举一而反三,闻一而知十的意思

xp_162022-10-04 11:39:541条回答

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想不起用哪个rr 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
——《朱子全书·学三》(南宋)朱熹 举一而反三,闻一而知十.
是说,能够运用所学,从一件事情上,说出其它类似的相同事情,凡学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯
通,以至于此.
1年前

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请指点古文中“与”的解释子谓子贡曰:“女与回也孰愈?”对曰:“赐也何敢望回?回也闻一以知十,赐也闻一以知二.”子曰:“弗
请指点古文中“与”的解释
子谓子贡曰:“女与回也孰愈?”对曰:“赐也何敢望回?回也闻一以知十,赐也闻一以知二.”子曰:“弗如也.吾与(1)女弗如也.” 这个“与”有人作连词“和”解;有人作动词“赞同、同意”解,我同意你的看法,你是不如他呀.我不知道谁更准确,更符合实际,更符合当时的情况?
guoweigww1年前1
qs117 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
与 字在《论语》中是有两种用法.一种是连词,表并列.如你例子中的“女与回也孰愈?”(你和颜回哪个强?). 另一种是作动词,表示 赞同 认同 的意思.如《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中:“吾与点也”(我赞同曾点的回答). 你提这问题,早就有人争论过.我觉得,是作“和”还是作“同意”,要从两方面分析:一是行文的流畅;二是事理的通顺. 从行文看,我们看译文: A.“你确实不及颜回.就连我也不及他呀!” B.“你是不及颜回,我同意你不及颜回.” 显然,B 项在行文上磕磕巴巴,不如A项流畅. 从事理看,如果从“同意”的解释,则孔子是明知子贡不如颜回,但却明知故问;问完后还要强调“你确实赶不上颜回”,这显得孔子虚伪,而且又给当学生的以难堪. 如果从“和”讲,更合理一些.因为颜回是孔子最得意的学生,也是他最喜欢的学生.颜回也的确聪明好学而且谦虚.孔子说“连我也不如颜回”,正是讲的心里话,也是孔子自己谦虚的表现. 我倾向于“与”字作“和”字讲.
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求一篇议论文
拥有奶酪,就拥有幸福,如果你不改变,你就会被淘汰;经常闻一闻你的奶酪,你就会知道,它什么时候开始变质;越早放弃旧的奶酪,你就越早发现新的奶酪;朝新的方向前进,你会发现新的奶酪;随着奶酪的变化而变化,并享受变化! 以享受变化和守旧为论点 支持前者, 写一篇 800字左右的议论文。 紧急。 要成品。 有的追加 50分
69503011年前1
非主流ID 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
书犹药也,善读之可以医愚。读书可以增长见识,开阔视野。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”毕竟书山有路勤为径,学海无崖苦作舟嘛。  做好迅速变化的准备,不断地去享受变化。这样你会不断进取,从而迈向成功!如果你只是一味地去依赖你原先的“奶酪”,不去寻找新的“奶酪”,那你终究会一无所有,因为有一天“奶酪”是会被你享受完的,到那时,你就会产生疑惑:“奶酪”为何会消失了呢?谁动了我的“奶酪”?  生活的大海并不总是风平浪静的,此起彼伏的波浪会一层一层地不断地向你涌来。倘若只是因为寻得一块小小的“奶酪”就自鸣得意,认为可以享受一辈子,而不向新的目标前进,那么你就会有葬身大海的危险,因为他们总是会悄悄地夺走你的“奶酪”,而你也必须做好“奶酪”被夺走的准备。不要当“奶酪”没有时,还不知所措,只是呆在原先的地方,期待新的“奶酪”从天而降,这只是无意义的举动。只有越早放弃旧的“奶酪”,勇敢地闯入生活的迷宫中,尝试冒险,享受寻找新“奶酪”的过程,这样你才会越早享用到新的“奶酪”。世间的一切都处在变化之中。静止是相对的,变化才是永恒的。即使是至亲好友,总有一天也会分手;无论太阳多么明媚,总有日落西山的时候;雪无千日在,花无百日红,这些都告诉我们一个道理,变化总是在发生。而我们应该做到的是:感知变化,预见变化,追踪变化,适应变化,做好迅速变化的准备,并不断地享受变化。  我认为自己就特别像哼哼那样否认和拒绝变化,永远都在原地踏步,这样是很难改变现状的。此时此刻的我更要经常闻一闻自己的“奶酪”,看它何时变质。因为我已经长大了,不可以像从前那样把自己困在旧“奶酪站”中,我必须踏出这个圈,去饱览群书,“山穷水尽”与“柳暗花明”仅仅是一步之遥。  生活在不断地寻觅中开始,却始终没有结局。也许最终我们要得到的已不是那份“奶酪”,而是寻求的快乐,在寻求中体现生命的价值。;让我们记住奶酪墙上的那句话吧:变化总是在发生,尽快适应变化吧!
