归纳近代欧美资本主义国家政体形式主要有哪两种类型?其政治体制在本质有何相同点?

A、分析表中数据可知，水和冰是水的两种状态，比热容并不相同，故A错误；
B、在表中，冰和煤油的比热容相同，干泥土和玻璃的比热容相同，故B错误；
C、在表中，木材是固体，木材的比热容比煤油、蓖麻油、水银的比热容都大，故C错误；
D、根据Q=cm△t分析可知，质量相同，升高相同的温度，比热容大的吸收热量多，故D正确．
故选D．

解题思路：A、根据元素符号周围数字的含义，进行分析；
B、根据“干冰不是冰，铅笔不含铅，纯碱不是碱”等，进行分析；
C、根据化学给人类带来的贡献，进行分析；
D、根据初中化学中常见的“三”，进行分析；

A、正上方数字表示元素的化合价；前面的数字表示原子的个数；右下方的数字表示一个分子中含有的原子数，说法正确；
B、铅笔芯中不含铅主要成份是石墨；干冰不是冰是固体二氧化碳；纯碱不是碱是盐，说法正确；
C、纳米金属吸收贮存氢气解决材料问题；装有太阳能吸收与转换装置的太阳能；汽车解决能源问题；开发研制无硫火柴解决环境问题，说法正确；
D、O₂具有助燃性，但不是可燃性气体；构成物质的三种基本粒子分子、原子、离子；化肥中含有三种植物营养元素N、P、K，故原说法错误．
故选：D．

点评：
本题考点： 化学符号及其周围数字的意义；化学的用途；二氧化碳的物理性质；常见化肥的种类和作用；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；碳单质的物理性质及用途．

考点点评： 本题考查了对常见知识的总结，完成此题，可以依据已有的知识进行．要求同学们加强对基础知识的储备，以便灵活应用．

拜托，你家字典是干嘛的

B是不够全面的说法
人工种子由三部分构成：种皮 + 营养成分、植物激素 + 胚状体或芽
①经脱分化培养成②,此时的培养物②只是胚状体或芽.只是加上种皮,是不能进行播种的.没有营养来源,只能是死亡了,无法成长.
营养成分、植物激素：相当于天然种子的子叶或胚乳.

解题思路：（1）归纳总结得到规律，写出结果即可；
（2）原式变形后，利用得出的规律计算即可得到结果．

（1）（x-1）（x+1）=x²-1；
（x-1）（x²+x+1）=x³-1；
（x-1）（x³+x²+x+1）=x⁴-1；
…
（x-1）（x⁹⁹+x⁹⁸+…+x+1）=x¹⁰⁰-1；
（2）2⁹⁹+2⁹⁸+…+2+1=（2-1）×（2⁹⁹+2⁹⁸+…+2+1）=2¹⁰⁰-1．
故答案为：（1）x²-1；x³-1；x⁴-1；x¹⁰⁰-1

点评：
本题考点： 多项式乘多项式．

考点点评： 此题考查了多项式乘以多项式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

①雨水中含有水、碳酸、可溶性物质，属于混合物；②蒸馏水是由水一种物质组成属于纯净物；③雨后洁净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物；④四氧化三铁是由一种物质组成，属于纯净物；⑤氮气是由一种物质组成，属于纯净物；⑥高锰酸钾分解后的固体产物含有锰酸钾、二氧化锰，属于混合物；⑦硫在氧气中恰好完全反应的产物是二氧化硫，属于纯净物；⑧自来水中含有消毒剂、水等物质，属于混合物．
故答案为：（1）②④⑤⑦；（2）是否由一种物质组成．

A

路遥的《人生》？

①反应后的溶液中存在的离子有：Na ⁺ 、H ⁺ 、OH ^- 、CH ₃ COO ^- ，根据电荷守恒可知：c（Na ⁺ ）+c（H ⁺ ）=c（OH ^- ）+c（CH ₃ COO ^- ），故①正确；
②对已建立化学平衡的某可逆反应，若减小生成物，平衡向着正向移动，但是生成物浓度会减小，故②错误；
③CaCl ₂ 和NaCl溶液中都含有氯离子，都抑制了氯化银的溶解，且氯离子浓度越大，其抑制程度越大，所以AgCl在相同物质的量浓度的CaCl ₂ 和NaCl溶液中的溶解度不同，故③错误；
④K _a =
c( H + )•c(C H 3 CO O - )
c(C H 3 COOH) 、K _h =
c(C H 3 COOH)•c(O H - )
c(C H 3 CO O - ) ，K _a •K _h =
c( H + )•c(C H 3 CO O - )
c(C H 3 COOH) ×
c(C H 3 COOH)•c(O H - )
c(C H 3 CO O - ) =c（OH ^- ）×c（H ⁺ ）=K _w ，故④正确；
⑤电解精炼铜过程中，阳极活泼性较强的杂质铁、锌等先放电，而阴极只有铜离子得到电子生成铜，所以阳极溶解的铜与阴极析出的铜的物质的量不相等，溶液中铜离子浓度发生了变化，故⑤错误；
故选A．

①举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点； ②道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点； ③对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点； ④比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外，在驳论中，往往还采用“以尔之矛，攻尔之盾”的批驳 方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。 ⑤归纳论证，也叫“事实论证”。它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。 ⑥演绎论证，也叫“理论论证”，它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。即用普遍性的论据来证明特殊性的论点。 ⑦类比论证，是从已知的事物中推出同类事例子方法，即从特殊到特殊的论证方法。 ⑧因果论证，它通过分析事理，揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。 因果论证可以用因证果，或以果证因，还可以因果互证。 ⑨引用论证：“道理论证”的一种，引用名家名言等作为论据，引经据典地分析问题、说明道理的论证方法。引用的方法有两种：一是明引，交代所引的话是谁说的，或交代其出处，一种是暗引，即不交代所引的话是谁说的或出处。 其中常见的论证方法有五种: 一、事实论证。 这是一种从材料到观点，从个别到一般的论证方法，是从对许多个别事物的分析和研究中归纳出一个共同的结论的推理形式。使用这种方法，一般是先分论后结论，即开门见山提出论题，然后围绕论题逐层运用材料证明论点，最后归纳出结论。这种结构的方法，比较符合人们的思维认识规律。运用事实论证进行论证时列举的事实可以有两种形式，即概括总体性事实和枚举个别事实。概括总体性事实的说服力在于事实所体现的普遍性，它是对事实的总体或全局的全面性统计或概括。采用枚举个别事例的论证方式，不要求全面周到，只需枚举几个事例即可。枚举事例要求有一定的典型性，同时也要考虑到经济原则，尽可能不要同类重复。 二、理论论证 理论论证的目的是要证明论点具有普遍性和规律性。由于论点一般是从具体的材料中抽象概括出来的，其实质是归纳法，而归纳法在很多条件下是很难完全的，因此，有理论加以衡量，就能够保证其可靠性。 理论论证的逻辑形式是演绎推理，就是将归纳所得的论点，用人类已知的科学原理去衡量。除了引用普遍性原理和原则外，各门学科的理论也可以作为论据。如物理学理论、文学理论等。理论论证的论据还可以是某些经过时间检验的、广为流传的谚语、格言和成语等。 三、比较论证 比较论证是一种由个别到个别的论证方法。通常将它分为两类：一类是类比法，另一类是对比法。 1、类比论证。类比论证是根据两个对象在某些属性上的相同或相似，推论两者在其他属性上也有相同或相似，其逻辑形式为：A具有a、b、c、d的属性，B具有a、b、c的属性，所以，B可能具有d的属性，属于形式逻辑中的归纳推理。类比论证属于或然性推理，是一种从特殊到特殊、从个别到个别的推理方式，其结论不一定为真，只有一定程度上的可靠性。在某些情况下，有时无法获得更确切的论据。运用类比论证，有时是有效的。 类比法富于启发性，它深入浅出，使读者易于领悟抽象的道理，可使文章简练生动。使用这一方法要注意，类比对象应有共同的或相似的属性，要防止出现机械类比的毛病。由于用来类比的前提是特殊的事物，所以类比推理的结论具有或然性，论述复杂问题时只用类比说理就会显得不够充实。 类比论证有一定的哲学依据，因为世界是多样的，又是统一的。从思维方式来看，类比论证不拘于事物表面上的差异，把不同的事物联系起来考查，试图在异中求同，是包含了辩证法的因素的，在认识客观世界的过程 中有其意义，许多类比的结论虽然不一定是真实的，但是可以作为进一步研究的假说。但是，作为一种论证方式，由于它是一种或然性推理，其结论不是完全可靠，所以在表述上多用“可能”；另外，即使一个基本正确的类比结论中，也包含着某些谬误。一般来说，类比推理的可靠程度取决于共有属性和推出属性之间的联系。如果共有属性和推出属性之间的联系密切，结论的可靠程度就越大；如果联系程度低，结论的可靠程度就低；如果是无关的，就不能进行类比。 运用类比论证需注意以下几点：(1)要使用同类对象进行类比。世界上具有某些相同属性或相似属性的事物是无穷多的，有的根本是风马牛不相及的，对它们进行类比，就缺乏说服力。(2)避免单独运用类比论证一种论证方式。最好是与其他的论证方式结合使用，使之起一种补充和丰富的作用。(3)要注意结论的可靠程度。除非个别很有把握的情况，否则结论一般只是一种可能性。在表述上要把握住分寸，不可绝对化。 2.对比论证。对比论证则是一种求异的思维方式，它侧重于从事物的相反或相异的属性的比较中来揭示需要论证的论点的本质。 对比论证方式的运用范围很广，因为可以进行比较的事物很多，中与外、古与今、大与小、强与弱等，都适合于进行比较，在比较中分析和阐明了两者的差异可对立之后，是非昭然，自然就能够确立论点了。对比可以是两个对象之间的比较，也可以是同一对象自身前后不同阶段之间的比较，前者称为横向比较，后者称为纵向比较。运用纵向对比的论证方式，不能停留在形式逻辑的静态判断的层面上，否则，有时会显得说服力不够。 运用对比论证要注意几个问题：第一，比较的双方要具备可比性。第二，要建立合理的参照系。要进行比较，就必须具有合理的共同参照系，没有共同的参照系，两者就无法进行比较。所谓参照系指的是用来衡量和确定双方优劣长短的标准，这样的标准必须具有客观性，否则比较的结论不一定可靠。 四、比喻论证 比喻论证是用比喻作论证，拿比喻者之理去论证被比喻者(论题)之理。在比喻论证中，比喻者是一组形象事例，其中包含着一定的关系和道理，被比喻者则是一种抽象的道理。比喻者和被比喻者虽然是两类不同的事物，但在它们之间存在着一个共同的一般性原理，因此它们之间具有推理关系。比喻论证是以比喻者作论据去论证被比喻者(论题)的论证方式。 运用比喻论证要注意几个问题：一是用来作为喻体的事物，应当是为大家所熟悉的、具体的、浅显的，这样，才能既通俗又生动地说明另一个事物。二是比喻应当贴

