表语从句区分_____made mother so proud was ______her son won the fi

当然可以了 常见的表语从句形式如下根据关联词来区分,表语从句可以分为六种:一、由that引导的表语从句The trouble is that he misunderstood me.麻烦的是他误解了我.有时,引导表语从句的连词that可以省略The truth is (that) I didn’t finish my term essay. 事实是我没有写完学期论文.二、由连接代(副)词引导的表语从句连接代词who, whom, whose, what, which, whoever, whatever, whichever；连接副词where, when, how, why.That was what she said this morning in her bedroom.那就是她今天早晨在卧室中说的.三、由关系代词型的what引导的从句I want to be a teacher. That’s what I want to be.我想当老师,那是我的志愿.四、关联词是连词because比较下面这两个句子:I was angry. That was because he didn’t understand me.我生气是因为他不理解我.(表语从句强调原因)That’s why he got fired from that firm.那正是他被公司解雇的原因.(表语从句强调结果)注意:reason作主语或主语中包含事件的起因时,后面的表语从句表示原因时要用that来引导,而不用becauseThat is why ...是常用句型,其中why引导的从句在句中作表语,该句型通常用于针对前面已经说过的原因进行总结.1. That is the reason why ...That is the reason why ...与That is why ...是同义的,但是从语法结构上讲,That is the reason why ...中的why引导的是一个定语从句,将其中的the reason去掉后则与That is why ...结构一样了2. That is because ...That is because ...也是一个常用句型.That is because ...句型中,连词because引导的从句作表语,That is because ...与That is why ...之间的不同在于That is because ...指原因或理由,That is why ...则指由于各种原因造成的结果He did not read Harry Potter last night. That is because he had to help his mother to do the housework. 昨天晚上他没有读《哈里波特》,那是因为他得帮助他妈妈做家务.五、关联词是从属连词whether, as, as ifThe question remains whether we can win the majority of the people.问题是我们能否赢得大多数民众的支持.六. 使用虚拟语气的表语从句在表示建议、劝告、命令含义的名词后的表语从句,谓语动词需用“should+动词原形” 表示,should可省略.常见的词有：advice,suggestion,order,proposal,plan,idea等.My suggestion is that we （should） start early tomorrow.我的建议是我们明天一早就出发.

sleeping是动名词做表语．
例如：
Her job is teaching.
His hobby is playing computer games.
系动词连接了主语和补语.这种结构中的补语是说明主语性状的,所以称为主语补足语.
主语-系动词-表语
英文的谓语动词分两大类：一类是系动词；另一类是实义动词.由于动词在谓语的构成方面要求不一样,就有了五种英文基本句型.其中,由实义动词构成的谓语有四种,由系动词构成的谓语却仅有一种.
主语-系动词-表语
主语-动词
这种句型中的谓语动词是不及物动词,没有直接宾语；但常带有状语.
主语-动词-宾语
主语-动词-宾语-宾语
主语-动词-宾语-宾语补足语
系动词后接的部分可称为表语；也可称为（主语）补足语,因为这一部分的主要功能是对主语进行说明、补充.这种结构与我们中文里的"判定合成谓语"很有相似之处,都是用来说明主语的性质、状态、特征、职业、年龄等等.英文中的系动词主要是指Be动词的各种变化形式,也包括那些有时起系动词作用的实义动词.这类动词常见的有：become（变成）,look（看上去） seem看起来）,appear（相似、显得）,get（变得）,feel（摸起来）,grow（变得）,turn（变成）,remain（仍然是）,come（变得）,fall（变得）,hold（保持）,
keep（保持）,stand（保持）,stay（保持）,smell（闻起来）,sound（听起来）,持taste（尝起来）等.
例如：
This machine is in good condition .这台机器的情况良好.
The garden smells pleasant .这座花园香气怡人.
Silk feels soft and smooth .丝绸摸起来又软又滑.
你的句子里是用了系动词,所以主语补足语就是表语
你的句子是：主＋系＋表 结构
也就是 主＋系＋主补
另外给你区别动名词,不定式,分词作表语的区别
（1）不定式和动名词作表语的区别同作主语一样.
动名词作表语表示一般或抽象的多次性动作,不定式作表语表示具体的或一次性的动作,特别是将来的动作.
His job is building houses．（动名词作表语）
Our task now is to increase food production．（不定式作表语）
（2）动词不定式和动名词作表语说明主语的内容,现在分词作表语表示主语所具有的特征,过去分词作表语表示主语所处的状态.
The show is very moving and instuctive.(现在分词作表语)
He is married.(过去分词作表语)
然而现行的人教版英语教材中,表语和主语补足语是两个不同的概念.表语仅用于连系动词之后（也叫主补）,而主语补足语不然.
判断表语和主补可根据下面的定义：
表语,就是表明主语的身分,性质特点,如"He is a teacher",teacher就是表语,表明主语he是一个老师.表语是用在连系动词后面的,一起构成"系表"结构.
主语补足语是补充说明主语的形态特征.
例如The deer was caught alive.那只鹿被活捉,alive就是主语deer的补足语,说明这只鹿还是活的.

