生物圈主要为生物提供(A水分B空气C食物D生存条件)

28884972022-10-04 11:39:541条回答

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人在江湖030 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
D
1年前

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下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是(  )
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A. 地球上所有生物以及它们所生活的环境
B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部
C. 地球上所有生物的总称
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江玉麟1年前2
tiy635651089 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:此题考查的知识点是生物圈的知识,可以从生物圈的概念、范围特点方面来解答.

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,是最大的生态系统.
故选:A.

点评:
本题考点: 生物圈的范围;生物圈是最大的生态系统.

考点点评: 解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念.

下列关于生物圈的说法,正确的是 [ ] A.生物圈由地球上所有生物组成
下列关于生物圈的说法,正确的是

[ ]

A.生物圈由地球上所有生物组成
B.生物圈就是指地球
C.生物圈是指生物的生活范围
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loveysf1年前1
23990738 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
D
在生物圈中有一个巨大的生产有机物的天然“工厂”.这个大“工厂”就是生物圈中的(  ) A.绿色植物 B.细菌和真菌 C.
在生物圈中有一个巨大的生产有机物的天然“工厂”.这个大“工厂”就是生物圈中的(  )
A.绿色植物 B.细菌和真菌 C.动物 D.微生物
ALTQ_Q1年前1
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光合作用是指绿色植物通过叶绿素捕获太阳光,利用光提供的能量,在叶绿体中合成淀粉等有机物,并且把光能转变为化学能储存在制造的有机物中的过程.可见,绿色植物是生产有机物的“工厂”,叶绿体既是生产有机物的“车间”,也是将光能转变为化学能的“能量转换器”.可见A符合题意.
故选:A.
当宇航员乘坐宇宙飞船飞向天空时,必须从生物圈中携带维持生命所必需的物质.你认为应该携带哪些物质呢?
gchkcghkchg56751年前5
21419 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
解题思路:生物生存的基本条件是营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.据此答题.

在飞向太空时,必须携带维持生命的物质,太空是一个高真空的环境,没有空气,温度也很低,因此宇航员必须携带人呼吸所必须的氧气以及穿戴维持适宜温度的宇航服,在细胞的线粒体里,在氧的作用下分解有机物释放能量供人体进行各项生命活动,所以必须有营养物质.氧气和营养物质的运输都必需在水中进行,水是构成细胞的主要成分,因此还必需携带水分.
故答案为:宇航员必需携带氧气、营养物质和水,以及维持适宜温度的宇航服等装置.

点评:
本题考点: 生物生存的环境条件.

考点点评: 生物生存的环境条件的内容是考试的重点,要注意理解和掌握,并能用已掌握的知识解决具体的问题.

茫茫宇宙,亿万星空,只有我们生活的地球才是目前已知唯一有生命的世界,关注地球,就是关注我们和其他生物的家──生物圈,她包
茫茫宇宙,亿万星空,只有我们生活的地球才是目前已知唯一有生命的世界,关注地球,就是关注我们和其他生物的家──生物圈,她包括______的底部,______的大部和______的表面.
妖精过路1年前3
boys海 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:此题考查的知识点是生物圈的范围.解答时可以从生物圈的概念、范围方面来切入.

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为2 0千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面.
故答案为:大气圈;水圈;岩石圈.

点评:
本题考点: 生物圈的范围.

考点点评: 解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围.

生物题、教教吖 怎么填吖?生物圈中所有生物都会受到非生物因素的影响,当环境中一个或几个因素_______________
生物题、教教吖 怎么填吖?
生物圈中所有生物都会受到非生物因素的影响,当环境中一个或几个因素_________________________,就会影响生物的生活,甚至__________________.
现在几点钟了1年前1
kathy1979 共回答了17个问题 | 采纳率100%
生物圈中所有生物都会受到非生物因素的影响,当环境中一个或几个因
素 发生急剧变化 ,就会影响生物的生活,甚至 使物种灭绝
“生物圈Ⅱ号”实验的进行,说明人类可以建造一个适合人类生存的环境.______.(判断对错)
蓝T恤1年前1
水手11 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%
解题思路:此题主要考查的是生物圈Ⅱ号的相关知识,据此答题.

生物圈是最大的生态系统,它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,科学家将它称为生物圈Ⅰ号.生物圈Ⅱ号是科学家模拟生物圈Ⅰ号建造的一个实验基地,生物圈Ⅱ号(BiosphereⅡ)是美国建于亚利桑那州图森市以北沙漠中的一座微型人工生态循环系统,生物圈Ⅱ号计划设计在密闭状态下进行生态与环境研究,帮助人类了解地球是如何运作,并研究在仿真地球生态环境的条件下,人类是否适合生存的问题.虽然科学家利用先进的技术想办法提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和生存空间等条件,但最后仍然以失败告终,它用事实告诉我们,迄今为止,生物圈仍是人类和其它生物的唯一家园.可见题中的叙述是错误的.
故答案为:×

点评:
本题考点: 保护生物圈的意义.

