（2011•皇姑区一模）如图所示，某段滑雪道倾角为30°，总质量为m（包括雪具在内）的滑雪运动员，从距底端高为h处的雪道

（1）由表中数据可知，电流值随电压值的增大而增大，并且电流值与电压值成的比值不变，故应测量定值电阻两端的电压及通过该电阻的电流；故电路图应为乙；
甲图中电流表直接并联在电源两端，丙图中，电压表并联在电流表两端，丁图中电压表串联在电路中，故三种接法均为错误的；
（2）甲图中由于电流表直接并联在电源两端，故将会导致电流表中电流过大，从而烧坏电流表；
丙图中，电压表并联在电流表两端，因电流表中电阻较小，故电压表几乎没有示数；
丁图中，电压表串联在电路中，故电路中电阻无穷大，则电路中电流为0；
故A现象对应丙图，B现象对应丁图，C现象对应甲图；
（3）①将各电压值及电流值对应的坐标，在图中描出，用直线将各点相连，注意将尽量多的点分布在直线上，不能分布于线上的点，应均匀分布于线的两侧，答案如图：
②分析比较I-U图线可知电阻不变，当电压增大时，通过导体的电流增大，即：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比．
故答案为：（1）乙；
（2）丙；丁；甲；
（3）I-U图线如图示；电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比．

点评：
本题考点： 伏安法测电阻的探究实验．

考点点评： 本题考查了电路图的分析、图象的画法及数据的处理，要求学生应明确电表的接法及两种电表的应用，并能熟练应用图象法分析数据．

（1）在读数和计算均无误，电能表和手表均准确并且电压不变时，只有一种可能就是：没有关闭白炽灯之外的其它用电器；
（2）白炽灯长时间使用，灯丝因升华逐渐变细，在材料、长度不变时，导体越细，电阻越大，显然长时间使用后灯丝的电阻要增大．由P=UI=
U2
R可知，电压不变的情况下，电功率随着电阻增大而减小，故长时间使用后灯泡的实际功率低于所标的额定功率．
故答案为：（1）没有关闭白炽灯之外的其它用电器．
（2）灯泡钨丝受热会升华而变细，在材料、长度不变时，钨丝变细造成电阻变大，根据公式P=UI=
U2
R可知：在电压不变时，电功率随着电阻增大而减小．功率变小，灯泡变暗．

点评：
本题考点： 探究用电器的电功率实验；生活中的升华现象；影响电阻大小的因素；电功率的计算．

考点点评： 灯泡变暗这是实际问题，我们要善于从实际生活中发现问题，并和所学知识联系起来，以提高运用知识解决问题的能力．

A、笔尖的橡皮帽是为了防止笔尖的损坏，故该选项说法正确，不符合题意；
B、墨水是液态的，容易蒸发，笔尾的油可以有效防止墨水的蒸发，故该选项说法正确，不符合题意；
C、使用水笔时，随着墨水的流出，笔中的墨水和笔尾的油在大气压的作用下向笔尖流动，故该选项说法正确，不符合题意；
D、水笔的笔尖有滚珠，笔尖和纸之间的摩擦属于滚动摩擦，是减小了摩擦，故该选项说法不正确，符合题意．
故选D．

点评：
本题考点： 影响蒸发快慢的因素；增大或减小摩擦的方法；大气压强的存在．

考点点评： 此题考查的是生活中物理现象的分析，生活处处有物理，我们要能够分析出生活中用到的物理知识，并且要学会使用我们所学到的物理知识来改变我们的生活．

物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法．磁场是一种看不见的特殊物质，我们可以通过磁场对小磁针作用的效果来认识它．这种方法在科学上叫做“转换法”，比如：比较温度的高低，我们可以通过液体受热后体积的变化来认识它；了解电磁铁磁性的强弱，我们可以通过观察它吸引大头针的多少来认识；电路是否有电流，我们可以通过观察电路中电流表的指针是否偏转来认识．
故本题答案为：电流表指针是否偏转，电流的存在．

