421联考申论大作文写了800字能得多少分啊?

认真复习吧

浙江省新高考研究联盟2011届第一次联考 英语-参考答案:
1—5 CCDAB 6—10 DADDA 11—15 DCCBD 16—20 CBDBC
21—25 CADCA 26—30 BDCAD 31—35 BCADB 36—40 DACDA
41---44 BAAC 45—48 DDAC 49--52 ACBA 53—56 BDBA
57—60 BDBC
任务性阅读 CBDAF
第一节. 短文改错
Sir,
How are you? As a exchange student, I am writing to tell you I would prefer to move into
an
a single room in next term, as I find it inconvenient to share a room with others. My roommate
去掉in
often held parties at night, made much noise. Besides, his friends are always visiting him, that
holds making which
disturbs me a lot. So I hope to draw your attentions to this problem. If you think in my position, I
attention
am sure he will agree that the only solution for me is ∧ get a room of my own, one not in the
you to
same building and as near to the school campus as possible. I would be gratefully if you could do
but grateful
me the favor.
Best wishes. Yours sincerely,
Li Ming
第二节：书面表达
Nowadays, some students would not like to live in a dormitory. Instead, they rent houses outside the school. There are advantages for both. Living in a dormitory can increase the friendship and cooperation with roommates. And, of course, it is safer. A dormitory is more like a small society, which enables students to learn to adapt to each other, and prepare for the social life later. As for renting houses to live alone, it’s better for study as you can feel free in your own room without being interrupted by others. As a result, you can have more time to devote yourself to studying whole-heartedly. But there may appear some safety problems as you live outside of the school.
Anyhow, as a student, I prefer living in a dormitory.

像阴霾,涵盖相同的绝望和羞耻
我只是想让你
除了这些暗灰色的诗句
蝙蝠翔集
啊·云羽

建议以后还是把题目发上来,否则像你现在这样提问是不可能得到解答的.

ABCD 作文是-更精彩,我刚考过 自己的事自己做 听力ACABC BABCC

B

由波尔理论，从n=1到n=2能极差最大，在跃迁过程中辐射的电磁波的波长最小；从n=5到n=3能极差最小，在跃迁过程中辐射的电磁波的波长最大；λ ₁ <λ ₃ <λ ₂ ，选项B正确。

如果想要就加2206677176 先给我加分

英语听力ACBAC CCA DAB CAC ACBC
单选ABDAB CCABD
完形填空DABAC CCABD BADAB DCBBC
阅读理解DDCD DADB DDCA ABBC
AEFGDC

D


A项中，铁是阳极，但溶液是碱性，不可能生成8H ⁺ ，不正确；B项中，电解时电子的流动方向为：负极→Ni电极，溶液中是离子导电，再是Fe电极→正极，故不正确；C项中，因阳极消耗OH ^- ，故OH ^－ 通过阴离子交换膜自左向右移动，C不正确； D项中，电解时阳极吸引OH ^- 而使附近的pH降低、阴极区因OH ^- 向右侧移动而pH升高；因为总反应消耗OH ^- ，撤去隔膜混合后，与原溶液比较pH降低，说法正确。

：见解析

(1)只要安装一台升压变压器和一台降压变压器，输电线路示意图如图所示．

(2)按题意， P _损 ＝5% P ＝0.05×100×10 ³ W
＝5×10 ³ W.
设输电线路中的电流为 I ， P _损 ＝ I ² R ，
I ＝ ＝ A＝25 A.
输送电压 U ₂ ＝ ＝ V＝4000 V，
对升压变压器 ＝ ＝ ＝ ，
输电线路上损失电压
U _损 ＝ IR ＝25×8 V＝200 V，
降压变压器原线圈 n ₃ 两端电压
U ₃ ＝ U ₂ － U _损 ＝(4000－200) V＝3800 V，
用户在副线圈 n ₄ 两端得到电压 U ₄ ＝220 V，
所以 ＝ ＝ ＝ .
即升压变压器原、副线圈匝数比为1∶16；
降压变压器原、副线圈匝数比为190∶11.

