猪的白毛和黑毛是一对相对性状，白毛由显性基因（A）控制，黑毛由隐性基因（a）控制。甲为供核母猪(基因组成为aa)，乙为供

（1）生物体的每一种性状往往有多种不同的表现类型，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．羊的毛色有不同的表现类型，黑色和白色在遗传学上称为相对性状．
（2）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．如图，一只黑毛母羊（bb）与一只白毛公羊（BB）交配产生后代的基因型是Bb，因此是白色．

（3）甲羊和乙羊再相配，不可能生出黑色小羊．因为细胞内控制性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状．
（4）“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同．如克隆绵羊“多莉”就是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式．因此克隆属于细胞工程．
故答案为：（1）相对性状；（2）Bb（“B”与“b”对调不得分）；白色（或“白毛”）；（3）不可能；（4）克隆．

点评：
本题考点： 基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系；克隆技术的应用．

考点点评： 现代生物技术经常会结合现代的一些实例来出考题，要正确理解才能做对．

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．
A、海棠花的红花和绿叶两种性状，不是相对性状；故不符合题意；
B、哥哥的白皮肤和弟弟的黑皮肤，是同一性状的不同表现形式，是相对性状；故符合题意．；
C、狗和猫是两个物种，猪的黑毛和狗的白毛，不是相对性状．故不符合题意；
D、豌豆的绿色和皱粒，是两个性状，不是相对性状，故不符合题意．
故选：B．

点评：
本题考点： 生物的性状和相对性状的概念．

考点点评： 解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．

A、猫的白毛与蓝眼不是一对相对性状，A错误；
B、表现型相同的生物，基因型不一定相同，例如AA、Aa，B正确；
C、D和d是等位基因，D和D，d和d不是等位基因，C错误；
D、杂合子的自交后代中也会出现纯合子，例如Aa×Aa→AA、Aa、aa，D错误．
故选：B．

点评：
本题考点： 性状的显、隐性关系及基因型、表现型；生物的性状与相对性状．

考点点评： 本题知识点简单，考查等位基因的相关知识、杂合子、相对性状、基因型与表现型的关系，要求考生明确等位基因的相关知识、杂合子、相对性状、基因型与表现型的关系，再准确判断各选项即可．

假如豚鼠的黑毛由基因A控制，则白毛由基因a控制；杂合子黑毛豚鼠的基因组成是Aa，一对杂合子的黑毛豚鼠交配，其遗传图解如下图：

因此一对杂合子的黑毛豚鼠交配，一次产崽4只，它们的表现性状A、B、C三种情况都有可能出现．
故选：D

点评：
本题考点： 基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．

考点点评： 该题考查了基因的显隐性，结合图解进行解答．

A、人的双眼皮和小眼睛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误；
B、兔的长毛对卷毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，B错误；
C、猫的白毛对蓝眼不符合“同一性状”，不属于相对性状，C错误；
D、棉花的短绒与长绒属于一对相对性状，D正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 生物的性状与相对性状．

考点点评： 本题考查生物的性状与相对性状，重点考查相对性状，要求考生识记相对性状的概念，能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断．

环境选择生物，适者生存．鼠群在黑暗丛林环境中生活，黑毛鼠与环境相适应，所以一年后，其比例会增大；而白毛鼠与环境不相似，容易被淘汰，所以一年后，其比例会减小．鼠群在光亮沙地环境中生活，白毛鼠与环境相适应，所以一年后，其比例会增大；而黑毛鼠与环境不相似，容易被淘汰，所以一年后，其比例会减小．对照表格中的数据，只有A符合．
故选：A．

点评：
本题考点： 生物多样性形成的影响因素．

考点点评： 本题考查自然选择的相关知识，意在考查学生分析图表的能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

基因控制生物的性状，基因在DNA上，DNA在染色体上，染色体在细胞核里，细胞核是遗传信息库．小羊体内的遗传物质来源于雌黑毛山羊乳腺细胞的细胞核．因此小羊的体色与性别是黑色、雌性．
故选：A．

点评：
本题考点： 基因控制生物的性状．

考点点评： 解答此类题目的关键是熟记遗传物质在细胞核中．

A、兔的白毛和黑毛的是同一性状的不同表现形式，因此是相对性状，A正确；
BCD、人的卷发和长发、豌豆种子的圆粒和长粒、双眼皮和大眼睛，都是两种性状，都不是相对性状，BCD不正确．
故选：A．

