湖水清澈用英语怎么说

设球的半径为Rcm，
由将球取出，扭留下空穴的直径为24cm，深8cm
则截面圆的半径r=12cm，球心距d=（R-8）cm，
由R²=r²+d²得：
R²=144+（R-8）²，
即208-16R=0
解得R=13
故答案为：13cm

点评：
本题考点： 球的体积和表面积．

考点点评： 本题考查的知识点是球的几何特征，其中球半径，截面圆半径，球心距构造直角三角形，满足勾股定理是常用解答球类问题的公式，请熟练掌握．

A、钠元素显+1价，氧元素显-2价，设Na₂FeO₄中铁元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，则x=+6价，故选项说法正确．
B、消毒的作用是除去有害细菌，不是除去水中可溶性杂质，故选项说法错误．
C、根据质量守恒定律，反应前有2个铁原子，2n=2，则n=2；钠的原子个数为2×2+2=6个，2m=6，m=3；m与n不相等，故选项说法错误．
D、高铁酸钠中钠原子的相对原子质量之和为23×2=46，铁原子的相对原子质量之和为56，氧原子的相对原子质量之和为16×4=64，氧元素的相对原子质量之和最大，则氧元素的质量分数最大，故选项说法错误．
故选A．

点评：
本题考点： 化学方程式的配平；有关元素化合价的计算；元素的质量分数计算．

考点点评： 本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法、质量守恒定律、有关化学式的计算等是正确解答本题的关键．

因为液体的压强随着 深度的增加而增大，气泡在上升过程中，根据理想气体状态方程可知，气泡在上升过程中，气体温度T升高，压强p减小，因此越靠近水面的地方，水对气泡的压强就越小，气泡应该会越大，所以上面的气泡体积比下面的气泡体积要逐渐增大，而小军画的气泡没有体现这一点．
故答案为：深度；小；大．

点评：
本题考点： 液体的压强的特点．

考点点评： 解决本题的关键是抓住气泡上升过程中为理想气体且温度升高，另外水中压强从底往上压强逐渐减小．

平静的湖水相当于平面镜，湖水“水清可鉴”说明湖水中出现了物体的像，该像是由于光可以在水面发生镜面反射，形成物体的像，像是反射光线反向延长线相交得到的，所以该像是虚像；
空气是传播声音的一种介质，“鸟语”是通过空气传播到人的耳中的；
“柳荫”就是柳树的影子，它是由于光的直线传播，在遇到不透明的柳树时，光就无法传播过去，于是就在柳树的后面形成一个黑暗的区域，便是影子．
故答案为：镜面；虚像；空气；直线传播．

点评：
本题考点： 光的反射；声音的传播条件；光直线传播的应用．

考点点评： 本题综合考查了镜面反射、平面镜所成的虚像、声音的传播、光的直线传播，都是属于对基础知识的考查．本题的最大特点就是，有一定的综合性，以生活环境为背景，紧密联系生活．

（1）加入的白色粉末是明矾，故填：明矾；
（2）过滤操作中需要使用玻璃棒进行引流，故填：引流；
（3）过滤后的滤液仍然浑浊，可能是滤纸破损，也可能是液面高于滤纸边缘，还可能是仪器本身不干净，故填：滤纸破损；
（4）过滤得到的水中仍然含有可溶性杂质，是混合物，故填：混合物；
（5）观察图示可以看出，乙管内得到的气体体积较小，是氧气，故填：乙．

点评：
本题考点： 水的净化；过滤的原理、方法及其应用；电解水实验．

考点点评： 本题考查了净水以及电解水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损（会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊）、液面高于滤纸边缘（会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊）或盛接滤液的烧杯不干净等．
故答案为：（1）滤纸破损；（2）液面高于滤纸边缘；（3）仪器不干净．
故答案为：（1）滤纸破损；（2）滤液边缘高于滤纸边缘；（3）盛接滤液的烧杯不干净．

点评：
本题考点： 过滤的原理、方法及其应用．

考点点评： 本题难度不大，掌握过滤操作（“一贴、二低、三靠”的原则）的注意事项等即可正确解答本题．