我的文具朋友 作文

解题思路：先根据小红比小琴多买（6-4）块橡皮，多花（14.8-13.2）=1.6元，用“1.6÷2”求出橡皮的单价，然后根据小红买的铅笔的数量和橡皮的数量，把橡皮的单价代入，求出铅笔的单价；求小兰买的铅笔和橡皮共付的钱数，根据“单价×数量=总价”分别求出小兰买的铅笔和橡皮的总价，然后相加即可．

橡皮：（14.8-13.2）÷（6-4），
=1.6÷2，
=0.8（元）；
铅笔：（14.8-0.8×6）÷20，
=10÷20，
=0.5（元）；
每枝铅笔0.5元，每块橡皮0.8元，
16×0.5+5×0.8，
=8+4，
=12（元）；
答：小兰买的铅笔和橡皮共付12元钱．
故答案为：12元．

点评：
本题考点： 整数、小数复合应用题；简单的统计表．

考点点评： 解答此题的关键是：先根据小红和小琴买的文具的数量和总价，求出橡皮的单价，进而求出铅笔的单价，然后根据单价、数量和总价之间的关系分别求出小兰买的铅笔和橡皮的总价，然后相加即可．

你可以拿晨光的来看.在他的批发价的基础上减去45%的毛利,应接近他的成本.
晨光是按零售价的5折批货.
一般文具店拿货会加成50%-100%以上的毛利作为零售价.

1.这个文具盒我用了3年,他是我永远的伙伴.
2.我最心爱的文具是他——这支我用了多年的钢笔.

对饮料

设书包的标价格是x元,文具盒的标价格是y元
﹛3y-6=x ①
﹛0.8（x+y）=x+y-13.2 ②
由②得 x-y=66 ③
将①代入③得 3y-6-y=66
∴y=36
将y=36代入③得 x-36=66
∴x=72
∴原方程组的解为 ﹛x=72
﹛y=36
答：书包的标价格是72元,文具盒的标价格是36元

同龄哦~先考虑以前老师怎么要求,用学校发的还是自己买的 每一科的笔记本是必备的,上学期如果没用完就继续用 然后呢~笔盒或笔袋也需要换一下了,至少我初一一年用的那个坏掉了,需要换 我们需要的本子：语文：1个作文本（我们是学校发的,方格,一页300字左右,30页),一个语文本（学校发的,横格,有15行,30页）1个读书笔记本（自己买,正反60张,因为我们一周三篇,你算一算）,1个周记本（正反30张左右,也算一下吧,我们一周一篇） 数学：2个作业本（一个学校的,普通数学本,30页；一个买的,中等厚度的线圈横格本,这里买4元左右）,1个草稿本（便宜点的,白纸也可以） 英语：2个作业本（我们自己买,大的线圈本,正反55页左右）,1个考词本（大的薄的就可以了） 政史地生我们不用,物理也准备两个作业本吧,草稿可以和数学的一块儿用 你自己看需要买的,以上本子参考下~如果有必要,准备一个错题本,把错题抄上去,我比较懒,没用~笔还是少不了的,但是比较常规,啥时候缺就买,笔芯也可以（钢笔买墨水） 套尺、圆规、改正的东西（尽量少用）,夹子,书包,能用就尽量节省着用,需要就买 书皮现在可以估计就先买,到时候人太多,不然就等发下书看 在应该没啥了,还有问题的话再问吧~

exercise-book

解题思路：等量关系为：售价的7折-进价=利润0.2，细化为：（进价+2）×7折-进价=利润0.2，依此等量关系列方程求解即可．

设该文具每件的进货价是x元，
依题意得：70%•（x+2）-x=0.2
解得：x=4
答：该文具每件的进货价为4元．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程，再求解．

1、如果想买种类类最多的文具用品,必须要买这两种：圆珠笔、铅笔各一支,那剩下的钱就还有10-1.8-2=6.2元,很明显剩下的钱只够买一幅三角尺.因此最多可以买上面三种文具用品,分别是铅笔、三角尺、圆珠笔各一个.2、如果...

设原标价为X.得出:
0.7X-4=0.05*4
0.7X=4.2
X=4.2除以0.7
X=6
标价为六元.