A B B D D C C C A D

折射当然体现了波动性
你搜索惠更斯原理吧,就是用波动性来解释折射的
没听说用粒子性解释折射的标准答案,也许是因为那是一条弯路(不敢说一定不行),牛顿当初用粒子性解释折射,不过是错的

D

D　句意：一些学生没有意识到的是如果他们不专心学习，生活可能会是多么的难。“________some students are not aware of”为主语从句，该从句缺少宾语，表示“事物”且语境中并无选择含义，故用what引导；“________difficult life can be”为表语从句，其中life为主语，设空处后为形容词，故用how引导。本题易误选C项，考生误以为第二空后的difficult life为名词，故用what引导，但是如果那样的话“________difficult life can be”便没了主语，也就不能成为一个从句，第二空如果填what，应改为：what difficult life it can be。

网上公布的答案很少,建议楼主最好去老师那问问,或者几个同学一起讨论最后答案,这样能达到学以致用的目的.

(1)E D B(2分)；检验装置的气密性（1分） (2)①D中出现红棕色气体(2分) ②冷凝，使NO ₂ 完全液（2分）(3)4NO ₂ +O ₂ +4NaOH=4NaNO ₃ +2H ₂ O(2分)水会与NO ₂ 反应产生NO，影响NO的确定(2 分)
(4)2NaNO ₂ +H ₂ SO ₄ =Na ₂ SO ₄ +NO ₂ ↑+NO↑+H ₂ O(2分)
(5) CH ₄ （g）＋4NO ₂ （g）＝4NO(g)＋CO ₂ （g）＋2H ₂ O（g）△H＝－574kJ·mol ^-1 (2分)


本题是实验题。实验题是同学们的难点。也是最难得分的题型。对于实验题，首先需看清楚实验目的是什么。在结合看清实验流程，实验操作，物质检验等知识会穿插其中。这题是一道实验探究题，探究NaNO ₂ 与H ₂ SO ₄ 的反应。从所给装置中，A显然是发生装置。B是NaOH溶液，可能是除杂装置，C是浓硫酸，显然是干燥装置。D是热水浴，并通入了O ₂ ，需要通O ₂ 检验的是NO气体。E是冷水浴装置。显然是冷却物质。由题中所给2个信息，第一个信息是NO与NO ₂ 的混合气体与NaOH发生归中反应。第二个信息是NO、NO ₂ 两种气体的物理性质。从液化的温度来看，显然NO ₂ 比NO更易液化。A中三颈瓶，采用固液不加热反应，还有一个弹簧夹用来控制通氮气，显然要氮气，目的应是排除氧气。因氧气有氧化性。可能会对实验结果产生干扰。通过上述信息就可以猜测出产生的两种气体可能是NO和NO ₂ 。
（1）为了检验装置A中生成的气体产物，仪器的连接顺序为（从左向右连接）：
Ａ是发生装置，Ｃ是干燥除去水，NO和NO ₂ 的分离，先分离NO ₂ 因为更易液化。所以接E，NO ₂ 分离后再检验NO，需通氧气。接D。观察到气体从无色变成红棕色。所以说明是NO。B是尾气处理。吸收反应后剩余的NO和NO ₂ 的混合气体。在这里存在几个先后问题，首先NO和NO ₂ 的检验，根据液化温度判断得到NO ₂ 更易液化，可以观察到E中有红棕色液体产生。而后NO会和氧气生成NO ₂ 。对于NO ₂ 的检验会产生干扰。所以先检验NO ₂ 。还有一问题就是除水，如果不除去水的话，NO ₂ 会与H ₂ O反应生成NO，所以又会对NO的检验产生干扰，同时也影响NO ₂ 的检验。还有一问题就是在A中药品反应之前需通氮气将O ₂ 排出来。否则也会影响NO和NO ₂ 的检验。装置连接好之后，就是检查装置气密性。
（2）关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞，滴入70％的硫酸后, A中产生红棕色气体。说明生成了NO ₂ 气体。
①确认A中产生气体含有NO，是在D装置中通O ₂ 来检验的。观察气体是否变红棕色。
②装置E的作用是冷凝，是使NO ₂ 完全液化。
（3）如果向D中通入过量O ₂ ,不存在NO剩余，但有过量的O ₂ 会与NO ₂ 发生氧化还原反应，O ₂ 降低，NO ₂ 升高，所以可推断出反应方程式为：4NO ₂ +O ₂ +4NaOH=4NaNO ₃ +2H ₂ O。如不干燥，水会与NO ₂ 反应产生NO，影响NO的确定。
（4）通过上述实验探究过程，可得出装置A中反应应产生两种气体。+3价氮元素发生歧化反应。化学方程式是2NaNO ₂ +H ₂ SO ₄ =Na ₂ SO ₄ +NO ₂ ↑+NO↑+H ₂ O。
（5）工业生产中氮氧化物的排放会造成环境污染，可采用如下方法处理氮氧化物：
CH ₄ （g）＋2NO ₂ （g）＝N ₂ （g）＋CO ₂ （g）＋2H ₂ O（g）△H＝－867kJ·mol ^-1
CH ₄ （g）＋4NO（g）＝2N ₂ （g）＋CO ₂ （g）＋2H ₂ O（g）△H＝－1160kJ·mol ^-1
根据盖斯定律上式×2-下式可得出：CH ₄ （g）＋4NO ₂ （g）＝4NO(g)＋CO ₂ （g）＋2H ₂ O（g）△H＝－574kJ·mol ^-1 (2分)