考点点评: 了解生物圈Ⅰ号和生物圈Ⅱ号的基本情况以及生物圈Ⅱ号的相关内容,就可得出正确的结论.

从个体水平上看,生物体的寿命都是有限的。而从整个生物圈来看,生物通过_________和_________,遗传和变异,
从个体水平上看,生物体的寿命都是有限的。而从整个生物圈来看,生物通过_________和_________,遗传和变异,并与___________的变化相互作用,而不断地延续和发展着。
tomingxin1年前1
似非而非 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
生殖 发育 环境
下列对生物圈的叙述中,不正确的是(  ) A.地球上适合生物生存的地方就是生物圈 B.生物圈是地球上像纸一样很薄的一个圈
下列对生物圈的叙述中,不正确的是(  )
A.地球上适合生物生存的地方就是生物圈
B.生物圈是地球上像纸一样很薄的一个圈层
C.生物圈是所有生物的家
D.生物圈包括大气圈的底部、水的大部和岩石圈的表面
vajet1年前1
fshno 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是所有生物的家.生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的很薄的一个圈层,与地球长轴半径6378km左右,地球赤道直径是12756KM相比,生物圈像纸一样很薄的一个圈层.包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面.
故选:A.
彗星撞击地球时 对当时的生物圈造成了什么样的影响使恐龙灭绝?
wildcat06101年前1
wushuang01 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
在两亿多年前的中生代,大量的爬行动物在陆地上生活,因此中生代又被称为“爬行动物时代”,大地第一次被脊椎动物广泛占据.
那时的地球气候温暖,遍地都是茂密的森林,爬行动物有足够的食物,逐渐繁盛起来,种类越来越多.它们不断的分化成各种不同种类的爬行动物,有的变成了今天的龟类,有的变成了今天的鳄类,有的变成了今天的蛇类和蜥蜴类,其中还有一类演变成今天遍及世界的哺乳动物.
恐龙是所有爬行动物中体格最大的一类,很适宜生活在沼泽地带和浅水湖里,那时的空气温暖而潮湿,食物也很容易找到.所以恐龙在地球上统治了几千万年的时间,但不知什么原因,它们在6500万年前很短的一段时间内突然灭绝了,生物界“霸主”恐龙突然消失了.今天人们看到的只是那时留下的大批恐龙化石.关于恐龙灭绝的原因,人们仍在不断地研究之中.长期以来,最权威的观点认为,恐龙的灭绝和6500万年前的一颗大陨星有关.据研究,当时曾有一颗直径7-10公里的小行星坠落在地球表面,引起一场大爆炸,把大量的尘埃抛如大气层,形成遮天蔽日的尘雾,导致植物的光合作用暂时停止,恐龙因此而灭绝了
关于“生物圈Ⅱ号”的叙述正确的是(  )
关于“生物圈Ⅱ号”的叙述正确的是(  )
A. 它是一艘太空船,进行地球生物圈的研究
B. 它是沙漠中建造的一个生态实验基地
C. 它是一块完全封闭的农田
D. “生物圈Ⅱ号”的成功标志着人们生态实验的成功
江边未了1年前1
奥雅眼镜专卖 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:此题主要考查的是生物圈Ⅱ号的相关知识,据此答题.

生物圈是最大的生态系统,它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,科学家将它称为生物圈Ⅰ号.生物圈Ⅱ号是科学家模拟生物圈Ⅰ号建造的一个实验基地,生物圈Ⅱ号(BiosphereⅡ)是美国建于亚利桑那州图森市以北沙漠中的一座微型人工生态循环系统,生物圈Ⅱ号计划设计在密闭状态下进行生态与环境研究,帮助人类了解地球是如何运作,并研究在仿真地球生态环境的条件下,人类是否适合生存的问题.虽然科学家利用先进的技术想办法提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和生存空间等条件,但最后仍然以失败告终,它用事实告诉我们,迄今为止,生物圈仍是人类和其它生物的唯一家园.可见B符合题意.
故选:B.

点评:
本题考点: 生物圈是最大的生态系统.

考点点评: 了解生物圈Ⅰ号和生物圈Ⅱ号的基本情况以及生物圈Ⅱ号的相关内容,就可得出正确的结论.