解题思路：（1）先分别求出4.5与0.7的差，0.56与0.44的和，再把它们的结果相减即可求解；
（2）小明一共花了的钱数=买文具用去了的钱数+买钢笔用了的钱数，依此列式计算即可求解．

（1）（4.5-0.7）-（0.56+0.44）
=3.8-1
=2.8
答：结果是2.8．
（2）5元8角+9元9角=15元7角
答：小明一共花了15元7角钱．

点评：
本题考点： 小数四则混合运算；整数、小数复合应用题．

考点点评： 这类题目要分清数量之间的关系，确定先算什么，再算什么，找清列式的顺序，列出算式解答．

因为偶+偶=偶
所以发票不可能是奇数

5%的利润是4.2元,不低于4.2元出售,即是在6元的基础上不能低于7折.

1 尺子 rule
2 计算尺slide rule
3 钢笔 pen
4 圆珠笔 ball point pen
5 自来水笔(fountain) pen
6 光笔highlighter
7 头笔permanent marker
8 水性笔roller ball pen
9 白板笔whiteboard marker
10 铅笔 pencil
11 自动铅笔propelling pencil
12 蜡笔crayon
13 计算器 calculator
14 圆规 compasses
15 三角板 set square
16 量角器 protractor
17 复读机 repeater
18 文具盒 writing case
19 橡皮擦 rubber,eraser
20 教科书 textbook
21 练习册 exercise book
22 黑板blackboard
23 粉笔(a piece of) chalk
24 石板笔slate pencil
25 课本text book
26 参考书 reference book
27 百科全书encyclopedia
28 地图集atlas
29 练习本exercise book
30 草稿本rough not book
31 吸墨纸blotting paper
32 描图纸tracing paper
33 坐标纸squared paper,graph paper
34 地球仪globe
35 挂图wall map
36 轮廓图,示意图skeleton map
37 铅笔盒pencil case
38 耳机earphone
39 字典；词典 dictionary
40 文件夹 paper file；folder
41 卷笔刀,转笔刀pencil sharpener
42 墨水 ink
43 墨水池inkwell铅笔刀 pencil sharpener
44刀子：knives
45书包：satchel
46书：book or notebook

我最喜欢的文具盒
（江西南昌市邮政路小学 四(4)班 钱文磊）
我有一个文具盒,那是爸爸在过节时送给我的.它是个身长二十厘米,高九厘米,厚三厘米的汽车文具盒.
这个文具盒底下有四个可以滑动的轮子,车身是红色的,里面坐着一个小人.这个小人正笑嘻嘻地向我招手,好像在对我说：“小主人,你快来呀,我带你兜风去.”
里面是三层的.上面一层躺着我的铅笔,中间一层是我的圆珠笔,最下面那层放着几块橡皮擦、一套尺子和一个卷笔刀.
每当我要写字时候,铅笔就跳出来为我服务.当我写错字时,橡皮擦就蹦出来帮我把写错的字擦掉.我要画横线时,尺子就冲出来让我用它来画横线.
我喜欢这个文具盒不仅仅是因为这些原因.还因为每当我考试没考好,垂头丧气的时候,汽车文具盒就会安慰我说：“小主人,不要难过了,失败是成功之母.更何况这只是一次小小的考试而已.这次没考好,不要紧只要找出哪儿出了问题,改正好,下次还有机会的.”每次听完了它的话,我的烦恼便会烟消云散了.
这个文具盒天天陪伴着我,是我的好伙伴.我爱我的文具盒!

解题思路：根据购买一个书包和一个文具盒可以打8折优惠，能比标价省13.2元，书包标价比文具盒标价3倍少6元，分别得出等式方程求出即可．

设书包和文具盒的标价分别为x元和y元，
根据题意，得


(x+y)•(1−0.8)＝13.2
x＝3y−6
解得

x＝48
y＝18．
答：书包和文具盒的标价分别为48元和18元．

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用．

考点点评： 此题主要考查了二元一次方程组的应用，能够根据题意中的等量关系得出等式方程是解题关键．

（7.6-4*0.8）/0.4
=(7.6-4.4)/0.4
=3.2/0.4
=8(张）
答：可以买8张图画纸.