I failed in the exam.It is because I didn't prepare for it.
这是两个句子,前面的exam后面有句号的.
The reason why I failed in the exam is that I didn't prepare for it.
The reason是定语从句先行词,后面是表语从句,这个时候必须是that,不能是because

either he or she is a teacher 要么他是老师要么她是老师

这里的引导词是that,省略掉了.
【俊狼猎英】 欢迎追问

是宾语的,宾语跟在及物动词之后,表语给在系动词之后.

These shoes are either too big or too small.
这些鞋不是太大就是太小.

“pleasant定语 pleased表语”好像没有这样的说法啊.
主要是意思不同,pleased是人很愉快,
而pleasant是令人愉快,人、事情、天气都可以用
只能做定语的词不少,但只能做表语的没怎么听过

汤姆再也不是10年前的那个他了
这里缺两个表语,一个是is,一个是used to be 后面的表语,就相当于要填the one who,所以用what

1.a
2.b
3.b
4.b
5.a
6.c
7.c

在英语中,动词一定是谓语.动作的发出者是主语,接受动作的人就是宾语.
I sing(动作是唱歌,我是发出唱歌这个动作的人,所以结构是主谓）
I sing a song（和上面一样,我唱了什么,歌,歌是唱这个动作的承受者）结构就是主谓宾
I sing a song in the forest（在森林里,是个地方,叫做地点状语,要是时间,就是时间状语,状语有很多种,原因那些都是）
I sing a beautiful song in the forest（beautiful在这里是修饰那首歌曲的,所以是定语,定的成分是歌曲）
主系表结构很不一样,它的动词都是系动词
例如：I am a student
I am tall
这些都是主系表,那么系动词就是Be动词,你可以看到做表语的成分可以不同,可以是名词,可以使形容词

宾语是动作的对象,定语是修饰名词的成分,形容词和名词都可以做定语,句子也可以,那就是定语从句.表语指的是英语的系动词加上形容词构成的成分.状语是表示动作的状态、时间、地点、方式等等,一般是副词来充当状语,用句子来充当则是状语从句.

这个嘛……这样来说吧：宾语从句在动词后边充当成分 标志：动词之后；例如：I like what my boyfriend gave me. like 之后就是整个宾语从句定语从句为修饰名词的 可以理解为“打扮” 主要做修饰、解释说明 被修饰...