楼主绝对山大附中的.

（I）①根据甲烷的分子结构可知甲烷分子是由一个碳原子和四个氢原子构成的；②由图示可知B到C的过程中原子发生了重新的组合，生成了新的分子，以此该过程可描述为每一个碳原子与两个氧原子结合成一个二氧化碳分子（或：碳原子与氧原子构成二氧化碳分子）；
③根据反应物是甲烷和氧气生成物是二氧化碳和水条件是点燃，可书写出相关的方程式为CH ₄ +2O ₂

点燃
.
CO ₂ +2H ₂ O；
（II）①从两个反应4Na+O ₂ ═2Na ₂ O；2Na+O ₂

△
.
Na ₂ O ₂ 可以看出这两个反应的条件不同，所以导致了生成物的不同；
②从两个反应3Cu+8HNO ₃ （稀）═3Cu（NO ₃ ） ₂ +2NO↑+4H ₂ O；3Cu+4HNO ₃ （浓）═3Cu（NO ₃ ） ₂ +2NO ₂ ↑+2H ₂ O可以看出这两个反应使用的硝酸的浓度不同，所以导致了生成物的不同；
故答案为：（I）①4个氢原子；②每一个碳原子与两个氧原子结合成一个二氧化碳分子（或：碳原子与氧原子构成二氧化碳分子）；③CH ₄ +2O ₂

点燃
.
CO ₂ +2H ₂ O；
（II）①反应条件； ②浓度；

证明的5种方法

CuO 或Fe ₂ O ₃

（1）因为我们学过酸的化学性质，酸能与碱反应，酸能与盐反应，酸能与碱性氧化物反应，又因为氢氧化钠属于碱，碳酸钠属于盐，就少了碱性氧化物反应这种类型，所以我们可以选择学过的最常见的碱性氧化物氧化铁、氧化铜等；故答案为：CuO
（2）根据复分解反应发生的实质，氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水，故答案为：CuO+2HCl=CuCl ₂ +H ₂ O

…,-2,-1,0,1,2,…中的数称为整数．整数的全体构成整数集．
在整数系中,自然数为正整数,称0为零,称-1,-2,-3,…,-n,… 为负整数.正整数,零与负整数构成整数系.
自然数：我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3,……叫做自然数.一个物体也没有,用0表示.0也是自然数.自然数都是整数.
实数包括有理数和无理数.其中无理数就是无限不循环小数,有理数就包括整数和分数.数学上,实数直观地定义为和数轴上的点一一对应的数.本来实数仅称作数,后来引入了虚数概念,原本的数称作“实数”——意义是“实在的数”.
整数中,能被2整除的数是偶数,不能被2整除的数是奇数,偶数可用2k表示,奇数可用2k+1表示,这里k是整数.
质数(又称为素数）
只有1和它本身这两个因数的自然数叫做质数.还可以说成质数只有1和它本身两个约数.2.素数是这样的整数,它除了能表示为它自己和1的乘积以外,不能表示为任 何其它两个整数的乘积
合数：
是整数中除了1和它本身还能被其他的整数整除的整数.
除2之外的偶数都是合数.(除0以外)
合数又名合成数,是满足以下任一(等价)条件的正整数:
1.是两个大于1 的整数之乘积;
2.拥有某大于1 而小于自身的因数(因子);
3.拥有至少三个因数(因子);
4.不是1 也不是素数(质数);
5.有至少一个素因子的非

我发的这个是八年级上下册合版的.
可能是地方差异,凑合用吧.
人教版8年级物理
第一章 声现象
声现象
1、声音的发生
一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也就停止。
声音是由物体的振动产生的，但并不是所有振动发出的声音都能被人耳听到。
2、声间的传播
声音的传播需要介质，真空不能传声
（1）声音...