这本本子有共125页，一页两页三叶四页……

My Pencil-case I have a new pencil-case.My pencil,ruler,erser.I like my new pencil case.

64÷80＝0.80
百分之八十

今天妈妈给我买了书包,尺子.
今天妈妈给我买了好多文具.
二选一

eraser橡皮擦

丙商店买十送几啊?送一吗?
甲商店：45*55*0.9=2227.5元
乙商店：45*55=2475,大于2000元,打八五折,2475*0.85=2103.75元
丙商店：买50个,送5个,就是55个,刚好够,45*50=2250元
对比一下,甲商店最便宜.

书包标价为：3a-6 元
不打折时：a+(3a-6)=4a-6 元
打折时：（4a-6)x0.8=3.2a-4.8
节省：（4a-6)-(3.2a-4.8)=0.8a-1.2

设文具盒X元,则书包(3X-6)元,
根据题意得：
(X+3X-6)×0.8=X+3X-6-13.2
3.2X-4.8=4X-19.2
0.8X=14.4
X=18,
3X-6=48,
答：文具盒18元,书包48元.

设文具盒价格为X.书包价格则为3X-6
然后列方程
（X+3X-6）*0.2=13.2
解出X=18
代入,书包则为48

88元
假定原来的一笔钱为X,买文具用去了3/8 X,剩余（1-3/8）X=5/8 X,买礼物用去了1/5,剩余（1-1/5）*5/8 X=1/2 x=44, X=88元

d

Does your sister have school things?

19-9=10元
10>8
所以，够了。

设：文具盒x元,小刀y元
6x+y=92
4x+y=64
解得x=14 y=8

我有一个漂亮的文具袋,那是我妈妈花了十元钱买的.
　　文具袋是黑色的底,黄色的盖.上还有一只美丽如花的蝴蝶,拉开盖上的钮扣,就能看见一道拉链,它的对面是小袋子.
　　这个文具袋,就像一个大家庭,一间是大房子,一间是小房子.大房子里住着水笔大哥,橡皮二哥和铅笔弟弟,小房子里住着修改液大姐,尺子二姐圆规三姐,量角器妹妹.文具袋妈妈带着一群孩子做作业,最先“登场”的当然是水笔大哥啦!做着,做着,不料它把13写成B.这时,当然轮到修改液大姐帮忙,它在纸上跳舞似的,一会儿就把错别字给改了.这时,水笔哥哥跳到纸上吧正确答案写上……两人齐心协力,终于把第一道题做完.第二题是连线题.当然是由不怎么懂事的铅笔弟弟动手了.也许是它年纪太小或太兴奋的缘故吧!一连做错了好几道题.文具袋妈妈看见了,它生气极了,就叫橡皮二哥去揪它的屁股,让它从新做过.铅笔想了想,认为自己错了,便认真地做题,可文具袋妈妈还是不满意,便让尺子二姐来帮忙.终于,在文具袋妈妈的鼓励下,在尺子二姐和橡皮大哥的帮助下,铅笔弟弟克服了重重困难,完成任务了.现在开始做最后一道题了——画扇形统计图.骄傲的圆规三姐说：“小量角器,你就给我老老实实地呆在这里吧!就你这个身材,画一个圆也画两次,实在太麻烦了,哎!”说着,它就跑到作业本上,张开两只手——铁手和铅手.接着转了一个圈,就画成了一个圆.这时,文具袋妈妈说：“女儿呀!没有量角器帮你量成角是不行的”圆规听了,也觉的没错,便让量角器妹妹与它并肩作战.没准过了半小时,一个看似蓝球样大的扇形统计图画成了.好一个“大家庭”呀!
　　这文具袋虽然那么旧了,但它已经陪伴我许多年,我是多么爱这个文具袋.

（1）反映了虚荣心理
（2）虚荣心是一种追求表面荣耀、光彩的心理。虚荣心重的人，常常将名利作为支配
自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点儿否定自己的意思，自
己便认为失去了所谓的自尊而受不了。

This is my pencil box.这是我的文具盒.My father bought me on my birthday last year.是去年生日时爸爸买给我的.I take it to school everyday.我每天都带它上学去.In the box,there are three pencils,one ball p...