点评：
本题考点： 物理学方法．

考点点评： 本题主要考查学生对：物理学法中的转换法的了解和掌握．

根据法拉第电磁感应定律有：E＝n
△Φ
△t＝ns
△B
△t＝1000×0.05×0.02＝1V，由楞次定律可知，形成的感应电流方向为顺时针方向，因此电容器右极板带正电，
电容器两端电压为：U＝
E
R1+rR1 ①
电容器所带电量为：Q=CU ②
联立①②得：Q=1.5×10^-4C．
故答案为：1，l.5×10^‑4，正．

点评：
本题考点： 法拉第电磁感应定律；电容．

考点点评： 这类问题主要分析清楚谁是电源、电源的正负极、外电路的构造即电阻的串并联情况，然后根据有关电路知识进去求解．

（1）实验装置如图所示，经检测已知蜡烛、光屏、凸透镜三者中心已处于相同的高度，但是实验装置还存在两个问题：
a、蜡烛、凸透镜和光屏三者不在同一直线上；b、三者的位置顺序不正确．
（2）物距处于f和2f之间时，成倒立放大的实像，所以在第3次实验中，蜡烛到凸透镜的距离在1倍焦距和2倍焦距之间．
照相机是根据凸透镜成倒立、缩小实像的原理制成的即第1次实验成像特点制成的．
（3）第3次实验成倒立放大的实像，此时物距处于f和2f之间，像距大于2f．
根据光路的可逆性，若使物距等于实验3的像距，像距等于实验3的物距，便可以成倒立缩小的实像．
所以应该将凸透镜向光屏移动．
故答案为：（1）蜡烛、凸透镜和光屏三者不在同一直线上；三者的位置顺序不正确；
（2）3；1；
（3）光屏．

点评：
本题考点： 凸透镜成像规律及其探究实验．

考点点评： 此题是探究凸透镜成像的规律，考查了凸透镜成像的规律的应用．一定要熟练掌握规律的内容，做到灵活运用．同时还考查了光路的可逆性，这是一个难点．

热敏电阻是半导体材料制成的；
根据图甲坐标系中曲线的趋势可以得出，电阻随温度的升高而减小，因此热敏电阻的阻值随温度的升高而减小，为了使温度过高时发送报警信息，则热敏电阻阻值最小，此时电路中电流变大，螺线管磁性增强，吸引d与左侧a连接，故开关c应该接在a处，若使报警的最低温度提高些，电路中电阻应增大，则滑动变阻R应将P点向左移动．
故答案：半导体、a、左．

点评：
本题考点： 半导体的特点；通电螺线管的极性和电流方向的判断；滑动变阻器的使用．

考点点评： 本题考查学生对生活中半导体具体实例的了解情况．此外本题通过影响电阻的因素的实验，考查学生识图能力以及分析问题和解决问题的能力．

A、冬天手冷时搓手，摩擦生热，机械能转化成内能，符合题意；
B、风力发电站是将风的机械能转化成电能，与内能知识无关，不合题意；
C、活塞被高温的水蒸气推出，是水蒸气的内能转化成机械能，不合题意；
D、小孩从滑梯上滑下，臀部会发热，是摩擦生热现象，属于机械能转化成内能，符合题意．
故选A、D．

点评：
本题考点： 能量的相互转化．

考点点评： 能量既可以转化也可以转移，在转化或转移过程中能的总量保持不变．

过点B作BE⊥DA，BF⊥DC，垂足分别为E，F，
由题意知，AD⊥CD，
∴四边形BFDE为矩形，
∴BF=ED．
在Rt△ABE中，AE=AB•cos∠EAB，
在Rt△BCF中，BF=BC•cos∠FBC，
∴AD=AE+BF
=20•cos60°+40•cos45°
=20×[1/2]+40×

2
2
=10+20
2
≈10+20×1.414
≈38.3（米）．
即AD的长约为38.3米．

点评：
本题考点： 解直角三角形的应用-方向角问题．

考点点评： 本题考查了解直角三角形的应用-方向角问题，解一般三角形，求三角形的边或高的问题一般可以转化为解直角三角形的问题，解决的方法就是作高线．

由丙图可知，5s后物体加速度为：a＝△v△t＝52.5＝2m/s2由牛顿第二定律可知：mgμ=ma，故可得μ=0.2．由图丙可知，物体加速位移为：s1＝12at2＝12×3×42＝24米减速过程分为两个阶段，第一阶段：s2＝12+52×1＝8.5米...