在生物圈中,为什么微生物数量极多、分布极广呢?
sfx42325401年前2
lit123456 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
一是微生物繁殖很快,个体微小,单位面积含有的微生物数量很多.
二是在自然界中,各种生物不断的进行新陈代谢,产生的残骸需要微生物来分解,这样才能保证生态系统的物质循环,保证生态平衡,所以需要的微生物多,有需求就尽量保证其供应.
地球到底能养活多少人?有些学者认为地球可以养活1000亿人口.而生态学家着重从生物圈所能提供的食物量来
地球到底能养活多少人?有些学者认为地球可以养活1000亿人口.而生态学家着重从生物圈所能提供的食物量来
算地球的承载量.地球上植物每年约能生产1.65乘以10的14次方Kg的有机物,折合能量为2.8乘以10的18次方KJ.假定平均每人每天消耗9.2乘以10的3次方kg的能量,估计人类只能利用植物总产量的1%.请通过计算说明地球的载重量【结果保留整数】.急.
3321221501年前1
puqing2526 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
- -这是地理么.你是不是应该去问物理.
地理只要知道环境承载量决定地球能养活多少人这个理论就行了
人类是最高等的动物,具有从蛋白质,核酸到生物圈的各个生命系统层次
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哪错了
草民未婚1年前1
onlysun_971136 共回答了16个问题 | 采纳率100%
对于生命系统的结构层次,从小到大依次是
细胞 → 组织 → 器官 → 系统 → 个体 → 种群和群落 → 生态系统 → 生物圈(地球)
所以说生命系统的层次是从细胞开始的,人类的确具有所有的各个层次,但是蛋白质、核酸是生物大分子,没有生命,不属于生命系统结构层次!
人在生物圈中处于什么位置呢?
张垂波1年前1
davidyan7 共回答了11个问题 | 采纳率100%
人作为生物圈内的一个分子,他的能动性既能够保护或者帮助生物圈完成自我循环,同时也能够破坏或者损害生物圈的良性循环.
我们知道微生物在生物圈中起着非常重要的作用,那么对自然界物质循环起重要作用的微生物是(  )
我们知道微生物在生物圈中起着非常重要的作用,那么对自然界物质循环起重要作用的微生物是(  )
A.腐生细菌
B.寄生细菌
C.病原菌
D.螺旋菌
ckry18ccg5e681年前1
宇歌子 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还土壤,供植物重新利用,促进了自然界中的物质循环.

在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着,因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还土壤,供植物重新利用,可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环.故A正确.
故选:A、

点评:
本题考点: 细菌在自然界中的作用及其与人类的关系;真菌在自然界中的作用及其与人类的关系.

考点点评: 了解寄生、共生、腐生以及自养的概念,结合题意,就能做出正确的选择.

生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过________和_________,世代相续,生生不息。
mn1501年前1
bressanonesu 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
生殖 发育
真菌是生物圈中的重要成员.下列有关真菌的叙述,错误的是
真菌是生物圈中的重要成员.下列有关真菌的叙述,错误的是
A真菌能促进自然界的物质循环 B真菌作为分解者参与物质循环 C真菌通过孢子进行繁殖 D真菌郁植物具有共生关系
渴望长大1年前3
Fionajiangqq 共回答了20个问题 | 采纳率95%
D 因为不是所有的真菌都与植物具有共生关系,酵母菌就没有
作为生物圈一员,为了我们的环境空气永远清新,应做些什么?
看到星星发光1年前1
南唐后主gs 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
多种树,少开车,贴标语保护环境~etc
下列说法不正确的是(  )A.生物圈是一个统一的整体B.非生物因素只有阳光、温度和水C.生物既能受环境影响,也能影响环境
下列说法不正确的是(  )
A.生物圈是一个统一的整体
B.非生物因素只有阳光、温度和水
C.生物既能受环境影响,也能影响环境
D.同种生物的个体之间有竞争、合作关系
reisender1年前1
风清清云淡淡 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
解题思路:环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素,可以分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:阳光、温度、水、空气、土壤等.生物因素包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式.

A、生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是所有生物生活的家园.A正确;
B、非生物因素包括:阳光、温度、水、空气、土壤等多种因素,B错误;
C、环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境,解C正确;
D、生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等.同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等,因此会发生竞争关系;但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等.因此同种生物的个体之间既有竞争关系又有合作互助关系,D正确.
故选:B

点评:
本题考点: 环境对生物的影响.

考点点评: 解答此类题目的关键是理解生物与环境之间的相互影响关系.

下列哪些行为可以避免生物圈中的二氧化碳浓度升高,即“温室效应”(  )
下列哪些行为可以避免生物圈中的二氧化碳浓度升高,即“温室效应”(  )
A.大规模地植树造林,绿化荒山
B.大规模地开垦荒山造田
C.在草原上大规模饲养牲畜
D.大规模发展工业生产
moucj11年前1
taofei001 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
解题思路:温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象.二氧化碳是大量燃烧煤炭、石油等产生的尾气,绿色植物的光合作用能消耗二氧化碳,缓解温室效应,据此分析解答.

