HUA ZUO CHUN NI GENG HU HUA 汉字翻译

我与汉字的故事
汉字,我天天和它打交道.它也是我的好朋友,在我成长的过程中,我与它发生了许多有趣的故事.
小时候我对汉字情有独钟,在画画后,我总会提笔在画上签上名儿.那时候的我,很小,只会写“大”、“小”、“人”等几个简单的字.我就在画的角上歪七扭八地写上“小大人”.有时记不住,就写成“大人小”,要么写成“人小大”.现在翻着看看,我都会忍不住笑出声来.
幼儿园毕业时,我终于会写我的名字了.为了使我的画看上去更好看,我就把张鹤宁三个字平均分在画的四个角,我居然把鹤字左右分家写成两个字.当时,我并不觉得很可笑,还得意呢!
上了小学后,我在作文中很可笑地把“公鸡”写成“分鸡”,把“母鸡”写成“每鸡”.老师看见了就会在我的作文本上画上几个红圈圈.
虽然这些只是因马虎而出的错,但一直让我对汉字肃然起敬,让我觉得汉字是那么神奇,那么有趣,比那种拼音文字能表达出的东西更多更深.正是因为汉字的有趣,我也很爱写作文.我想从心底对汉字悄悄地说：“我很喜欢你!”
在识字认字的过程中,我也与汉字发生了一些有趣的小故事.记得有一次,在奥运会期间,当电视屏幕上出现“自豪”两个大字时,我天真地指着它们对爸爸骄傲地说：“白象!”我还没反应过来,爸爸突然哈哈地大笑起来.原来那是“自豪”两个字.
中国的汉字就是这样有趣,形近字、形声字、同音字……我之所以喜欢汉字,是因为它的变化,它的奇特,它的样子,它们就像一个个小精灵,那样有趣、那样活泼,随时都能表达一种欢乐的心情.
作为中国人,我感到很荣幸,很自豪.因为,我们中国有一绝——那就是汉字.在汉字的陪伴下,我快活地过着每一天.
这就是我与汉字的故事.

设计汉字?你是要做艺术字体呢,还是logo设计,还是纯粹的造字?
不管哪一种你都要对汉字有一种深刻的了解,这字是怎么来的,需要多看看《说文解字》
有了这个基础之后,再来需要有点美学基础,更加方便你设计汉字!

Dear teachers children dear grandpa's grandmother mom and dad you happy New Year new bell new blessing new look forward to today, joy let us together today, is common to think about let us hand in hand to come here today, it is our common through year end today, also we think about the New Year starting point today, let us use sincere spark to ignite the flames of passion today, let us for QiSeHua kindergarten tomorrow more add a beautiful today. Let's set the pace of the powerful on New Year QiSeHua kindergarten artistic performance stage at this moment is a good thing, this moment is warm, let us hand in hand let us shoulder to shoulder let us jump up let us sing sing sing up the spring, the future QiSeHua kindergarten in 2013 New Year in literature and art performance now to start a happy moment is always so short, reunion day always let a person touched even though we can't stop time steps, but we can control his own mood let us say that a happy New Year, see snow blowing, the flowers such as tide let the past days such as water, let the future days such as dawn may rain in harvest, let wind pass your news of victory, the sunlight, I bless for you, the moonlight I pray for you, from year to year, each New Year we always believe, tomorrow will be better QiSeHua kindergarten in 2013 New Year in theatrical performances to the end. Dear teachers, children, bye ~ ~

再别康桥
zai bie kang qiao
徐志摩
xu zhi mo
轻轻的我走了,
qing qing de wo zou liao ,
正如我轻轻的来；
zheng ru wo qing qing de lai ；
我轻轻的招手,
wo qing qing de zhao shou ,
作别西天的云彩.
zuo bie xi tian de yun cai .
那河畔的金柳,
na he pan de jin liu ,
是夕阳中的新娘；
shi xi yang zhong de xin niang ；
波光里的艳影,
bo guang li de yan ying ,
在我的心头荡漾.
zai wo de xin tou dang yang .
软泥上的青荇,
ruan ni shang de qing xìng,
油油的在水底招摇；
you you de zai shui di zhao yao ；
在康河的柔波里,
zai kang he de rou bo li ,
我甘心做一条水草.
wo gan xin zuo yi tiao shui cao .
那榆阴下的一潭,
na yu yin xia de yi tan ,
不是清泉,是天上虹；
bu shi qing quan ,shi tian shang hong ；
揉碎在浮藻间,
rou sui zai fu zao jian ,
沉淀着彩虹似的梦.
chen dian zhuo cai hong si de meng .
寻梦?撑一支长篙,
xun meng cheng yi zhi chang gao ,
向青草更青处漫溯；
xiang qing cao geng qing chu man su ；
满载一船星辉,
man zai yi chuan xing hui ,
在星辉斑斓里放歌.
zai xing hui ban lán li fang ge .
但我不能放歌,
dan wo bu neng fang ge ,
悄悄是别离的笙箫；
qiao qiao shi bie li de shēng xiāo；
夏虫也为我沉默,
xia chong ye wei wo chen mo ,
沉默是今晚的康桥!
chen mo shi jin wan de kang qiao !
悄悄的我走了,
qiao qiao de wo zou liao ,
正如我悄悄的来；
zheng ru wo qiao qiao de lai ；
我挥一挥衣袖,
wo hui yi hui yi xiu ,
不带走一片云彩.
bu dai zou yi pian yun cai .

