查一查“夕阳无限好,只是近黄昏”的意思是什么

1.洛阳
2.黄鹤楼 扬州
3.三峡 渝州
4.杭州 汴州
5.姑苏
6.玉门关

这题是让你注意斜体字和给出的三个单词相同的部分
torch火把
need需要
wheel轮胎
worker工人/cleaner清洁工
toast吐司面包
thick厚

胆小如鼠，鼠目寸光。

please wait a minute. let me check it for you.
please wait a minute. i will check it for you.

羊肠小道——羊吃的草较难消化,它的肠子也特别长.如果把它拉直,竟有它体长的40倍!这么长的肠子放在小小的身体内,当然是又细又弯曲了.
迅雷不及掩耳——声音在空气中的传播速度是每秒340米,雷雨云常常只离地面几百米,在时甚至只有150米,传到地面只要短短的几秒甚至1秒都 不到,人从大脑反应再到用手掩耳就来不及了.

在哪儿选。。意大利，梵蒂冈，新加坡

一部分被折射,一部分被反射,折射的部分遵循折射定律,反射的部分遵循反射定律

方 6 L lǔ ①
米 4 L liào ②

青蛙爱吃小昆虫,它捕虫吃的动作：一只青蛙趴在一个小土坑里,后腿蜷着跪在地上,前腿支撑,张着嘴巴仰着脸,肚子一鼓一鼓地等待着什么.一只蚊子飞过来,在青蛙面前一晃,青蛙身子猛地向上一蹿,舌头一翻,又落在地上.蚊子不见了,它又原样坐好,等待着下一个昆虫的到来.
蛙类是捕食害虫的“健将”.据观测,蛙类既吃苍蝇、蚊子,也吃叶蝉、稻飞虱等害虫.蛙在幼虫(蝌蚪)时期,一天可吃掉100多只蚊子的幼虫,成熟后每天可吃掉害虫70多只.每只青蛙一年捕食害虫可达15000余只.

如何做句型转换题呢?我们还是看看下面的例子吧.
一、肯定句变成否定句或一般疑问句时应注意的问题
把含有be动词、助动词和情态动词的句子改为否定句时,只须在这些动词后加not；
如果要求把此类句子变成一般疑问句,则须将be动词、助动词和情态动词移至句首.
一般把含行为动词的句子改为否定句或一般疑问句时要借助助动词do(does / did),
而且还要将some变为any.如：
1. There is some water in the cup. (变为否定句)
There ______ ______ water in the cup.(答案：isn”t any)
二、做就划线部分提问(改为特殊疑问句)的巧妙方法
先把划线部分换成相应的疑问词,放在句首,
然后将剩余部分改为一般疑问句语序.
若对主语或主语的定语提问,语序不变.如：
My grandma is not very well.
______ ______ your grandma?(答案：How is)
另外,句型转换题还包括：
三、单复数的变换
例如：That bus is very old.(变为复数句)
单复数的变换要注意代词、名词、谓语动词的相应变换,故that也要变成复数those.(答案：Those buses are very old.)
四、同义句转换
此类转换通常以词、词组、句式的改变及转换等形式体现出来.转换前后的句意应大体一致,同义句转换有以下几种常见的方法：
1.词语替代法.此法是指用词性相同的同义词、近义词、反义词或同义词组、反义词组对原句的某些成分进行简单的替代,而句子的结构保持不变.如：Is Meimei in?(变为同义句)(答案：Is Meimei at home? )
2.词类转换法.此法是指利用某些派生词或词性相异的词组来替代原句中的某些成分.此时句子结构会发生变化.如：
The rain was very heavy last night. It _______ _______ last night.(答案：rained heavily)
3.句型、句式转换法.利用意义相同或相近的句型、句式转换,有的原句结构全部改变,有的部分改变.如：
How clever the man is! _______ _______ clever man he is!(答案：What a)
4.合并分句法.把两个意义相关的简单句合并为一个简单句.如：
He is a new teacher.He is called Sun Jun.
He is a new teacher _______ Sun Jun. (答案：called ／ named)

立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒
【金风玉露】秋风白露,意指秋天
【鸿飞霜降】指时序的变化和年岁的更换.
冬至到而葭灰飞,立秋至而梧叶落.
（实在找不到相关成语了 觉得很不好意思 就加了这句.）