A、大规模地植树造林,绿化荒山,利用植物的光合作用消耗二氧化碳,能有效缓解温室效应,A正确;
B、人们干预生态系统,大规模地开垦荒山造田,当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后,生物种类会迅速减少,破坏了食物链,影响了生态系统的稳定性,B错误.
C、人们在草原上大规模饲养牲畜,破坏的植被,使部分植物不能进行光合作用,消耗二氧化碳,使二氧化碳加剧,C错误.
D、大规模发展工业生产必然会燃烧过多煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气加剧温室效应.D错误.
故选:A

点评:
本题考点: 温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治.

考点点评: 解答此题的关键是了解温室效应的原因及预防措施,在生活中注意节能、环保,从自我做起,为缓解温室效应做一份力.

(2013•东莞模拟)如图是生物圈中物质循环的示意图,请据图分析回答问题:
(2013•东莞模拟)如图是生物圈中物质循环的示意图,请据图分析回答问题:
(1)图中的乙代表植物,则丙和丁代表______.
(2)图中的①表示的生理过程是______,②③表示的生理过程是______.
(3)图中甲代表的生物是______,它在物质循环中的作用是______.
(4)写出图中的食物链:______.
玲爱曾1年前1
sindydx 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:此题,一是考查识图作答能力.二是考查生态系统的组成成分的作用.

(1)动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些物质在动物体内经过呼吸作用,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见,动物能促进生态系统的物质循环.
(2)(3)阳光的能量是各种生物赖以生存和发展的基础,绿色植物是生态系统中的生产者,通过光合作用将二氧化碳和水合成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中,是一切消费者和分解者物质和能量的源泉,是生态系统的主要成分;②③表示的生理过程是 呼吸作用,分解有机物释放能量;细菌和真菌作为分解者参与物质循环.(腐生的细菌)即把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物重新吸收利用,制造有机物,促进生态系统中的物质循环,对维持生态平衡起着重要作用.
(4)食物链的起始环节是生产者.多条食物链彼此交错连接形成食物网.计算食物网中食物链的条数:从生产者开始,求每个分支上的食物链条数的和.书写食物链以生产者为起点,最高级消费者为终点,箭头方向指向捕食者:乙→丙→甲.
故答案为:(1)消费者;(2)光合作用;呼吸作用;(3)细菌、真菌;把有机物变成无机物;(4)乙→丙→甲

点评:
本题考点: 生态系统的组成及各部分的作用;生态系统中的食物链和食物网;光合作用的概念;呼吸作用的概念.

考点点评: 解此题的关键是 根据图确定①表示光合作用,②③表示呼吸作用,甲代表植物,乙丙代表动物

生物圈中分解者和消费者相同吗?别笑我,我只是胡思乱想罢了.因为消费者和分解者一样,把有机物消化了,虽说只是提取了一些对人
生物圈中分解者和消费者相同吗?
别笑我,我只是胡思乱想罢了.因为消费者和分解者一样,把有机物消化了,虽说只是提取了一些对人有利的物质.但分解者也应是只分解对自己有利的物质才对吧,
wangpw1年前6
chy1201 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
分解者与消费者都要靠消耗有机物才能生存.
两者的本质区别是:
分解者“只摄取的是没有生命的有机物”,如尸体,枯草,粪便等.
消费者“能摄取的是活的有机物,也能摄取死掉的有机物”,如狼吃羊,鹰吃腐尸.
由此可知:病毒就属消费者了.
人类活动导致生物圈受到破坏的一个例子?
小雁南飞1年前1
张易之 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
所有都是破坏.
比如砍伐森林,扩大耕地面积.
“生物圈Ⅱ号”实验的失败给予人类深刻的启示.下列叙述中错误的是(  )
“生物圈Ⅱ号”实验的失败给予人类深刻的启示.下列叙述中错误的是(  )
A.“生物圈Ⅱ号”实验没有科学依据,失败在情理之中
B.生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园
C.目前人类科学发达的程度还不足以攻克这个科学实验课题
D.人类目前还无法建立一个适合人类生存的人造环境
wwfkk1年前1
小艾tracy 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:生物圈是所有生物共同的家园,据此答题.

A、生物圈Ⅱ号是科学家模拟生物圈Ⅰ号建造的一个实验基地,虽然科学家利用先进的技术想办法提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和生存空间等条件,但最后仍然以失败告终,A错误;
B、迄今为止,生物圈仍是人类和其它生物的唯一家园.B正确;
C、目前人类科学发达的程度还不足以攻克这个科学实验课题,C正确;
D、人类迄今为止还无法建立一个人造的适合人类永久生存的环境,D正确.
故选:A

点评:
本题考点: 保护生物圈的意义.

考点点评: 解生物圈Ⅰ号和生物圈Ⅱ号的基本情况以及生物圈Ⅱ号的实验结果,就可得出正确的选择.