汉字的结构
从结构上看汉字,根据构字成分的情况,可以把汉字分成独体字和合体字两大类.
由一个构字成分组成的汉字就是独体字；由两个以上构字成分组成的汉字就是合体字.
按照传统“六书”理论：象形字和指事字都是独体字；会意字和形声字都是合体字.
汉字的结构方式,主要是针对合体字的结构方式而言.汉字是一个平面图形,如果是由一个构字成分组成的字,就不存在结构分布问题.如果是两个或者两个以上的构字成分组合在一起,就有一个如何安排位置的问题了.所谓结构方式,就是两个或两个以上构字成分在汉字中的位置排列的方式.
传统汉字中的合体字通常是采用“二分法”分析结构方式的.形声字分成形符和声符两部分；会意字中绝大多数也都是两分的,只有少数会意字使用了三个偏旁会意.因此,一般讲到汉字的结构方式的时候,就采用两分法进行归纳,得出下列四种主要结构方式：
1、独体结构：千万为文
2、左右结构：信任明确
3、上下结构：全息雷轰
4、全包围结构：国团围圈
5、半包围结构：
庄字结构：厅反庆病左居眉发彦房卮考看靡虚麝
司字结构：司句刁可包厾
边字结构：边建赵尴处咫匙勉翘毯魁苏
同字结构：同问闹周向凤
区字结构：区叵医匠匡匿匪匹
凶字结构：凶函幽凼画
太字结构：太套尽参巷泰春昼
现代汉字的结构已经打破了传统六书的体系,许多字的结构成分完全是服从图形字符结体构形的特点和规律,而不再遵从“六书”的原则了.所以,现代汉字的分析也不再是两分的,
现代汉字的结构方式在四种基本结构方式的基础上有了新的类型.

懒,袜子(复数),校服,不开心,指向(过去式),手指

残暴

Tom 到这来

商代：甲骨文
西周：金文
春秋战国：各国之间都有自己的文字,比较杂乱.
秦：大篆（诏书）、小篆.
汉：楷书
元明清：行书、草书并行.

一直仿佛是一个迷,孩子到底是如何记住汉字的?好像也是一个笑话：当然是由于老师教的.但事实上,经过一段时间的试验,我发现孩子们识字的方法真的很不一样,每一个生命都是一个独特的个体,真的很难说清楚他们是如何记住汉字的.为什么要的孩子会写倒笔画?但事实上,他真的会写这个字,只是笔画倒了,我们到底算他对还是算他错?如果我们如果基于统一的标准,孩子们的个性生命会不会受到影响? 因此,我让孩子认识汉字,最多是让孩子说说这个字是如何构成的?属于什么间架结构的字?一般笔顺是什么?至于他到底是如何记住这个汉字的,我一般不问,我告诉孩子们只要你能记住这个汉字,无论你采用什么办法. 只有一类学生,我会问他如何记住汉字——潜能生.因为他们目前对汉字还比较弱感,一下子比较难记住汉字.所以,我会单独跑过去问他们,他是如何记住汉字的,进而对他们进行鼓励. 我真的要强调这个问题,我们不能去“告诉”孩子,该如何记住汉字.我发现,我的孩子已经能读很多整本的书了,他几乎已经认识了该认识的大多数的字,我还真的不知道他怎么认识的.但是,如果将一些单独的字给他认,他会不认识.这是否给我们一个启发?我在思考!（也许很多专家已经认识到了这个问题,但我们如何利用这种现象,让孩子们多认汉字,还是需要深刻考虑一下的）

甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书—行书,以上七种字体称为"汉字七体"

坏天气

　　这个星期,毛老师带领着我们去“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂.　　通过遨游汉字王国,我知道汉字是仓颉发现的,在...

