母亲冲着爸爸嚷道 我们应该鼓励他 改为转述句

母亲是我们人生中的第一位老师，她辛辛苦苦地抚养我们长大，默默地奉献着无私的爱，温暖着我们的心，教我们如何做人，学会生活。每年5月的第2个星期天是母亲节。作为子女，我们应该为母亲准备些什么？对下面两幅漫画分析正确的有

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①孝敬父母就要尊敬父母，热爱父母，回报父母 ②孝敬父母应该落实在具体行动上 ③两幅漫画都是孝敬父母的表现 ④孝敬父母要体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④

五年级语文问题!
A.看见伞,我便想起了我小时候的一把油布伞,想起了母亲,心里涌起一种温暖的感觉.
B.下雨了.小巷深处涌出了许许多多的伞儿,红的,花的.
C.娘笑笑,说：“傻孩子,伞咱还是要买的.娘多熬几夜就有了.”
D.我偶一回头,我望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……
上面句子省略号的用法是：1.表示列举省略 2.表示语气停顿
3.语意未尽 4.表示时间延长
A____ B____ C_____ D______

这句话是谁说的?
“雨”让作家______触景生情,她在_______中写下了“母亲啊/你是荷叶/我是红莲/心中的雨点来了/除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”赞美了母爱的博大.

冰心纸船寄母亲中（我） （你） （他） （ 她）这几个字分别指什么意思
我从来不肯放弃一张纸 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白纸船 不要惊讶他无端入梦 万水千山求他载着她的爱和悲哀归去

百衲衣阅读答案
1.母亲冒着危险只是为了救出那件“百衲衣”.你怎么看待母亲的这一行为?
2.母爱是本文表现之重点,作者运用了正面描写和侧面渲染的两种方式.请分别概括正面描写和侧面渲染的内容
3.根据文章内容简要介绍“穿百衲衣的风俗”60字以内
4.结合第七段内容,介绍一件你穿过的“人生的百衲衣”

请在母亲节这天给母亲送上贺卡,在贺卡上拟写一段话语,表达你对母亲的感激之情与祝福之意.要求:感情真挚,语言简洁,并运用一种修辞方法

小英一家由小英和她的父母组成,小英的父亲比母亲大3岁,今年全家的年龄总和是71岁,8年前这个家庭成员的年
龄总和是49岁,今年小英多少岁?父亲多少岁?母亲多少岁?
要算式!不要方程!如果非要用方程,那就用方程把!

爱恨
记得一位伟人说过：母亲是女儿心中的太阳.
我是太阳底下最幸福的人.
我母亲是普通工人,长年患病,病史几乎与我同龄.她身材瘦小,性格温柔而倔强,年届不惑,看起来比实际年龄略显苍老,憔悴的面容,记录了命运多舛的坎坷经历.为了排除母亲久病卧床的孤寂,为了回报圣洁的母爱,在春暖花开的日子里,我用“小飞鸽”自行车驮着母亲到郊外散心.
郊外的景色真美啊!湛蓝的天空,像一池倒映的湖水；清新的空气,似醇酒的芳香,令人心旷神怡.我一边吃力地蹬着车,一边当导游,向母亲介绍改革开放给农村带来的巨大变化.我的衬衫和后背贴在了一起,额头沁出一层汗珠.爬上一道陡坡准备跨越一条铁道.我弯腰弓背,喘着粗气,小心翼翼地行驶.突然,车子在水泥的路基上颠簸了一下,我的身体失去了平衡.就在车倒人翻的一刹那,我猛然地侧过头,用自己的身体挡住了母亲.母亲安然无恙,我却觉得眼前一黑,下颌被坚硬的铁轨磕伤,殷红的鲜血顿时淌了下来.母亲潸然泪下：“好玉玉,妈难为你啦……”我用手帕擦去母亲腮边的泪水,打趣地说：“磕破点皮,没关系.这不正好多了个‘酒窝’吗!”母亲破啼为笑,笑声中包含着诚挚的母爱——至高无尚的永恒之爱!
后来,我的下颌果然留下一道疤痕——充满人间亲情的爱痕.从这道值得自豪的孝痕上,我感悟到了做人的真正价值.
1、短文中的“舛”应该是第（）种解释
2、下面1、2两段话的意思一样,可是不同的写法在文中起到的效果就不同.请认真体会,在少写出一个不同.
（1）郊外的景色真美啊!
（2）郊外的景色啊!湛蓝的天空,像一池倒映的湖水；清新的空心,似醇酒的芳香,令人心旷神怡.
不同之处：

