热线空气流量计中的热线是根据温度的上升 电阻是加大还是减小

（1）这是一幅扇形统计图；

（2）35%＞20%＞15%＞10%＞5%；
奇闻趣事的电话最少占总数的5%．

（3）70÷35%=200（个）；
答：本周百姓热线共接电话200个．

（4）200×20%=40（个）；
答：接到的有关道路交通问题的电话40个．
故答案为：扇形，奇闻趣事，5，200，40．

点评：
本题考点： 扇形统计图；从统计图表中获取信息．

考点点评： 先从扇形统计图上读出数据，找出单位“1”，以及各部分的数量是单位“1”的百分之几；
已知单位“1”的百分之几是多少，求单位“1”用除法；单位“1”已知，求单位“1”的百分之几用乘法．

（1）由题意得这一周“市民热线”接到的电话总数是：150÷25%=600，
（2）根据题意道路交通占得比例是：120÷600=20%，
∴这一周“市民热线”接到关于子女学习方面的电话占本周总电话数的百分比是：1-25%-20%-20%-25%=10%；
（她）据此估计“市民热线”一个月（按4.5周计算）接到的总电话数是：600×4.5=2700．
（4）她60°×20%=72°．
故答案为：600；10%；2700．

点评：
本题考点： 统计表；用样本估计总体；扇形统计图．

考点点评： 本题考查了统计表、扇形统计图以及用样本估计总体的知识，此题综合性较强，难度适中．

观察条形统计图可知：有关环境保护问题的投诉电话占全部热线电话的百分比为35%，所占的比例最高，
应首先解决环境保护问题；
故答案为：环境保护．

点评：
本题考点： 条形统计图．

考点点评： 本题考查了条形统计图，从条形图可以很容易看出数据的大小，便于比较；读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．

∵她只记得号码的前5位，后三位由5，1，2，这三个数字组成，
∴可能的结果有：512，521，152，125，251，215；
∴他第一次就拨通电话的概率是：[1/6]．
故选C．

点评：
本题考点： 概率公式．

考点点评： 此题考查了列举法求概率的知识．注意概率=所求情况数与总情况数之比．

（1）70÷35%=200（个）；

（2）200×20%=40（个），
本周共接到热线电话200个，有关道路交通问题的电话40个．

点评：
本题考点： 条形统计图．

考点点评： 本题主要考查条形统计图，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键，这里注意：已知部分求全体，用除法；已知全体求部分，用乘法．

A、结合图形可知：20÷20%=100，所以上周“市长热线”接到的电话总数有100个，故A正确；
B、由图易得：环境教育所占的圆心角最小，故上周“市长热线”接到的有关环境保护方面的电话最少，正确；
C、D、医疗卫生部分所对应的扇形圆心角度数最大，故上周“市长热线”接到的有关医疗方面的电话电多；
错误的是C，D正确．
故选C．

点评：
本题考点： 扇形统计图．

考点点评： 本题考查扇形统计图及相关计算．在扇形统计图中，每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比．

一周内接到热线电话总数是：
70÷35%=200（个），
其中道路交通的电话数是：
200×20%=40（个），
道路交通的电话数比环保问题的电话少的个数是：
70-40=30（个），
答：有关道路交通的电话比环保问题的电话少30个．

点评：
本题考点： 百分数的实际应用；两种不同形式的单式条形统计图；从统计图表中获取信息．

考点点评： 此题关键是在看明白统计图的前提下，根据条件算出一周内接的电话总数，再根据道路交通的电话数占总电话数的比，求出道路交通的电话数．

（1）70÷35%=200（个）；

（2）200×20%=40（个），
本周共接到热线电话200个，有关道路交通问题的电话40个．

（3）奇闻轶事最少，200×5%=10个，即奇闻轶事的电话只有10个．

点评：
本题考点： 条形统计图．

考点点评： 本题主要考查条形统计图，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键，这里注意：已知部分求全体，用除法；已知全体求部分，用乘法．

（1）某电台“市民热线”对上周内接到的热线电话中，有关房产城建的电话占总数的百分比：[72/360]×100%=20%，上周内接到的热线电话总数是：30÷20%=150，上周“市民热线”接到有环境保护方面的电话有150×[360−144−72−36/360]×100%=45；
答：上周“市民热线”接到有环境保护方面的电话有45个．
（2）除环境保护方面的电话外，“市民热线”今年（按52周计算）接到的热线电话约为150×[144+72+36/360]×100%×52=5460．
答：“市民热线”今年（按52周计算）接到的热线电话约为5460个．

点评：
本题考点： 扇形统计图．

考点点评： 本题考查的是扇形统计图．
扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数．通过扇形统计图可以很清楚的表示出各部分数量同总数之间的关系．用整个圆的面积表示总数（单位1），用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数．

（1）本月“百姓热线”共接到热线电话280÷35%=800（个）；
（2）有关道路交通问题的电话有800×20%=160（个）；
（3）如图．

故答案为800、160．

点评：
本题考点： 条形统计图；扇形统计图．

考点点评： 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．

（1）本周“百姓热线”共接到热线电话有60÷30%=200个；

（2）有关道路交通问题的电话=200×20%=40个．

点评：
本题考点： 条形统计图．

考点点评： 本题考查的是条形统计图的综合运用．读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键；从条形统计图中能清楚地看出每个项目的数据．