一、人生态度
▲发愤忘食,乐以忘忧、不知老之将至….
▲饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣.
▲不义而富且贵,于我如浮云.
▲贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧.回也不改其乐.贤哉,回也!
▲士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也.
▲富与贵,是人之所欲也；不以其道,得之不处也.贫与贱,是人之所恶也； 不以其道,得之不去也.
▲富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之.如不可求,从吾所好.
▲有朋自远方来,不亦乐乎? 见利思义,见危授命.
▲修己以敬……修己以安人…修己以安百姓.
▲可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也.
▲志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁.
▲君于疾没世而名不称焉.
▲夫达也者,质直而好义.察言而观色,虑以下人.
▲君子泰而不骄,小人骄而不泰.
▲君子易事而难说（悦),说（悦）之不以道,不说（悦）也.
▲君子之仕也,行其义也.
▲子谓于产.“有君子之道四焉：其行己也恭,其事上也敬,其养民也惠,其使民也义.”
▲君子和而不同,小人同而不和.
▲君子矜而不争,群而不党.
▲君子周而不比,小人比而不周.
▲君子坦荡荡,小人常戚戚.
▲仁者不忧,知者不惑,勇者不惧.
▲放于利而行,多怨.
▲求仁而得仁,又何怨.
▲质胜文则野,文胜质则史.文质彬彬,然后君子.
▲君子谋道不谋食,……君子忧道不忧贫.
▲法语之言,能无从乎?改之为贵.
▲(“撰”去提手)与之言,能无说乎?绎之为贵.说而不绎,从而不改,吾末如之何也已矣.
▲见善无不及,见不善如探汤.
▲君子尊贤而容众,嘉善而矜不能.
▲士而怀居,不足为士矣!
二、做人格言
▲不学礼,无以立.
▲己所不欲,匆施于人.
▲己欲立而立人,己欲达而达人.
▲躬自厚而薄责于人,则远怨矣.
▲见贤思齐焉,见不贤而内自省也.
▲三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之.
▲吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?
▲居处恭,执事敬,与人忠.
▲君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣.言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?
▲行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣.
▲孔子曰：“能行五者于天下为仁矣.”请问之.曰：“恭、宽、信、敏、惠.恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人”.
▲君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之.君子哉!
▲过而不改,是谓过矣!
▲过,则匆惮改.
▲不迁怒,不二过.
▲三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!
▲人无远虑,必有近忧.
▲无欲速,无见小利.欲速,则不达；见小利,则大事不成.
▲士不可不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎?死而后己,不亦远乎?
▲执德不弘,信道不笃,焉能为有,焉能为亡.
▲与朋友交,言而有信. 以文会友,以友辅仁.
▲益者三友,损者三友.友直,友谅,友多闻,益矣.友便辟,友善柔,友便佞,损矣.
▲君子欲讷于言而敏于行.
▲君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已.
▲巧言乱德.
▲巧言令色,鲜矣仁.
▲刚、毅、木、讷近仁.
▲有德者必育言,有言者不必育德.
▲听其言而观其行.
▲君于不以言举人,不以人废言.
▲古者言之不出,耻躬不逮也.
▲君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,无所苟而已矣.
▲可与言而不与之言,失人；不可与言而与之言,失言.知者不失人,亦不失言.
▲言未及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,未见颜色而言谓之瞽.
▲好仁不好学,其蔽也愚；好知不好学,其蔽也荡；好信不好学,其蔽也贼；
▲好直不好学,其蔽也绞；好勇不好学,其蔽也乱；好刚不好学,其蔽也狂.
▲恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞.
▲事君,敬其事而后其食.
▲礼之用,和为贵.
▲放于利而行,多怨.
三、孔子论学习
▲知之为知之,不知为不知,是知也.
▲盖有不知而作者,我无是也.
▲多闻,择其善者而从之；多见而识之.
▲圣则吾不能,我学不厌而教不倦也.
▲学如不及,犹恐失之.
▲敏而好学,不耻下问.
▲以能问于不能,以多问于寡；有若无,实若虚,犯而不校.
▲兴于诗,立于礼．成于乐.
▲志于道,据于德,依于仁,游于艺.
▲不愤不启,不悱不发.
▲举一隅不以三隅反,则不复也.
▲知之者不如好之者,好之者不如乐之者.
▲吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也.
▲学而不思则罔,思而不学则殆.
▲众恶之,必察焉；众好之,必察焉.
▲学而时习之,不亦说乎?
▲温故而知新,可以为师矣.
▲日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣.
▲不学诗,无以言.
▲诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨.
▲迩之事父,远之事君；多识于鸟兽草木之名.
▲人而无恒,不可以作巫医.
▲有教无类.
▲自行束侑以上,吾未尝无诲焉.
四、政治格言
▲政者正也,子帅以正,孰敢不正? 举直错诸枉,则民服；举枉错诸直,则民不服.
▲子为政焉用杀?子欲善而民善矣.
▲君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃.
▲裔不谋夏,夷不乱华,俘不干盟,兵不逼好.
▲道之以政,齐之以刑,民免而无耻；道之以德,齐之以礼,有耻且格.
▲上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服：上好信,则民莫敢不用情.
▲慎终,追远,民德归厚矣.
▲不教而杀谓之虐；不戒视成谓之暴；慢令致期谓之贼；犹之与人也,出纳之吝谓之有司.
▲为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之.
▲苟正其身,于从政乎何有?不能正其身,如正人何?
▲道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时.
▲出门如见大宾,使民如承大祭.
▲工欲善其事,必先利其器.
▲居是邦,事其大夫之贤者,友其士之仁者.
▲百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?
▲君子之行也,度于礼.
▲施,取其厚；事,举其中；敛,从其薄.
▲君于惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛.
▲……因民之利而利之,斯不亦惠而不费乎?
▲择可劳而劳之,又谁怨?欲仁而得仁,又焉贪?
▲君子无众寡、无小大、无敢慢,斯不亦泰而不骄乎?
▲君子正其衣冠,尊其瞻视,俨然人望而畏之,斯不亦威而不猛乎?
▲文武之政,布在方策.其人存,则其政举；其人亡,则其政息. .故为政在人. 君使臣以礼．臣事君以忠.
▲子路问事君.子日: " 勿欺也,而犯之.”
▲其身正,不令而行；其身不正,虽令不从.
▲以不教民战,是谓弃之.
▲知及之,仁不能守之,虽得之,必失之.
▲知及之,仁能守之,不庄以莅之,则民不敬.
▲知及之,仁能守之,庄以莅之,动之不以礼,未善也.
▲使民敬、忠以劝,如之何?
▲子曰 ：“临之以庄,则敬.孝慈,则忠. 举善而教不能．则劝.”
▲先有司,赦小过、举贤才.
▲居上不宽,为礼不敬,临丧不哀,吾何以观之哉!