如图是生物圈中碳循环的示意图.(1)图中①表示的生理过程是______ 作用;图中③表示的生理过程是______作用(2
如图是生物圈中碳循环的示意图.
(1)图中①表示的生理过程是______ 作用;图中③表示的生理过程是______作用
(2)图中甲代表的生物属于______ 者,图中乙代表的生物属于______ 者;写出图中的一条食物链:______
(3)碳元素在无机环境与生物之间以______的形式进行循环;碳元素通过______作用由生物进入无机环境.
(4)从物质循环的观点看,人体的碳元素究其根源来自于______.
su1616shan1年前1
gag999 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).
(2)图中乙能利用无机环境中的二氧化碳光进行光合作用,由此可以判断:乙表示生产者,丙、丁表示消费者,甲表示分解者(细菌、真菌).

(1)①过程能够利用二氧化碳、②③过程释放二氧化碳,由此可知:①表示的生理过程是光合作用;图中③表示的生理过程是呼吸作用.
(2)绿色植物通过光合作用制造有机物和氧气,吸收二氧化碳和水;动植物通过呼吸作用分解有机物,释放二氧化碳,吸收氧气和水;细菌、真菌将动植物的遗体分解成简单的无机物(二氧化碳、水和无机盐),归还到无机环境中,促进了物质的循环.图中甲能够分解动植物的遗体和排出物,说明是分解者;乙能够利用二氧化碳,说明是生产者;图示中的食物链由:乙→丙→丁.
(3)植物利用二氧化碳作原料进行光合作用制造有机物,二氧化碳进入有机(生物)环境,植物通过呼吸作用产生二氧化碳,使碳元素由生物体进入无机环境.因此碳元素在无机环境与生物之间以二氧化碳的形式进行循环;碳元素通过呼吸作用由生物进入无机环境.
(4)人的食物直接或间接来自于植物,由图示可知:人体的碳元素究其根源来自于大气中的二氧化碳.
故答案为:(1)光合;呼吸
(2)分解;生产;乙→丙→丁
(3)二氧化碳;呼吸
(4)大气中的二氧化碳

点评:
本题考点: 生态系统中的食物链和食物网;生态系统中物质和能量的流动;光合作用的概念;呼吸作用与光合作用的区别和联系.

考点点评: 解答该题要通过图示理清物质循环的过程,并结合生态系统的有关知识.

生物圈是地球上所有生物的家,生物在生物圈中生存、繁衍,而且相互间发生复杂的关系,对此请分析回答下列问题:
生物圈是地球上所有生物的家,生物在生物圈中生存、繁衍,而且相互间发生复杂的关系,对此请分析回答下列问题:
(1)生物不仅能适应环境,也能影响环境.请写出生物影响环境的一个实例:______.
(2)生物圈是最大的生态系统,在这个生态系统中,分解者是______,这两种生物在细胞结构上的区别是______.各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是______.
(3)某生态系统中四种生物所占的数量关系如下图.假设这四种生物构成一条食物链.在一段时间内,如果甲的数量增加,则可能引起乙、丙、丁生物数量的变化是______.
dogbabydogbaby1年前1
korla19 共回答了15个问题 | 采纳率80%
(1)环境对生物有影响,生物必需适应环境,如在沙漠地区植树必须选择耐旱树种(沙棘沙枣)成活率才高;但是生物也可以影响环境;如蚯蚓可以改良土壤,千里之堤毁于蚁穴都说明生物对环境有影响.
(2)生物圈是最大的生态系统,在这个生态系统中,分解者包括细菌和真菌.把现成的有机物分解为二氧化碳和水,获取能量维持生存.细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域.能量:是生态系统的动力,是一切生命活动的基础 在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,能量流动的过程称为能流,在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能.
(3)某生态系统中四种生物所占的数量关系如下图.假设这四种生物构成一条食物链.物质能量沿着食物链流动逐级递减,因此,食物链是丙→丁→甲→乙.在一段时间内,如果甲的数量增加,丁由于捕食者增多,数量减少,丙由于捕食者数量减少,数量增加,丁由于食物增多,数量增加.
故答案为:
(1)蚯蚓可以改良土壤
(2)细菌真菌;有无成形的细胞核;阳光;
(3)丁减少,乙丙增加.
(2006•恩施州模拟)学习了生物圈中的人的有关知识后,我们了解到:
(2006•恩施州模拟)学习了生物圈中的人的有关知识后,我们了解到:
(1)王大爷患了骨质疏松症,你认为他应该多吃含______(选填钙、铁、碘)丰富的食物,人体消化食物和吸收营养的主要器官是______.
(2)小胡因病需输血.验血发现他是O型血,输血时可输入______型血.
(3)我们体内的血液能够按一定的方向流动,而不发生倒流,其主要原因是______.
我爱芊芊1年前1
99569 共回答了16个问题 | 采纳率75%
解题思路:此题是一个综合性的填空题,涉及人体需要的营养物质及其吸收、输血原则、血管及其内血液的流动等知识,分析解答.