谓语一般是动词,就是和动作有关的词；
表语一般是一些形容词,描写人、物状态,表情的,比如开心,欢喜……
宾语一般是名词,一般放在谓语后面.比如“他开车”中的“开车”就是动宾结构,“车”就是宾语
状语是一般也是形容词,但它是放在动词前面.如“他开心的开车”,开心地就是状语

The next train will be less crowded than this one.
望采纳亲

构成句子的基本成分叫做句子成分.句子成分可分为主语,谓语,宾语,表语,定语,状语,同位语.它们可以由单词来担任,也可以由词组,以及句子来担任.
先看谓语,是动词,动词前的是主语（主语可以由名词,代词,数词,动词不定式,动名词,名词化形容词,分词,从句,短语等来担任）,后面的是宾语,人称主格在宾语时,变成宾格（动词一定是谓语,动作的发出者是主语,接受动作的人就是宾语）.
I sing(动作是唱歌,我是发出唱歌这个动作的人,所以结构是主谓）
I sing a song（和上面一样,我唱了什么,歌,歌是唱这个动作的承受者）结构就是主谓宾
I sing a song in the forest（在森林里,是个地方,叫做地点状语,要是时间,就是时间状语,状语有很多种,原因那些都是）
I sing a beautiful song in the forest（beautiful在这里是修饰那首歌曲的,所以是定语,定的成分是歌曲）
主系表结构很不一样,它的动词都是系动词,例如：I am a student.
I是主语,am是谓语,a student是表语
这些都是主系表,那么系动词就是Be动词,你可以看到做表语的成分可以不同,可以是名词,可以是形容词．
表语表语是用来说明主语的性质,身份,特征和状态.表语须和连系动词一起构成句子的复合谓语.表语一般放在系动词之后.表语可以由名词,形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任.
These desks are yellow.这些桌子是黄色的.
宾语是谓语动作所涉及的对象,它是动作的承受者,宾语可以由名词或起名词作用的成分担任,宾语一般放在谓语动词后面.
I saw a cat in the tree.我看见树上有一只猫.
有些及物动词可以有两个宾语,其中一个宾语多指人,另一个宾语指物,指人的宾语叫做间接宾语,指物的宾语叫做直接宾语,可以带两个宾语的动词有bring,give,show,send,pass,tell等.间接宾语一般放在直接宾语的前面,如果强调直接宾语可把直接宾语放在间接宾语的前面,但间接宾语前须加"to".
My father bought me a book.我父亲给我买了一本书.
有些及物动词除跟一个宾语外,还需要加上宾语补足语,否则意思不完整,它们一起构成复合宾语,复合宾语中宾语和后面的宾语补足语有一种逻辑上的主谓关系,这也是判断是两个宾语还是复合宾语的依据,宾语可以由名词或起名词作用的词担任.
Please color it red.请给它涂上红颜色.
定语用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任.如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面.
That is a beautiful flower.那是一朵漂亮的花.
状语:说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语.状语可以由副词,短语以及从句来担任.

随便来个句子说明一下更简单
The beautiful girl speaks English very fluently.
主语,表示动作的执行人 the girl
谓语,表示行为或动作 speaks
宾语,表示动作的承受人 English
定语,用来修饰名词,表示所修饰名词的性质或特征beautiful
状语,用来修饰动词,表示动作或行为的特征fluently
he is a student.she looks attractive
表语,也有人说是补足语,表示被说明对象的身份（a student）或特征(attractive),被说明对象做主语,则为主语补足语,被说明对象作宾语,则为宾语补足语,he was found dead(dead是说明主语he的情况的,主语补足语) the little gift really made her happy.(her是made的宾语,happy是说明宾语her的,是her的宾语补足语)

差别在于这个从句在整个句子中充当的成分,做什么成分就叫什么从句.关系词或代词的作用就是引导这些从句.
主语从句 充当 主语成分,如：（What caused the accident） remains unknown.其中What caused the accident就是主语从句.
最常见的主语从句是形式主语it句型,如It is certain that he will win the match.
以此类推,表语从句His suggestion is（ that we should stay calm.）
宾语从句I don’t know（ if there will be a bus any more.）
状语从句I will call you （as soon as I arrive in Beijing.）
定语从句He lives in a room （whose window faces south.）

He is so far from being succesful.

He is not so much a writer as a reporter.

He is not so much a scholar as a writer.