算．

考点点评： 解答此题，要注意认真分析图形，弄清图形所占的方格数是解答此题的关键．

（1）486÷3≈480÷3=160；

（2）368÷4≈360÷4=90；

（3）992÷8≈1000÷8=125；

（4）706÷5≈700÷5=140；

（5）756÷7≈770÷7=110；

（6）795÷6≈780÷6=130．

点评：
本题考点： 整数的除法及应用．

考点点评： 此题考查学生对整数除法的估算和计算方法的掌握，属于基本题．

（1）416÷7≈420÷7=60；（2）59÷3≈60÷3=20；
（3）198×31≈200×30=6000；（4）80×67≈80×70=5600．
故答案为：60，20，6000，5600．

点评：
本题考点： 数的估算．

考点点评： 解答此题关键是，在估算时把被除数看做和它接近的数，还得方便口算．

11×29
≈10×30
=300（千克）；
300＜330；
所以准备330千克的食物够；
答：饲养员每天准备330千克的食物，够用．
故答案为：够，11×29≈10×30=300（千克）．

点评：
本题考点： 数的估算；整数的乘法及应用．

考点点评： 解答本题的关键是估算出29只企鹅一天需要的食物重量．

68×19
≈70×20
=1400（米）．
答：小华家到学校大约有1400米．
19×4×5=380（分钟）
答：小华每星期在上学和放学路上要花费380分钟．

点评：
本题考点： 简单的行程问题；数的估算．

考点点评： 此题运用了关系式：路程÷时间=速度．

318÷3=106（元），
588÷6=98（元），
396÷4=99（元），
98＜99＜106，
所以B旅行社的人均价格最便宜．

点评：
本题考点： 最优化问题．

考点点评： 此题主要考查是平均数的计算方法的应用．

测量如下：
（1）估计 50° 测量 55°；
（2）估计 95° 测量 100°；
（3）估计 30° 测量 30°；
（4）估计 145° 测量 150°．
故答案为：50°，55°； 95°，100°； 30°，30°； 145°，150°．

点评：
本题考点： 角的度量．

考点点评： 此题主要是考查根据角的度量方法正确量出各角度数．

882+127=909，错误，882+127≈880+120=1000；
5200-800=5600，错误，5200-800≈5000-1000=4000；
220×31=620，错误，220×31≈200×30=6000；
309÷3=13，错误，309÷3≈300÷3=100；
39×59=1801，错误，39×59≈40×60=2400；
1100÷22=49，错误，1100÷20≈1000÷20=50．

点评：
本题考点： 数的估算．

考点点评： 本题主要考查了学生对估算方法的掌握情况．

估计小于1的算式有：2×0.37，45÷72，3.6÷72．
2×0.37=0.74，小于1；
9×0.37=3.33，大于1，；
10×0.37=3.7，大于1；
19×0.37=7.03，大于1；
45÷72=0.625，小于1；
3.6÷72=0.05，小于1；
90÷72=1.25，大于1；
360÷72=5，大于1，
我的发现：一个数和另一个数相乘，假如这个数是n，那么如果和它相乘的那个数大于它的倒数，结果就大于1．一个数和另一个数相除，被除数大于除数的结果大于1，被除数小于除数的结果小于1．
故答案为：一个数和另一个数相乘，假如这个数是n，那么如果它他相乘的那个数大于它的倒数，结果就大于1．一个数和另一个数相除，被除数大于除数的结果大于1，被除数小于除数的结果小于1．

点评：
本题考点： 积的变化规律；商的变化规律．

考点点评： 本题主要考查积和商的变化规律，学生牢记后一般不用计算即可作出判断．