(1)、无机盐中含有的钙是构成骨骼和牙齿的重要成分,幼年缺钙易患佝偻病,中老年人和妇女缺钙易患骨质疏松,据此可知,王大爷患了骨质疏松症,他应该多吃含钙丰富的食物;人体消化食物和吸收营养的主要器官是小肠,小肠很长,内有皱襞和小肠绒毛,大大增加了消化和吸收的面积.
(2)、输血时以输同型血为原则,异型者之间输血,红细胞容易发生凝集反应.据此可知,小胡因病需输血.验血发现他是O型血,输血时可输入O型血.
(3)、心脏的心房和心室之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣,四肢的静脉上有静脉瓣,这些瓣膜能防止血液的倒流,使得血液只能朝一个方向流动,而不会出现倒流.
故答案为:(1)钙;小肠
(2)O
(3)心脏和四肢静脉血管内瓣膜的作用

点评:
本题考点: 人体需要的主要营养物质;食物的消化和营养物质的吸收过程;血管的结构、功能和保健;心脏的结构;输血的原则.

考点点评: 此题涉及的知识面比较广,我们要熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题.

地球上最大的生态系统是(  )A. 农田生态系统B. 森林生态系统C. 生物圈D. 湿地生态系统
slday1年前1
zhengtubb 共回答了20个问题 | 采纳率80%
解题思路:生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统.

答:生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整,包括地球上的所有生态系统.
故选:C

点评:
本题考点: 生物圈是最大的生态系统.

考点点评: 本题主要考查了生物圈是最大的生态系统以及各个生态系统之间的联系.

植被大面积减少给生物圈带来了许多问题。下列各种环境问题,主要是由植被减少引起的是( ) A.水俣病 B.酸雨 C.沙尘暴
植被大面积减少给生物圈带来了许多问题。下列各种环境问题,主要是由植被减少引起的是( )
A.水俣病 B.酸雨 C.沙尘暴 D.赤潮
zz62651年前1
三禾 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
C

下图是生物圈中碳循环的示意图,请据图分析回答问题:
下图是生物圈中碳循环的示意图,请据图分析回答问题:

(1)图中③表示的生理过程是
(2)在碳循环中,碳的主要存在形式是
(3)图中乙代表
bnc6791年前1
十字天空 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
(1)呼吸作用;(2)二氧化碳;(3)生产者(或绿色植物)

生物圈是地球上所有生物的家,生物在生物圈中生存、繁衍,而且相互间发生复杂的关系,对此请分析回答下列问题:
生物圈是地球上所有生物的家,生物在生物圈中生存、繁衍,而且相互间发生复杂的关系,对此请分析回答下列问题:
(1)生物不仅能适应环境,也能影响环境.请写出生物影响环境的一个实例:______.
(2)生物圈是最大的生态系统,在这个生态系统中,分解者是______,这两种生物在细胞结构上的区别是______.各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是______.
(3)某生态系统中四种生物所占的数量关系如图.假设这四种生物构成一条食物链.在一段时间内,如果甲的数量增加,则可能引起乙、丙、丁生物数量的变化是______.
(4)生物圈中的非生物因素影响着生物的生活.例如土壤的潮湿程度影响着鼠妇的生活,如果对此进行实验探究,你设计的实验装置是______.
冰子轩1年前1
josephhk 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划.探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等.

(1)环境对生物有影响,生物必需适应环境,如在沙漠地区植树必须选择耐旱树种(沙棘沙枣)成活率才高;但是生物也可以影响环境;如蚯蚓可以改良土壤,千里之堤毁于蚁穴都说明生物对环境有影响.
(2)生物圈是最大的生态系统,在这个生态系统中,分解者包括细菌和真菌.把现成的有机物分解为二氧化碳和水,获取能量维持生存.细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域.能量:是生态系统的动力,是一切生命活动的基础 在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,能量流动的过程称为能流,在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能.
(3)某生态系统中四种生物所占的数量关系如下图.假设这四种生物构成一条食物链.物质能量沿着食物链流动逐级递减,因此,食物链是丙→丁→甲→乙.在一段时间内,如果甲的数量增加,丁由于捕食者增多,数量减少,丙由于捕食者数量减少,数量增加,丁由于食物增多,数量增加.
(4)影响鼠妇生活的非生物因素除光外,还有水分、温度、空气等因素对鼠妇生活都有影响.如果探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是有无水分,需要给鼠妇提供的两种环境是潮湿和干燥.乙装置上一侧盖的是纸板,另一侧盖的是玻璃板,这样实验变量除了水分外,还有光不符合单一变量原则.如果乙装置上的两侧都盖上,丙装置上的黑纸板,就形成了潮湿和干燥的两种环境.
故答案为:
(1)在沙地栽种植物,防风固沙;蚯蚓的排出物能增加土壤肥力;大树底下好乘凉等(举例正确即可得分)
(2)细菌和真菌;细菌无成形的细胞核,真菌有成形细胞核;太阳能;
(3)乙和丙数量增加,丁数量减少;
(4)以铁盘的横轴中线为界,一侧放上湿土,另一侧放上干土,并盖上纸板;

点评:
本题考点: 环境对生物的影响.