设钢笔的数量为X.则圆珠笔为8X,铅笔为8X ,即X＋8X＋8X＝425　X＝25　钢笔25支 圆珠笔200支 铅笔200支

（1）232÷8=29（个），
答：李老师买了文具盒，共买了29个；

（2）24×45+36×45
=1080+1620，
=2700（元），
答：购买皮球和布娃娃共花2700元；

（3）36×45-24×45
=1620-1080，
=540（元），
答：这次购买布娃娃比买皮球多花540元．

质数只有一个偶数2,
根据：偶数*奇数=偶数,铅笔数,不可能是偶数,
若练习本数是偶数,122=2*61,2和61都是质数,不符合.
所以圆珠笔数只能是偶数2,
铅笔数×（铅笔数+圆珠笔数）=练习本数+120
铅笔数²+2*铅笔数+1=练习本数+121
（铅笔数+1）²=练习本数+121
练习本数+121是完全平方数,练习本数为质数,只能是23,
铅笔数为11.

我有一个文具盒,那是爸爸在过节时送给我的.它是个身长二十厘米,高九厘米,厚三厘米的汽车文具盒.
这个文具盒底下有四个可以滑动的轮子,车身是红色的,里面坐着一个小人.这个小人正笑嘻嘻地向我招手,好像在对我说：“小主人,你快来呀,我带你兜风去.”
里面是三层的.上面一层躺着我的铅笔,中间一层是我的圆珠笔,最下面那层放着几块橡皮擦、一套尺子和一个卷笔刀.
每当我要写字时候,铅笔就跳出来为我服务.当我写错字时,橡皮擦就蹦出来帮我把写错的字擦掉.我要画横线时,尺子就冲出来让我用它来画横线.
我喜欢这个文具盒不仅仅是因为这些原因.还因为每当我考试没考好,垂头丧气的时候, 汽车文具盒就会安慰我说：“小主人,不要难过了,失败是成功之母.更何况这只是一次小小的考试而已.这次没考好,不要紧只要找出哪儿出了问题,改正好,下次还有机会的.”每次听完了它的话,我的烦恼便会烟消云散了.
这个文具盒天天陪伴着我,是我的好伙伴. 我爱我的文具盒!
我有一个文具盒,是我上三年级的时候姐姐给我买的,我可喜欢它呢. 文具盒是长方形的,它穿着银白色的外套.文具盒的正上面有两只活泼可爱的小熊,长着一双圆溜溜的眼睛,身穿一件黑色的上衣,一张小嘴笑起来是那麽可爱.其中一只小熊正在津津有味地喝着汽水,看他那贪婪的样子,我忍不住笑了起来. 打开文具盒,里面分为上下两层,楼上是钢笔、圆珠笔、铅笔三姐妹的卧室,楼下住着直尺大哥和橡皮弟弟,他们兄弟姐妹几个相处得很融洽. 我的文具盒不仅漂亮,对我的学习还很有帮助呢,他们可真是我学习的好帮手.当我画直线时,直尺大哥就会挺身而出,它会对我说：“别着急,让我来帮你把支线画直.”当我写作业时,圆珠笔妹妹就赶忙从卧室里跳出来说：“瞧!该我大显身手了”.“哎呀,我不小心写错字了”这时,橡皮小弟马上来帮忙,把错字消灭得干干净净.看他们兄弟姐妹几个和睦相处,我很高兴.它们为我的学习立下了汗马功劳,我很感激它们,你们可真是我学习上的好伙伴. 啊!我爱我的文具盒,我会永远珍惜它,爱护它!