人教版8年级物理
第一章 声现象
声现象
1、声音的发生
一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止.
声音是由物体的振动产生的,但并不是所有振动发出的声音都能被人耳听到.
2、声间的传播
声音的传播需要介质,真空不能传声
（1）声音要靠一切气体,液体、固体作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质.登上月球的宇航员即使面对面交谈,也需要靠无线电,那就是因为月球上没有空气,真空不能传声
（2）声音在不同介质中传播速度不同,一般来说,固体>液体>空气
声音在空气中传播速度大约是340 m/s
3、回声
声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声
区别回声与原声的条件：回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上.因此声音必须被距离超过17m的障碍物反射回来,人才能听见回声.
低于0.1秒时,则反射回来的声间只能使原声加强.
利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远.
4、乐音
物体做规则振动时发出的声音叫乐音.
乐音的三要素：音调、响度、音色
声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高.
声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关.
不同发声体所发出的声音的品质叫音色.用来分辨各种不同的声音.
5、噪声及来源
从物理角度看,噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音.从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属于噪声.
6、声间等级的划分
人们用分贝来划分声音的等级,30dB—40dB是较理想的安静环境,超过50dB就会影响睡眠,70dB以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在90dB以上的噪声环境中,会影响听力.
7、噪声减弱的途径
可以在声源处（消声）、传播过程中（吸声）和人耳处（隔声）减弱
第二章 光现象
1、光源：能够自行发光的物体叫光源
2、光在均匀介质中是沿直线传播的
大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发了了弯折（海市蜃楼、早晨看到太阳时,太阳还在地平线以下、星星的闪烁等）
3、光速
光在不同物质中传播的速度一般不同,真空中最快
光在真空中的传播速度：V = 3×108 m/s,在空气中的速度接近于这个速度,水中的速度为3/4V,玻璃中为2/3V
4、光直线传播的应用
可解释许多光学现象：激光准直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像等
5、光线
光线：表示光传播方向的直线,即沿光的传播路线画一直线,并在直线上画上箭头表示光的传播方向（光线是假想的,实际并不存在）
6、光的反射
光从一种介质射向另一种介质的交界面时,一部分光返回原来介质中,使光的传播方向发生了改变,这种现象称为光的反射
7、光的反射定律
反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角
可归纳为：“三线共面,两线分居,两角相等”
理
由入射光线决定反射光线,叙述时要“反”字当头
发生反射的条件：两种介质的交界处；发生处：入射点；结果：返回原介质中
反射角随入射角的增大而增大,减小而减小,当入射角为零时,反射角也变为零度
8、两种反射现象
镜面反射：平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光线（反射面是光滑平面）
漫反射：平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去,即在各个不同的方向都能接收到反射光线（反射面是粗糙平面或曲面）
注意：无论是镜面反射,还是漫反射都遵循光的反射定律
9、在光的反射中光路可逆
10、平面镜对光的作用
（1）成像 （2）改变光的传播方向
11、平面镜成像的特点
（1）成的是正立等大的虚像 （2）像和物的连线与镜面垂直,像和物到镜的距离相等
理平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形,即平面镜是物像连线的中垂线.
12、实像与虚像的区别
实像是实际光线会聚而成的,可以用屏接到,当然也能用眼看到.
虚像不是由实际光线会聚成的,而是实际光线反向延长线相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收.
13、平面镜的应用
（1）水中的倒影 （2）平面镜成像 （3）潜望镜
第三章 透镜及其应用
1、光的折射
光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生变化,这种现象叫光的折射
理光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处,只是反射光返回原介质中,而折射光则进入到另一种介质中,由于光在在两种不同的物质里传播速度不同,故在两种介质的交界处传播方向发生变化,这就是光的折射.
注意：在两种介质的交界处,发生折射的同时必发生反射,
折射中光速必定改变,而反射中光速不变
2、光的折射规律
光从空气斜射入水或其他介质中时,折射光线与入射光线、法线在同一平面上,折射光线和入射光线分居法线两侧；折射角小于入射角；入射角增大时,折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时,传播方向不变,在折射中光路可逆.
理折射规律分三点：（1）三线共面 （2）两线分居（3）两角关系分三种情况：①入射光线垂直界面入射时,折射角等于入射角等于0°；②光从空气斜射入水等介质中时,折射角小于入射角；③光从水等介质斜射入空气中时,折射角大于入射角
3、在光的折射中光路也是可逆的
4、透镜及分类
透镜：透明物质制成（一般是玻璃）,至少有一个表面是球面的一部分,且透镜厚度远比其球面半径小的多.
分类： 凸透镜： 边缘薄, 中央厚
凹透镜： 边缘厚, 中央薄
5、主光轴,光心、焦点、焦距
主光轴：通过两个球心的直线
光心：主光轴上有个特殊的点,通过它的光线传播方向不变.焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这点叫透镜的焦点,用“F”表示
虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散,发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点,这一点不是实际光线的会聚点,所以叫虚焦点.
焦距：焦点到光心的距离叫焦距,用“f”表示.
每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心.
6、透镜对光的作用
凸透镜：对光起会聚作用
凹透镜：对光起发散作用
7、凸透镜成像规律
物 距（u） 成像大小 虚实 像物位置 像 距( v ) 应 用
u > 2f 缩小 实像 透镜两侧 f < v u 放大镜
【凸透镜成像规律口决记忆法】
“一焦分虚实,二焦分大小；虚像同侧正, 物远像变大；实像异侧倒,物远像变小”
8、为了使幕上的像“正立”（朝上）,幻灯片要倒着插.
9、照相机的镜头相当于一个凸透镜,暗箱中的胶片相当于光屏,我们调节调焦环,并非调焦距,而是调镜头到胶片的距离,物离镜头越远,胶片就应靠近镜头.
第四章 物态变
1、温度：物体的冷热程度叫温度
2、摄氏温度（符号：t 单位：摄氏度）
瑞典的摄尔修斯规定：①把纯净的冰水混合物的温度规定为0℃②把1标准大气压下纯水沸腾时的温度规定为100℃③把0到100℃之间分成100等份,每一等份就是一℃
3、温度计
原理：液体的热胀冷缩的性质制成的
构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体
使用：使用温度计以前,要注意观察量程和认清分度值
使用温度计测量液体的温度时做到以下三点：
①温度计的玻璃泡要全部浸入被测物体中；②待示数稳定后再读数；③读数时,不要从液体中取出温度计,视线要与液面上表面相平,
4、体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别
构 造 量程 分度值 用 法
体温计 玻璃泡上方有缩口 35—42℃ 0.1℃ 离开人体读数,用前需甩
实验温度计 无 —20—100℃ 1℃ 不能离开被测物读数,也不能甩
寒暑表 无 —30 —50℃ 1℃ 同上
5、熔化和凝固
物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热
物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热
6、熔点和凝固点
固体分晶体和非晶体两类
熔点：晶体都有一定的熔化温度,叫熔点；非晶体没有熔点
凝固点：晶体者有一定的凝固温度,叫凝固点；非晶体没有凝固点
同一种物质的凝固点跟它的熔点相同
晶体熔化的条件：①达到熔点温度 ②继续从外界吸热
液体凝固成晶体的条件：①达到凝固点温度 ②继续向外界放热
【记忆】常见的一些晶体与非晶体
7、汽化与液化
物质从液态变为气态叫汽化,汽化有两种不同的方式：蒸发和沸腾,这两种方式都要吸热.
物质从气态变为液态叫液化,液化有两种不同的方式：降低温度和压缩体积,这两种方式都要放热.
8、蒸发现象
定义：蒸发是液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象
影响蒸发快慢的因素：液体温度高低,液体表面积大小,液体表面空气流动的快慢
9、沸腾现象
定义：沸腾是在一定温度下,发生在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象
液体沸腾的条件：①温度达到沸点②继续吸收热量
10、升化和凝化
物质从固态直接变成气态叫升华,从气态直接变成固态叫凝华
日常生活中的升华和凝华现象（冰冻的湿衣服变干,冬天看到霜）
升华吸热,凝华放热
【记忆法】
蒸 发 沸 腾
不同点
发生部位 剧烈程度 温度条件 温度变化 影响因素
相 同 点
升华
┌—————————┐
│ 熔化 汽化
固体——→液体——→气体 (吸热)
-- -- -- -- -- -- -- -- -- -- --
气体——→液体——→固体 (吸热)
│ 液化 凝固 │
└—————————┘
凝华
第五章 电流和电路
简单电现象 电路
1、电荷 电荷也叫电,是物质的一种属性.
①电荷只有正、负两种.与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷叫正电荷；而与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷.
②同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引.
③带电体具有吸引轻小物体的性质
④电荷的多少称为电量.
⑤验电器：用来检验物体是否带电的仪器,是依据同种电荷相互排斥的原理工作的.
