写遗言 智力测试:这些题你会做吗

姜哲浩2022-10-04 11:39:541条回答

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280094596 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
、三分之二青蛙=?、一个喷嚏+一个喷嚏+一个喷嚏=?、兔子排队、模拟聚会祝酒等题目,让不少网友庆幸幸亏毕业得早
  近日,一位网友在百度知道发布的报告里提问,该如何写一份临终遗言,这个问题也得到了热心网友的详细解答这个题目确实有点难,建议你从以下几点入手:一、内容.1.临终遗言是一个人临死时最后说的话,一般会对自己这一生进行一个简要的总结,比如在不同年龄段做了什么,有什么成绩之类的;2.在说临终遗言时,人一般都会流露真情,表达自己对周围的亲人、朋友或爱人的留念和不舍;3.临终遗言是这个人在临死前对亲人的嘱托,会表达他对你的期望,这个期望可能是做人方面的,也可能是做事方面的.二、表现形式.1.内容一定要不要过于正式,因为临终遗言虽然重要,但也属于对话的一种形式;2.内容不要过长,会让人觉得不真实.
  1、最无厘头作业题
  新浪微博@吃饱就想吐:表妹小学二年级坑爹的暑假作业(上图中),答案还是我百度的.你能算出这些特殊的加减法的答案吗?例:爸爸妈妈我=(吉祥三宝) 1.脚-鞋袜草地=(脚踏实地) 2.三分之二青蛙=(有头无尾) 3.枫叶小溪=(落叶流水) 4.一个喷嚏一个喷嚏一个喷嚏=(接二连三)
  2、最让人泪奔作业题  3、最无聊作业题
1年前