我有两只眼睛和两只耳朵。

遨游汉字王国这两个星期，我们跟随老师一起到汉字玩过游玩了一圈，觉得收获不小。在这个单元的学习中，我们学习了:猜.编字谜，知道了字谜各分为字谜.画谜.动作谜。还学习了谐音笑话.歇后语等等。其中，我最感兴趣的是甲骨文的发现，因为这篇文章让我知道了王毅荣是第一个发现甲骨文的人，还知道了刻在龙骨上的字叫甲骨文等等。这篇文章给了我很大的启示，让我受益匪浅，如，在生活中我们要仔细的去观察身边的每件事每一种物品，就能得到不小的收获。我还认识了许多对祖国文字作出贡献的人，如造字圣人仓颉.改进造纸技术的蔡伦书法家王羲之.柳公权等这两个星期，我们跟随老师一起到汉字玩过游玩了一圈，觉得收获不小。在这个单元的学习中，我们学习了:猜.编字谜，知道了字谜各分为字谜.画谜.动作谜。还学习了谐音笑话.歇后语等等。其中，我最感兴趣的是甲骨文的发现，因为这篇文章让我知道了王毅荣是第一个发现甲骨文的人，还知道了刻在龙骨上的字叫甲骨文等等。这篇文章给了我很大的启示，让我受益匪浅，如，在生活中我们要仔细的去观察身边的每件事每一种物品，就能得到不小的收获。我还认识了许多对祖国文字作出贡献的人，如造字圣人仓颉.改进造纸技术的蔡伦书法家王羲之.柳公权等另外，老师还让我们去搜集错别字，真是“不看不知道一看吓一跳”呀!原来，在我们身边的错别字有这么多呀!我一定要改正老写错别字的坏习惯，也叫身边的同学也不写错别字，为祖国纯洁文字出一份力。

martin
发音：['ma:tin]
n.
1.【鸟】紫崖燕;毛脚燕
2.(M-)马丁(男子名)

恪尽职守（恪尽职守）　
kè jìn zhí shǒu
ㄎㄜˋ ㄐㄧㄣˋ ㄓˊ ㄕㄡˇ
恪：认真.尽：完善.谨慎认真地做好本职工作,严守自己的工作岗位.

汉字的确切历史可追溯至商朝的甲骨文,中间经历过秦朝的小篆,至唐代楷化为今日所用的手写字体标准——楷书.汉字是迄今为止连续使用时间最长的主要文字,也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字.
秦代的《仓颉》、《博学》、《爰历》三篇共有3300字,汉代扬雄作《训纂篇》,有5340字,到许慎作《说文解字》就有9353字,晋吕忱作《字林》,有12824字,后魏杨承庆作《字统》,有13734字,梁顾野王作《玉篇》有16917字.唐代孙强增字本《玉篇》有22561字.到宋代司马光修《类篇》多至31319字,到清代《康熙字典》就有47000多字.1915年欧阳博存等的《中华大字典》,有48000多字.1971年张其昀主编的《中文大辞典》,有49888字.1990年徐仲舒主编的《汉语大字典》,收字数为54678个.1994年冷玉龙等的《中华字海》,收字数更多达85000字.

象形字
汉字最早就象古埃及的文字一样,是一幅幅的 图画,因为这种字差不多就是照着那个东西的形状画出来的,所以叫它象形字.比如：“山”就像一座大山的样子,在一群山的 中间有一座高高的山峰.木头“木”呢,本来是一棵大树,上 面是许许多多的树枝和树叶,下面是大树的根.“水”本来画作流水的形状,现在把它变成三点水,放在跟水有关的字的左边.在汉字里面,跟水有关的字的左边,一般有三点水旁,比如：出 汗的“汗”,黄河的“河”,长江的“江”,还有流水的“流” 跟木头有关的字,它的旁边或者下边有木字,如：椅子的“椅” ,枫树的“枫”,桌子的“桌”.跟人有关的字呢,就用人字旁 ,如：“你”、“他”、“们”,还有表示人靠在树上休息的 “ 休”等等.
田
爪
月
日
水
火
山
口
这些都是象形字.

汉字大报

对联故事：小时候的纪晓岚很调皮,一天他带了一只鸟在学校里玩这时老师突然来了纪晓岚就把鸟夹在了砖头缝里,然后装做什么也没有的样子,但是老师是看到了却没说上课的时候在念书故意向砖那边倒过去就把鸟压死了,老师很得意,然后说了句：细羽家禽砖后死 纪晓岚想了想说：老师我能不能跟你对一句,老师答应了.纪晓岚对了句:粗毛野兽石先生.老师听了鼻子都气歪了,但是他又不能骂纪晓岚因为他说的没错.老师姓施.纪晓岚在用谐音骂他.

汉字,是我们中华民族特有的一种文字,也是中华文明的象征.在日常生活中,我们时时处处都能见到它的身影,可以说,只要有中国人的地方,就一定有汉字.可是

即使在死后,生命还是美丽的.

很多人靠电脑打字,造成提笔忘字,年轻人书写能力下降

偏旁是合体字的结构单位.又称部件,是由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位.从前称合体字的左方为「偏」,右方为「旁」；现在把合体字的组成部分统称为「偏旁」.位于字的左边,叫「左偏旁」；位于字的右边,叫「右偏旁」.