2、导体和绝缘体 容易导电的物体叫导体,金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等都是是常见的导体.不容易导电的物体叫绝缘体,橡胶、塑料、玻璃、陶瓷等是常见的绝缘体.
理导体和绝缘体的划分并不是绝对的,当条件改变时绝缘体也能变成导体,例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体.又如常态下,气体中可以自由移动的带电微粒（自由电子和正、负离子）极少,因此气体是很好的绝缘体,但在很强的电场力作用下,或者当温度升高到一定程度的时候,由于气体的电离而产生气体放电,这时气体由绝缘体转化为导体.所以,导体和绝缘体没有绝对界限.在条件改变时,绝缘体和导体之间可以相互转化.
3、电路 将用电器、电源、开关用导线连接起来的电流通路
电路的三种状态：处处连通的电路叫通路也叫闭合电路,此时有电流通过；断开的电路叫断路也叫开路,此时电路中没有电流；用导线把电源两极直接连起来的电路叫短路.
4、电路连接方式 串联电路、并联电路是电路连接的基本方式.
理识别电路的基本方法是电流法,即当电流通过电路上各元件时不出现分流现象,这几个元件的连接关系是串联,若出现分流现象,则分别在几个分流支路上的元件之间的连接关系是并联.
5、电路图 用符号表示电路连接情况的图形.
十五、电流 电压 电阻 欧姆定律
1、电流的产生：由于电荷的定向移动形成电流.
电流的方向：①正电荷定向移动的方向为电流的方向
理在金属导体中形成的电流是带电的自由电子的定向移动,因此金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反.而在导电溶液中形成的电流是由带正、负电荷的离子定向移动所形成的,因此导电溶液中的电流方向跟正离子定向移动的方向相同,而跟负离子定向移动的方向相反.
②电路中电流是从电源的正极出发,流经用电器、开关、导线等流回电源的负极的.
电流的三效应：热效应、磁效应和化学效应,其中热效应和磁效应必然发生.
2、电流强度：表示电流大小的物理量,简称电流.
①定义：每秒通过导体任一横截面的电荷叫电流强度,简称电流.I＝Q/t
②单位：安（A）常用单位有毫安（mA）微安（μA）
它们之间的换算：1A＝103 mA＝106μA
③测量：电流表
要测量某部分电路中的电流强度,必须把安培表串联在这部分电路里.在把安培表串联到电路里的时候,必须使电流从“+”接线柱流进安培表,并且从“－”接线柱流出来.
在测量前后先估算一下电流强度的大小,然后再将量程合适的安培表接入电路.在闭合电键时,先必须试着触接电键,若安培表的指针急骤摆动并超过满刻度,则必须换用更大量程的安培表.
使用安培表时,绝对不允许经过用电器而将安培表的两个接线柱直接连在电源的两极上,以防过大电流通过安培表将表烧坏.因为安培表的电阻很小,所以千万不能把安培表并联在用电器两端或电源两极上,否则将造成短路烧毁安培表.
读数时,一定要先看清相应的量程及该量程的最小刻度值,再读出指针所示数值.
3、串联电路电流的特点：串联电路中各处的电流相等.I＝I1＝I2
并联电路电流的特点：并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和I＝I1+I2
4、电压是形成电流的原因,电源是提供电压的装置
5、①电压的单位：伏特,简称伏,符号是V.
常用单位有：兆伏（MV）千伏（KV）毫伏（mV）微伏（μV）
它们之间的换算：1MV＝103KV 1KV＝103V 1V＝103 mV 1mV＝103μV
②一些常见电压值：一节干电池 1.5伏 一节铅蓄电池 2伏 人体的安全电压 不高于36伏 照明电路的电压 220伏 动力电路的电压 380伏
③测量：电压表
要测量某部分电路或用电器两端电压时,必须把伏特表跟这部分电路或用电器并联,并且必须把伏特表的“+”接线柱接在电路流入电流的那端.
每个伏特表都有一定的测量范围即量程,使用时必须注意所测的电压不得超出伏特表的量程.如若被测的那部分电路或用电器的电压数值估计的不够准,可在闭合电键时采取试触的方法,如果发现电压表的指针很快地摆动并超出最大量程范围,则必须选用更大量程的电压表才能进行测量.在用伏特表测量电压之前,先要仔细观察所用的伏特表,看看它有几个量程,各是多少,并弄清刻度盘上每一个格的数值.
6、串联电路电压的特点：串联电路的总电压等于各部分电压之和.U＝U1+U2
并联电路电压的特点：并联电路各支路两端的电压相等.U＝U1＝U2
7、电阻：电阻是导体本身的一种性质,是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量.与导体两端的电压及通过导体的电流都无关.
电阻的单位：欧姆,简称欧,代表符号Ω.
常用单位有：兆欧（MΩ） 千欧（KΩ） 它们的换算：1MΩ＝106Ω 1KΩ＝103Ω
8、决定电阻大小的因素：导体的电阻跟它的长度有关,跟横截面积有关,跟组成导体的材料有关,还跟导体的温度有关.
9、滑动变阻器：通过改变接入电路导线长度改变电阻值的仪器.
接法：一上一下 作用：改变电路中的电流
铭牌含义：“100Ω 2A”表示 最大阻值为100Ω 允许通过的最大电流为2A
注意点：滑动变阻器在接入电路时,应把滑片P移到变阻器电阻值最大的位置,从而限制电路中电流的大小,以保护电路.
10、变阻箱：通过改变接入电路定值电阻个数和阻值改变电阻大小的仪器.变阻箱有旋钮式和插入式两种.它们都是由一组阻值不同的电阻线装配而成的.调节变阻箱上的旋钮或拔出铜塞,可以不连续地改变电阻的大小,它可以直接读出电阻的数值.
11、欧姆定律
内容：一段导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比.公式：I＝U/R
12、电阻的串联：串联电路的总电阻,等于各串联电阻之和.R总＝R1+R2
13、电阻的并联：并联电路的总电阻的倒数,等于各并联电阻的倒数之和.1/R总＝1/R1+1/R2
14、串联分压,分压与电阻成正比；并联分流,分流与电阻成反比.
【方法介绍】
识别串联电路与并联电路的方法
（1）元件连接法 分析电路中电路元件的连接方法,逐个顺次连接的是串联电路,并列接在两点间的是并联电路.
（2）电流路径法 从电源正极开始,沿电流的方向分析电流的路径,直到电源的负极.如果只有一条回路,则是串联；如果电流路径有若干条分支,则是并联电路.
（3）元件消除法 若去掉电路中的某个元件时,出现开路的话则是串联；若去掉电路中的某个元件后,其他元件仍能正常工作则是并联.
十六、电功 电能 生活用电
1、电功：电流做的功叫电功.电流做功的过程是电能转化为其它形式能的过程.
计算式：W＝UIt＝Pt＝t＝I2Rt＝UQ(其中W＝t＝I2Rt只适用于纯电阻电路)
单位：焦耳（J） 常用单位千瓦时（KWh） 1KWh＝3.6×106J
测量：电能表（测家庭电路中用电器消耗电能多少的仪表）
接法：①串联在家庭电路的干路中②“1、3”进“2、4”出；“1、2”火“3、4”零
参数：“220V 10A（20A）”表示该电能表应该在220V的电路中使用；电能表的额定电流为10A,在短时间内电流不能超过20A；电路中用电器的总功率不能超过2200W；“50Hz”表示电能表应在交流电频率为50Hz的电路中使用；“3000R/KWh”表示工作电路每消耗1KWh的电能,电能表的表盘转动3000转.
电能表间接测量电功率的计算式：P＝×3.6×106（W）
2、电功率：电功率是电流在单位时间内做的功.等于电流与电压的乘积.电功率的单位是瓦.计算式：P＝W/t＝UI＝＝I2R（其中P＝＝I2R只适用于纯电阻电路）
3、额定功率与实际功率的区别与联系：额定功率是由用电器本身所决定的,实际功率是由实际电路所决定的.联系：P实＝（）2P额,可理解为用电器两端的电压变为原来的1/n时,功率就变为原来功率的1/n2.
4、小灯泡的明暗是由灯泡的实际功率决定的.
5、焦耳定律：电流通过导体产生的热量Q跟电流I的平方成正比,跟导体的电阻R成正比,跟通电的时间t成正.计算式：Q=I2Rt＝UIt＝t（其中Q＝UIt＝t只适用于纯电阻电路）
6、电热器：主要部件是发热体,是由电阻较大、熔点较高的材料制成的.其原理是电流的热效应.
7、家庭电路：由电源线、电能表、开关、保险丝、用电器、插座等元件组成.
①家庭电路的进户线相当于家庭电路的电源,由两根线组成,一根是火线,一根是零线,火线与零线之间有220V的电压.
②开关及保险丝必须与电路的火线相连.开关接在火线上,当拉开开关切断电路时,电路上各部分都脱离了火线,这样人体碰到这些部分就不会触电,检修电路也比较方便.能使整个电路更安全.
③电灯的开关应该接在火线和灯座（或灯头）之间,利用测电笔可以检查开关安装是否正确.拧下灯泡,将开关闭合,把测电笔笔尖分别触灯座两接线柱,其中有一个氖管发光,再将开关断开,再用测电笔分别触两接线柱,如果两个都不发光,说明开关安装正确；如果仍有一个发光,说明开关接在零线和灯座之间,应予以纠正.
④一般照明电路里使用的保险丝由电阻率比较大而熔点较低的铅锑合金制成.在电路中的电流超过保险丝熔断电流时,保险丝立即熔断,使电路断开,从而保护用电器,避免引起火灾.
选用保险丝的原则,应该使用它的额定电流稍大于或等于电路的正常工作电流.
在照明电路中如果用铜丝代替保险丝,当电流超过额定电流时,铜丝不会熔断,起不到保险的作用.
8、触电：一定强度的电流通过人体时所引起的伤害事故.
9、安全用电常识：不接触电压高于36伏的带电体,不靠近高压带电体.明插座的安装应高于地面1.8m,电风扇、洗衣机等家用电器应接地.
【记忆法】
十七、电与磁
1、磁体：物体能够吸铁、钴、镍等物质的性质叫磁性,具有磁性的物体叫磁体.
磁体具有吸铁性与指向性
2、磁极：磁体上磁性紧强的地方叫磁极.一个磁体有两个磁极,称为N极、S极或北极、南极.同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引.
3、磁场：磁体周围存在磁场,磁场的基本性质是它对放入其中中磁体产生磁力的作用.磁场具有方向性,磁场中某点的磁场方向为小磁针在该点静止时北极所指的方向.
4、磁感线：形象地描述空间磁场情况的曲线叫磁感应线,简称磁感线.磁感应线的疏密表示磁性的强弱,磁感应线的箭头表示磁场的方向.
5、地磁场：地球是一个巨大的磁体,地球周围空间存在的磁场叫地磁场.地磁场的南极在地理北极的附近,地磁场的北极在地理南极的附近.第一个提出磁偏角的是沈括.
6、奥斯特实验：表明电流周围存在磁场,从而发现了电流的磁效应.通电螺旋管的磁场分布与条形磁体相似.磁极的分布可用右手螺旋定则来判断.
电磁铁：由铁芯和线圈两部分组成.是依据通电线圈插入铁芯后磁性增强的原理制成的.
其磁性的强弱与有无铁芯、电流的大小、线圈的匝数有关.
7、电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中有感应电流产生的现象.感应电流的方向,跟导体运动方向和磁感线的方向有关.是法拉第发现的.
8、发电机：将机械能转化为电能的机器.原理是：电磁感应现象.
9、磁场对通电导体的作用：通电导体在磁场里受到力的作用,受力方向跟导体内电流方向,磁感线的方向有关.
10、直流电动机：将电能转化为机械能的机器.直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力绕轴旋转的原理制成的.线圈能持续转动的原因是①线圈具有惯性,当线圈到达平衡位置时,由于惯性,能越过平衡位置②当线圈越过平衡位置时,换向器能及时改变线圈中的电流方向.
11、直流电：方向不变的电流 交流电：大小和方向都发生周期性改变的电流
我国交流电的频率为50Hz,表示电流每秒发生50个周期性的变化,方向改变100次