考点点评: 解此题的关键是确定、控制变量,设置对照实验.

生物圈的范围是:______、______、______.
幸福女人20081年前2
BIZ妖妖1 共回答了19个问题 | 采纳率68.4%
解题思路:此题考查的知识点是生物圈的知识.可以从生物圈的概念、范围特点方面来解答.

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面.
故答案为:大气圈的底部;水圈的大部分;岩石圈的表面

点评:
本题考点: 生物圈的范围.

考点点评: 解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念.

生物圈的填空题"生物圈2号"实验失败告诉我们( ),因此我们要珍爱地球
魏小宝-72501年前1
渔婆 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
生物圈的平衡是很难保持的,地球只有一个我们要爱护我门的家园,合理利用自然资源.
温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象。下面是某兴趣小组设计的模拟生物圈“温
温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象。下面是某兴趣小组设计的模拟生物圈“温室效应”的实验装置。请回答:
(1)A和B是一组对照实验,其中起对照作用的是___。
(2)图中生态瓶内有河水、水草、小鱼、泥沙等成分,因此,生态瓶实质上就是一个________。作为模拟“温室效应”的一组对照实验,两个生态瓶中各种成分的量、大小等应尽量保持________。
(3)实验一段时间后,如果B内的温度比A内的____,则可证明“温室效应”会导致气温上升。
(4)为了减缓“温室效应”,人类应倡导低碳生活。作为一名中学生,应当从自身做起。请写出你符合低碳生活理念的一项日常行为:____________。
kunsir20001年前1
沐涯 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
(1)A
(2)生态系统;相同
(3)高
(4)随手关灯(节约用水等)
关于生物圈的说法中正确的是(  ) A.生物圈是指生物活动所能达到的范围 B.生物圈是指地球上生物及其生存空间的总称 C
关于生物圈的说法中正确的是(  )
A.生物圈是指生物活动所能达到的范围
B.生物圈是指地球上生物及其生存空间的总称
C.生物圈仅指由植物、动物及其中的微生物组成
D.生物圈包括全球
断刀流水17031年前1
如雨蝉声 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统.可见B符合题意.
故选:B
下列对生物圈及各圈层的叙述中,错误的是(  ) A.生物圈是地球上适合生物生存的地壳表面的一薄层 B.生物圈是地球上所有
下列对生物圈及各圈层的叙述中,错误的是(  )
A.生物圈是地球上适合生物生存的地壳表面的一薄层
B.生物圈是地球上所有生物的家园
C.水圈是水生生物的生活场所,大气圈是飞行动物的生活场所,岩石圈是陆生生物的生活场所,三者各自形成一个生物圈
D.生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层
其实1111年前1
萦相随 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为2 0千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;大气圈:大气圈是包围地球的气体,由于受地心引力的吸引,以地球表面的大气最稠密,向外逐渐稀薄,过渡为宇宙气体,所以大气圈没有明确的上界.大气圈中生物主要集中于下层,即与岩石圈的交界处. 岩石圈是地球表面的固体部分.它的表面大多覆盖着土壤,是一切陆生生物的“立足点”.在这一圈层内,有郁郁葱葱的森林,一望无际的草原,绚丽多彩的奇花异草,还有五颜六色的昆虫,种类繁多的飞禽走兽,以及大量的细菌、真菌.岩石圈也是人类的“立足点”,在岩石圈中,生物分布的最深记录是生存在地下2500~3000米处石油中的石油细菌,但大多数生物生存于土壤上层几十厘米之内.限制生物向土壤深处分布的主要因素有缺氧和缺光.但人类的活动可以到达生物圈的各个圈层.水圈:由全部的海洋和江河湖泊所组成.分布在地球表面,水圈中几乎到处都有生物,但主要集中于水面以下150米以内.限制生物在深海分布的主要因素有缺光、缺氧和随深度而增加的压力.
故选:C
生物圈中最大的生态系统是什么?A 草原生态系统 B 城市生态系统 C 森林生态系统 D 海洋生态系统
kfournine1年前5
素天剑 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
题中答案是:D海洋生态系统.最大的生态系统是生物圈
下列环境中不属于生物圈范围的是 [ ] A.海沟中
下列环境中不属于生物圈范围的是
[ ]
A.海沟中
B.大气圈的上部
C.岩石圈的表面
D.水面下150米以内的水层中
清风明月a1年前1
xuhui911 共回答了18个问题 | 采纳率100%
B
生物圈是指地球上(  )A.最大的生物群落B.所有生活着的生物C.一切适应生物生存的环境D.所有生物及其所生存的环境
五人ll1年前1
jenniferchenh 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
解题思路:此题考查的是生物圈的相关知识,据此答题.