是你们考了还是考后要答案?那个你们考了老师那肯定有答案.

我考的不错,数学75分,.可是大题只能记住一点.
1.三角函数,很弱质的,没得分可能第一步就写错了吧?
2.立体几何,一个正N面体,体积一定,求取得最小表面积的充要条件?（与N无关的）.
3.一道生物题,算一下基因频率即可
4.头疼的解析几何（我只得了5分）
5.一道函数,数列结合题.An+1=(pAn+q)/(mAn+n)型数列

【根7-1,根7+1】..你可以用代数也可以用几何.

“与过量的氢氧化钠溶液加热反应,放出能使红色石蕊试纸变蓝的气体,”可以知道阳离子是NH4+,“这些气体正好中和30mL0.1mol/L的硫酸”可以知道NH4+是0.006mol；“与足量盐酸反应,放出无色无臭的气体,这些气体通入过量的澄清石灰水产生0.4g沉淀.”可以知道阴离子是CO3 2- 或者HCO3 -,物质的量是0.004mol.
1）这种白色固体中所含阴离子、阳离子的物质的量之比=2：3
(2)该白色固体是碳酸铵和碳酸氢铵的混合物.（因为碳酸铵中阴离子、阳离子的物质的量之比=2：4 碳酸氢铵中阴离子、阳离子的物质的量之比=2：2 现在是2：3 ,所以二者都有【并且是1:1混合的】）
（3） 各0.002mol.

如果C老师单独改阅需6小时（1）[1]. 1÷(1/10+1/8+1/6)=120/47≈2.55小时（2）A、B、C老师的速度分别为1/10、1/8、1/61/（1/10+1/8+1/6）=2（取整） 这说明,这种顺序可以循环2轮,即6小时后剩余的量为：1-（1/10+1/8...

解析：将晶体加热,试管口有液体,可证明晶体中有结晶水,A项正确；Fe2＋遇KSCN溶液不变色,加入氯水后可被氧化为Fe3＋,溶液变血红色,可证明有Fe2＋的存在,B项正确；溶液中加入盐酸酸化,再滴入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,则可证明含有SO,C项正确；在溶液中加入稀NaOH溶液,不能产生NH3,故不能用湿润的红色石蕊试纸检验,D项错误.
答案：D

这道题目本来是“AA王哥AA”说的意思,只能说它出题目不是很严谨,因为f(x+1)=-f(x)并不完全和f（x+2）=f（x）等同.f(x+1)=-f(x)是f（x+2）=f（x）的充分非必要条件,在[-1,1]的定义上,f（x）=x2是不满足f(x+1)=-f(x)的,只满足f（x+2）=f（x）,硬要做只能按“AA王哥AA”说的意思做.