点评：
本题考点： 动能定理的应用；匀变速直线运动的图像；牛顿第二定律．

考点点评： 本题考查了速度-时间图象的物理意义以及牛顿第二定律、动能定理的应用，注意正确分析运动过程以及物体受力情况，然后选择适当规律求解．

由“左加右减”的原则可知，正比例函数y=2x的图象沿x轴向右平移2个单位，
所得直线的解析式为y=2（x-2），即y=2x-4．
故选C．

点评：
本题考点： 一次函数图象与几何变换．

考点点评： 本题考查的是一次函数的图象与几何变换，熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键．

∵四边形ABCD是平行四边形，
∴AD∥BC，
∴∠OAM=OCN，
∵OA=OC，∠AOM=CON，
∴△AOM≌△CON（ASA）．
∴OM=ON．

点评：
本题考点： 平行四边形的性质；全等三角形的判定与性质．

考点点评： 此题主要考查了全等三角形的性质与判定、平行四边形的性质，首先利用平行四边形的性质构造全等条件，然后利用全等三角形的性质解决问题．

对m₁进行受力分析，
根椐牛顿第二定律T-m₁gsin37°=m₁a
对沙桶进行受力分析，
根椐牛顿第二定律m₂g-T=m₂a
m₁由A向B运动过程中的加速度a=2m/s²
（2）设运动到C点的速度为v_c，
根据能量守恒定律，系统减少的重力势能转化为系统的动能和内能，故有
m₂gh-m₁gx_ACsinθ=[1/2]（m₁+m₂）vc2+μm₁gcosθx_BC
解得：v_c²=4.8m²/s²
m₁经过C点时的动能
Ekc=
1
2m1
v2c=2.4J．
（3）设m₁经过c点后还能运动x米，
根据机械能守恒定律有：
1
2m1
v2c=m1gxsinθ
解得x=0.4m
m₁向上运动的最大距离d=6.4m．

点评：
本题考点： 牛顿运动定律的应用-连接体；牛顿第二定律；机械能守恒定律；能量守恒定律．

考点点评： 利用能量的观点解题比用运动学公式简单实用，运算量小，过程简单，在学习中要注意使用．

A、大型加油机在空中对受油机进行加油时，两飞机的速度必须相同，所以它们之间位置没有变化，所以当以大型加油机为参照物时，受油机是静止的；
B、加上润滑油，可是相互接触的面之间彼此分开，从而减小摩擦．
C、从图中可以看出：修枝剪在使用的时候，动力臂大于阻力臂是一个省力杠杆．
D、没有吹气时，纸的中间和外侧的压强相等，纸在重力的作用下自由下垂．当向中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小．纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢．
故选C．

点评：
本题考点： 运动和静止的相对性；物体运动状态变化的原因；增大或减小摩擦的方法．

考点点评： 本题属于综合性比较强的题目，综合性题目是今后考试的题目走向．

（1）图甲中，矿泉水瓶的压力不变，两次对水平面的受力面积大小不同，所以压力的作用效果不同，故验证的是压力的作用效果与受力面积的关系；
（2）图乙中，空矿泉水瓶中装入少量热水，迅速倒出，再马上盖上瓶盖，瓶中温度先迅速升高，再迅速降低，瓶中气体压强变小，小于外界大气压，在大气压的作用下，瓶子瘪了进去，因此，是验证大气压的存在；
（3）图丙中，矿泉水瓶中装水，在侧壁不同高度扎了三个小孔，发现越下端的小孔水喷得越远，是为了验证液体压强与深度的关系．
故答案为：（1）受力面积；
（2）大气压；
（3）压强与深度的关系．

点评：
本题考点： 探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验；探究液体压强的特点实验；大气压强的存在．

考点点评： 一个简单的矿泉水瓶，就可以做多个物理学的实验，说明物理就在我们的身边，三个实验都具有很强的典型性，值得我们关注．

根据题干条件，此时所成的像是倒立放大的实像，所以满足：5cm=f＜u＜2f=10cm，处于这一物距范围内的只有7.5cm．
故选D．

点评：
本题考点： 凸透镜成像的应用．

考点点评： 熟记凸透镜成像规律：u＞2f，成倒立缩小的实像；u=2f，成倒立等大的实像；f＜u＜2f，成倒立放大的实像；u=f，不成像；u＜f，成正立放大的虚像．