解题思路：A、根据铝的自我保护分析；
B、分子结构不同，性质不同；
C、根据离子的结构特点分析；
D、催化剂可以改变反应速率．

A、铝制品表面易形成一层致密的氧化物薄膜，阻止了铝的进一步锈蚀，而铁表面已形成疏松的氧化物薄膜，随着时间的进行，还会进一步锈蚀，故错误．
B、水和过氧化氢属于不同物质，分子结构不同，所以化学性质不相同，故错误．
C、离子的最外层电子数不一定为8，如Li⁺最外层就只有2个电子，故错误．
D、催化剂可以改变反应速率，故正确．
故选：D

点评：
本题考点： 金属的化学性质；催化剂的特点与催化作用；原子和离子的相互转化；物质的元素组成．

考点点评： 本题难度中等，考查考生对基础知识的综合应用．所谓归纳推理，就是从个别性知识推出一般性结论的推理．演绎推理可以从一般到一般；类比推理是根据两个或两类对象有部分属性相同，从而推出它们的其他属性也相同的推理．

A、酒精属不可再生能源，故A错误．
B、归类无错误，故此选项正确．
C、归类中的玻璃钢属具有金属特性的非金属材料，故此选项错误．
D、人体缺铁会患贫血症，故此选项错误．
故选B

托利拆里：测定大气压强（76cm汞柱高）
阿基米德：阿基米德原理 （F浮=ρ液gV排,浮力等于排开液体的重力；V排为排开液体的体积）
阿基米德：杠杆原理 （当杠杆平衡时：动力*动力臂=阻力*阻力臂）
奥斯特：发现电流周围存在磁场
牛顿：牛顿第一定律,这个试验运用了理想模型,绝对光滑平面 （物体有保持原有运动状态的特性,也就是惯性）
欧姆：欧姆定律 （I=U/R）
另外还有一个试验：马德堡半球：证明大气压强是很大的

小题1:Taiwan
小题2:OUT NOW!
小题3:March, 2005.
小题4:an English program
小题5:her everyday life,

解题思路：A、根据金属是由原子构成的物质；氧气由氧原子组成；氯化钠是离子化合物；进行解答；
B、根据缺乏维生素C，会引起坏血病；缺钙易患骨质疏松，佝偻病；缺碘易患地方性甲状腺肿大；进行解答；
C、根据碳有还原性，用于冶炼金属；乙醇可用作燃料；活性炭可用于净化水；进行解答；
D、根据甲醛有毒，不能浸泡海产品；煤气易燃，泄露，严禁火种；洞里气体除空气外主要是二氧化碳，需做灯火实验以防二氧化碳浓度过高而使人窒息造成危险．进行解答．

A、根据金属是由原子构成的物质；氧气由氧原子组成；氯化钠是离子化合物；故A说法正确；
B、根据缺乏维生素C，会引起坏血病；缺钙易患骨质疏松，佝偻病；缺碘易患地方性甲状腺肿大；故B说法正确；
C、根据碳有还原性，用于冶炼金属；乙醇可用作燃料；活性炭可用于净化水；故C说法正确；
D、根据甲醛有毒，不能浸泡海产品；煤气易燃，泄露，严禁火种；洞里气体除空气外主要是二氧化碳，需做灯火实验以防二氧化碳浓度过高而使人窒息造成危险．故D是错误；
故选D．

点评：
本题考点： 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；碳单质的物理性质及用途；碳的化学性质；常用燃料的使用与其对环境的影响；防范爆炸的措施；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．

考点点评： 本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．

解题思路：（1）根据所学知识解答；
（2）
A、木材着火用水泼灭是降低可燃物的温度，不是降低着火点；故错；
B、氮气的化学性质不活泼，常用氮气作保护气；
C、活性炭有吸附性，可以吸附异味和毒气；
（3）
A、金刚石和石墨是碳的两种单质，物理性质不同，是因为碳原子排列不同；
B、氯原子和氯离子质子数相同，核外电子数不同．
C、二氧化碳和一氧化碳化学性质不同因为分子构成不同．

（1）提倡使用无磷洗衣粉可以减少水污染，化石燃料燃烧能生成水和二氧化碳易引起温室效应，使用新型能源可以减少温室效应，煤燃烧能生成二氧化硫、氮氧化物等物质，这些物质是形成酸雨的重要物质．煤经过脱硫处理后再燃烧可以控制酸雨的形成．故对；
（2）
A、木材着火用水泼灭是降低可燃物的温度，不能降低可燃物的着火点，故错；
B、氮气的化学性质不活泼，常用氮气作保护气，故对；
C、活性炭有吸附性，可以吸附异味，故对；
（3）
A、金刚石和石墨是碳的两种单质，物理性质不同，是因为碳原子排列不同，故对；
B、元素的种类是由核内质子数决定的，氯原子和氯离子质子数相同，核外电子数不同，故错；
C、二氧化碳和一氧化碳化学性质不同因为分子构成不同，故对；
答案：
（1）ABC
（2）A
（3）B

点评：
本题考点： 二氧化碳对环境的影响；常见气体的用途；水资源的污染与防治；酸雨的产生、危害及防治；原子和离子的相互转化；碳单质的物理性质及用途；碳元素组成的单质；灭火的原理和方法．

考点点评： 此题涉及知识点比较多，有灭火方法、环保等内容，进一步说明化学知识零碎，要求学生在平时的学习中多积累．

化学不是诗经,不是这样学的……建议你好好看下书上关于物质分类那一节,从物质分类和氧化还原两个角度认识无机物,这个很重要.研究一种物质,首先要看它属于哪一类,这一类的物质可以和哪些物质发生反应,如何检验,如何制备.有规律可寻的,不是像背单词那样背下来的.可以找你的老师帮帮忙.

解题思路：根据干燥剂的特点、材料的分类标准、合金与合金的性质人体所需营养物质的相关知识进行解答即可．

A、浓硫酸、生石灰都能吸水，可用作干燥剂但石灰石不具有吸水性不能做干燥剂，故错
B、焊锡、不锈钢及生铁都是合金．
C、蛋白质、无机盐、维生素是常见营养物质
D、金属材料、硅酸盐材料、有机高分子材料都属于常见材料
故选A

点评：
本题考点： 合金与合金的性质；金属材料及其应用；根据浓硫酸或烧碱的性质确定所能干燥的气体；合成材料的使用及其对人和环境的影响；生命活动与六大营养素．

考点点评： 善于总结归纳 关注生产生活 使化学知识与我们的日常生活密切联系在一起是解决此类题目的关键．

解题思路：（1）根据盐酸的化学性质解答；
（2）根据题干提供的信息，找准解题的突破口，直接得出物质的化学式，然后代入图框中验证；

（1）盐酸与NaOH或Na₂CO₃反应都可生成NaCl和H₂0，盐酸和氢氧化钠反应是中和反应，反应的化学方程式为：NaOH+HCl═NaCl+H₂O；故答案为：NaOH；Na₂CO₃；NaOH+HCl═NaCl+H₂O；
（2）D是一种紫红色金属单质，可猜测为铜单质，有铜生成的反应可以是一些氧化还原反应，如一氧化碳还原氧化铜，A是一氧化碳，C是二氧化碳，一氧化碳与氧气反应可以生成二氧化碳，故答案为：O₂；CO+CuO