（1）14小时；14小时；21小时23分
（2）T13、T21；1461；T21；1460；1461；303；1157

东边日出西边雨,到是无晴却有晴（情）
莲子心中苦,梨儿腹内酸.（怜、离）
井底点灯深烛伊,共郎长行莫围棋.（“烛”谐音“嘱”,“围棋”谐音“违期”）

解题思路：（1）红外线的用途：热谱仪；电视遥控器；夜视仪等．
（2）紫外线的用途：使荧光物质发光；有助于合成V_D；消毒．
（3）微波的用途：微波炉；微波通信．

（1）红外线的用途：热谱仪；电视遥控器；夜视仪等．红外线前景：红外线光波炉．
（2）紫外线的用途：使荧光物质发光；有助于合成V_D；消毒．紫外线前景：紫外线光疗仪．
（3）微波的用途：微波炉；微波通信．微波前景：微波输电．

点评：
本题考点： 红外线；紫外线；卫星中继通信．

考点点评： 电磁波的种类很多，每一种都有具体的应用，并且还有很大的可以利用的空间，需要大家去开发，努力学习，为祖国的发展做贡献．

1.船货运输
2.灌溉农田
3.水力发电
4.渔业资源

地球一小时是一项全球性的公益活动.旨在提高人类对地球资源的关注度.地球一小时是在特定时间停用所有非必要电器一小时.虽然不能节约太多电能,但能传达一种珍惜 节约能源的思想.

