2.在路的一侧种树.（1）两端都种树,15棵之间有（ ）段间隔.（2）只种一端,（ ）棵树把路分成15段.（3）两端都不

（1）实验时，首先依次放蜡烛、凸透镜、光屏，然后调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上，是为了使像能成在光屏中心．
（2）距透镜10厘米时屏上呈现出最小极亮的一点，这10cm便是凸透镜的焦距．
（3）已知f=10cm，故物距u=30cm＞2f，像距f＜v＜2f，所以光屏应在另一侧距透镜10cm～20cm的范围内移动，在某一位置时光屏上会出现一个倒立、缩小的实像．
（4）物距u=15cm大于焦距小于二倍焦距，像距v＞2f，所以光屏应在另一侧距透镜大于20cm的范围内移动，在某一位置时光屏上会出现一个倒立、放大的实像．
（5）物距u=5cm小于焦距，光屏上无法承接，但透过透镜可以看到正立、放大的虚像．
根据凸透镜成像的规律，所以成正立、放大的虚像．
（6）蜡烛变短后，烛焰的位置向下移动，根据光线过透镜的光心不改变方向，像的位置向上移动．
（7）遮住凸透镜的上半部，物体上任一点射向凸透镜的下半部，经凸透镜折射后，照样能会聚成像，像的大小不发生变化，折射光线减少，会聚成的像变暗．
故答案为：
（1）凸透镜；光屏；同一高度；使像能成在光屏中心；（2）10cm；（3）10cm～20cm；倒立；缩小；（4）大于20cm；倒立；放大；（5）无；正立；放大；虚；（6）上升；（7）能；暗．

点评：
本题考点： 凸透镜成像规律及其探究实验．

考点点评： （1）此题主要考查了凸透镜成像的规律，要熟记其内容，并搞清像距与物距之间的关系．
（2）凸透镜成实像时，无论遮住凸透镜的上部、下部、中间，都不能改变像的大小，但是像变暗，凸透镜遮住的越多，像越暗．

根据焦距的定义即焦点到光心的距离，是光斑到凸透镜的距离为10cm，
故答案为：10，
当物体放在2倍焦距之外时，所成的像是倒立缩小的实像，此时物距为25cm大于2倍焦距20cm，
故答案为：倒立，实．

点评：
本题考点： 凸透镜成像规律及其探究实验．

考点点评： 本题主要考查了如何测量凸透镜的焦距及凸透镜成像规律的应用．

物体离凸透镜8cm时，在透镜的另一侧得到一个倒立的、放大的实像，2f＞U＞f，
所以，2f＞8cm＞f，即8cm＞f＞4cm-----①；
由“保持物体与光屏的位置不变，把凸透镜向光屏方向移动2cm，则在光屏上又成一清晰的缩小的像”，可知u=10cm＞2f，即f＜5cm----②，
综上所述，由①②可4cm＜f＜5cm．
故选C．

点评：
本题考点： 凸透镜成像的应用．

考点点评： 凸透镜成像的规律中，共涉及四个方面的内容：①物距与焦距的关系；②成像性质；③像距与焦距的关系；④应用．在这四个方面中，只要告诉了其中的一个方面就可以确定另外的三个方面．此题就是告诉了物距和成像性质，让确定焦距的范围．

由题意知：f=10cm；u=15cm．
所以f＜u＜2f，所以此时成倒立、放大的实像．
故选B．

点评：
本题考点： 凸透镜成像的应用．

考点点评： 此题考查了学生对凸透镜成像规律的应用，首先要熟练掌握凸透镜成像的规律，搞清物距和像距．

由题意知，物体经凸透镜后，在光屏上能承接到的都是实像．
物距为20cm，像距为12cm，物距大于像距．
根据凸透镜成像的规律，u=20cm＞2f，成倒立缩小实像．
故选A．

点评：
本题考点： 凸透镜成像的应用．

考点点评： 此题主要考查了凸透镜成像的应用，要熟记凸透镜成像的规律，特别搞清物距与像距之间的关系．

设原有树苗x棵，
由题意得：5（x+21-1）=6（x-1），
解得：x=106．
答：原有树苗106棵．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 本题考查了一元一次方程的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系列出方程，再求解．

设需更换的新型节能灯有x盏，则
30（x-1）=24×（56-1），
30x=1350，
x=45，
则需更换的新型节能灯有45盏．
故选B．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 本题考查了一元一次方程的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系列出方程，再求解．注意根据实际问题采取进1的近似数．

因成放大的实像，所以物距介于1倍焦距与2倍焦距之间，像距大于2倍焦距，
设焦距为f，则f＜12cm＜2f，且2f＜20cm，所以6cm＜f＜10cm．
答：该凸透镜的焦距大约在6cm与10cm之间．

点评：
本题考点： 凸透镜成像的应用．

考点点评： 本题主要考查了凸透镜成像的规律．

设需更换的新型节能灯有x盏，则
70（x-1）=36×（106-1），
70x=3850，
x=55，
则需更换的新型节能灯有55盏．
故选B．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 本题考查了一元一次方程的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系列出方程，再求解．注意根据实际问题采取进1的近似数．

∵PA、PB、AB能构成三角形，
∴PA-PB＜AB＜PA+PB，即4m＜AB＜28m．
故选D．

点评：
本题考点： 三角形三边关系．

考点点评： 已知三角形的两边，则第三边的范围是：大于已知的两边的差，而小于两边的和．