△
.
Cu+CO₂

点评：
本题考点： 酸的化学性质；物质的鉴别、推断．

考点点评： 本题为框图式物质推断题，完成此题，关键是找准解题突破口，直接得出有关物质的化学式，然后顺推或逆推或由两边向中间推得出其他物质的化学式．

的大陆内部和西岸,以非洲北部、亚洲阿拉伯半岛和澳大利亚沙漠区为典型.在副热带高压带或信风带控制下,全年受热带大陆气团控制,干旱少雨,年降水量100毫米左右,有些地方只有数十毫米或更少,日照丰富,气温很高,最热月平均气温可达30℃左右.热量与水分矛盾突出.世界大沙漠的分布与形成,与热带干燥气候密切相关.自然植被是荒漠.
（五）亚热带季风气候 主要分布在亚热带大陆东岸,以亚洲大陆东部,如我国秦岭-淮河以南,北美大陆东南部,南美大陆东部和澳大利亚东南部为典型.盛行风向季节变化显著.冬季受极地大陆气团影响,气温偏低,降水少；夏季受热带海洋气团影响,高温多雨,水分季节分配不均.自然植被是亚热带常绿阔叶林.
（六）亚热带地中海气候 主要分布在亚热带大陆西岸,如地中海沿岸,南北美洲纬度30°—40°的大陆西岸,澳大利亚大陆和非洲大陆西南角等地,以地中海沿岸分布面积最广、最典型.以北半球为例,夏季副热带高压带北移,为高压控制,这里受热带大陆气团影响,天气晴朗干燥、炎热少雨；冬季副热带高压带南移,受西风带（地中海锋带）影响,温暖多雨.自然植被是常绿硬叶阔叶林和常绿灌木林.
（七）温带季风气候 主要分布在温带亚洲大陆东部,
如我国华北、东北与苏联远东地区.冬夏盛行风向明显交替.冬季风,受极地大陆气团控制,寒冷干燥；夏季风,主要受热带海洋气团影响,暖热多雨.年较差大,年降水量500—700毫米,分配不均,相对集中在夏季,具有大陆性特征.自然植被是落叶阔叶林或针叶与落叶阔叶混交林.
（八）温带海洋性气候 主要分布在温带大陆西岸,如西欧、北美和南美西岸狭长地带,以西欧为典型.这里常年受盛行西风影响,海洋气流吹向大陆,海洋调节作用显著.气候特征是：夏季温度不高,冬季温度不低,年较差小；年降水量一般在700—1000毫米,分配比较均匀.自然植被是温带落叶阔叶林.
（九）温带大陆性气候 主要分布在亚欧大陆和北美大陆的内陆地区.这里距海洋远,或有高山屏障,水分循环不活跃,主要受大陆气团控制,降水稀少,气候干旱；夏季炎热,冬季相当寒冷,气温年较差、日较差都大.自然植被是荒漠或荒漠草原或草原.
（十）亚寒带大陆性气候 主要分布在亚欧大陆北部,北美大陆北部.全年受极地大陆气团和极地海洋气团影响,冬季还受到冰洋气团影响.冬季漫长严寒,暖季温凉短促；降水量少,相对集中在夏季,蒸发弱,为湿润地区.自然植被为针叶林.
（十一）极地苔原气候 主要分布在亚欧大陆和北美大陆北冰洋沿岸.常受冰洋气团和极地大陆气团影响,终年严寒.最热月平均气温1—5℃,降水少,蒸发弱,云量较高.自然植被主要是苔原（苔藓、地衣类）.
（十二）极地冰原气候 主要分布在南极大陆和格陵兰岛内部.全年非常严寒,各月平均气温都在0℃以下,为全球气温最低地区.南极大陆年平均气温-29℃—35℃,北极地区-22℃以下,全年多暴风雪.
（十三）高山高原气候 主要分布在高大山地和大高原地区,如喜马拉雅山、青藏高原、南美洲安第斯山等.高大山地,气温随高度增高而降低,气候垂直变化显著,在一定高度内,湿度大、多云雾、降水多；愈向山地上部,风力愈强.我国青藏高原,海拔高,气温低,但辐射强,日照丰富,降水少,冬半年风力强劲.气温的年较差小,日较差大.
12

我不知道你是怎么做到的.
我不知道你是怎样刷完这些碟子的.

④、②、⑦、③、①、⑥。

Hemisphere of the brain function,can be summarized into the following understanding:the brain at about the two hemispheres,each hemisphere has separately exercise area,somatosensory area,visual area,auditory areas,such as the nerve center of the joint area.This shows that the two cerebral hemispheres are symmetrical.At the operation of nerve conduction,the nerve center of the two hemispheres relative,with one another,the occurrence of cross-role:the two hemispheres of the body parts of the exercise zone management,are about cross,inverted from top to bottom; two hemispheres of the visual areas and the relationship between the two are:management of left hemisphere visual area 2 of the left retina,and the right hemisphere visual management of the right retina 2; two hemispheres of the auditory.
In the whole brain function,the two hemispheres are not separate,still has the interaction between the two; and interactive play,is on the corpus callosum connections to complete.Under normal circumstances,the two hemispheres of the brain function is a division of labor,and in between the two hemispheres,consisting of nerve fibers from the corpus callosum is responsible for communication between the two hemispheres of the information.If you cut the corpus callosum,cerebral hemispheres were separated,the hemispheres function in isolation,lack of appropriate co-operation will be lost in the act of cooperation with EC.Human brain hemispheres,in the functional division of,by and large are left hemisphere right half pipe,right hemisphere.
Human brain hemispheres,in the functional division of,by and large are left hemisphere tube right half,left side right hemisphere control.Longitudinal each hemisphere,at the functional level has also divided,in principle,lower limbs are the upper tube,middle governing body,the lower head tube.So the formation of the inverted top to bottom,around the delicate branching structure.In each hemisphere,each district has a number of the nerve center of each hub has its own fixed,regional,subregional specialized brain differentiation and the formation of the complex functional integration.At the regional distribution,the two hemispheres are not identical:one of Brandt's language areas and language areas weissflogii only distributed in the left brain hemisphere,while other districts have two hemispheres.
Cerebellum (cerebellum) are the largest part of brain,central nervous system is the brain behind the second largest organ.Slightly oval,located in the dorsal pons and medulla oblongata,has one cavity between the fourth ventricle.Cerebellar central stenosis,known as the cerebellar vermis; both sides of the expansion,called the cerebellar hemisphere.Cerebellar surface was covered by a layer of gray matter,known as the cerebellar cortex (or cerebellar cortex).
Brainstem function is mainly to maintain the individual lives,including heart rate,respiration,digestion,body temperature,sleep and other important physiological functions,are related to brainstem function.Spread to the brain via the spinal cord of nerve impulses,was cross-entered:the right side of the impulse from the spinal cord,first spread to the left side of the brain stem,and then into the brain; from the left side of the spinal cord,the first into the right side of the brain stem,longer to the brain.