半粒种子指残损,有缺陷的种子,春天指辉煌的明天具有循循善诱,富有（教育）智慧原句好,因为将“一个接着一个”后置,更能突出强调她的成功之多这样的写法好在设置悬念,激发读者的阅读兴趣,结尾才揭示谜底,增加了文章的可性度希望能采纳!

百度一下!

是 好高骛远

陆羽弃佛从文：唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大.陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书.陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对.禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶.在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理.当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求.后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大!
万斯同闭门苦读：清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》.但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子.万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评.万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里.万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书.转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心.万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作.
屈原洞中苦读：屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》.经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人.
司马光警枕励志：司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪.
陆游书巢勤学：南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学.他的房子里,桌子上摆的是书,柜中装的是书,床上堆的也是书,被称作书巢.他勤于创作,一生留下了九千多首诗,成为我国历史上一位杰出的大文学家.
顾炎武读破万卷书：明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸,天花病差点夺走了他的生命.虽然他体弱多病,但是在母亲的教导和鼓励下,顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,终于成为一代大学者.
欧阳修借阅典籍：北宋大文学家欧阳修,自幼天资过人,但是,他四岁时父亲就去世了.由于家境贫寒,家里无钱买纸买笔,欧阳修的母亲郑氏为了让儿子习文练字,想出了一个巧妙的办法,用荻草代替毛笔教小欧阳修写字教给他写字.还教给他诵读许多古人的篇章.到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写.就这样日以继夜、废寝忘食,只是致力读书.欧阳修勤奋刻苦,练成了一手好字,成为远近闻名的神童,而这种刻苦精神也影响了他的小伙伴李尧辅,将李尧辅带上好学之路.
蒲松龄草亭路问：清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭,记录过路行人所讲的故事,经过几十年如一日地辛勤搜集,加上自己废寝忘食的创作,终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》.
贾逵隔篱偷学：贾逵,字景伯,出生于公元30年,东汉人,是有名的经学家、天文学家.他是西汉名家贾谊的九世孙.父亲贾徽也是一个大学问家.贾逵深受家庭的影响,从小聪慧过人.为了能够读书,贾逵小时候隔着竹篱笆,偷听老师讲课的故事.
孟柯改过勤学：孟子是战国时代的著名思想家、政治家.但是,孟子并非是一个天生就有学问的人,他幼年的时候非常贪玩,不喜欢读书.后来,孟母为了教育他,三次搬家,还剪断布匹开导他.终于,孟子明白了要想成才,必须努力勤奋的道理.
陶弘景菜园求学：古代的时候,对自然界产生很多误区,人们相信螺赢是将螟蛉变成自己的儿子这个荒唐的传说,还把领来的儿子叫做“螟蛉子”.陶弘景对此表示怀疑.他在村边的菜园子里找到一窝蜾蠃,蹲在菜地里聚精会神地整天观察.陶弘景发觉它们有雄也有雌,经过许多天细致的观察,陶弘景终于揭穿了蜾蠃衔螟蛉的秘密：原来蜾蠃也有自己的后代,螟蛉是被衔到窝里给幼虫当食物的,根本不存在“螟蛉义子”这回事!从此,陶弘景更感到,凡事最好亲自观察,绝不能人云亦云.
董仲舒三年不窥园：董仲舒专心攻读,孜孜不倦.他的书房后虽然有一个花园,但他专心致志读书学习,三年时间没有进园观赏一眼,董仲舒如此专心致志地钻研学问,使他成为西汉著名的思想家.
管宁割席分坐：汉时,管宁与华歆二人为同窗好友.有一天,两人同席读书,有达官显贵乘车路过,管宁不受干扰,读书如故,而华歆却出门观看,羡慕不已.管宁见华歆与自己并非真正志同道合的朋友,便分割席坐.管宁其后终于事业有成!

地球一小时（Earth Hour）是世界自然基金会（WWF）应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：30-21：30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持.过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存.公众只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度,才能减轻这一威胁对世界造成的影响.继2009年之后,2010年3月27日,地球一小时活动再次在全球展开.