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《一块五的遗言》文中划线句在内容和结构方面有什么作用?
zhpp19791年前2
hongliang1981 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
1.本文采用了怎样的记叙顺序?重点写了一件什么事?
1:倒叙.老太太病重住院,责成儿媳妇还一块五毛钱的故事
2.文中画线句在内容和结构方面有什么作用?
2:承上启下,引出下文.起到过渡的作用.
3.文中的周庆姐是个怎样的人?请结合内容简要分析.
3:老太太是一个可亲可敬的老人.由他在病重时还不忘换他人一块五的承诺,可见他讲究诚信.
4、文章在结尾才交代“她”是谁,妙在哪里?
4;表明故事的真实性,增强人物精神的感染力.
5.假如让你给天堂的周庆姐发一条手机短信,你会写什么?
5:老奶奶,我们会在您的精神召唤下,用心用力践行诚信.
一块五的遗言阅读答案 1、文中的周庆姐是个怎样的人?2、文章在结尾交代她是谁,妙在哪里?
一块五的遗言阅读答案 1、文中的周庆姐是个怎样的人?2、文章在结尾交代她是谁,妙在哪里?
3、假如让你在天堂里的周庆姐发一条短信,你会写什么?
亚梅1年前1
dasfas23423 共回答了20个问题 | 采纳率90%
1.本文采用了怎样的记叙顺序?重点写了一件什么事?
1:倒叙.老太太病重住院,责成儿媳妇还一块五毛钱的故事
2.文中画线句在内容和结构方面有什么作用?
2:承上启下,引出下文.起到过渡的作用.
3.文中的周庆姐是个怎样的人?请结合内容简要分析.
3:老太太是一个可亲可敬的老人.由他在病重时还不忘换他人一块五的承诺,可见他讲究诚信.
4、文章在结尾才交代“她”是谁,妙在哪里?
4;表明故事的真实性,增强人物精神的感染力.
5.假如让你给天堂的周庆姐发一条手机短信,你会写什么?
5:老奶奶,我们会在您的精神召唤下,用心用力践行诚信.
(改陈述句)母亲对侓师说:"爱德华的遗言对你毫无用处,先生.我儿子在临终前,只对我说了一句话……
warinrussia1年前1
wubo2006 共回答了21个问题 | 采纳率100%
母亲对律师说爱德华的遗言对他毫无用处,她儿子在临终前只对她说了一句话.
邓稼先的遗言是什么?对不起本人分真的用光了!这个答案对我有重大意义!
amyg661年前1
gmydl 共回答了8个问题 | 采纳率87.5%
邓稼先临终遗言是:不要让人家落的太远
徐霞客遗言(文言文)急用麻烦用Hi
lhf2cy1年前1
我爱变形虫 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
霞客还滇南,足不良行,修《鸡足山志》,三月而毕.丽江木太守偫餱粮[38],具笋舆以归.病甚,语问疾者曰:“张骞凿空[39],未睹昆仑;唐玄奘、元耶律楚材衔人主之命,乃得西游.吾以老布衣,孤筇双屦,穷河沙,上昆仑,历西域,题名绝国,与三人而为四,死不恨矣.”余之识霞客也,因漳人刘履丁.履丁为余言:“霞客西归,气息支缀,闻石斋下诏狱,遣其长子间关往视,三月而反,具述石斋颂系状,据床浩叹,不食而卒.”其为人若此.
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个中必有深意,希望哪位高足能够不吝赐教.
火牛齐风1年前1
北厂舞 共回答了16个问题 | 采纳率100%
前半句反正没有什么争议,是说自己的死是中国少了一个对抗日本的人.
后半句有两种说法,一种是说,我称帝是不对的,希望中国再次强大缔造共和.
还有一种是我在朝鲜抗击日本,迫使清帝退位的也是我,作为开国功臣,抗日的英雄,现在死了,你们这下满意了吧,我这么一个全国最有能力把握全局的人死了,在这么内忧外患的情况下,看你们怎么共和,有讽刺的意味,不过也预示着北洋政府后来军阀混战的局面.
八年级的语文(亲爱的爸爸妈妈)课文中根据课文引述的死者遗言,展开想象,描述被残杀者生前留的心理活动
无尽虚空0071年前1
黄山行 共回答了20个问题 | 采纳率100%
内心复杂,不想离开自己爱的人,也不希望自己的一生如此短暂,同时额为自己悲惨的命运感到悲哀.
读了最后的遗言 你受到什么启示
xiexiehezuo1年前1
adian2001 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活. 只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人.有时候,一个简单的道理,却足以 给人意味深长的生命启示.
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myyuu1年前1
磨刀老手 共回答了15个问题 | 采纳率100%
与其渐渐枯萎凋谢不见,不如顷刻灿烂燃尽
从前有个牧民,临死前留下遗言,要把17只羊分给三个儿子,大儿子份总数的2分之1,二儿子分总数的3分之1,三儿子分总数的9
从前有个牧民,临死前留下遗言,要把17只羊分给三个儿子,大儿子份总数的2分之1,二儿子分总数的3分之1,三儿子分总数的9分之1并不许把羊宰割分,求三个儿子各分多少只羊。
chchking1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
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字幕显示是"to…… " 该是什么英文单词呢?
打狗者1年前1
bsmxl 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
This was never gonna work, if they didn't have something to...
后面该接什么全凭个人理解.联系到前面各英雄之间有很深的分歧,我认为to agee to或者to fight for都是可以的.
哥伦布在遗言中说:“承万能主宰的佑助,我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……我发现了很多其他住着食人者的岛屿……并在
哥伦布在遗言中说:“承万能主宰的佑助,我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……我发现了很多其他住着食人者的岛屿……并在我所发现的土地上建立殖民地。”结合这段材料和所学知识,下列结论具有真实性的是
[ ]
A.哥伦布曾经到达过印度并在印度建立了殖民地
B.哥伦布根本没有到达印度
C.哥伦布到达印度时,印度附近岛屿上住着食人者
D.哥伦布在死时才知道他发现了印度
xhq9961年前1
sgwdhr 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
B
从前有个农民,临死前留下遗言,要把17头牛分给三个儿子,其中大儿子分得[1/2],二儿子分得[1/3],小儿子分得[1/
从前有个农民,临死前留下遗言,要把17头牛分给三个儿子,其中大儿子分得[1/2],二儿子分得[1/3],小儿子分得[1/9],但不能把牛杀掉或卖掉.三个儿子按照老人的要求怎么也分不好.后来一位邻居顺利地把17头牛分完了,你知道这到底是怎么回事吗?
答______.
zdssz1年前5
oy6aiz 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:由于[1/2]+[1/3]+[1/9]=[17/18]<1,就是说三兄弟并未将全部牛分完,所以我们求出三个儿子分牛头数的连比,最后再按比例分配.