1、把200千米的水引到城市中来,这个任务交给了甲,乙两个施工队,工期50天,甲,乙两队合作了30天后,乙队因另有任务需离开10天,于是甲队加快速度,每天多修0.6千米,10天后乙队回来,为了保证工期,甲队速度不变,乙队每天比原来多修0.4千米,结果如期完成.问：甲乙两队原计划各修多少千米?
设甲乙原来的速度每天各修a千米,b千米
根据题意
（a+b）×50=200（1）
10×（a+0.6）+40a+30b+10×（b+0.4）=200（2）
化简
a+b=4（3）
a+0.6+4a+3b+b+0.4=20
5a+4b=19(4)
(4)-(3)×4
a=19-4×4=3千米
b=4-3=1千米
甲每天修3千米,乙每天修1千米
甲原计划修3×50=150千米
乙原计划修1×50=50千米
2、小华买了4支自动铅笔和2支钢笔,共付14元;小兰买了同样的1支自动铅笔和2支钢笔,共付11元.求自动笔的单价,和钢笔的单价.
设自动铅笔X元一支 钢笔Y元一支
4X+2Y=14
X+2Y=11
解得X=1
Y=5
则自动铅笔单价1元
钢笔单价5元
1.两车站相距275km,慢车以50km/一小时的速度从甲站开往乙站,1h时后,快车以每小时75km的速度从乙站开往甲站,那么慢车开出几小时后与快车相遇?
设慢车开出a小时后与快车相遇
50a+75（a-1）=275
50a+75a-75=275
125a=350
a=2.8小时
2.一辆汽车以每小时40km的速度由甲地开往乙地,车行3h后,因遇雨,平均速度被迫每小时减少10km,结果到乙地比预计的时间晚了45min,求甲 乙两地距离.
设原定时间为a小时
45分钟=3/4小时
根据题意
40a=40×3+（40-10）×（a-3+3/4）
40a=120+30a-67.5
10a=52.5
a=5.25=5又1/4小时=21/4小时
所以甲乙距离40×21/4=210千米
3、某车间的钳工班,分两队参见植树劳动,甲队人数是乙队人数的 2倍,从甲队调16人到乙队,则甲队剩下的人数比乙队的人数的 一半少3人,求甲乙两队原来的人数?
设乙队原来有a人,甲队有2a人
那么根据题意
2a-16=1/2×（a+16）-3
4a-32=a+16-6
3a=42
a=14
那么乙队原来有14人,甲队原来有14×2=28人
现在乙队有14+16=30人,甲队有28-16=12人
4、已知某商店3月份的利润为10万元,5月份的利润为13.2万元,5月份月增长率比4月份增加了10个百分点.求3月份 的月增长率.
设四月份的利润为x
则x*(1+10%)=13.2
所以x=12
设3月份的增长率为y
则10*(1+y)=x
y=0.2=20%
所以3月份的增长率为20%
一辆摩托车和一辆卡车同时从甲地开往乙地,当摩托车行完全程的1/3时,卡车离乙地还有114千米,照这样的速度继续行驶,当摩托车到达乙地时,卡车行完了全程的八分之五,甲乙两地相距多少千米?
摩托车和卡车的速度比=路程比=1：5/8=8：5
所以当摩托车行驶全程的1/3时,卡车行了全程的1/3×5/8=5/24
那么甲乙距离=114/（1-5/24）=114/（19/24）=144千米
75、小明从A地,小强从B地同时相对行走8分钟后,小明距B地还有全程的1/10,小强距A地还有15米,已知小明比小强每分钟少行5米,AB两地相距多少米?
小明比小强少走5×8=40米
AB距离=（40+15）/（1/10）=550米
76、甲、乙两人同时从A镇出发,到相距90千米的B镇办事,甲骑自行车每小时行30千米,乙步行每小时行10千米,甲到B镇用1小时办完事沿原路返回,途中与乙相遇.问这时乙走了多少千米?
甲到B镇用的时间=90/30=3小时
又用1小时办事,那么此时乙走了3+1=4小时
距离=10×4=40千米
此时甲乙距离=90-40=50千米
相遇时间=50/（30+10）=5/4小时
那么乙走了40+10×5/4=52.5千米
77、客车和货车同时从甲乙地的中点向相反方向行驶,5小时后,客车到达乙地,货车离乙地还有60千米,已知货车与客车的速度比5:7,求甲乙两地相距多少千米?
相同时间内,速度比=路程比
那么货车和客车的路程比为5：7
客车行了全程的1/2
那么货车行了全程的（1/2）×5/7=5/14
那么全程=60/（1/2+5/14）=60/（12/14）=70千米

