郁闷死我了.一个句子分词添主动或者被动是看那里?

悸茉2022-10-04 11:39:543条回答

郁闷死我了.一个句子分词添主动或者被动是看那里?
I didn't have to walk far before I found a small house standing oin a field
with a light ____ from the sitting room.
shone
shining
我看书上说是看 句子主句的主语 和 从句的谓语动词是什么关系,主动就添ing,被动ed
但书上有说 这题是看light 和shine的关系…… 可light不是主句主语啊?
麻烦讲讲好么,

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净坛斋主人 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
先别管“I didn't have to walk far before”,看下面句子:I found a small house standing on a field with a light ____ from the sitting room.意思是:我看到田野上的一座小房子,那座房子的起居室灯光明亮.显然“起居室灯光明亮”可以作为“一座房子”的定语从句,于是把这句子改成用where引导的定语从句的形式:I found a small house standing on a field where a light was shining from the sitting room.可见where引导的从句中,shine采用主语light的主动形式,所以,此题空格处应填写shining.
这题就是考查:
1.从句的主语light和从句的谓语动词shine的关系,主动就添ing,被动ed.
2.把从句和非谓语动词形式相互转化.
1年前
石泉林业 共回答了5个问题 | 采纳率
一般说法是light shines...
所以填shining
可以查字典的,如果有动词是vi,不及物动词,则没有ed形式。
1年前
浮萍泛梗 共回答了1388个问题 | 采纳率
可是light是这个从句中的主语。
1年前