三个儿子分牛头数的连比 [1/2]:[1/3]:[1/9]=9:6:2;总份数:9+6+2=17
三个儿子各分得牛的头数:
17×[9/17]=9(头),
17×[6/17]=6(头),
17×[2/17]=2(头);
答:大儿子分得9头,二儿子分得6头,小儿子分得2头.

点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.

考点点评: 根据每人分得的总数的分率求出它们分得个数的比,然后再根据总份数计算是完成此类题目的关键.

久之,卫将军张安世荐武明习故事,奉使不辱命,先帝以为遗言,这句话的翻译
久之,卫将军张安世荐武明习故事,奉使不辱命,先帝以为遗言,这句话的翻译
翻译
小倪妞妞1年前1
cuckoorong 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
过了很久,卫将军张安世推荐说苏武通达熟悉朝章典故,出使不辱君命,昭帝遗言曾讲到苏武的这两点长处
从前有个农民,临死前留下遗言,要把17头牛分给三个儿子,其中大儿子分得[1/2],二儿子分得[1/3],小儿子分得[1/
从前有个农民,临死前留下遗言,要把17头牛分给三个儿子,其中大儿子分得[1/2],二儿子分得[1/3],小儿子分得[1/9],但不能把牛杀掉或卖掉.三个儿子按照老人的要求怎么也分不好.后来一位邻居顺利地把17头牛分完了,你知道这到底是怎么回事吗?
答______.
igvec1年前2
小多730 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:由于[1/2]+[1/3]+[1/9]=[17/18]<1,就是说三兄弟并未将全部牛分完,所以我们求出三个儿子分牛头数的连比,最后再按比例分配.

三个儿子分牛头数的连比 [1/2]:[1/3]:[1/9]=9:6:2;总份数:9+6+2=17
三个儿子各分得牛的头数:
17×[9/17]=9(头),
17×[6/17]=6(头),
17×[2/17]=2(头);
答:大儿子分得9头,二儿子分得6头,小儿子分得2头.

点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.

考点点评: 根据每人分得的总数的分率求出它们分得个数的比,然后再根据总份数计算是完成此类题目的关键.