古今异义词完全盘点
1、 走
[古义]跑.[今义]走路,行走.
[例句]扁鹊望桓侯而还走.（《扁鹊见蔡桓公》）
2、 居
[古义]表示经过的时间.[今义]住,住处.
[例句]居十日,扁鹊复见.（《扁鹊见蔡桓公》）
3、 请
[古义]问.[今义]请求,邀请.
[例句]臣是以无请也.（《扁鹊见蔡桓公》）
4、 缀
[古义]紧跟.[今义]缝,装饰.
[例句]缀行甚远.（《狼》）
5、 股
[古义]大腿.[今义]屁股.
[例句]屠自后断其股.（《狼》）
6、 汤
[古义]热水.[今义]食物加水煮熟后的液汁.
[例句]及其日中如探汤.（《狼》）
7、 去
[古义] ①距离；②离开.[今义]往,从所在地到别的地方.
[例句]①我以日始出时去人近.（《两小儿辩日》）
②得钱千五百,乃去.（《宋定伯捉鬼》）
8、跪
[古义]古人席地而坐,两膝着地,臀部靠在脚跟上.耸身挺腰时则为跪.
[今义]屈膝,膝盖着地.
[例句]妻跪问其故.（《乐羊子妻》）
9、鄙
[古义]①边境；②鄙陋,目光短浅.[今义]粗俗,恶劣；看不起.
[例句] ①蜀之鄙有二僧.（《为学》）
②肉食者鄙,未能远谋.（《曹刿论战》）
10、逮
[古义]及,赶得上.[今义]捉.
[例句]不逮人也.（《为学》）
11、将
[古义]或者.[今义]把,拿；将近.
[例句]将非鬼也.（《宋定伯捉鬼》）
12、唧唧
[古义]织布机声.[今义]低声交谈,也可指虫的叫声.
[例句]唧唧复唧唧,木兰当户织.（《木兰诗》）
13、鲜美
[古义]鲜艳美丽.[今义]（味道）新鲜.
[例句]芳草鲜美.（《桃花源记》）
14、交通
[古义]交错相通.[今义]各种运输和邮电事业的总称.
[例句]阡陌交通,鸡犬相闻.（《桃花源记》）
15、妻子
[古义]妻子儿女.[今义]男子的配偶.
[例句]率妻子邑人来此绝境.（《桃花源记》）
16、绝境
[古义]与世隔绝的地方.[今义]没有出路的境地.
[例句]率妻子邑人来此绝境.（《桃花源记》）
17、无论
[古义]不要说,更不必说.[今义]表条件关系的关联词.
[例句]无论魏晋.（《桃花源记》）
18、如此
[古义]像这样.[今义]这样.
[例句]诣太守,说如此.（《桃花源记》）
19、不足
[古义]不值得.[今义]不充足,不满.
[例句]不足为外人道也.（《桃花源记》）
20、中间
[古义]当中夹杂着.[今义]当中.
[例句]中间力拉崩倒之声.（《口技》）
21、博士
[古义]专掌经学传授的学官.[今义]学位的最高级.
[例句]孤岂欲卿治经为博士邪?（《孙权劝学》）
22、稍稍
[古义]渐渐地.[今义]稍微.
[例句]稍稍宾客其父.（《伤仲永》）
23、指
[古义]直,一直.[今义]手指.
[例句]指通豫南.（《愚公移山》）
24、曾
[古义]乃,并.[今义]曾经.
[例句]曾不能损魁父之丘.（《愚公移山》）
25、诸
[古义]之于.[今义]各个,许多.
[例句]投诸渤海之尾.（《愚公移山》）
26、毛
[古义]草木.[今义]动植物皮上所生的丝状物.
[例句]曾不能毁山之一毛.（《愚公移山》）
27、虽
[古义]即使.[今义]虽然.
[例句]虽我之死.（《愚公移山》）
28、且
[古义]将近.[今义]而且,并且.
[例句]年且九十.（《愚公移山》）
29、以为
[古义]把……当做.[含义]认为.
[例句]以为神.（《黔之驴》）
30、因
[古义]于是.[今义]因为；原因.
[例句]因跳踉大口阚.（《黔之驴》）
31、烈士
[古义]有雄心壮志的人.[今义]为革命而牺牲的人.
[例句]烈士暮年,壮心不已.（《龟虽寿》）
32、一般
[古义]一种.[今义]普通,通常.
[例句]别是一般滋味在心头.（《相见欢》）
33、奔
[古义]飞奔的马.[今义]奔跑.
[例句]虽乘奔御风,不以疾也.（《三峡》）
34、盖
[古义]原来.[今义]覆盖；覆盖器物的东西.
[例句]盖竹柏影也.（《记承天寺夜游》）
35、比
[古义]并；等到.[今义]对比,比较.
[例句]比肩继踵而在.（《晏子故事两篇》）比至陈.（《陈涉世家》）
36、方
[古义]①正要；②当……的时候.[今义]方形；地方.
[例句] ①今方来.（《晏子故事两篇》）
②方羲之之不可强以仕.（《墨池记》）
37、其实
[古义]它的果实.[今义]实际上.
[例句]叶徒相似,其实味不同.（《晏子故事两篇》）
38、赞
[古义]传记结尾评论性文字.[今义]赞扬,夸赞.
[例句]赞曰：……（《五柳先生传》）
39、可
[古义]约,大约.[今义]同意；能够.
[例句]潭中鱼可百许头.（《小石潭记》）
40、十九
[古义]十分之九.[今义]十九.
[例句]死者十九.（《寓言四则》）
41、相
[古义]一起,共同.[今义]互相.
[例句]父子相保.（《寓言四则》）
42、虽然
[古义]尽管如此.[今义]关联词语,表让步.
[例句]虽然,公输盘为我为云梯,必取宋.（《公输》）
43、所以
[古义]①用什么（方法）；②……的原因.[今义]表因果关系的关联词语.
[例句] ①吾知所以距子矣.（《公输》）
②此先汉所以兴隆也.（《出师表》）
44、夷
[古义]平.[今义]泛指少数民族.
[例句]其船背稍夷.（《核舟记》）
45、夫
[古义]句首发语词,不译.[今义]丈夫.
[例句]夫专诸之刺王僚也.（《唐雎不辱使命》）
46、始
[古义]才.[今义]开始.
[例句]始悟为山市.（《山市》）
47、若
[古义]你.[今义]如果,好像.
[例句]若为佣耕.（《陈涉世家》）
48、苟
[古义]假如,如果.[今义]随便,暂且.
[例句]苟富贵,无相忘.（《陈涉世家》）
49、诚
[古义]果真.[今义]真心,的确.
[例句]今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕.（《陈涉世家》）
50、往往
[古义]到处.[今义]常常.
[例句]卒中往往语.（《陈涉世家》）
51、借
[古义]即使.[今义]暂时使用别人的财物或把财物给别人使用.
[例句]借第令毋斩.（《陈涉世家》）
52、第
[古义]仅.[今义]用在整数前表次序.
[例句]借第令毋斩.（《陈涉世家》）
53、会计
[古义]集会议事.[今义]管理财务的人.
[例句]号令召三老、豪杰与皆来会计事.（《陈涉世家》）
54、豪杰
[古义]有声望、地位的人.[今义]才能出众的人.
[例句]号令召三老、豪杰与皆来会计事.（《陈涉世家》）
55、看
[古义]尝试.[今义]瞧；观察.
[例句]青鸟殷勤为探看.（《无题》）
56、未始
[古义]未尝.[今义]没开始.
[例句]而未始知西山之怪特.（《始得西山宴游记》）
57、累积
[古义]重叠,积压.[今义]积累.
[例句]攒蹙累积.（《始得西山宴游记》）
58、然后
[古义]这样以后.[今义]连词,表示接着某种动作或情况之后.
[例句]然后知吾向之未始游.（《始得西山宴游记》）
59、于是
[古义]从此,从这时.[今义]连词,表示两件事前后紧接.
[例句]游于是乎始.（《始得西山宴游记》）
60、披
[古义]用手分开.[今义]覆盖在肩背上.
[例句]到则披草而坐.（《始得西山宴游记》）
61、向
[古义]①从前；②渐近.[今义]对着,朝着.
[例句] ①然后知吾向之未始游.（《始得西山宴游记》）
②秋天漠漠向昏黑.（《茅屋为秋风所破歌》）
62、是
[古义]这.[今义]表示判断或分类.
[例句]是岁元和四年也.（《始得西山宴游记》）
63、高
[古义]深.[今义]自下向上的距离大,与“低”相对.
[例句]八月秋高风怒号.（《茅屋为秋风所破歌》）
64、池
[古义]护城河.[今义]池塘.
[例句]池非不深也.（《得道多助,失道寡助》）
65、亲戚
[古义]内亲外戚.[今义]跟自己家庭有婚姻关系的家庭或成员.
[例句]亲戚畔之.（《得道多助,失道寡助》）
66、域
[古义]界限,限制.[今义]地域.
[例句]域民不以封疆之界.（《得道多助,失道寡助》）
67、制
[古义]规模.[今义]制度,制造.
[例句]增其旧制.（《岳阳楼记》）
68、作文
[古义]写文章.[今义]语文课里写文章的练习.
[例句]属予作文以记之.（《岳阳楼记》）
69、景
[古义]日光.[今义]景色,景致.
[例句]至若春和景明.（《岳阳楼记》）
70、微
[古义]没有.[今义]微小.
[例句]微斯人,吾谁与归?（《岳阳楼记》）
71、开
[古义]放晴.[今义]打开；张开；分开.
[例句]连月不开.（《岳阳楼记》）
72、薄
[古义]迫近.[今义]淡薄,浅薄.
[例句]薄暮冥冥.（《岳阳楼记》）
73、凡
[古义]总共.[今义]平常,不出奇.
[例句]凡三往.（《隆中对》）
74、日
[古义]一天天.[今义]太阳.
[例句]于是与亮情好日密.（《隆中对》）
75、猖蹶
[古义]失败.[今义]放肆横行,疯狂地活动.
[例句]遂用猖蹶（《隆中对》）
76、有意
[古义]有某种打算.[今义]居心.
[例句]将军岂有意乎?（《隆中对》）
77、痛恨
[古义]痛心遗憾.[今义]非常恨.
[例句]未尝不叹息痛恨于桓灵也.（《出师表》）
78、布衣
[古义]贫民百姓.[今义]布的衣服.
[例句]臣本布衣.（《出师表》）
79、卑鄙
[古义]身份低微,出身鄙野.[今义]（语言、行为）恶劣不道德.
[例句]先帝不以臣卑鄙.（《出师表》）
80、感激
[古义]感动激奋.[今义]因对方的好意或帮助而对他产生好感.
[例句]由是感激.（《出师表》）
81、开张
[古义]扩大.[今义]企业、商店等开业.
[例句]诚宜开张圣听.（《出师表》）
82、三军
[古义]前、中、后军.[今义]海、陆、空军.
[例句]当奖率三军.（《出师表》）
83、信
[古义]确实.[今义]书信；信用.
[例句]岂信然邪?（《墨池记》）
84、被
[古义]施加影响.[今义]介词,表被动；被子.
[例句]被于来世者何如哉!（《墨池记》）
85、间
[古义]参与.[今义]中间；房间.
[例句]又何间焉!（《曹刿论战》）
86、肉食
[古义]指享受优裕的大官.[今义]肉类食物.
[例句]肉食者谋之,又何间焉!（《曹刿论战》）
87、牺牲
[古义]指猪、牛、羊等祭品.[今义]为了正义的目的舍弃自己的生命.
[例句]牺牲玉帛,弗敢加也.（《曹刿论战》）
88、加
[古义]虚夸,以少报多.[今义]增多.
[例句]弗敢加也.（《曹刿论战》）
89、狱
[古义]案件.[今义]监狱.
[例句]小大之狱,虽不能察,必以情.（《曹刿论战》）
90、可以
[古义]可以凭.[今义]可能；许可.
[例句]可以一战.（《曹刿论战》）
91、游
[古义]交往.[今义]游泳；闲逛.
[例句]其居家所与游者.（《上枢密韩太尉书》）
92、党
[古义]古五百家为党.[今义]政党.
[例句]不过其乡党之人.（《上枢密韩太尉书》）
93、或
[古义]①有的,有人；②有时.[今义]或者；或许.
[例句] ①或遇其叱咄.（《送东阳马生序》）
②或以为死,或以为亡.（《陈涉世家》）
94、县官
[古义]朝廷.[今义]知县、县令.
[例句]县官日有廪稍之供.（《送东阳马生序》）
95、坐
[古义]因为,由于.[今义]坐立；乘,搭.
[例句]但坐观罗敷.（《陌上桑》）

1.都是大河文明,尼罗河（古埃及）、幼发拉底河-底格里斯河（古巴比伦）、恒河（古印度）
2.都有各自的象形文字,和法律体系.
3.都有其原始宗教

服装：jacket sock trousers shorts skirt shirt T-shirt sweater hat cap coat shoes tie blouse
家庭成员：father mother son daugther grandmother grandfather cousin uncle aunt
工作：teacher singer dancer swimmer artist musician pianist policeman policewoman taxi driver air hostess postman milkman nurse doctor mechanic hairdresser enginee

