聋哑人理解同伴的“手语”，最为关键的神经中枢是（　　）

条件反射是动物通过神经系统大脑，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应．聋哑人之间用手语交谈，必须有躯体运动中枢协调指挥躯体运动完成手势动作；要利用视觉中枢看见手势形成视觉；要有语言中枢理解手语的含义，才能实现聋哑人之间用手语交谈，所以聋哑人彼此用手势交流是一种由抽象信号刺激引起的条件反射．
故选：C．

点评：
本题考点： 非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解条件反射与非条件反射的区别．

（1）表演过程中，所有的舞蹈演员在一条直线上，根据光沿直线传播的知识，所以观众只能看见领舞者邰丽华，而看不到身后站着的其他舞蹈者；
（2）不同的乐器发出声音的音色不同，观众虽然没有看到乐队，也能分辨出是何种乐器发声，就是这个道理．
故答案为：（1）沿直线；（2）音色．

点评：
本题考点： 光在均匀介质中直线传播；音色．

考点点评： 本题以舞蹈“千手观音”为载体，考查了光的直线传播、乐音的特征，需要学生对各个知识理解的透彻才能正确作答．

根据题意正常指聋哑人基因型为bbdd，是由bd的精子和bd的卵细胞结合形成的受精卵发育而来，父亲是短指症，母亲为正常指，父母都会说话，所以父母的基因型分别为BbDd、bbDd．
故选：C．

点评：
本题考点： 基因的自由组合规律的实质及应用

考点点评： 本题考查基因的自由组合定律，解题的关键是根据子代的基因组成推断父母产生的配子，从而推断双亲的基因型．

（1）表演过程中，所有的舞蹈演员在一条直线上，根据光沿直线传播的知识，所以观众只能看见领舞者邰丽华，而看不到身后站着的其他舞蹈者；
（2）不同的乐器发出声音的音色不同，观众虽然没有看到乐队，也能分辨出是何种乐器发声．
故答案为 光是沿直线传播的，音色．

点评：
本题考点： 光在均匀介质中直线传播；音色．

考点点评： 此题是基础知识的综合考查，涉及的知识有光的直线传播、声音的特性，要注意辨别其应用．

（1）视觉的形成路线为：角膜→房水→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢．手语老师的手势，通过演员们视网膜上的感光细胞转化为神经冲动，神经冲动通过视神经传递到大脑的一定区域，形成视觉．
（2）反射指的是人体通过神经系统对外界和内部的各种刺激所发生的有规律的反应，它是神经调节的基本方式．
（3）听觉的形成过程是：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑皮层．听不到声音引起病变的结构不止一个，每一个环节出了问题都可能引起耳聋．
（4）狗听到主人的指令取物（马戏团的小狗算算术、狗的定点大小便等等），主人下指令，狗去取东西，这样指令与狗取东西多次结合后，够就建立条件反射，听见指令就回取东西．
（5）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．大鸡对哨声的反应是出生后才有的，是在非条件反射的基础上，是在用哨声和食物重复结合多次，一段时间后形成的，是经过学习训练获得的，在大脑皮层参与下完成的条件反射．在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验叫做对照实验，这种不同的条件只有一个，就是单一实验变量．设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般地，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理的就是对照组．
（6）训练完成后，将实验组和对照组混养在一起，给予哨声刺激，实验组的表现是听到哨声，聚集到一起吃食；对照组的表现是没有反应．
（7）鸡对哨声的反应是出生后才有的，是在非条件反射的基础上，是在用哨声和食物重复结合多次，一段时间后形成的，是经过学习训练获得的，在大脑皮层参与下完成的条件反射．
故答案为：（10分）（1）感光细胞；视神经（2）反射（3）鼓膜（或听小骨或听神经或大脑皮层的听觉中枢） （4）狗听到主人的指令取物（马戏团的小狗算算术、狗的定点大小便等等），（5）先给哨声；实验组（6）听到哨声无反应（7）简单反射（或非条件反射）；大脑皮层

点评：
本题考点： 眼球的结构和视觉的形成；非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．

考点点评： 题目创设了《千手观音》这个被世人所熟知的舞蹈，将所学的理论知识灵活运用在新的情景之中，这就是题目在书外，知识在书内的试题类型．理解条件反射和非条件反射的区别、熟记反射弧的结构．

聋哑人虽然听不见声音，但她们靠手语和感觉与别人交流．演《千手观音》时，有四位艺术团的手语老师分别位于舞台四角用手语指挥，演员们看着教师的手语，凭着自己的感觉翩翩起舞．哑语也是种语言，看教师的手语和感觉，所以要用到视觉中枢、语言中枢和躯体感觉中枢，翩翩起舞需要躯体运动中枢的指挥．
故选：A．