读了最后的遗言这篇文章后,你受到什么启示呢?请写下来并联系生活实际!
shm_lzu1年前1
游当 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
跟好的珍惜现在拥有的一切,快乐与烦恼
泰德.邦迪的遗言"I'd like you to gave my love to my family and frien
泰德.邦迪的遗言"I'd like you to gave my love to my family and friends."的翻印是什么
日王日王1年前1
ALEX88888 共回答了16个问题 | 采纳率100%
我希望你像我一样爱着我的家人和朋友
从前有个牧民,临死前留下遗言,要把17只羊分给三个儿子,大儿子分总数的2分之1,二儿子分总数的3分之1,三儿子分总数的9
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linhuimin19791年前1
桃园邻人 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
读完老井蛙的遗言有什么感想
xqche1年前1
浮萍随风 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
悲哀啊!以一己之愚见蒙昧他人的眼睛,画地为牢,实在是悲哀至及!现实生活中,许多人都被自己固有的观念所束缚,总是以自己的经历阅历去推己及人,去臆测去揣摩外事外物,而且总摆出一副权威的架子,神圣凛然不可冒犯.殊不知,山外有山,人外有人,一己之见,总难免狭隘.如果故步自封,则不仅自己囿于视听,还会误人.
真理退后或前进一步便是谬误了.常言道:不听老人言,吃亏在眼前.其实,老人之言未必要兼收全听,也未必就百分百正确,如果不加以辨别地全盘接受,则真要吃亏在不远了!
史可法遗言.文章结尾有什么关系
懂什么别动感情1年前1
影舞翩然 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
文章题目梅香正浓,表面意思是歌颂梅花花香正浓,实质含义是赞美如梅花一般的高尚品德,代代流传,生生不息.有梅花品格的人会让人们永远的纪念.作者访问扬州梅岭,记录了葬于梅岭的明末镇守扬州英勇捐躯的史可法的事迹.史可法遗言:“我死后,葬在梅花岭上.”就是表明了自己忠贞不屈,犹如梅花般的气节,壮怀激烈,视死如归,有这样的气节的人方可葬在梅花岭上与玉洁冰清欺霜傲雪的梅花为伴,史可法敬畏史笔,永载史册,虽死犹荣,其气节在世间长存.就像文章结尾所说,虽然没有梅花开,“大地却久久沉浸在浓浓的梅香之中”.切合了题目《梅香正浓》的含义.
一块五的遗言中的周庆姐是个怎样的人?请结合内容简要分析
流浪天蓝猫1年前1
qingming0429 共回答了15个问题 | 采纳率100%
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罗兰夫人的一句名言她的遗言是 自由自由,天下古今几多之罪恶,假汝之名以行 还是 自由自由,选你的名字何罪之有 如果不是,
罗兰夫人的一句名言
她的遗言是 自由自由,天下古今几多之罪恶,假汝之名以行 还是 自由自由,选你的名字何罪之有 如果不是,那么后者是谁说的
zhm3866721年前1
zlcfd 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
自由,多少罪恶假汝之名以行!
罗兰夫人(Manon Jeanne Phlipon,1754年3月17日-1793年11月8日),法国大革命时期著名的政治家.吉伦特党领导人之一.她的丈夫罗兰(Jean Marie Roland de la Platiere)也是吉伦特党的领导人之一.罗兰夫人于1793年11月8日被雅各宾派送上断头台.临刑前在自由神像留下了一句为后人所熟知的名言:
O Liberté, que de crimes on commet en ton nom!(“自由,多少罪恶假汝之名以行!")
应许别人的话叫什么例:生前留下的话叫----遗言分别勉励的话叫----赠言那应允别人的话叫----?象征吉祥的话叫---
应许别人的话叫什么
例:
生前留下的话叫----遗言
分别勉励的话叫----赠言