文件简介::皖中名校共同体2011届高三第二次联考试卷
生物（南京考越教育研究所命制）
第Ⅰ卷（选择题 共36分）
本卷共18小题,每小题2分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1．下列关于组成细胞的化合物的叙述,错误的是
A．部分胆固醇类物质是构成细胞膜的重要成分
B．某些核酸在生命活动中可以起到催化作用
C．某些蛋白质在生命活动中能够传递信息
D．细胞中糖类的作用都是为细胞提供能量
2．下图表示胰岛素分子中一条多肽链,其中有3个甘氨酸且位于第8、20、23位.下列叙述正确的是
A．图中多肽至少含有一个羧基（位于第1位）和一个氨基（位于第30位）
B．用特殊水解酶选择性除去图中3个甘氨酸,形成的产物比原多肽多5个氧原子
C．用特殊水解酶选择性除去图中3个甘氨酸,形成的产物中有4条多肽
D．该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工
3．每年的9月份到次年的1月份,是腹泻的流行季节,其中第10～12月份是该病流行的高峰期.已知该病是由轮状病毒引起的,下列关于该轮状病毒的叙述,正确的是
A．轮状病毒是生物界最小的细胞生物之一
B．轮状病毒含有DNA和RNA两种核酸,DNA是其遗传物质
C．轮状病毒繁殖时需要宿主为其提供氨基酸、核苷酸等条件
D．病毒是一种致癌因子,轮状病毒进入人体后就能使细胞发生癌变
4．线粒体和叶绿体都能指导自身小部分蛋白质的合成,下列相关叙述错误的是
A．叶绿体和线粒体内含有另外一种细胞器
B．叶绿体和线粒体内的DNA是遗传物质
C.叶绿体和线粒体的功能不受细胞核控制
D．叶绿体和线粒体扩大自身膜面积的方式不同
5．下列关于跨膜运输的叙述,正确的是
A．叶肉细胞中产生的葡萄糖至相邻细胞共穿过4层生物膜
B．红细胞运输的氧气用于有氧呼吸时至少穿过6层生物膜
C．物质跨膜运输的方式中消耗能量的有主动运输、胞吞和胞吐等
D．性激素进入靶细胞内需要载体蛋白的协助同时也消耗能量
6．某同学想利用以下方法来区分15%的蔗糖溶液和30%的麦芽糖溶液,其中不能直接辨别的是
A．用婓林试剂并水浴加热50℃～65℃来辨别
B．用右图的渗透系统来辨别
C．用这两种溶液做质壁分离试验,通过质壁分离情况来辨别
D．利用蔗糖酶或麦芽糖酶来辨别
7．下表是验证唾液淀粉酶在0℃、37℃、80℃下酶活性强弱的实验记录,下列相关叙述错误的是
步骤 具体操作
1 取3支试管,分别标号为甲、乙、丙,并分别加热等量且适量的淀粉溶液
2 分别向3支试管中加入等量的唾液淀粉酶
3 将试管甲、乙、丙分别置于0℃、37℃、80℃的恒温水浴锅内,保温适当时间
4 向试管甲、乙、丙中分别加入2滴碘—碘化钾溶液
5 观察3支试管内颜色变化并记录
A．实验

啥意思

D

《命运交响曲》的作者是贝多芬。

额,怎么可能有,你给问题,我帮你看.

2、有关晶体的下列说法正确的是（ ）
A SiC是原子晶体
B AlCl3为分子晶体
C C60是原子晶体
D Fe单质是离子晶体

答案：A B
解析：碳化硅是典型的原子晶体；三氯化铝不是离子晶体,通常在电熔溶时才有离子出现；足球烯C60是囚笼碳族分子晶体；铁单质等属于金属晶体.

我做的 对不对 不知道 1-20：31212 12321 21232 21213 20-75：41231 32121 21213 34123 12432 21321 23314 11234 21321 41231 12432 76.

我有,咱们百度上谈

除非实验室能达到模拟的环境.

The most valuable thing to me

　　What is the most valuable thing in one’s life? I think there would be different answer for different person. There is no doubt that money is a necessary appro...

解析好像木有 我把试卷答案发给你
假如有地理题搞不懂 直接贴题出来 我来给你说
我教地理的 哈哈哈哈哈

A

不能因为中国是联合国重要的成员国，其它国家有困难是即使不是联合国的
重要成员也能获得他国的帮助。

该不是二中的童鞋吧!我也在寻找它们的踪影.