∵-1＜0，∴可排除A、D；
∵|-1|=1，|-[1/2]|=[1/2]，|-2|=2，2＞1＞[1/2]，
∴-2＜-1＜-[1/2]．
故选C．

点评：
本题考点： 有理数大小比较．

考点点评： 本题考查的是有理数大小比较的法则，即①正数都大于0；②负数都小于0；③正数大于一切负数；
④两个负数，绝对值大的其值反而小．

有用功：W_有=Gh=3000N×3m=9000J；
滑轮组的机械效率：η=
W有
W总×100%=[Gh/Fs]×100%=[9000J/1200N×3×3m]×100%≈83.3%．
故答案为：9000；83.3%．

点评：
本题考点： 有用功和额外功；滑轮（组）的机械效率．

考点点评： 本题考查有用功和机械效率计算公式的应用，属于基础应用题．

证明：（1）连接OC；
∵PD⊥AE于D，
∴∠DCE+∠E=90°；
∵AB=AE，OB=OC，
∴∠CBA=∠E=∠BCO；
又∵∠DCE=∠PCB，
∴∠BCO+∠PCB=90°；
∴PD是⊙O的切线．

（2）连接AC；
∵AB=AE=5，AB是⊙O的直径，BE=6，
∴AC⊥BE且EC=BC=3；
∴由勾股定理知，AC=4；
∵CD⊥AE，
∴S_△ACE=[1/2]AC•CE=[1/2]AE•CD，
∴DC=[AC•CE/AE]=[12/5]．

点评：
本题考点： 切线的判定；三角形的面积；圆周角定理．

考点点评： 本题利用了等腰直角三角形的性质，直径对的圆周角是直角，勾股定理，切线的判定与性质，直角三角形的面积公式求解等知识．解题时要注意连接过切点的半径与构造直径所对的圆周角是圆中的常见辅助线．

（1）∵AB是⊙O的切线，
∴OA⊥AB，
∴∠OAB=90°，
∵AB=12，BO=13，
∴OA=
OB2−AB2=5，
即⊙O的半径为5；

（2）∵OH⊥AC，
∴∠OHA=90°，
而OA=5，OH=2，
∴sin∠OAC=[OH/OA]=[2/5]；

（3）∵OH⊥AC，
∴AH=HC，
在Rt△OAH中，AH=
OA2−OH2=
21，
∴AC=2AH=2
21．

点评：
本题考点： 切线的性质；勾股定理；锐角三角函数的定义．

考点点评： 本题考查了切线的性质：圆的切线垂直于经过切点的半径．也考查了垂径定理、勾股定理和锐角三角函数的定义．

（1）①从重心开始，竖直向下画一条带箭头的线段表示重力，标出重力G．
②因为铁块被磁铁吸引向右运动或者有向右运动的趋势，所以铁块受到的摩擦力水平向左．为了研究方便，我们也可以把摩擦力的作用点画在重心上．如下图所示：

（2）将铁块一端沿逆时针抬起，把铁块当做杠杆，支点为A点，距杠杆支点最远的点B为动力作用点，即BA为动力臂；过B点作垂直于BA的作用力，即最小的动力F．如图所示：

点评：
本题考点： 杠杆中最小力的问题；力的示意图．

考点点评： （1）主要考查了摩擦力的定义、对力的示意图的理解和掌握，属于考查基本作图能力的基础题．
（2）会根据阻力和阻力臂一定时，力臂越长、作用力越小的原则分析杠杆中最小力的问题；注意分析杠杆中最小力的问题时，先确定力臂，然后根据力与力臂的关系画出最小作用力的方向．

（1）因为真空中所有电磁波的传播速度都是3×10⁸m/s，故①正确；
电磁波的传播不需要介质，故③错误；
电磁波可用于无线电通讯，故⑤正确；
因为声波在固、液、气三态中的传播速度不相同，故②错误；
声音传播需要介质，故④正确；
因为声音能够传递能量，所以超声波可用于清洁物品，故⑥正确．
（2）市区内机动车禁鸣喇叭这是从声源处防止噪声产生．
故答案为：（1）②；③；（2）防止噪声产生．