应允别人的话叫----?
象征吉祥的话叫----?
summerandshan1年前1
LY-huzhedong 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
应允别人的话叫----诺言
象征吉祥的话叫----吉言
就象KURT 的遗言里说的:IT IS BETTER TO BURN OUT THAN ...[外语] 1 7-17
jgl03911年前1
azp8hsa 共回答了10个问题 | 采纳率90%
IT IS BETTER TO BURN OUT THAN TO FADE AWAY.
翻译:
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《梅香正浓》:“文章题目、史可法遗言、文章结尾”之间有什么关系?
深海明珠1年前1
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kang4325600 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
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瞧你那戆腔1年前1
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亲爱的爸爸妈妈第四部分引述死者遗言对表达中心的作用是什么
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更加突出纳粹的凶狠残暴
从前有个牧民,临死前留下遗言,要把17只羊分给三个儿子,大儿子分总数的2分之1,二儿子分总数的3分之1,三儿子分总数的9
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ptyhldog1年前2
J303618678 共回答了6个问题 | 采纳率16.7%
加上一只羊算18。大儿子9只。二儿子6只。三儿子2只。正好多出来一只就没了。
《亲爱的爸爸妈妈》结尾引述死者的遗言有什么作用
wangxinjanahu1年前1
不让你落泪 共回答了20个问题 | 采纳率85%
突出了纳粹的残酷无情,是当时的情景仿佛展现在人们眼前,写出无辜者的可怜.
牛顿临终遗言:“我好像是一个在海边玩耍的孩子,不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的 贝壳而欢欣鼓
牛顿临终遗言:“我好像是一个在海边玩耍的孩子,不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的 贝壳而欢欣鼓
牛顿临终遗言:“我好像是一个在海边玩耍的孩子,不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的 贝壳而欢欣鼓舞,而展现在我面前的是完全未探明的真理之海。”牛顿所说的“光滑的石子”和“美丽的贝壳”是指
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A.物体机械运动定律和万有引力定律
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IVIonster1年前1
褪色蝶衣 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
A
庄稼人和他的孩子们 鹰的遗言 1:这两则寓言告诉我们做人的两种优良品格,请用两个词分别概括出来.2:(1)庄稼人说父辈留
庄稼人和他的孩子们 鹰的遗言
1:这两则寓言告诉我们做人的两种优良品格,请用两个词分别概括出来.2:(1)庄稼人说父辈留下的田地里有“珍宝”埋藏在里面,这珍宝指的是金银财吗?3(1)要记住那条古老的誓言:.(根据前文意思被人“怕”,和被人“尊敬”哪条难做到?为什么?(2)“但你们要知道!”父亲最后对孩子们说,“就在那一瞬间,将会出现一个奇迹:我将会变成一支年轻力壮的鹰飞出水面,重新开始新的生活.”(老鹰真的能从大海中“变成一只年轻力壮的鹰”,开始新的生活吗?你是怎样理解的?)
naturebc1年前8
听风流年 共回答了20个问题 | 采纳率95%
(1)勤劳,勇敢(2)不是,这珍宝指庄稼人辛勤种的土地.3.(1)被人尊敬难做到,因为想要被人尊敬,那做人就要正直,宽宏大量,不偏坦他人而这些并不是每一个人都能做到的,即使做到了,某些人也会因为与你有仇而与你作对.(2)他不能开始重新的生活.理老鹰不能从海中变成一只年轻力壮的山鹰,重新开始新的生活,但他的精神,他对子孙的告诫和教诲必将永存,他的孩子他的子孙们也将继承“他”,成为一个崭新的他,就像他一样获得新生,所以这么说.
跪求啊、、、一块五的遗言、阅读答案,
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1.本文采用了怎样的记叙顺序?重点写了一件什么事?
2.文中画线句在内容和结构方面有什么作用?
3.文中的周庆姐是个怎样的人?请结合内容简要分析.
4、文章在结尾才交代“她”是谁,妙在哪里?
5.假如让你给天堂的周庆姐发一条手机短信,你会写什么?
各位过路神仙帮个忙撒.
tdb1331年前1
wuancts 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
1:倒叙.老太太病重住院,责成儿媳妇还一块五毛钱的故事
2:承上启下,引出下文.起到过渡的作用.
3:老太太是一个可亲可敬的老人.由他在病重时还不忘换他人一块五的承诺,可见他讲究诚信.
4;表明故事的真实性,增强人物精神的感染力.
5:老奶奶,我们会在您的精神召唤下,用心用力践行诚信.
1.简要概括六条遗言2.小说第二自然段写到“女儿眼里发光,心里狂喜”,这是为什么?请根据上下文分析.3.这篇小说的结构很
1.简要概括六条遗言
2.小说第二自然段写到“女儿眼里发光,心里狂喜”,这是为什么?请根据上下文分析.
3.这篇小说的结构很有特点,请简要分析.
4.对高老头的遗言,你感触最深的是哪条?请结合现实生活谈一谈.