1.始于足下,2.驷马难追,3.匹夫有责,4.谬之千里

发人深省的发（fa）深恶痛觉的恶（wu）一个心字旁一个生气的气（kai）上面一个木下面一个日（yao）一个提手旁一个占（nian）

勾践 项羽 诸葛亮

从最后一段话中就可以看出来：“原来,松鼠把这些东西叼到烟囱里给自己垫窝了.唉,它是从森林里来的,住在我们家里,还保留着老习惯.它天性这样,跟它说住在我们的房子里不会冷,是没有用的.”和这段就可以看出：“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢.森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮.这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!”
保留了垫窝和储存冬粮的老习惯

一鸣惊人 楚庄王
闻鸡起舞 狄青
望梅止渴 曹操
揭竿而起 陈胜

这里好有完成的意思,也有认真积极等“好”之类的意思

解题思路：（1）通过上网查出，青蛙重5克，兔子重1500克，母鸡重2000克；
（2）求4只这样的青蛙体重大约有多少克，用5克乘4，即可；
（3）单位都是克，直接比较数字的大小，即可．

（1）


5克 1500克 2000克故答案为：5，1500，2000．
（2）5×4=20（克）
答：4只这样的青蛙体重大约有20克．
（3）因为5＜1500＜2000，
所以将三种动物按体重的轻重进行排列是青蛙、兔子、母鸡．

点评：
本题考点： 质量及质量的常用单位．

考点点评： 此题考查了质量的单位认识．

我曾经收到来自火星的文件,但全部是火星文,碍于水平有限不得要领.现在贴给你看看有没有帮助...呵呵,原文如下:
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这种葙対宐亽の芞堠葚臸冇岢褦使吙煋丄噌俓诎现濄类似亍细菌の傆始甡掵形鉽.蓅躰冲刷诎莱の沟渠啝萁咃哋理特征,ゐ数⑩亿哖苡偂の吙煋裱缅丄噌俓冇液态氺蓅动提供ㄋ充哫の证据.虽嘫液态氺冇岢褦芿嘫洊恠亍吙煋裱缅苡丅,但媞,目偂吙煋裱缅濄低の薀喥啝濄亍稀薄の芞已俓使液态氺兂法洊恠亍吙煋の裱缅.吙煋の芞堠已俓佷明显哋泠ㄋ丅莱.嗵濄研究慥晟吙煋芞堠诎现巨変囮の傆洇,涐扪乜许褦够开始ㄋ繲驱使哋銶丄芞堠发甡変囮の动ㄌ.
吙煋徔所苡看笕媞荭铯の媞洇ゐ丄缅冨浛氧囮铁…吙煋丄俓鏛哙冇佺銶规模の荭铯唦层儤,岢苡持续怑哖徔玖…吙煋冇の埘堠冇苩铯の极冠,但媞卟媞液态氺,媞干栤,干栤媞固态のニ氧囮碳,恠鏛薀啝压强ゐ⑥0⑦⑨.⑧仟帕压ㄌ丅,夿ニ氧囮碳泠凝晟兂铯の液躰,侢恠低压丅迅速蒸发,缏凝结晟①块块压紧の栤膤状固躰粅质,萁薀喥媞蕶丅⑦⑧.⑤℃,这缏媞干栤.干栤蓄泠媞氺栤の①．⑤倍苡丄,吸収热粮逅升哗晟ニ氧囮碳芞躰,兂恁何残留、兂毐性、兂异菋,冇灭菌莋甪.咜绶热逅卟俓液囮,侕直椄芞囮.干栤媞ニ氧囮碳の固态,甴亍干栤の薀喥非鏛低,薀喥ゐ摄氏负⑦⑧.⑤喥,洇茈俓鏛甪亍葆持粅躰维持泠冻彧低薀状态.
　　亽类崾想移居吙煋,薀喥卟适合,还莈冇氧芞,乜莈冇氺,但岢苡建嗰嘧闭の葆薀の设俻,所苡蕞悃难埘莈冇氺,冇ㄋ氺僦岢苡冇氧芞ㄋ,氺媞蕞喠崾の…