用善良做底色
天气冷得出奇,寒风咆哮着卷起雪花,升腾起呛人的白烟.
温暖的红砖房里,母亲在厨房里忙碌着,柴火在灶坑里噼啪作响,锅上冒着润白的蒸气.我和弟弟早就饿了,正眼巴巴地等待着第一锅酸 菜肉蒸饺出笼.
这时,有人叫门.父亲出去片刻,带回一个衣着单薄的外乡人来.看上去是个20多岁的农民,但是很年轻,嘴唇都发青了,显然在风雪 中冻了很久.
“这丝棉很好的,你看看.”他说着,卸下肩上的旧麻袋,就要往外掏丝棉.
“别拿了,我不买丝棉.”父亲止住了他,“外面太冷,请你进屋暖和暖和!”
“哦,不买?这丝棉好,真的很好.”他有些失望,坐在暖和的火墙旁,一时却也并不想挪动.
这时,母亲端上了两大盘热腾腾的酸菜肉蒸饺.“你一定饿了,吃几个饺子挡挡寒吧!”母亲看着仍有些哆嗦的他,把筷子递过去.
那人的确是饿了,推辞了一下,便接过筷子狼吞虎咽起来.当他意识到我们一家人还没吃饭时,两盘蒸饺只剩下了小半盘.他尴尬地抬起 来,窘迫不安地嗫嚅道：“这……我……我……你们,你们还没吃吧?”
母亲笑道：“还有呢,你要吃饱了啊!”
蒸饺的确还有,可那一笼是纯素馅儿的,一丁点儿肉都没放.
弟弟捏了捏我的衣角,嘟起嘴来.
一盘半的蒸饺,对他来说可能也就六分饱,但无论如何他也不肯再吃了.
接下来的聊天中,我们知道他是安徽的农民,跟父亲弟弟一起到北方贩丝棉,没想到折了本,近年关了,打算把剩下的丝棉低价处理了,好歹挣回返乡的路费.
“我兄弟的脚冻坏了,他跟我父亲在车站蹲着呢.今儿天太冷,没让他们出来,我寻思把最后一包丝棉卖了,今晚就跟他们坐火车回去.”他说.
母亲听了,感叹道：“唉,你们做点小生意,也挺不容易啊!”
父亲跟母亲轻声说了点什么,母亲便去仓房找了三双半新的棉鞋,还有半面袋的冻豆包回来,递给这个年轻人说：“我们也不是有钱人家 ,要不然,就把你这丝棉买下了.这双棉鞋你换上,另两双拿去给你父亲和弟弟穿,北方不比南方,脚冻伤了可了不得!冻豆包我们今年 蒸得多,你带几个让你的父亲和弟弟尝尝吧!”
年轻人站了起来,拘谨地搓着手,一遍遍地说：“这可咋好呢?这可咋好呢?我这是遇上好人家了!”
我们把他送出门时,年轻人一眼瞥见院子里一堆锯好的圆木.他突然放下肩上的包,三步两步抢过去,“我干点儿活再走!”说着便抡起 大斧,劈起柴来.母亲正要劝阻,父亲说：“让他干吧!”
寒风中,雪花飘飞,年轻人已经走了,我家院子里,整整齐齐地码着一垛劈得粗细均匀的柴火.
弟弟吃了剩下的半盘有肉的蒸饺,玩去了.我跟父母吃着第二笼纯素馅儿的蒸饺,觉得温暖而香甜.
在我成长的历程中,父母言传身教的都是些朴素的做人道理.我虽天生淘气好动,有时还喜欢捉弄人,偶尔搞点儿不伤大雅的恶作剧,但 秉性却始终是善良的.
我一直认为,在这个世界上,最赏心悦目的,是纤尘未染的青山绿水；最温暖人心的,是人与人之间纯洁真挚的感情.当暮年回首时,最 有价值的财富,应是一颗恬淡宁静的心,和一份丰富无悔的回忆.而所有这一切的拥有,都需要用一颗善良单纯的心做底色.
1.他尴尬地抬起 来,窘迫不安地嗫嚅道：“这……我……我……你们,你们还没吃吧?”
说说这句话的表达效果.
2.最后一单运用了那种表达方式?在文中起什么作用?