5.请结合整篇小说,设想女儿看到最后的信和数不清的金子和珠宝时,会怎么想?写下来,不少于100字.
此时无助的我1年前1
小飞侠80520 共回答了15个问题 | 采纳率100%
.亲临 搀扶 前程 安抚
2.威信 感动 谅解 痛惜
3.几易其稿:指兰塞姆多次修改文章.
有生之年:指兰塞姆一身中最后的年月.
一生庸碌:指布店老板的一生,平平淡淡,无所作为.
4.无论你是多么有钱有势,都抵不过一颗真诚的心.
你的快乐是发自内心的,而且也给周围的人带去了愉悦的心情!
5.(1)假如时光可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人.
(2)这一道题我不会
6.
一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活.只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人.有时候,一个简单的道理,却足以 给人意味深长的生命启示.
7.(1)关于生命的:生命的意义在于设身处地替别人着想;忧他人之忧,乐他人之乐.
(2)关于人生:一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益.
(3)关于时间:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.
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李孟伦1年前1
飘雪JANE 共回答了20个问题 | 采纳率85%
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一个老人死了,留下遗言,我看不懂题,
一个老人死了,留下遗言,我看不懂题,
一个老人死了,留下遗言:第一个儿子得100元和剩下财产的1/10,第二个儿子得到200元和剩下财产的1/10,第三个儿子300元和剩下财产的1/10,第四个.一样,最后所有儿子得到的钱一样多.问老人有多少钱,几个儿子?
月光美人1231年前1
江南徐 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
设老人有X元钱,Y个儿子,则第1个儿子得100+(X-100)*0.1=90+0.1X 元
此时还剩X-(90+0.1X)=0.9X-90 元 由题意得:
90+0.1X=X/Y=(0.9X-90)/(Y-1).
.
X=8100 Y=9
西萍莲花
奥斯卡影后奥黛丽·赫本留给女儿的遗言中一段话:“若要优美的双唇,要讲亲切的话;若要可爱的眼睛,要
奥斯卡影后奥黛丽·赫本留给女儿的遗言中一段话:“若要优美的双唇,要讲亲切的话;若要可爱的眼睛,要
到别人的优点;若要苗条的身材,把你的食物分给饥饿者;若要优雅的姿态,走路时要记住行人不止你一个.”请根据以上材料,自选角度,写一篇文章.作文题目是什么?尊重他人与人为善跑了吗?
轶轶1年前1
yuezhengshi 共回答了20个问题 | 采纳率95%
优美的双唇、可爱的眼睛、苗条的身材和优雅的姿态,这些都是外在的美.更重要的是要有发至内心的美丽,这样才是真正的美丽.亲切的话体现的是你的亲切的品质,看到别人的优点体现的是你的真实的品质,把食物分给饥饿者是体现你善良的品质等等.
题目:真正的美丽、心灵捕手、
至于你写的尊重他人与人为善,尊重他人,你从何看出,这勉强只能算是其中一点,写作文要全面的看,要抓重点.
以上纯属个人观点,写作文是个很宽泛的活,只要能自圆其说不至于太偏就行.
英语翻译2004年的一天,一位美国19岁少女因为车祸去世.她死后,家人按照她生前的遗言把她的遗体无条件捐献给了医学机构,
英语翻译
2004年的一天,一位美国19岁少女因为车祸去世.她死后,家人按照她生前的遗言把她的遗体无条件捐献给了医学机构,作为“人体解剖学”的科学研究.
马背青年1年前3
心理暗示 共回答了20个问题 | 采纳率85%
A day of 2004,a young girl with 19 years old the United States because the traffic accident die.She is clay-cold,family according to she while was living of the dying wish make her body give the medical science organization unconditional alms,science of conduct and actions"the human body anatomy" study.
英语翻译灾区那位伟大的母亲牺牲自己救孩子时手机上的遗言,
悠弥籽1年前1
wangzg_wuya 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
英:Baby, if you can live, remember I love you.
德:Baby, wenn man leben kann, erinnere mich, dass ich dich liebe.
法:Baby, si vous pouvez vivre, rappelez-vous Je t'aime.
日:幼児、もして生きることができる、覚えてあなたを爱しています.
意大利:Baby, se si può vivere, ricordati ti amo.
俄:Baby, если вы можете жить, помните, я люблю тебя.
西:El bebé, si se puede vivir, recordar Te quiero.
不能不给分啊!
下面参考
梅香正浓的问题“文章题目、史可法遗言、文章结尾”之间有什么关系?一定要详细啊!越多越好!好的追加!
zy7912181年前1
hohulove 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