生物圈既包括了生物圈这个环境,又包括了生物圈里面所有的生物,它是生物与环境构成的一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,地球上所有的生物都生活在生物圈8,它是所有生物共同的家园.
故选D

点评:
本题考点: 生物圈是最大的生态系统.

考点点评: 生物圈的内容是考试的重点,注意掌握.

下列不属于生态系统的是(  )A.绿色水库--森林B.地球之肾--湿地C.池塘里的所有生物D.生物圈
wuhangxun1年前1
ckf1374 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统.它包括生物部分和非生物部分.只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统.据此可以解答本题.

A、森林既包括了所在的环境,也包括了环境中的所有生物,符合生态系统的概念,A正确.
B、湿地既包括了所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,符合生态系统的概念,B正确.
C、池塘里的所有生物,只包括了生物部分,没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,C错误.
D、生物圈既包括生物成分也包括非生物成分,能构成一个完整的生态系统,D正确.
故选:C.

点评:
本题考点: 生态系统的概念.

考点点评: 只要熟练掌握了生态系统的概念,仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念,即可正确答题.

生物圈包括 _________的底部,_________的大部分和_________表面。
真爱香儿1年前1
aljw0456 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
大气圈 水圈  岩石圈

考点:
分析:此题考查的知识点是生物圈的范围.解答时可以从生物圈的概念、范围方面来切入.
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面.
故答案为:大气圈;水圈;岩石圈.
如图为生物圈中物质循环局部示意图,请回答:
如图为生物圈中物质循环局部示意图,请回答:
(1)在生态系统中,物质是循环的.能把二氧化碳和水这些无机物造成有机物的是______.
(2)能把有机物再转变成二氧化碳和水等返回无机环境的是______.
想不起用哪个rr1年前1
pinguanding 共回答了20个问题 | 采纳率100%
解题思路:有我们所学的知识可以知道:(1)绿色植物能进行光合作用,把二氧化碳和水转化成有机物.
(2)生物能进行呼吸作用,把体内的有机物分解产生二氧化碳和水.据此可以解答本题.

答:(1)绿色植物是生产者,能进行光合作用,制造有机物.
(2)生物呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水,所以呼吸作用是生物的共同特征.
故答案为:(1)生产者
(2)生产者、分解者和消费者

点评:
本题考点: 生态系统中物质和能量的流动.

考点点评: 正确理解植物的光合作用和生物的呼吸作用.

人类的食物最终来自于 [ ] A.生物圈中的动物
人类的食物最终来自于
[ ]
A.生物圈中的动物
B.生物圈中的植物
C.生物圈中的其他生物
D.血液中的营养物质
mazhen03701年前1
keppel108 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
B
生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物的共同家园.人类活动对环境的影响只是地区性的.______.
abc52541年前1
icerare 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:此题是关于生物圈知识的判断题,分析判断.

生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,生物圈是人类和其它生物生存的共同家园,我们要好好保护它.因为生物圈是一个统一的整体,因此人类活动对环境的影响是整体性的,而不是地区性的.可见题中的叙述是错误的.
故答案为:×

点评:
本题考点: 生物圈是最大的生态系统.

考点点评: 关键点:生物圈是一个统一的整体.

生物圈位于地球的生物圈位于:内部 中部 表面 底部
sadfkjhwaefh1年前1
erdos 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
在地球表层,水圈和大气圈的底部,由生物及其生存的环境构成生物圈
下列对生物圈的叙述,不正确的是(  )
下列对生物圈的叙述,不正确的是(  )
A.生物圈是地球上最大的生态系统
B.生物圈的资源是取之不尽,用之不竭的
C.生物圈为生物的生存提供了基本条件
D.生物圈是生物生存的唯一家园
niliu0071年前1
lilianita 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:此题考查的知识点是生物圈的知识.可以从生物圈的概念、范围特点方面来解答.

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,是人类和其它生物的唯一家园.生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统.生物圈的资源不是取之不尽,用之不竭的,我们要保护生物圈,保护我们的家园.
故选:B

点评:
本题考点: 生物圈的范围.

考点点评: 解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念.

人类要——自然,更要——自然.人类对自然的利用和改造必须符合——,使生物圈朝着有利于——发展.
蜻蜓的爆发1年前1
blacksnakes 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
利用 保护 自然规律 人类的方向
生物圈分别是大气圈,水圈,岩石圈的哪?
生物圈分别是大气圈,水圈,岩石圈的哪?
什么叫做水圈的大部
大专毕业生1年前1
男爵的香烟 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
在大气圈的(底部),水圈的(大部)和岩石圈的(上部)