遨游汉字王国
这两个星期，我们跟随老师一起到汉字玩过游玩了一圈，觉得收获不小。
在这个单元的学习中，我们学习了:猜.编字谜，知道了字谜各分为字谜.画谜.动作谜。还学习了谐音笑话.歇后语等等。其中，我最感兴趣的是甲骨文的发现，因为这篇文章让我知道了王毅荣是第一个发现甲骨文的人，还知道了刻在龙骨上的字叫甲骨文等等。这篇文章给了我很大的启示，让我受益匪浅，如，在生活中我们要仔细的去观察身边的每件事每一种物品，就能得到不小的收获。我还认识了许多对祖国文字作出贡献的人，如造字圣人仓颉.改进造纸技术的蔡伦书法家王羲之.柳公权等
这两个星期，我们跟随老师一起到汉字玩过游玩了一圈，觉得收获不小。
在这个单元的学习中，我们学习了:猜.编字谜，知道了字谜各分为字谜.画谜.动作谜。还学习了谐音笑话.歇后语等等。其中，我最感兴趣的是甲骨文的发现，因为这篇文章让我知道了王毅荣是第一个发现甲骨文的人，还知道了刻在龙骨上的字叫甲骨文等等。这篇文章给了我很大的启示，让我受益匪浅，如，在生活中我们要仔细的去观察身边的每件事每一种物品，就能得到不小的收获。
我还认识了许多对祖国文字作出贡献的人，如造字圣人仓颉.改进造纸技术的蔡伦书法家王羲之.柳公权等
另外，老师还让我们去搜集错别字，真是“不看不知道一看吓一跳”呀!原来，在我们身边的错别字有这么多呀!
我一定要改正老写错别字的坏习惯，也叫身边的同学也不写错别字，为祖国纯洁文字出一份力。

字节(Byte):通常将可表示常用英文字符8位二进制称为一字节.一个英文字母(不分大小写)占一个字节的空间,一个中文汉字占两个字节的空间．
符号：英文标点2占一个字节,中文标点占两个字节．一个二进制数字序列,在计算机中作为一个数字单元,一般为8位二进制数,如一个ASCII码就是一个字节,此类单位的换算为：
1千吉字节(KGB,KiloGigaByte)=1024吉字节
1吉字节(GB,GigaByte)=1024兆字节
1兆字节(MB,MegaByte)=1024千字节
1千字节(KB,KiloByte)=1024字节
1字节(Byte）=8位(bit)

拂晓 烛光

病句,无解

在小学语文教学当中,常常需要向学生演示生字书写笔顺,通常我们的做法是用Flash或者通过画图板来制作书写笔顺后,再插入PPT中,但是这两种做法相对比较麻烦.

晚安，睡有个好梦的

zei拼音这样读，要重读！

要看你和他注册的 “类别（小类别）”是不是一样.
相同的话,就不可以.
建议单独注册“鱼堡”,这样是可以的.

笔画数为一的部首：
丨亅丿乛一乙乚丶
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笔画数为二的部首：
八勹匕冫卜厂刀刂儿二匚阝丷几卩冂力冖凵人亻入十厶亠匸讠廴又
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笔画数为三的部首：
艹屮彳巛川辶寸大飞干工弓廾广己彐彑巾口马门宀女犭山彡尸饣士扌氵纟巳土囗兀夕小忄幺弋尢夂子
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笔画数为四的部首：
贝比灬长车歹斗厄方风父戈卝户火旡见斤耂毛木肀牛牜爿片攴攵气欠犬日氏礻手殳水瓦尣王韦文毋心牙爻曰月爫支止爪
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笔画数为五的部首：
白癶歺甘瓜禾钅立龙矛皿母目疒鸟皮生石矢示罒田玄穴疋业衤用玉
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笔画数为六的部首：
耒艸臣虫而耳缶艮虍臼米齐肉色舌覀页先行血羊聿至舟衣竹自羽糸糹
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笔画数为七的部首：
贝采镸车辰赤辵豆谷见角克里卤麦身豕辛言邑酉豸走足
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笔画数为八的部首：
青靑雨齿长非阜金釒隶门靣飠鱼隹
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笔画数为九的部首：
风革骨鬼韭面首韦香页音
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笔画数为十的部首：
髟鬯斗高鬲马
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笔画数为十一的部首：
黄卤鹿麻麦鸟鱼
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笔画数为十二的部首：
鼎黑黾黍黹
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笔画数为十三的部首：
鼓鼠
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笔画数为十四的部首：
鼻齐
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笔画数为十五的部首：
齿龙龠

时间是可恶的小偷,一不小心,便偷走了你金黄的岁月.

不对