我也在考.

另大邑决定回家很早，因为这是美好的一天。该36were外打在我的公寓（公寓大楼）和冰淇淋卡车呼啸itstune。当我37慢慢地避免了一场车祸，我注意到一个小男孩在38辆冰淇淋车。他没有得到anythingand他走了39个他脸上的表情。我要冰淇淋sellerwhat发生，他说小男孩没有40。我没带现金，我开车去mybuilding上楼到41点现金。当我发现它时，冰creamseller 42等但是...

∵f’(x)>f(x) ∴(e-xf(x))’=- e-xf(x)+e-xf’(x) =e-x(f’(x)- f (x))>0 ∴e-xf(x)为增函数 ∵ a＞0 ∴e-af(a) ＞f(0) ∴f(a) ＞eaf(0) 选B

我们都要下个礼拜考了 你们什么时候考?比我们后的话 我发答案给你

1-5 BBACA 6-7 CA 8-9 AC 10-12 CAB 13-16 BCBB 17-20 CAAC
21．B．考查情景对话.对别人的感谢的回答用thanks ．I’m glad to heart that．听得那很高

（2）A、B、C老师的速度分别为1/10、1/8、1/6
1/（1/10+1/8+1/6）=2（取整）
这说明,这种顺序可以循环2轮,即6小时后剩余的量为：
1-（1/10+1/8+1/6）*2=13/60
因为1/10

（1） （2）0.5分

(1)设甲校高三年级学生总人数为 n .
由题意知 ＝0.05，解得 n ＝600.
样本中甲校高三年级学生数学成绩不及格人数为5，据此估计甲校高三年级这次联考数学成绩的及格率为1－ ＝ .
(2)设甲、乙两校样本平均数分别为 ′ ₁ ， ′ ₂
根据样本茎叶图可知30( ′ ₁ － ′ ₂ )＝30 ′ ₁ －30 ′ ₂
＝(7－5)＋(55＋8－14)＋(24－12－65)＋(26－24－79)＋(22－20)＋92
＝2＋49－53－77＋2＋92＝15.
因此 ′ ₁ － ′ ₂ ＝0.5.故 ₁ － ₂ 的估计值为0.5分．

文化功能

(2011·昌乐联考)下列词语中有两个错别字的一组是( )
A．峻工 矫糅造作 美伦美奂 墨守成规
B．痉挛 蛛丝马迹 声名鹊起 有恃无恐
C．凭添 鬼鬼崇崇 世外桃源 金榜提名
D．装祯 川流不息 一鼓作气 不径而走
解析：本题考查形近字.A.竣工、矫揉造作、美轮美奂；B.全对；C.平添、鬼鬼祟祟、
金榜题名；D.装帧、不胫而走.
答案：D

124.-1.2.5.1/2.1.6.234.1/2.只有一到九,然后有个u+v的结果是3,找规律那题是63.我也记不住了

A、从光路图可知，a光的偏折程度大于b光的偏折程度，所以a光的折射率大于b光的折射率，而黄光的折射率小于紫光的折射率．故A错误．
B、a光的折射率大，则频率大，根据E=hγ知a光的光子能量大于b光的光子能量．故B正确．
C、a光的频率大，则波长短．根据双缝干涉条纹的间距公式 △x=
L
d λ 知，a光条纹间距小于b光的条纹间距．故C错误．
D、a光的频率大，所以a光照射金属能发生光电效应，b光照射不一定能发生光电效应．故D错误．
故选B．

煤干馏过程中得到的黑褐色黏稠产物,按焦化温度不同所得焦油可分为高温焦油、中温焦油和低温焦油. 脱色前是黑色,脱色后是金黄色
煤焦油中存在着硫氰化合物因他的气味对人们的正常生活及健康状态带来了极大的危害,因此必须进行脱色处理
一是利用引发氧化加速反应；二是利用试剂吸取硫氰化合物达到脱色除臭的目的；当进行了以上工艺后,颜色油黑色变为金黄色异味彻底消失.对于有条件蒸馏的用户,也可以在蒸馏的同时吸取硫氰化合物,这样即达到了脱色又除掉了异味,保证了煤焦油脱色的稳定性.