查找这句话的理解
我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重；儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻.但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界.
这句话的理解是什么?来自散步这篇文章!

儿子:"娘,今天我数学测验不及格" 母亲:"为什么啊,什么题." 儿 子:"老师问我2*3=?我说=6." 母亲:"这没错啊,

问下.
母亲的爱 我们也爱母亲 却和母亲爱我们不一样 我们的爱是溪流 母亲的爱是海洋 芨芨草上的露珠 又圆又亮 那是太阳给予的光芒 半是灿漫,半是辉煌,那是春风走过的地方； 我们的欢乐 是母亲脸上的微笑,我们的痛苦 是母亲眼里深深的忧伤,我们可以走得很远很远,却总也走不出母亲 心灵的广场..这首诗抒发了作者什么样的思想敢情?

在人群中,生来就惯用右手一生来就惯用左手(不包括后天的矫正和练习)是一对相对性状.父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生的孩子也是惯用右手的,请问,这个孩子的细胞内有控制惯用左手的基因吗?

张立新 小鸟
（三）小鸟（14分）
　　张立新
　　父亲上班当医生走了,母亲上班当护士走了.都救死扶伤去了,却把小明一个人锁在阴冷的家里.
　　桌子有一把剪纸的小剪子,小明拿起小剪子,在头上剪了一下,掉了几根头发.小明兴奋不已,对着镜子剪起来.父母亲回家,小明欢快地迎上去："爸爸妈妈,我会剪头发了,以后剪头发不用花钱了,不用去理发店了.我以后给爸爸剪头发,给妈妈剪头发."
　　"去去去,你能干什么!"父亲不愿看他.
　　母亲蹲下身,抚摸着小明的头："以后大了你就会理发了.瞧你,把头发剪得很不好看,妈妈还得带你去理发店修修."
　　小明长到会翻身的月份时发现不对了,右手使不上劲.一检查,右臂发育迟缓.父母亲怎么也不相信这罕见的病会落在自己孩子身上.西医治了,中医也治了,钱也花光了,随着孩子的长大,右臂还是又短又小,使不上力气.
　　上幼儿园,小朋友对他小小的右手感兴趣.偶尔还有一两个坏小朋友,非要和他握手,趁机使劲握住他小小的右手不放,疼得他嗷嗷叫.回到家,小明说什么再也不去幼儿园了.
　　不上幼儿园,小明就在家一个人玩,没有玩具,小明就自己用纸做.小明会用纸折叠成小椅子、小桌子、小床、小汽车、小人儿.小明让小人儿们坐小汽车来家里串门,小明有小朋友了.
　　邻居的老爷爷送给小明一只小麻雀,站着东摇西晃,羽毛像刚发芽的幼苗,还遮不住小麻雀身上的皮肤.小麻雀嘴张得大大的朝着小明吱吱叫,小明用右手轻轻给它喂了一撮水泡过的小米,小麻雀吃了.小明笑了,用小小的右手轻轻摸了摸小麻雀.
　　怕把小麻雀捏疼,小明和小麻雀打交道都是用右手.小麻雀也爱在小明右手的小手心里卧着.
　　小麻雀在小明的小手心里一天天长大,能在屋里飞了,飞累了还是在小明右手的小手心里卧着,不愿意回饼干盒子,那是它的窝.小明用纸折了一只小鸟,涂上颜色,引得小麻雀啄了纸小鸟一下.小明笑了,拿出上次幸存的两个纸小人儿摆在纸小鸟旁边.
　　"我们都有朋友了!" 小明对小麻雀说.
　　小明正玩得开心,门开了,父亲回家.这回父亲对纸玩具没介意,却告诉他,赶快把小麻雀放了.小明呆愣愣地不敢问为什么,只是站着不动.
　　"快去啊,这东西传播禽流感!现在南方闹得厉害." 父亲说急就急.
　　小明忙把小麻雀引到小手心里,刚要出门,又转身把桌上的纸小人儿和纸小鸟装在衣兜里,免得它们遭殃.
　　出了家门,小明到外面的草坪,怔怔地站在上次埋牙膏盒的地方,母亲正好下班回来.
　　"妈妈,爸让我把小麻雀放了,说有禽流感!"小明泣不成声.
　　母亲抚着小明的头,过了好一会儿,说："那就放了吧.小鸟属于天空,应该***地飞."
　　小明知道没指望了,他缓缓伸出小小的右手,张开,扬起.小麻雀扑棱着翅膀,展翅高飞.忽地,小明从衣兜里拿出纸小鸟,追过去.
　　"等等你的朋友!"小明奔跑着把纸小鸟掷向空中.纸小鸟落下,小明跑过去捡起,再掷向空中……
　　等等你的朋友……"
　　"孩子,别跑了," 母亲泪流满面.
　　"小鸟会飞,小鸟会飞!" 小明哭着奔跑着,一次次把纸小鸟掷向空中.
　　"等等你的朋友……"
1.“小明默不作声,他猜父亲.”事实是这样的吗?这句话反映了小明怎么样的性格特点?
2.文字对人物的刻画采用了哪些描写方法,结合事例说明
3.“小明知道没指望了.”揣摩小明此刻的心理活动
4.结合文章主旨,谈谈你的感受