速度：V（m/S） v= S：路程/t：时间
重力G （N） G=mg（ m：质量； g：9.8N/kg或者10N/kg ）
密度：ρ （kg/m3） ρ= m/v （m：质量； V：体积 ）
合力：F合 （N） 方向相同：F合=F1+F2 ； 方向相反：F合=F1—F2 方向相反时,F1>F2
浮力：F浮 (N) F浮=G物—G视 （G视：物体在液体的重力 ）
浮力：F浮 (N) F浮=G物 （此公式只适用 物体漂浮或悬浮 ）
浮力：F浮 (N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排 （G排：排开液体的重力 ；m排：排开液体的质量 ；ρ液：液体的密度 ； V排：排开液体的体积 (即浸入液体中的体积) ）
杠杆的平衡条件：F1L1= F2L2 （ F1：动力 ；L1：动力臂；F2：阻力； L2：阻力臂 ）
定滑轮：F=G物 S=h （F：绳子自由端受到的拉力； G物：物体的重力； S：绳子自由端移动的距离； h：物体升高的距离）
动滑轮：F= （G物+G轮)/2 S=2 h （G物：物体的重力； G轮：动滑轮的重力）
滑轮组：F= （G物+G轮） S=n h （n：通过动滑轮绳子的段数）
机械功：W （J） W=Fs （F：力； s：在力的方向上移动的距离 ）
有用功：W有 =G物h
总功：W总 W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时
机械效率:η=W有/W总 ×100%
功率:P （w） P= w/t (W：功; t：时间)
压强p （Pa） P= F/s (F：压力; S：受力面积）
液体压强：p （Pa） P=ρgh （ρ：液体的密度； h：深度【从液面到所求点的竖直距离】 ）
热量：Q （J） Q=cm△t （c：物质的比热容； m：质量 ；△t：温度的变化值 ）
燃料燃烧放出的热量：Q（J） Q=mq （m：质量； q：热值）
常用的物理公式与重要知识点
串联电路 电流I（A） I=I1=I2=…… 电流处处相等
串联电路 电压U（V） U=U1+U2+…… 串联电路起分压作用
串联电路 电阻R（Ω） R=R1+R2+……
并联电路 电流I（A） I=I1+I2+…… 干路电流等于各支路电流之和（分流）
并联电路 电压U（V） U=U1=U2=……
并联电路 电阻R（Ω）1/R =1/R1 +1/R2 +……
欧姆定律：I= U/I
电路中的电流与电压成正比,与电阻成反比
电流定义式 I= Q/t （Q：电荷量（库仑）；t：时间（S） ）
电功：W （J） W=UIt=Pt （U：电压； I：电流； t：时间； P：电功率 ）
电功率：P=UI=I2R=U2/R （U:电压； I：电流； R：电阻 ）
电磁波波速与波 长、频率的关系：C=λν （C：波速（电磁波的波速是不变的,等于3×108m/s）； λ：波长； ν：频率 ）
需要记住的几个数值：
a．声音在空气中的传播速度：340m/s b光在真空或空气中的传播速度：3×108m/s
c．水的密度：1.0×103kg/m3 d．水的比热容：4.2×103J/（kg•℃）
e．一节干电池的电压：1.5V f．家庭电路的电压：220V

做阅读题时,摘抄那些生词差字典,平常多翻翻,看解析时可以把比较不常见的短语抄下来

the first time第一次,可以引导状语从句
do sth for the fisrt/second /third...time= first second /third...do sth 第一/二/三...次做某事
a second/third/fourth ...time 又一次,再一次
second thought 反复思考

不同浓度的酒精及盐酸在高中生物实验中的应用
1
、
不同浓度的酒精及盐酸在高中生物实验中的应用
使用酒精的实验
浓度
作用
原理
脂肪的鉴定
50%
洗去浮色
苏
丹
Ⅲ
是
弱
酸
性
染
料,易溶于体积分数
为
50%
酒精
土壤中动物类群丰富
度的研究
70%
防腐剂
酒
精
在
体
积
分
数
为
70%
时,
对于细菌有强
烈的杀伤作用,可以
作防腐剂
微生物的培养、组织
培养、果酒和果醋的
制作
消毒
体积分数为
70%
的酒
精,能够顺利地渗入
到细菌体内,吸收细
菌蛋白的水分
,
使其
脱水变性凝固而失去
功能
观察植物细胞的有丝
分裂
95%
解离时固定细胞分裂
相
用质量分数为
15%
的
盐
酸
和
体
积
分
数
为
95%
的酒精
1
∶
1
混
合,使细胞的原生质
凝固,不发生变化,
固定细胞分裂相,以
尽可能保持原来的结
构供观察
低温诱导染色体加倍
洗去多余的试剂
卡诺氏液可溶于体积
分数为
95%
的酒精中
DNA
的粗提取与鉴定
提
取
含
杂
质
较
少
的
DNA
DNA
不溶于酒精,尤
其是体积分数为
95%
的冷冻酒精,而细胞
中的某些物质（蛋白
质等）可以溶解于酒
精.
生物组织中还原糖的
鉴定、比较过氧化氢
酶和
Fe3+
的催化效率
等需要加热的实验
燃烧加热
酒精是富含能量的有
机物,燃烧能释放大
量的热量
叶绿体中色素的提取
与分离
100%
无水酒精
提取色素
色素是有机物,能溶
解在有机溶剂中,各
色素在无水酒精中的
溶解度较大,且酒精
无毒,方便操作

集合（并集,交集,补集）
函数（指数,对数,幂函数）,函数应用
解三角形（正弦定理,余弦定理）
数列（等差数列,等比数列）
不等式

只需要证明2个可列之并可列就行
A={a1,...,an,..}
B={b1,...,bn...}
不妨设A、B不相交
则A∪B={a1,b1,...,an,bn,...}
是可列的

做事时要先考虑,不能毛躁

这是在求球面上的最短连线（航海的最短航线问题）,跟向心力一点关系都没有.

所谓“往上往下”,只不过是这种最短航线与地球纬线相比较造成的错觉——因为纬线构成的圆所在的平面,除了赤道以外都是不过地球球心的.在某一维度上过地球球心的大圆与之相比就会显得一会儿朝北走、一会儿朝南走.赤道是个例外,因为赤道平面过地球球心,所以东西向航海时,沿赤道航行就是最短路线.

如果你看图得不到感性认识,只要拿个地球仪参照一下就能明白了.如果你会用3DSmax软件,切开几个带有经纬网的球就能获得更直观的认识.

http://www.***.com/czenglish/ShowSoftDown.asp?UrlID=1&SoftID=13322
http://zhidao.baidu.com/question/48503370.html

1.离子方程式书写的基本规律要求：
（1）合事实：离子反应要符合客观事实,不可臆造产物及反应.
（2）式正确：化学式与离子符号使用正确合理.
（3）号实际：“=”“ ”“→”“↑”“↓”等符号符合实际.
（4）两守恒：两边原子数、电荷数必须守恒（氧化还原反应离子方程式中氧化剂得电子总数与还原剂失电子总数要相等）.
（5）明类型：依据离子反应原理,分清类型,总结方法技巧.
（6）检查细：结合书写离子方程式过程中易出现的错误,细心检查.
2.判断离子共存时,审题一定要注意题中给出的附加条件.
⑴酸性溶液（H＋）、碱性溶液（OH-）、能在加入铝粉后放出可燃气体的溶液、由水电离出的H＋或OH-=1×10-amol/L(a>7或a7或a

假如给我三天光明,第一天,我要看人,看他们的善良、淳朴与友谊使我的生活值得一过.我要长久的凝望我的老师,看看她的嘴巴和鼻子,以及她身上的一切.第二天,我要看光的变幻莫测和日出 ,看看日出是怎样落下去的,它要奔向何方.看完日出,我想去探索与研究.我将奔向城市,去看看那些有名的艺术馆.第三天,我还要看日出.因为,这将是我能见到光明的最后一天.我要和普通人一样,去为了生活而奔波.以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界,将会去做哪些事——包括去看看帮助过自己和爱着自己的人,以及去感受自然,品味世界!

根据物质空间构型确定.直线形为180度,V形为105度,平面三角形为120度,三角锥为107度,正四面体为109度28分 .NH3空间构型为三角锥,所以是107度,SO2为V形,所以为105度,SiO2为直线形,故180度

一、杠杆
（1）杠杆的基本概念
一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆.
杠杆的五个术语：①支点：杠杆绕着转动的点(o)；②动力：使杠杆转动的力(F1)；③阻力：阻碍杠杆转动的力(F2)； ④动力臂：从支点到动力的作用线的距离（L1）；⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（L2）.
（2）杠杆平衡的条件
动力×动力臂=阻力×阻力臂,这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理.
（3）三种杠杆：
①省力杠杆：L1>L2,平衡时F1

强烈推荐：《薄冰实用英语语法详解》

不感兴趣,给你排好用处也不大嘛,如果真想归纳的话,介绍个本人用过的笨办法,自己翻书,把同一年的事情记在一起,一定按照时间顺序!一个月一个月排,虽然量大,但记录的过程中等于复习了一遍,整理完了的话,