1 尺子 rule
2 计算尺slide rule
3 钢笔 pen
4 圆珠笔 ball point pen
5 自来水笔(fountain) pen
6 光笔highlighter
7 头笔permanent marker
8 水性笔roller ball pen
9 白板笔whiteboard marker
10 铅笔 pencil
11 自动铅笔propelling pencil
12 蜡笔crayon
13 计算器 calculator
14 圆规 compasses
15 三角板 set square
16 量角器 protractor
17 复读机 repeater
18 文具盒 writing case
19 橡皮擦 rubber,eraser
20 教科书 textbook
21 练习册 exercise book
22 黑板blackboard
23 粉笔(a piece of) chalk
24 石板笔slate pencil
25 课本text book
26 参考书 reference book
27 百科全书encyclopedia
28 地图集atlas
29 练习本exercise book
30 草稿本rough not book
31 吸墨纸blotting paper
32 描图纸tracing paper
33 坐标纸squared paper,graph paper
34 地球仪globe
35 挂图wall map
36 轮廓图,示意图skeleton map
37 铅笔盒pencil case
38 耳机earphone
39 字典；词典 dictionary
40 文件夹 paper file；folder
41 卷笔刀,转笔刀pencil sharpener
42 墨水 ink
43 墨水池inkwell

原题为：文具超市今天购进18盒共540枝钢笔和840块橡皮,如果每盒橡皮的块数与钢笔的枝数相同,那么今天购进橡皮多少盒?题目的目的是考察小学生的“五入调商的三位数除以两位数笔算”水平,题意可理解为钢笔和橡皮泥共18...

一天,铅笔、橡皮、尺子等文具在文具盒里争吵. 铅笔哥哥跳出来说：“我在小主人眼里十分重要,每次小主人写作业时总会把我拿出来用.”橡皮弟弟生气地说：“当小主人写错字时,他还会用我把错字擦干净呢!”尺子小弟弟也不甘是落：“小主人要画直线时还不是都用我画.” “不对.”削笔刀妹妹纠正的说,“当小主人的铅笔写粗时,他是用谁削笔的?” 大家异口同声地说：“你.” “Yes.”削笔刀妹妹骄傲地说. 钢笔大哥毫不犹豫地说：“主人写信时不都时用我些吗!” 涂改带姐姐争先恐后地说：“钢笔,你写错字时,主人不是会用我涂掉你写的字吗?” 这时,文具盒爷爷发话了：“你们不要争了,你们都是有用的东西,但是你们要看到自己的缺点,发扬别人的优点.” 听了文具盒爷爷的教训,文具们都羞愧不已,懂得了一个道理,那就是：每一样东西都不是十全十美,要看到自己的缺点,也要发扬别人的优点. 从此以后,在这个文具大家庭中没有争吵了.一天夜里,文具盒里的兄弟们争吵了起来. 尺子老大站起来,大声地夸耀自己：“对主人功劳最大的一定是我了,我每次都把线画得非常直,要是主人没有我……”尺子老大的话还没说完,钢笔老二就把他挤下了台,夸起自己来了：“我嘛,大家都很熟悉、了解,功劳最大的当然是我了,要是没有我,哪有主人的第一.”改正液老三大吼道：“我才是功劳最大的,钢笔哥哥虽然能答题,但是不能改错呀,要是没有我,主人的试卷就没那么整洁了.”“我才是……” “我才是”.“我肯定是功劳最大的”文具盒里乱成了一团. 本子被吵醒了,对文具盒里的兄弟们说道：“你们比赛一次,谁能在50秒钟之内,在我的身上正确写出1——20的自然数,谁就功劳最大. 尺子在本子上比了又比,划了又划,可就是写不出来数字.钢笔在本子上飞快地写着,不料,他把13写成了B, 他也只好将错就错了,改正液也没办法在本子上写字.最后,他们互相帮助,总算在本子的身上写出了工整,正确的数字. 本子在一旁,默默地看着他们,呵呵地笑了起来.他们终于明白了：独木不成林,团结就是力量.一天,小主人把用完的铅笔头拿出去扔了,小主人买了一支新型自动笔和一盒笔心.新型自动笔只需按一下就又可以写了,也不用像铅笔一样要用转笔刀削,因此新型自动笔受到了爱戴,小主人就经常用新型自动笔写作业,就很少用铅笔了. 由于小主人经常用新型自动笔, 因此新型自动笔也一天天地骄傲起来了,新型自动笔就再也瞧不下铅笔和笔心和转笔刀还有钢笔等等.铅笔和笔心和转笔刀,还有其它文具都有怕新型自动笔误入歧途,就都有劝新型自动笔不要这么骄傲,骄傲使人落后,谦虚使人进步,新型自动笔不但不听,还越来越骄傲,笔心的寿命越来越短,笔心和新自动笔两个都闹翻了,因此,新型自动笔写不出来了,小主人再也不用新型自动笔了,就把新型自动笔扔了,继续写铅笔. 由于新型自动笔不听劝告,结果被扔了,真是骄傲使人落后,谦虚使人进步.在一个铅笔盒里,有一块橡皮和一支铅笔.他们是一对好朋友,是形影不离的好兄弟,他们每天在一起. 一天晚上,这对好朋友、好兄弟争吵起来了,原来他们在争论谁的作用大. 橡皮说：“我的作用大,每当主人写了错字,都是我帮助他擦掉错字,要不是我,小主人早挨批评了”.“不,是我的作用大,没有我,小主人用什么写字呢?”铅笔争论道.“不,还是我的作用大”.“才不是你呢!是我,小主人用我写出了漂亮的字”.“不,不,不……” 就这样,他们你一言我一语的吵到了天亮.为了这件事,这对好朋友、好兄弟彼此都生了对方的气,谁也不理谁.后来他们俩都赌气罢工了,橡皮擦不掉错字了,铅笔也写不出漂亮的字了.因此,小主人没有按时、很好的完成作业,受到了老师的批评. 又一次,橡皮和铅笔争吵的更凶了,就在他们俩争吵的时候,被小主人听见了.小主人说：“这几天,你们不好好工作,原来是吵架了.你们不要争论了,其实,你们谁都重要,铅笔可以写字,没有了你,人们无法写东西.橡皮也同样重要,可以把错字擦掉,让人们重新写出正确的答案.你们都有各自的用处.”铅笔和橡皮惭愧的低下了头,彼此认识到对方的作用,他们握手言和,又成了一对好朋友、好兄弟.