梅花,是中华民族的精神象征,具有强大而普遍的感染力和推动力.梅花象征坚韧不拔,百折不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质.别的花都是春天才开,它却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气.其中有一首古诗是这么写的:墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪 ,为有暗香来.它是我们中华民族最有骨气的花!几千年来,它那迎雪吐艳,凌寒飘香,铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险,奋勇开拓,创造了优秀的生活与文明.
文章题目梅香正浓,表面意思是歌颂梅花花香正浓,实质含义是赞美如梅花一般的高尚品德,代代流传,生生不息.有梅花品格的人会让人们永远的纪念.作者访问扬州梅岭,记录了葬于梅岭的明末镇守扬州英勇捐躯的史可法的事迹.史可法遗言:“我死后,葬在梅花岭上.”就是表明了自己忠贞不屈,犹如梅花般的气节,壮怀激烈,视死如归,有这样的气节的人方可葬在梅花岭上与玉洁冰清欺霜傲雪的梅花为伴,史可法敬畏史笔,永载史册,虽死犹荣,其气节在世间长存.就像文章结尾所说,虽然没有梅花开,“大地却久久沉浸在浓浓的梅香之中”.切合了题目《梅香正浓》的含义.
请问~伟大发明家爱迪生遗言?如题我想问问,爱迪生死前一秒钟,是不是说了一句话?我看卫斯理,倪匡解释过,我就有这个疑问麻烦
请问~伟大发明家爱迪生遗言?
如题我想问问,爱迪生死前一秒钟,是不是说了一句话?我看卫斯理,倪匡解释过,我就有这个疑问麻烦了,
怎爱乖1年前1
汇聚一方 共回答了20个问题 | 采纳率90%
所有 有关这个问题的 都用卫斯理里面这句话 说 我也不知道
我昨天看的头发 我在也找这个内容 !
这是一个词语接龙 闪烁~(闪亮)~(明亮)~(明白)~苍白风格~(风光)~(观光)~( 壮丽遗憾~(遗言)~( ) (
这是一个词语接龙
闪烁~(闪亮)~(明亮)~(明白)~苍白
风格~(风光)~(观光)~( 壮丽
遗憾~(遗言)~( ) ( 文学
清凉~( ( ) ( 霞光
安稳~( ( ) ( ) 血汗
carter711年前3
流年的倒影 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
闪烁~(闪亮)~(明亮)~(明白)~苍白
风格~(风光)~(观光)~(壮观 壮丽
遗憾~(遗言)~( 言论 ) ( 论文 文学
清凉~( 清亮 ( 鲜亮 ) ( 光鲜 霞光
安稳~( 安全 ( 全心 ) ( 心血 ) 血汗
一道奥数题,急!(加分)有一位农民临死前留下遗言,要把17头牛分给3个儿子.大儿子分得1/2,二儿子分得1/3,小儿子分
一道奥数题,急!(加分)
有一位农民临死前留下遗言,要把17头牛分给3个儿子.大儿子分得1/2,二儿子分得1/3,小儿子分得1/9.你知道他们是怎么分的吗?(请写出详细的理由)
谢谢!
就是oo啊1年前1
wb_2006 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
从邻居家借1头
18头牛的1/2是9头,给大儿子
18的1/3是6头,给二儿子
18的1/9是2头,给小儿子
剩下一头还给邻居
原因是1/2+1/3+1/9=17/18,不等于1
故不登高山不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也:不闻先王之遗言,不知学问之大也..、、、、、读后感五年级作文
绿葡萄20061年前1
方法july 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
有些事,不亲身经历永远无法领悟正确的答案.勇于实践,善于实践才能获得真正的知识.这是自古以来一条亘古不变的真理.
实践,就像航船上的指南针,指明了方向,只有去实践,才会从中领悟到成功的经验,运用经验,才有可能到达目的地.实践,是拉着风筝的线,只有去实践,从中得到经验,才会使风筝飞得更高更远.实践,是人心中的指明灯,只有去实践,去探索,才会走向成功的道路.
雏鹰不知用力地拍打过多少次翅膀,忍受过多少次跌落的痛苦,才可以和父母一样在天空翱翔.幼虎不知经过多少次饥饿的煎熬,才学会了捕食,才渐渐有了强壮的身躯,丰富的经验,才不愧于“林中之王”的称号.幼年时期的我们,不知经历过多少次跌倒的痛苦与无助,伤口的疼痛,才学会了用自己的双脚,踏上自己人生中的道路.
俗话说:实践出真知.这话一点不错,一个人知识再丰富,上知天文,下知地理,如果缺少实践,也只能坐守老底,干不成大事业.我们对于历史上的长平之战并不陌生.赵国四十万大军被秦全部活埋,堪称世间悲剧,原因也只是在于用了一个只会纸上谈兵的赵括,才让历史留下了遗憾的一笔,假使赵王善于用人,用的是廉颇而不是赵括,我想历史将会改写.这是血的教训,我们应时刻铭记在心,时刻警告自己,要善于实践.
知识是船,实践是帆.我们在生活和学习中要善于实践,万不可纸上谈兵,要知道:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.
PS:求加分~
故不登高山不知天之高也?故不登高山不知天之高也,不临深溪不知地之厚也,不问先生遗言故不知学问之深也.撒意思哦
sulia1年前1
缺水的人 共回答了20个问题 | 采纳率90%
这句是出于荀子的 意思是:所以不登上高山,就不知道天的高旷;不靠近深渊,就不知道大地的厚实;不听先生留下的话,就不知道学问的博大
从前有个牧民,临死前留下遗言,要把41只羊分给三个儿子,大儿子分得[1/2],二儿子分的[1/3],小儿子分得[1/7]
从前有个牧民,临死前留下遗言,要把41只羊分给三个儿子,大儿子分得[1/2],二儿子分的[1/3],小儿子分得[1/7],并规定不允许把羊杀掉或卖掉,问:三个儿子各分的羊多少只?
3577914251年前1
happierer 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:再牵来一只羊,把42只羊的[1/2]就是21只给大儿子,42只羊的[1/3]就是14只给二儿子,把42只羊的[1/7]就是6只给三儿子.这么加起来,依然是41只.