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1、闻一多先生说自己“有一颗心,有一张嘴。”请你说说这是一颗怎样的心,是一张怎样的嘴。
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3、***斗争中的闻一多先生是说了就做,这与先前的“做了再说”或“做了也不一定说”迥然不同。这说明了什么?
df-315181年前1
独居老人2007 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
1、心指救国的心,爱过的心;嘴指言出必行得嘴.
2、对闻一多先生的敬仰.
3、先做再说,表明闻一多先生是一个言出必行、不爱张扬的让人.
古人评“闻一闻”,“咂一咂”为“绝倒”之词.你认为“闻”,“咂”,“吃”三个字“绝倒”在何处?
古人评“闻一闻”,“咂一咂”为“绝倒”之词.你认为“闻”,“咂”,“吃”三个字“绝倒”在何处?
它们的次序能不能颠倒?武松这样做的用意何在?
VAIOYU1年前1
爱华亭 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
先闻在砸,后吃,这是文明之举,总不能先吃在闻吧,先闻,用感觉,感觉好,才能砸,砸了就证明你喜欢才会吃,才爱吃.
关于《孟子告子下》······孟子曰:“舜之居深山之中,与木石居,与鹿豕游,其所以异于深山之野人者几希.及其闻一善言,见
关于《孟子告子下》······
孟子曰:“舜之居深山之中,与木石居,与鹿豕游,其所以异于深山之野人者几希.及其闻一善言,见一善行,若决江河,沛然莫之能御也.”
在说明一下异于深山的“异”是什么意思和沛然莫之能御也的“莫”是什么意思?
文段也要翻译一下
dainengchao1年前1
helloyueyue 共回答了16个问题 | 采纳率100%
异 不同于 莫 不能 没有人可以
孟子说:“舜居住在深山里,与树木、石头作伴,与鹿、猪相处,他区别于深山里不开化百姓的地方是很少的.(可是)等他听了一句善言,见了一种善行,(就会立即照着去做,)像决了口的江河一般,澎湃之势没有谁能阻挡得住的.”
与"闻一而知十"向近的成语
我马上就来1年前3
yaoyuan516688 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
举一反三、闻一知二、豁然贯通、融会贯通
闻一而知十的同义词(2个) 闻一而知十的同义词(2个)
狂人拽着前进1年前1
挥着翅膀的小猪猪 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
举一反三 管中窥豹 管窥所及 以管窥天 触类旁通
你对举一而反三,闻一而知十怎么理解
fayalee851年前1
梦中梦唐闺臣 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
——《朱子全书·学三》(南宋)朱熹 举一而反三,闻一而知十.
是说,能够运用所学,从一件事情上,说出其它类似的相同事情,凡学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此.
所谓融会贯通,就是把各方面的知识或道理融会贯穿起来而达到系统透彻的理解.《朱子全书·学三》中讲到“举一而反三,闻一而知十,乃学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此”.融会贯通要求在学习理论的过程中,做到由表及里、由此及彼,掌握理论体系,把握理论精髓,并用理论指导实践,在实践中深化理解.融会贯通与学以致用是统一的.
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描写一棵树作文400他长得怎样闻一闻急
zuoxiaoc1年前3
你哈018 共回答了10个问题 | 采纳率90%
假如我是一棵大树会怎么样呢?
  假如我是一棵大树,在万物复苏的春天,我将抖掉身上的积雪,让绿叶长满枝条,让光秃秃的树枝马上茂盛起来,释放出大量的氧气,使人们立刻感觉到寒冷的冬天已经过去,温暖的春天已经来到了人间.如果我生活在沙漠中,我也会尽力让沙漠多一片绿色.
  假如我是一棵大树,在赤日炎炎的夏天,我会尽力舒展开自己巨大的树冠,竭尽全力、毫不吝啬地使大地多一份树阴.到了那时,劳累的人们就可以坐在我的身边休息、聊天,而我则认真地听着,不让树枝发出任何声音而打扰他们.有时烈日当空,也会有几个老爷爷在我的树荫下看书、下棋,别提有多高兴呢!
  假如我是一棵大树,在天高云淡的秋天,我将召唤我所有的朋友手拉手,团结起来,为人们挡住风沙,不让洪水冲进人们的城市.让人们安安心心,快乐乐,无忧无虑地生活.
  假如我是一棵大树,在大雪纷飞的冬天,我要送给那些无家可归的小鸟一个温暖的家,让它们知道在我的身边是多么舒适……
  假如我真的是一棵大树,不论春夏秋冬,不论东西南北,我将尽最大的努力,为大自然和人类献出更多更多……
闻一善言,见一善,若决江河,沛然莫之能御也 什么意思
yy恋歌1年前1
shijko 共回答了18个问题 | 采纳率100%
出自《孟子~尽心上》,意思是(舜)听到一句好话,看见一件好事,从中获得的力最就像决了口的江河,汹浦澎湃,没有人能够阻挡.
