画复式条形统计图时,除了按单式条形统计图的步骤画图外,还要注意什么?

常用的复式条形统计图有竖式和横式两种．
故答案为：竖式，横式．

点评：
本题考点： 两种不同形式的复式条形统计图．

考点点评： 此题考查了复式条形统计图的种类．

小刚的方案有明显的时间对比，通过时间的推移变化来看人均住房面积这是合理的．分男女调查没有什么意义．同时通过10年之间的住房面积的比较能较好的反映出变化关系，因为男女生的分别调查没有可对比性．
假设小组内有4个同学，复式条形统计图如下：

点评：
本题考点： 统计图表的填补．

考点点评： 复式条形统计图的作用就是比较两个量，分男女调查住房面积是相近的，这样就不能很好的比较两个量，而且分男女调查没有什么意义．

（1）（20-15）÷20
=5÷20
=25%
答：参加数学兴趣小组的女生人数比男生少25%．

（2）三个兴趣小组平均每组有多少人？
（20+15+25+35+40+20）÷3
=155÷3
≈52（人）
答：三个兴趣小组平均每组有约52人．

点评：
本题考点： 以一当五（或以上）的条形统计图．

考点点评： 此题是考查如何从条形统计图中获取信息，并根据所获取的信息解决实际问题．

常用的复式条形统计图有竖式和横式两种．
故答案为：竖式，横式．

点评：
本题考点： 两种不同形式的复式条形统计图．

考点点评： 此题考查了复式条形统计图的种类．

制作条形统计图如下：

（1）从复式条形统计图中直条的高矮可知：喜欢蓝球项目的男生最多，喜欢羽毛球项目的女生最多；
（2）在这个年级安排一项球类比赛，建议选择排球，因为男女生都比较爱好．
（3）提出问题：喜欢羽毛球的女生比男生多多少人？
45-20=25（人）；
答：喜欢羽毛球的女生比男生多25人．

点评：
本题考点： 绘制条形统计图；“提问题”、“填条件”应用题；从统计图表中获取信息．

考点点评： 本题考查了绘制复式条形统计图的方法，以及根据统计图获取信息的方法．

绘制复式条形统计图如下：

点评：
本题考点： 绘制条形统计图．

考点点评： 此题主要考查的是如何从统计表中获取信息，然后再根据信息进行绘制条形统计图即可．

根据统计表中的数据制成复式条形统计图如图：

（1）患近视的同学有：21+15=36（人）
超重的同学有：37+20=57（人）
患龋齿的同学有：40+25=65（人）
患肥胖的同学有：33+10=43（人）
所以患近视的同学最少，有36人；
（2）65-43=22（人）
（3）复式条形统计图可以看出无论男生还是女生患龋齿的同学最多，小学生要注意每天早晚刷牙，少吃糖．
故答案为：（1）近视，36；（2）22；（3）我想提醒大家要注意每天早晚刷牙，少吃糖．

点评：
本题考点： 绘制条形统计图；从统计图表中获取信息；统计结果的解释和据此作出的判断和预测．

考点点评： 本题考查了条形统计图的制作能力，能运用统计图中的信息解决实际问题．

常用的复式条形统计图有竖式和横式两种．
故答案为：竖式，横式．

点评：
本题考点： 两种不同形式的复式条形统计图．

考点点评： 此题考查了复式条形统计图的种类．