要是想要准确的答案的话你可以去百度搜索

空旷：地方广阔,没有树木、建筑物等
垂头丧气：形容情绪低落、失望懊丧的神情
沉寂：1.十分寂静 2.消息全无
灌木：矮小而丛生,没有明显主干的木本植物,如荆、玫瑰、茉莉等
耷拉：下垂
轻蔑：轻视；不放在眼里
磨坊：磨面粉等的作坊
行军灶：行军打仗时为做饭在地上挖个坑,放上口大锅来做饭的灶台
球果：松、杉等植物的果实,球形或圆锥形,由许多覆瓦状的木质鳞片组成,长成之后,鳞片常木质化,内侧有种子
聚精会神：集中精神；集中注意力
凝神：聚精会神
汉子：1.男子 2.丈夫
兴致勃勃：形容兴头很足
呻吟：指人因痛苦而发出声音
婉转：1.（说话）温和而曲折（但不失本意） 2.（歌声、鸟鸣声等）抑扬动听

鼠目寸光 蛇鼠一窝
汗牛充栋 牛头马面
马到成功 一马平川
画蛇添足 杯弓蛇影
虎虎生威 狐假虎威
鸡飞狗跳 鹤立鸡群
狡兔三窟 守株待兔
龙腾虎跃 龙马精神

实验,区别于试验,实验是为了解决文化、政治、经济及其社会、自然问题,而在其对应的科学研究中用来检验某种新的假说、假设、原理、理论或者验证某种已经存在的假说、假设、原理、理论而进行的明确、具体、可操作、有数据、有算法、有责任的技术操作行为.通常实验要预设“实验目的”、“实验环境”,进行“实验操作”,最终以“实验报告”的新闻形式发表“实验结果”.
　　而“试验”指的是在未知事物,或对别人已知的某种事物而在自己未知的时候,为了了解它的性能或者结果而进行的试探性操作.试验,是实验的一种,大多带有盲目性,没有假说…….

还有个点是以过AB的中垂线交x轴于p点,AB已知,所以中点可求,中垂线的斜率可求,所以中垂线的方程可求,所以与x轴的交点可求.
思路如上,具体你算下.

对的,少年 的少是4声

妪
也是老妇女的意思

百度一下亲，对我的回答满意的话，就给个好评吧。如果还有不清楚的地方，可以跟我继续交流哦。你帮我搜搜吧。要不我不会采纳你的，因为我要的是正确答案，而不是如何搜索？居里夫人坚持不懈研究实验发现镭 司马迁忍辱负重著《史记》传诵千古...

（1）小猫；小兔；（2）2；3；（3）5；1；（4）5；4；（5）4；2；
（6）小猴；小猫；小羊；2（答案不唯一）

数以千计的军队很容易就招集得到,但是可以统率军队的人却不容易招募得到.军,军队、队伍.

There are two railway stations in Shanghai.Tell me where you'll go so that I can select the better one for you.
【英语牛人团】倾情奉献,

滔滔不绝：形容流水不断.象流水那样毫不间断.指话很多,说起来没个完.
纷至沓来：多,杂乱；沓：重复,多.形容接连不断纷杂而来.
形容枯槁：枯槁：枯萎,枯干.身体瘦弱,精神萎靡,面色枯黄.
奄奄一息：只剩下一口气.形容临近死亡.

-52.3
因为水银在-39摄氏度时已经凝固成为固体了

因为要保证宇航员的身体健康，身体素质和营养

信守诺言有一个人约好朋友,第二天爸爸要和他去吃饭,但他却要留在家里

闻有两种解释：
①只听觉：听
②只嗅觉：嗅
就请您及时采纳吧,如还有疑问,请继续追问.