点评：
本题考点： 脊髓和脑的结构及其功能；人体神经系统的组成和功能．

考点点评： 大脑的躯体感觉中枢和躯体运动中枢掌管身体对侧躯体的感觉和运动．

条件反射是动物通过神经系统大脑，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应，大脑皮层上有语言中枢、躯体感觉中枢、躯体运动中枢、视觉中枢、听觉中枢等． 视觉的形成路线为：角膜→房水→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢，其中视网膜上的感光细胞接受物像刺激，将物像信息转变为神经冲动，神经冲动通过反射弧的传入神经传到大脑的视觉中枢，从而形成视觉．
盲人“阅读”时首先是手指的移动，这与躯体运动中枢有关，然后是用手指触摸盲文，这与躯体感觉中枢有关，最后是将盲文的形状对应为一定的意义，与语言中枢有关．
故答案为：视觉；躯体感觉；语言

点评：
本题考点： 脊髓和脑的结构及其功能．

考点点评： 解答此题的关键是了解人类大脑皮层上重要的中枢，结合分析盲人用手指“阅读”盲文的过程，即可总结出参与此过程的神经中枢．

答：（1）视觉形成过程为：光线→角膜→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层．
（2）神经调节的基本方式是反射．
（3）听觉的形成过程是：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑皮层．听不到声音引起病变的结构不止一个，每一个环节出了问题都可能引起耳聋．
故答案为：
（1）感光细胞；视神经
（2）反射
（3）听神经（或听觉中枢）

点评：
本题考点： 眼球的结构和视觉的形成；人体神经调节的基本方式--反射；听觉的形成过程．

考点点评： 题目创设了《千手观音》这个被世人所熟知的舞蹈，将所学的理论知识灵活运用在新的情景之中，这就是题目在书外，知识在书内的试题类型．

人的大脑皮层上有很多重要的中枢，如语言中枢、躯体感觉中枢、躯体运动中枢、视觉中枢、听觉中枢等，聋哑人首先要通过视觉中枢看到同伴的“手语”，最后是将“手语”对应为一定的意义，与语言中枢有关．
故选：B

点评：
本题考点： 人类神经活动的特征．

考点点评： 解答此题的关键是了解人类大脑皮层上重要的中枢，结合分析聋哑人理解同伴的“手语”的过程，即可总结出参与此过程的神经中枢．

眼是人的视觉器官，其主要结构是眼球，眼球有许多结构．
（1）视觉的形成路线为：角膜→房水→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢，其中视网膜上的感光细胞接受物像刺激，将物像信息转变为神经冲动，神经冲动通过反射弧的传入神经传到大脑的视觉中枢，从而形成视觉．
（2）反射指的是人体通过神经系统对外界和内部的各种刺激所发生的有规律的反应，它是神经调节的基本方式．
（3）外界声波通过介质传到外耳道，再传到鼓膜．鼓膜振动，通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的毛细胞而产生神经冲动．神经冲动沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉．声源→耳廓（收集声波）→外耳道（使声波通过）→鼓膜（将声波转换成振动）→耳蜗（将振动转换成神经冲动）→听神经（传递冲动）→大脑听觉中枢（形成听觉）．因此鼓膜、听小骨、耳蜗、听觉神经和听觉神经中枢等的任意一个环节产生病变都会使听觉下降，甚至听不到声音．
故答案为：
（1）传入；（2）反射；（3）鼓膜（或听小骨或听神经或大脑皮层的听觉中枢）

点评：
本题考点： 眼球的结构和视觉的形成；反射弧的结构和功能；激素调节与神经调节的关系；听觉的形成过程．

考点点评： 题目创设了《千手观音》这个被世人所熟知的舞蹈，将所学的理论知识灵活运用在新的情景之中，这就是题目在书外，知识在书内的试题类型．

盲人“阅读”时首先是手指的移动，这与躯体运动中枢有关，然后是用手指触摸盲文，这与躯体感觉中枢有关，最后是将盲文的形状对应为一定的意义，与语言中枢有关．
视觉的形成路线为：角膜→房水→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢，其中视网膜上的感光细胞接受物像刺激，将物像信息转变为神经冲动，神经冲动通过反射弧的传入神经传到大脑的视觉中枢，从而形成视觉．聋哑人理解对方的手势，需先视觉中枢．
故选A

点评：
本题考点： 脊髓和脑的结构及其功能．

考点点评： 解答此题的关键是了解人类大脑皮层上重要的中枢，结合分析盲人用手指“阅读”盲文的过程，即可总结出参与此过程的神经中枢．

（1）观众看不见领舞者邰丽华身后站着的其他舞蹈者，这是因为光是沿直线传播的．正是由于光的直线传播，邰丽华才能挡住她身后的舞蹈者；
（2）这主要是因为不同乐器所发声音的音色是不同的．音色是由发声体的材料、结构决定的，不同的发声体由于材料、结构不同，发出声音的音色也就不同，这样我们就可以通过音色的不同去分辨不同的发声体．
（3）这些光是由红、绿、蓝三原色依不同比例混合而成的．红、绿、蓝这三种颜色按不同的比例混合可以得到各种各样的颜色．
故答案为：（1）沿直线；（2）音色；（3）红、绿、蓝．

点评：
本题考点： 光在均匀介质中直线传播；音色；色光的三原色和颜料的三原色．

考点点评： 本题考查的都是识记性内容，比较简单．