(41+1)×[1/2]=42×[1/2]=21(只);
(41+1)×[1/3]=42×[1/3]=14(只);
(41+1)×[1/7]=42×[1/7]=6(只);
答:大儿子分得21只,二儿子分得14只,三儿子分得6只.

点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.

考点点评: 加上一只羊进行分配,是解答此题的关键.

英语翻译1859年12月2日,约翰·布朗在临赴绞刑架之前,挥笔留下了最后的遗言:“我,约翰·布朗,现在坚信只有用鲜血才能
英语翻译
1859年12月2日,约翰·布朗在临赴绞刑架之前,挥笔留下了最后的遗言:
“我,约翰·布朗,现在坚信只有用鲜血才能清洗这个有罪的国土的罪恶.过去我自以为不需要流很多血就可以做到一点,现在我认为这种想法是不现实的.”约翰·布朗为黑人的解放事业献出了宝贵的生命,在他英勇就义的时刻,北方各州统统下半旗,高大建筑物上饰以黑色装置,教堂鸣钟致哀.
约翰·布朗虽然牺牲了,他的精神却鼓舞了更多的人,他们纷纷加入斗争的队伍,解放黑奴的呼声传遍美国的每个角落,不久,两种***的决战——美国南北战争终于爆发了.
happyjjx1231年前1
xuankai111222 共回答了10个问题 | 采纳率100%
September 2th,1859,before being sent to the gallows,John Brown left his last words:
"I,John Brown,now in the full conviction that the evil of this gilty country can only be cleaned by blood.I used to think it can be done with less blood,however,now I realized this idea is unrealistic." John Brown gave his precious life for the liberation of Black people.
At the moment when he was dying a martyr,all the north states flied flags at half-mast,and a lot of high building were coloured in black,and churches rang the bells.
Although John Brown is died,his spirit has encouraged many more people,they joined the conflict one after another,the cry for liberating Black people spreaded to every corner of America,before long,the decisive battle between two systems----The War Between the States------broke out.

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