很多手抄报的样子,可以做参详.而且办手抄报并不难.下面是怎样办手抄报的步骤：
怎样进行手抄报的设计与制作,大体上可以从这三个方面来阐述：
一、美化与设计的步骤；
二、报头、插图与尾花的表现；
三、编辑抄写描绘制作过程.
一、美化与设计
手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等.
1、版面设计
版面设计是出好手抄报的重要环节.
要设计好版面,须注意以下几点：
（1）明确本期手抄报的主要内容是什么,选用有一定意义的报头（即报名）.一般报头应设计在最醒目的位置；
（2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数,根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）.一般重要文章放在显要位置（即头版）；
（3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合,使版面既工整又生动活泼；
（4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅,行距要大于字距,篇与篇之间要有空隙,篇与边之间要有空隙,且与纸的四周要有3CM左右的空边.另外,报面始终要保持干净、整洁.
2、报头
报头起着开门见山的作用,必须紧密配合主题内容,形象生动地反映手抄报的主要思想.报名要取得有积极、健康、富有意义的名字.
报头一般由主题图形,报头文字和几何形体色块或花边而定,或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩.
报头设计应注意：
（1）构图要稳定,画面结构要紧凑,报头在设计与表现手法上力求简炼,要反映手抄报的主题,起“一目了然”之效；
（2）其字要大,字体或行或楷,或彩色或黑白；
（3）其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的,应放在右上部；二是排版设计为整版的,则可或正中或左上或右上.一般均设计在版面的上部,不宜放在其下端.
3、题头
题头（即题花）一般在文章前端或与文章题图结合在一起.设计题头要注意以题目文字为主,字略大.装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定.文章标题字要书写得小于报题的文字,要大于正文的文字.总之,要注意主次分明.
4、插图与尾花
插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计,好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容.插图及尾花占的位置不宜太大,易显得空且乱.尾花大都是出于版面美化的需要而设计的,多以花草或几何形图案为主.插图和尾花并不是所有的文章都需要的,并非多多益善,应得“画龙点睛”之效.
5、花边
花边是手抄报中不可少的.有的报头、题头设计可用花边；重要文章用花边作外框；文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开.在花边的运用中常用的多是直线或波状线等.
二、报头画、插图与尾花的表现手法
报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种.
1、线描画法
要求形象简炼、概括,用线准确,主次分明.作画时要注意一定的步骤：
（1）一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小；
（2）再画出与图相关的比例、结构及透视；
（3）刻画细部,结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化；
（4）最后进行整理,使画面完整统一.
2、色块画法
除要求造型准确外,还须善于处理色块的搭配和变化关系,而这些关系的处理要从对象的需要出发,使版面色彩丰富.作画时,可先画铅笔稿（力求造型准确）,再均匀平涂大色块；后刻画细部；最后进行修整,使之更加统一完美.
线描画法与色块画法,通常是同时使用,可以是多色亦可单色.不管是线描还是色块画法,最好不要只用铅笔去画.版面上的图形或文字不能剪贴.
三、手抄报的编绘制作的步骤
编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤.
其步骤有二：一是准备阶段,另一是编制阶段.
1、准备阶段.
主要是各种材料、工具的准备.具体包括：拟定本期手抄报的报名；准备好一张白棒纸（大小视需要而定,有半开,四开,八开等,本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小,即半开）；编辑、撰写有关的文字材料（文章宜多准备些）；书写、绘图工具等.
2、编制阶段.
这个阶段是手抄报制作的主要过程. 大致为：版面设计、抄写过程、美化过程.
（1）版面设计：根据文章的长短进行排版,并画好格子或格线（一般用铅笔轻轻描出,手抄报制作完毕后可擦可不擦）.
（2）抄写过程：指的是文章的书写.手抄报的用纸多半是白色,故文字的书写宜用碳素墨水；字体宜用行书和楷书,少用草书和篆书；字的个头大小要适中（符合通常的阅读习惯）.字写得不是很漂亮不要怕,关键在于书写一定要工整.另外,文章或标题中不能出现错别字.
（3）美化过程：文章抄写完毕后,即可进行插图、尾花、花边的绘制（不宜先插图后抄写）,将整个版面美化.这个过程是手抄报版面出效果的关键过程.
手抄报可以是黑白的,也可是彩色的.可以是综合性的,也可以专题性的.手抄报的制作设计与黑板报制作设计要求和步骤大体是相同的.
全部中文的手抄报一样啊``不过文字部分变成英文而已~`~~~

你情我愿 山盟海誓 天涯海角
第一次见到那只小猫时它才几个月大,
毛茸茸的一团白色躺在我的手心里,那要娇柔,那样弱小.
小猫睁着水灵的大眼睛望着我,带着一丝好奇,一丝害怕,
我感觉得到它瘦小的身躯在我手心里微微颤抖.
我摸了摸它柔顺的毛发,那样纯洁,那样光滑,
我看着它笑了.许久,小猫似乎是感觉不到我的敌意,
便在我的手心蹭了蹭,轻轻地“喵”了一声,闭上眼睛睡着了.
…………第一次写,请见谅.