点评：
本题考点： 生物的性状和相对性状的概念．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念．

（1）生物学上把后代与亲代之间以及后代的个体之间存在的差异现象叫做变异．乙白毛羊与丙白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊，体现了亲代之间性状上的差异，因此这种现象在遗传学上称为变异．
（2）有关狐的相对性状：小耳与大耳或白毛与灰毛．
（3）在育种过程中，用两只白毛狐作亲本繁殖后代，子代中出现了一只灰毛狐．若用A和a分别表示控制狐毛颜色的显性基因和隐性基因，则可推断两个亲本白毛狐的基因组成为 Aa；Aa；子代灰毛狐的基因组成为aa．子代出现了亲代没有的性状，这个新出现的性状就是隐性性状；控制该性状的基因就是隐性基因，因此可以推出灰毛是隐性性状．
（4）生物体的各种性状都是由基因控制的，基因是控制生物性状的基本单位，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制生物性状的基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子（来自父方）与卵细胞（来自母方）就是基因在亲子代间传递的桥梁．因此子代灰毛狐控制灰毛的基因，是通过亲代的生殖细胞传下来的．
故答案为：（1）变异；
（2）小耳与大耳；
（3）Aa、Aa；aa；灰毛；
（4）生殖；

点评：
本题考点： 基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系；生物的遗传和变异现象；生物的性状和相对性状的概念；基因在亲子代之间的传递．

考点点评： 解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递．

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．
A、人的单眼皮和小眼睛，是眼睛的眼睑的形状和大小，是两种性状，不是相对性状．如人的单眼皮与双眼皮，或眼睛大鱼小，都是相对性状．故符合题意；
B、小麦的高秆和大麦的矮秆，是小麦与大麦，是两个物种，不是相对性状，如小麦的高矮，或大麦的高矮，都是相对性状．故符合题意；
C、兔的白毛与猫的白毛，是兔和猫，是两个物种，不是相对性状，如兔的白毛与黑毛，或猫的白毛与黑毛，都是相对性状．故符合题意；
D、金鱼的红眼与黑眼，是金鱼眼睛的颜色不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状．故不符合题意；
故选D．

点评：
本题考点： 生物的性状和相对性状的概念．

考点点评： 解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．

兔的白毛与黑毛，是同一性状的不同表现形式，是相对性状；而狗的长毛和卷毛，是狗的毛的长短与狗的狗毛的形状，是两种性状，不是相对性状，如狗的长毛与短毛，或狗的直毛与卷毛，都是相对性状．因此题干说法错误．
故答案为：×

点评：
本题考点： 生物的性状和相对性状的概念．

考点点评： 解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．

雪兔在冬天到来的时候会换上一身白色的羽毛，使体色与森林环境一致，不容易被敌害发现，是生物对环境的适应；如果当年的降雪来得过早或过晚都会使雪兔暴露在敌害的视野中，表明雪兔随环境的适应是相对的，只能适应一定的环境．
故选：D．

点评：
本题考点： 生物对环境的适应．

考点点评： 关于生物对环境的适应，可具体情况具体分析，不能一概而论．

一对杂合子的黑色豚鼠交配，产生的后代表现型有黑色和白色，理论比例为3：1．现产生4个子代个体，由于数目少，与理论比例的误差大，所以它们的表现型及比例有多种可能：可以全是黑色、可以75%黑色25%白色、可以一半黑一半白、可以25%黑75%白、也可以全是白色．因此，A、B、C三种比例都有可能出现．
故选：D．

点评：
本题考点： 基因的分离规律的实质及应用．

考点点评： 本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．考生要能够明确：只有后代的数量足够大时，其比例才遵循遗传定律．

BB的基因型频率为=90%×90%=81%；
bb的基因型频率为=10%×10%=1%；
Bb的基因型频率为=2×90%×10%=18%．
故选：B．

点评：
本题考点： 基因频率的变化．

考点点评： 本题考查基因频率的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．此题解题的关键在于学生要了解哈代-温伯格定律．

A、猪的黑毛和狗的白毛，是两个物种，不是相对性状，A不正确；
B、菊花的红花和绿叶，是两种性状，不是相对性状，B不正确；
C、哥哥的白皮肤和弟弟的黑眼珠水，是两种性状，不是相对性状，C不正确；
D、豌豆的绿色和黄色，是同种生物同一性状的不同表现形式，是相对性状，D正确；
故选：D．

点评：
本题考点： 生物的性状和相对性状的概念．

考点点评： 解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．