帕斯卡尔的芦苇地如何理解文章第5段中“视野里的芦苇,虽然很小,但是比起任何旷野里的景致都要壮观”这句话?

1．因为人只要还有思想,就还是人；没有了思想,就无法同自然界的万物区分开了.
2．人有一种希望,就是填充空间和时间,即希望自己占有更大的空间和时间.但与浩瀚的宇宙相比,人占有多少空间都没有用；人无法避免死,因此也占不了多长时间.人的尊严不在于填充空间和时间,而在于思想.思想有深浅高低之分,高明的、有深度的思想才能使人获得力量,体现出人发展自己、完善自己的力量,显示出人的特性和魅力,也即获得人在自然万物中的“尊严”.因此要“努力好好地思想”“提高自己”.
3．人无法填充空间和时间,在空间无限大的宇宙面前,人显得微不足道.但人有思想,思想是没有边界、不受限制的,它可以把整个宇宙作为思考的对象,从这个意义上说,人囊括了宇宙.
4．人本身很脆弱,伟大之处在于能思想,人应该“努力好好地思想”.（意对即可）

尊重自己
看到本文的题目,或许有人会发笑：谁不知道好好地对待自己?难道谁还会亏待自己不成?可是,朋友,你可别忘了,善待自己并非放纵自己,也不是拥有奢华的生活条件就行了,更不是以自我为中心的自私自利.这么说来,生活中是不是有很多亏待自己的人呢?
善待自己是一种自我释放、自我调节、自我塑造的行为方式,也是一种积极健康的生活态度.那么,怎样才算是善待自己呢?我认为有三个评判标准：
第一、善待自己的人,必定在行为上约束自己,在思想上放飞自己.放纵行为,破坏秩序,必然受到生活的惩罚.君不见杨永明置法规于不顾,肆意妄为,骗取体彩大奖,结果把自己送上了审判台.其教训发人深思.只有按照法律和道德准则来约束个人行为,才能与人共享平安和谐、坦然自在地生活.在思想上放飞自己,以满腔的热情开阔眼界,挖掘潜能,启迪智慧,品味美好,升华平凡,岂不快哉?
第二,善待自己的人,必定懂得如何充实自我,笑对生活.庸人用物质享受麻木自我,智者用精神追求支撑生活.在花花绿绿的大千世界里,在忙忙碌碌的日常生活中,在追名逐利的凡俗夫子旁,智者全然不见自己生活的清贫,全然不见自己遇到的挫折,而是以一颗积极进取的心,一头扎进工作和学习中,充实着自己的每一天.他们的人生,在追求中升华,在乐观中显彩.这,才是善待自己、实现生命价值的最好方式.
第三、善待自己的人必定会善待别人.以自我为中心的人,斤斤计较于一已之私,常常苛求他人、严责他人.因此很难得到他人的关怀,很难拥有真正的朋友.亏待他人,最终受伤害的肯家会是你自己.马加爵就是一个典型的例子.他容不下同学的一个玩笑,认为那是在贬损自己.竟然狠心杀掉了四位同学,当然也毁掉了自己的一生.如果他能善待同学,怎么会演出震惊全中国的悲剧?把他人当作自己,一样宽容,一样尊重,就会收获他人的宽容和尊重.人们常说的“善待他人就是善待自己”说的就是这个道理.
朋友,生命可贵,青春难再,成长不易,请善待你自己,善待每一天,让生命之树缀满香甜的果实,让成长的路上开满艳丽的鲜花

1．答案：①面积虽小，但给人驰骋思想的空间很大；②面积虽小，但景致意蕴深厚，给人的感悟很多。
2．答案：①人是渺小与伟大、卑微与崇高的统一体；②人因为能思想而高于自然，使得人在自然中有了尊严，有了主宰世界的能力；③人自我认识越深刻，就越接近于真实的人。（意对即可）

可以《自己的位置》写一篇文章.

略

有思想，可以说是人最大的一个特点。人应该有什么样的思想？为什么“思想形成人的伟大”？思想与读书是什么关系？我们该读什么样的书？……可以根据你对上述五句话的理解，抓体会与感悟最深的一句来构思表达。

还有敬畏自然
这是一道材料作文题.写作时,可以从前面一句话的角度立意,”废黜”表明现实处境的艰难、落魄、不合潮流;”国王”强调人性的高贵、自尊.考生可以将精神与物质进行对比,从而凸显出在现今物质文明高度发达的情况下,我们要善于”关起门做自己心中的皇帝”,坚守住心中的那片净土.从后面一句话的角度立意,可强调人类在自然万物面前要表现出自己的谦卑,要懂得尊重别人.也可将二者结合起来,用辩证的方法探索正确的人生态度.

7．根据文意理解,在第(2)段空格处,补写一句话：(2分) 8．第(4)段画线部分形象地表现出 (2分) ．
9．从修辞手法的角度,分析文章第(6)段表达了作者怎样的思想感情?(3分)
10．对本文分析正确的两项是( )( )(6分)
A．如果有一片芦苇地,帕斯卡尔会放弃科学研究,把生命匍匐在其中.
B．抛开作茧自缚的工作,我们也能像帕斯卡尔那样,在广阔的芦苇地里收获灵感.
C．文章的开头领起全文,表达了作者对自由的精神家园的强烈追求之情.
D．那些在水面贴着滑翔的鸟,它们具有的思想是张扬的、不可一世的.
E．芦苇的面积虽小,但景致意蕴深厚,给人驰骋思想的空间很大.
F．本文作者采用了描写、说明、议论等多种方式来表达在芦苇地的所见所闻.
11．文章第(10)段中,帕斯卡尔为什么会“从此开始了修道式的生活,他收留穷人住在自己的寓所,帮助不知名的流浪少女?” (2分)
12．“人的全部尊严就在于思想”,请结合高中课文中某一人物,谈谈你对这句话的认识.(5分)
参考答案：
7．人是会思想的芦苇(意思对即可).
8．写到“他的思想火花毫无拘束、奔放不羁.”就可给2分(大意对即可).如只写他的思
想中没有规范的体系和严谨的学说,给1分.
9．通过水鸟、芦苇的对比(拟人)(1分),作者希望人们能够像帕斯卡尔那样深入思考生命的意义(走向思想的成熟或“智慧地把握着生命的节奏".大意对即可)(2分).
10．(C．E)
11．因为他关注生命(或认识到伟大与卑微的统一,高贵与贫贱的统一,幸福与不幸的统一)
12．人物正确选择(1分)具体分析(3分)思想能使人变得高贵、有尊严、伟大.语言表达 (1分).例如：霍金,鲁迅……

我们的全部尊严就在于思想.

①向你致敬，帕斯卡尔。你的《人是一根能思想的苇草》启发我，再多脆弱也无法令我渺小，唯有思想的苇草掌控茫茫宇宙。②向你致敬，王勃。你的《滕王阁序》告诉我，任何困境也不能令我颓靡，唯有坚强的意志不移白首...

很明显，你是介中学生，