点评：
本题考点： 电磁波的传播；声音的传播条件；防治噪声的途径．

考点点评： 本题主要考查了电磁波的声波的区别，属于基本内容，比较简单．

根据万有引力提供向心力，G[Mm
r2=ma=m
v2/r]=mr
4π2
T2，得：a=[GM
r2，v=

GM/r]，T=2π

r3
GM．可知r越大，向心加速度越小，线速度越小，周期越大．故A、B、C错，D对．
故选D．

点评：
本题考点： 人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．

考点点评： 解决本题的关键利用根据万有引力提供向心力，G[Mmr2=ma=mv2/r]=mr4π2T2，

保险丝适合用电阻率高、熔点低的材料来制作，而石墨烯的熔点非常高，故不适合用来做保险丝．
高压输电线适合用导电性能好的材料，石墨烯有着很好的导电性，因此能用一做高压输电线．
故答案为：不能；能．

点评：
本题考点： 熔断器的作用及保险丝的选择方法．

考点点评： 了解这种新材料的特点，根据其物理特征，对照保险丝和高压输电线的要求，再进一步进行分析．

A、运动员将足球踢出后，足球在空中飞行的过程中不再受运动员的推力作用，故A说法错误．
B、裁判员向上举起旗子的过程中，裁判员对旗子做了功，故B说法错误．
C、进球时，球与网接触，球网网眼变大，说明力能使物体发生形变，故C说法正确，
D、运动员争顶头球向上跳起的过程中，动能减小，重力势能增加，故D说法错误．
故选C．

点评：
本题考点： 力的作用效果；惯性．

考点点评： 1、物体的动能与物体的质量、物体的速度有关，根据物体质量与速度的变化判断物体动能如何变化．
2、物体的重力势能与物体的质量与高度有关，根据物体质量与高度判断物体重力势能是否变化．

（1）把A（2，1）代入反比例函数y=
k1
x得：1=
k1
2，
解得：k₁=2，
即反比例函数的关系式是y=[2/x]，
把B（-1，n）代入y=[2/x]得：n=-2，
即B（-1，-2），
把A（2，1），B（-1，-2）代入y=k₂x+b得：

1＝2k2+b
−2＝−k2+b
解得：k₂=1，b=-1，
∴一次函数的关系式是y=x-1．

（2）∵两函数的交点A的坐标是（2，1），B的坐标是（-1，-2）
∴一次函数值大于反比例函数值时自变量x的取值范围是x＞2或-1＜x＜0．

点评：
本题考点： 反比例函数与一次函数的交点问题．

考点点评： 本题考查了用待定系数法求一次函数和反比例函数的解析式，一次函数与反比例函数的交点问题，函数的图象的应用，关键是求出两函数的解析式．

A、应为a⁵+a⁵=2a⁵，故选项错误；
B、应为a³•a⁵=a⁸，故选项错误；
C、应为（a²b）³=a⁶b³，故选项错误；
D、（a+2）（a-2）=a²-4，正确．
故选D．

点评：
本题考点： 平方差公式；合并同类项；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方．

考点点评： 本题考查合并同类项、同底数幂的乘法，积的乘方，平方差公式，熟练掌握运算性质和公式是解题的关键．

硬币反射的光线由水斜射入空气时发生折射，折射角大于入射角，折射光线向水面偏折，折射光线进入人的眼睛，人看到了“硬币”，人看到的硬币实际上是光的折射形成的虚像；
玻璃杯中装水形成一个水凸透镜，手指在水凸透镜的一倍焦距以内，水凸透镜相当于一个放大镜，成正立、放大的虚像．
故答案为：虚；凸；虚．

点评：
本题考点： 光的折射现象及其应用；凸透镜成像的应用．

考点点评： 透明的物质都可以制成凸透镜或凹透镜，虽然透明物质的材料不同，但是对光线的作用是相同的．

答：（1）水珠或冰花出现在玻璃的内侧；
（2）水珠是室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃液化成的小水滴，冰花是室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃凝华成的小冰晶．
（3）发生这两种现象的条件是室内外有一定的温差，当温差不大时发生液化，当温差较大时发生凝华．

点评：
本题考点： 升华和凝华的定义和特点；液化及液化现象．

考点点评： 此题考查的是生活中的液化和凝华现象，是一道热学的基础题．

OA是最短的影子，说明此时阳光与地面夹角最大，这是正午，又由于正午时太阳在正南方，所以影子在正北方，即OA是南北方向的．影子是光的直线传播原理形成的现象．
故答案为：南北；光的直线传播原理．