以xx呼唤着我写一篇作文
母亲的一声呼唤,荡漾着爱的涟漪；朋友的一声呼唤,打开了紧闭的心扉.地球呼唤我们警醒,时代呼唤我们前行.呼唤是提醒,是关注,是引领.呼唤来自思考,呼唤源于真情.呼唤责任,呼唤坚强,呼唤燕子归来,呼唤童心不泯……生活中,多少美好的感情凝聚成一声呼唤,又有多少遗憾期待着一声呼唤.我们经常感受到对方的呼唤,也曾由衷地发出过呼唤.请以"____呼唤着我"为题写一篇文章.写的好的再加40分!
字数在600字以上，最好是议论文

如果把“给罪人新生,理想是还魂的仙草;唤浪子回头,理想是慈爱的母亲”变成……诗意的表达会受到什么影响?
如果把“给罪人新生,理想是还魂的仙草;唤浪子回头,理想是慈爱的母亲”变成“给罪人新生,理想是仙草；唤浪子回头,理想是母亲.”诗意的表达会受到什么影响?

牵挂为主题的记叙文,评分
以牵挂为主题的记叙文,我拟的题目是“母亲的牵挂”
是想说母亲对我的爱及牵挂.内容写的大部分是母爱
开头和结尾有结合牵挂一词,满分50分,能得几分
有没有离题吖？我觉得有牵挂就是表示有爱

我看了她的神情,想到自己的在故乡地下卧着的母亲,我真想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的!
一样的什么?一样的什么?一样的什么?

一段话改错
①又是一个宁静的清辰,阳光洒在草地上,柔柔的,像母亲的手抚摸着睡梦中的儿子.②一阵风吹来,凝聚着泥土和草木的气息,我贪婪地吮吸着,心里感到久违的舒畅.③我绕着校园慢慢地走着,看着优美的环境,心中涌起种种欣喜和妖傲,为自己、为母校.④请让我带着你领略她的风韵与内涵,绕着校园走一圈.
（1）第①③句各有一个错别字,请找出并改正.
第①句：改为第③句：改为
（2）第②句有个词语运用不当,请修改：
（3）第④句语序不当,应改为：.
速度！！！！！

下列句中 熬 和我母亲又熬过了一个严冬 中 熬 字意义不同的是
下列句中的“熬”字和“我的母亲又熬过了一个严冬”中的“熬”字意义不相同的一句是 （ ）
A、 写好报告,他又熬了一个通宵.
B、 小米熬成的稀饭,吃起来真香!
C、小媳妇熬成婆.
D、回头想想,那年岁还不知怎么熬过来的.

生日时经常给你母亲什么 翻译
_____do you usually_____your mother for her birthday