千里送鹅毛——礼轻情意重.

设进了x支
x(a+2)=399a+805=399a+798+7=399(a+2)+7
x=399+7/(a+2)
因为x和a都是整数且都大于0
所以a+2=7
a=5
x=400
所以进了400支,进价5元

那是我过生日时,爸爸送了我一个文具盒.我很喜欢它.这个文具盒很独特,上面有个伸缩架,下面是一个五彩的图画：在宁静的森林里,有一些小动物,一颗茂盛的大树,可爱活泼的小鸟在树上蹦来跳去,展翅欲飞,似乎要去赶集；小鱼在河里欢快地蹦啊,跳啊；熊猫坐在竹林里悠闲地吃着竹叶,一只大熊猫站在画面中间,伸着两个手指头,好像在说：“今天天气晴朗,好开心呀!”大家都穿着华丽的衣裳,好像要去参加一个盛大的宴会.
　　我的文具盒有个“特殊功能”.文具盒外面的伸缩架可以放一些常用的笔,上面有个透明盖子,以防丢失.文具盒上还有很多按钮,按下去不同的按钮,可以从里面弹出铅笔盒、温度表、时间表……打开文具盒,先不,还有密码设置呢!只要密码按不对,文具盒就打不开,还会有警报声.打开文具盒,嘘!我的“小伙伴”们睡着了,它们睡在大小不一的小床里.它们很累了.
　　我的文具盒有时还会提示我,做一个文明学生.
　　记得有一次,正赶上我们班“橡皮大战”,我也有点感兴趣,也想试一试.我拿出文具盒,忽然看见文具盒上的熊猫伸着手指头,向我摇头,好像在说：“好好学习,做个文明学生.”我觉得有道理,就放回了文具盒.
　　我的文具盒不仅是我的“文具保管员”,还是我的“良师益友”.我怎能不喜欢它呢?

一本书和一个文具相差12元

（1）W=【250+10（25-X）】（X-20）=-10X²+700X-10000（2）-b/2a=35 当X=35的时候W最大答：销售单价为35元时,该文具每天的销售利润最大.

小红剩下的钱是小方的二倍,即比小方多的钱和小方剩下的钱一样
小红比小方多24-20=4元
小方就剩下4元
文具盒20-4=16元

每个年级能分到11个笔记本15个文具盒