点评：
本题考点： 光直线传播的应用．

考点点评： 根据光的直线传播原理结合对太阳一天的位置的了解，分析此题．

（1）选用玻璃板取代平面镜是为了便于确定像的位置，便于比较物像大小关系．
（2）如图，两个电阻不等的电阻串联在电路中，电流相等，通电时间相等，所以此实验探究电热跟电阻的关系．
（3）时断时续的电流属于迅速变化的电流，其周围产生电磁波．
故答案为：（1）便于确定像的位置；（2）电阻；（3）电磁波．

点评：
本题考点： 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；电磁波的传播；焦耳定律．

考点点评： 本题采用课本插图，挖掘插图中所探究的问题，我们在以后的学习中，要重视课本插图，除了明确课本插图所探究的问题，还要找到它和其它物理知识之间的关系．

①近视眼的晶状体变厚，远处物体的像成在视网膜的前方．如图甲．
②凹透镜对光线有发散作用，佩戴凹透镜能矫正近视眼．如图乙．
③凹透镜对光线有发散作用，远处物体射出的光线经凹透镜之后变得发散一些，发散的光线经变厚的晶状体会聚在视网膜上．如图乙．

点评：
本题考点： 近视眼的成因与矫正办法．

考点点评： 掌握近视眼和远视眼的成因、矫正眼镜、矫正的光线等，并能完成光路．

“舌形”塑料片在硬币的压力下可绕杯子的边缘转动．所以“舌形”塑料片是一个杠杆．
由杠杆的平衡条件可知，“舌形”塑料片的支点在中间，图甲中杯子的水未盛满，当一端受到硬币的压力时，“舌形”塑料片不能平衡，说明没有受到分子的引力作用；
当杯内水盛满，塑料片与水充分接触时，在伸出杯口的塑料片末端放6枚一角硬币，“舌形”塑料片仍没有被压翻．说明另一端也受到向下的力的作用．可见这个力就是分子的引力．
故答案为：引力．

点评：
本题考点： 分子间的作用力．

考点点评： 本题考查了杠杆的概念和分子间的作用力．比较基本，只要细心解答不难．注意“舌形”塑料片中间透气小孔的作用是保证内外气压相等．

小球向上运动时，受重力向下，阻力向下，则合力大于重力，方向竖直向下；当物体向下运动时，重力向下，阻力向上，则合力向下，小于重力；因向上为正方向，故加速度均为负值，故CD错误；
小球开始时向上做减速运动，故开始时速度为正值，速度减小，到达最高点后，做向下的加速运动，而加速度减小，故A错误，B正确；
故选B．

点评：
本题考点： 匀变速直线运动的图像；牛顿第二定律．

考点点评： 运动学图象是解决运动学最简单的方法，用好图象可起到事半功倍的效果，在学习中应注意图象的掌握．

证明：在梯形ABCD中，AB∥DC，AD=BC，
∴四边形ABCD是等腰梯形，
∴∠CDA=∠BCD．
又∵DC∥AB，
∴∠BCD=∠CBE，
∵AD=BC，DC=BE，
∴△ADC≌△CBE，
故AC=CE．

点评：
本题考点： 梯形；全等三角形的判定与性质．

考点点评： 此题主要考查等腰梯形的性质及全等三角形的判定方法的综合运用．

A、教室的长、宽、高大约分别为10m、7m和3.5m，教室中空气的质量大约为m=ρV=1.29kg/m³×10m×7m×3.5m=316.05kg，接近300kg．此选项不符合实际；
B、声音在15℃的空气中，传播速度为340m/s．此选项不符合实际；
C、成年人的质量在50kg左右，密度在1.0×10³kg/m³左右，体积大约为V=[m/ρ＝
50kg
1.0×103kg/m3]=0.05m³=50dm³．此选项不符合实际；
D、家用电视机正常工作的电流在0.5A左右，额定功率大约为P=UI=220V×0.5A=110W，接近100W．此选项符合实际．
故选D．

点评：
本题考点： 质量的估测；声速；额定功率．

考点点评： 本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道．