原文:舜之居深山之中,与木石居,与鹿豕游,其所以异於深山之野人者几希;及其闻一善言,见一善行,若决江河,沛然莫之能御也.
译文:舜住在深山中的时候,与木、石为伴,与鹿、猪往来,跟深山中的野人差别极少,.等到他听到一句好话,见到一件好事,从中获得的力最就像决了口的江河,汹浦澎湃没有人能够阻挡的了.
写出意思与“闻一而知十”相同或相近的两个成语
多音阶恋曲1年前3
花丛小鸟 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
举一反三 融会贯通 触类旁通
举一而反三,闻一而知十,是谁的作品
shenjingwei1年前1
cballhans 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
——《朱子全书·学三》(南宋)朱熹 举一而反三,闻一而知十. 是说,能够运用所学,从一件事情上,说出其它类似的相同事情,凡学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯 通,以至于此.
打开浓盐酸,浓硝酸的瓶盖,观察到____,闻一闻有____气味.打开浓硫酸的瓶盖,观察到____,闻一闻____气味.
打开浓盐酸,浓硝酸的瓶盖,观察到____,闻一闻有____气味.打开浓硫酸的瓶盖,观察到____,闻一闻____气味.
急,马上给我答案,
暖_月1年前1
liuyanraul 共回答了23个问题 | 采纳率87%
打开浓盐酸,可以看见瓶口处有白雾产生.闻到有刺激的酸味.打开浓硫酸,没白雾产生,没气味
举一而反三,闻一而知十的意思?
ttn01241年前1
pxwn5676 共回答了27个问题 | 采纳率88.9%
所谓融会贯通,就是把各方面的知识或道理融会贯穿起来而达到系统透彻的理解.《朱子全书·学三》中讲到“举一而反三,闻一而知十,乃学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此”.融会贯通要求在学习理论的过程中,做到由表及里、由此及彼,掌握理论体系,把握理论精髓,并用理论指导实践,在实践中深化理解.融会贯通与学以致用是统一的.赞同6| 评论
问几道关于孟子古文的问题 及其闻一善言,见一善行,若决江河,沛然莫之能御也.舜家境清贫,历经坎坷,却最终成为传说中的圣王
问几道关于孟子古文的问题
及其闻一善言,见一善行,若决江河,沛然莫之能御也.
舜家境清贫,历经坎坷,却最终成为传说中的圣王,这对我们有什么启示?
kkgw1年前1
华工MBA 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
等他听了一句善言,见了一种善行,(就会立即照着去做,)像决了口的江河一般,澎湃之势没有谁能阻挡得住的
只有经历磨难才能成就不平凡的事
一道论语解释.子谓子贡曰:“汝与回也孰愈?”对曰:“赐也何敢望回.回也闻一以知十,赐也闻一以知二.”子曰:“弗如也.上则
一道论语解释.
子谓子贡曰:“汝与回也孰愈?”对曰:“赐也何敢望回.回也闻一以知十,赐也闻一以知二.”子曰:“弗如也.
上则中,愈 为较好的意思,子贡认为自己不如颜回的原因是什么?孔子的答话表明孔子是怎样一个人?
30分,先做再加
liyuanhao91年前1
一主主 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
颜回比子贡更善于举一反三,触类旁通(闻一以知十).
孔子是这样说的:“弗如也.吾与汝弗如也.” 孔子非常坦然的承认自己也比不上颜回,表现了一个老师的谦虚.
如何判断一个女人是否变心《谁动了我的奶酪?》中有一句话:“经常闻一闻你的奶酪,你就会知道,它什么时候开始变质。”现在,我
如何判断一个女人是否变心
《谁动了我的奶酪?》中有一句话:“经常闻一闻你的奶酪,你就会知道,它什么时候开始变质。”现在,我闻到了异样。我需要解答。
笨狗崽1年前1
410084201 共回答了23个问题 | 采纳率87%
当她故意疏远你时 就是变心了 找个你和她一起会很容易去判断 呵
举一而反三,闻一而知十 的意思
zhongli1241年前2
林小土 共回答了20个问题 | 采纳率95%
所谓融会贯通,就是把各方面的知识或道理融会贯穿起来而达到系统透彻的理解.《朱子全书·学三》中讲到“举一而反三,闻一而知十,乃学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此”.融会贯通要求在学习理论的过程中,做到由表及里、由此及彼,掌握理论体系,把握理论精髓,并用理论指导实践,在实践中深化理解.融会贯通与学以致用是统一的.
举一而反三,闻一而知十.是什么意思?出处?
AutoControl1年前1
zxcv5975423 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
——《朱子全书·学三》(南宋)朱熹 举一而反三,闻一而知十.
是说,能够运用所学,从一件事情上,说出其它类似的相同事情,凡学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯
通,以至于此.
闻一而知十的近义词要两个
田小美1年前1
lzx226 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
举一反三!触类旁通!绝对正确