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acelyo 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
我建议你,做题之前先仔细审题,不要拿到题目就开始写,如果你都没有思路,那么你做数学题就纯属瞎猫碰上死耗子似地想蒙对.每一道数学题,出题老师都是先根据知识点,再出题的.所以你看到题目后,首先问自己:这道题考什么内容,然后再看要解决的问题,一般来说,会给我们设置什么障碍.说白了,你可能平时做的题目还不够多,还没有找到感觉,我建议你多做些题吧.学数学没有捷径的.做完题之后记得要总结.错题一定要纠正.改变你的学习方式.希望你数学成绩能够有所提高!
★▲▲我班同学,有一些总能在8:30方学前将作业写完,回家看看别的就行,可我每次都回剩下几科,有时甚至完不成,郁闷!写不
★▲▲
我班同学,有一些总能在8:30方学前将作业写完,回家看看别的就行,可我每次都回剩下几科,有时甚至完不成,郁闷!写不完,也不太在意,成绩总是班级十几名,可是现在想好好写了,其实自己理科成绩还行,可就是写作业慢,算题慢,请问哪位有★什么好的写作业习惯★高三能形成良性循环.
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dd猪 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
尽量在规定的时间里去完成作业
参考:http://zhidao.baidu.com/question/3026682.html?si=7
英语翻译极难我这几天比较颓废,功夫全下在英语上了,但是没什么起色,我感到了深深的危机感,心情非常郁闷
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hankybanky 共回答了20个问题 | 采纳率85%
I felt so gloomy these days. I paid so much effort on English, but it sill didn't improve that much.
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还有一个题,就是一个让我郁闷的解方程组啊解方程组:x-y=-2 x^2-xy-2y^2=0
还有一个题,就是一个让我郁闷的解方程组啊解方程组:x-y=-2 x^2-xy-2y^2=0
解方程组:x-y=-2
x^2-xy-2y^2=0
应该看得明白吧,明天交作业了
dycloud1年前2
7758258wx 共回答了20个问题 | 采纳率95%
搜到了,一样的!这个网站蛮好的,我一直在上面搜的...
英语句子里面a怎么读?我郁闷了,我们英语老师教我们读句子里面a读作“额”我觉得应该是“ei 读“额”别扭求子的
啸天20021年前1
yuena2 共回答了25个问题 | 采纳率84%
兄弟、很不幸的告诉你:在句子里a就是读“额”外语吗~别太较真 习惯就好.最后、望采纳、~ 、~
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wcngggg1年前1
feixia05 共回答了20个问题 | 采纳率95%
480~500
关于sat作文我曾经给别人看过我的作文,他说我用了模版,我有点郁闷,我是自己写的啊,只能算是用了一些自己弄的句子,根本没
关于sat作文
我曾经给别人看过我的作文,他说我用了模版,我有点郁闷,我是自己写的啊,只能算是用了一些自己弄的句子,根本没有别人的东西.所以请问下如果在sat考官觉得用了模版就会分很低么?像我这种情况,(看似用了但没用)会很惨么?
我感觉是挺像t的,但不知道该怎么改进
我是这样的,先总起然后分两段论述利弊,在总结。所以会像,但是如果是国外思维,会怎么写》?
sunpriestess1年前2
Jay1901 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
你的模板是指什么,固定的套路么?(不要鄙视我...我从不用模板所以为了确认一下...)
我准备的时候背了很多例子,反正具体事情记得然后写的时候可以稍微转变一下例子的侧重点往题目上靠
或者你的意思是你的文章有些像TOEFL?唠叨一句SAT的文章与TOEFL有很多不同
对比下TOEFL,SAT更注重内容,我感觉其实TOEFL还是可以写出很多虚的东西,但是SAT就是要活生生的例子,或许你的文章有T的影子?
如果实在拿不准,正好你有原版的PR,可以到它的网上购买作文评分服务,人工评分它书上的文章,从得分中你就可以得出结论了,貌似是4$/piece,20%/10 pieces,我用过挺准的
T的套路千万不要用在SAT上呵呵,曾经有人试验过最后貌似得的6还是8分
你可以去网上找下OG的答案,然后看里面的范文,你就会发现SAT作文的套路大概是这样的:开头(一般我会写下我的观点和概括我将要用的2-3个例子是如何体现我的观点的),然后是2-3个例子,1个例子大概1段,很详细的写(当然要贴题),每段最后拖一句某某人如何如何正是体现了啥啥观点,最后再是结尾.
不要说一大堆利与弊,要例子,可以是历史人物,文学,或者另一种套路是全篇都都讲你自己的一个事情,起因经过结果,最后总结,很多人都这样拿到12分的,不过我没这么写过呵呵.
英语翻译有时候就是找不出来头绪 郁闷 给点建议哈······
xzcencen1年前1
想钱想得心口痛 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
1.你先找主语 你看句子不看主语 那你就没必要看了 2.找关键性的谓语动词 ,有时候很多动词的句子 需要仔细推敲哪个是主语的谓语动词 3.还得注意一下英语的一些固定搭配,有的用 with ,between ,for ,等等 看清楚他们分别并列的是什么 这样看起来会轻松很多 楼主 给你个建议 归根结底 这些是靠你的英文功底来分析的 虽说语法逐渐被学生们忽略 不过有时候还真需要了解一下常见的语法知识 你学外语 不可能说一点语法也不知道 这样说出来的句子 即使很流利 错的一大堆 还不如不说呢 这样和外国人交流的时候 别人会觉得 诶 怎么这个人说一堆错的?要是一个外国人跟你讲一大堆错的中文 你也会烦吧?一样的道理 给你一些常见的语法现象 自己去攻克哦 这真是没人能代替的 the article 冠词 nominal clause 名词性分句 nonˉfinite verbs 非谓语动词 subjunctive mood 虚拟语气 absolute structure 独立主格结构 inversion 倒装句型 唉 英语比日语和法语简单多了 楼主要加油哦 不懂得话 加好友 咱们共同学习哈·····
求一元二次方程概公式和解法?初中知识全忘了,现在在简单学习网视频教学!有些基本算法古搞不清啊!郁闷...
yqt19841年前1
qq43365429 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
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x=-b±√b^2-4ac/2a
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④配方法
欲渡黄河冰塞川 都不用船了 还郁闷
Kelvin08091年前1
206之4 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
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  行 路 难
  金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱.
  停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然.
  欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满天.
  闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边.
  行路难!行路难!多歧路,今安在?
  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.
  这是李白写的三首《行路难》的第一首,这组诗从内容看,应该是写在天宝三年(公元774年)李白离开长安的时候.
  诗的前四句写朋友出于对李白的深厚友情,出于对这样一位天才被弃置的惋惜,于是不惜金钱,设下盛宴为他饯行.而面对金樽美酒、玉盘珍馐,却只能“停杯投箸”,“拔剑四顾”,一片茫然.
  “欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满天.”象征了人生路上的艰难险阻.才学识见如李白,曾经在宫廷中得到唐玄宗的赏识,却因为小人进馋而“赐金放还”从此险山恶水,天各一方.
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  “行路难!行路难!多歧路,今安在?”前路多艰,虽然未来还会有机会,但是万般的艰难险阻、矛盾,都闪现在诗人的脑海中.最后,出于诗人本身积极入世的愿望和毅力、决心,他吟出了这样的千古名句:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.”
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今年暑假我在家里预习,现在看到化学的“物质的量”,很是郁闷,不是很理解,摩尔到底是个什么东西?是像kg、g、t一样的质量单位,还是像个、条一样的数量单位.物质的量这块怎么理解.
都回答得很好,令我下不去手!
差不多明白了,1mol的粒子含有6.02*10^23个粒子,是一个数量的集体名次!
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野兽派神仙 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
摩尔:物质的量是一个物理量,表示哈一定数目粒子的集合体,符号为n单位是摩尔,简称摩.
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如何解带根号的方程比如2x-5+√(13-4x)>0如果把根号移到右边再两边平方,结果算出来的答案是错的,然后我就郁闷了
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比如2x-5+√(13-4x)>0
如果把根号移到右边再两边平方,结果算出来的答案是错的,然后我就郁闷了,像这种方程应该怎么解,什么时候可以两边平方?
rqwrqw26581年前2
tadle110 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
在移项或者是平方的时候要注意约束条件,比如这里就有2x-5
函数变换题,各种郁闷,如果要把函数y=ex 变换为y=e1-2x求各种变换顺序以及讲解(就是怎么变,先变哪个后变哪个之类
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求各种变换顺序以及讲解(就是怎么变,先变哪个后变哪个之类的……)谢谢大神~
xiaokang19871年前1
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函数的平移和变换规律:
y=f(x)的图像向左平移a(a>0)个单位,得到y=f(x+a)的图像;
y=f(x)的图像向右平移a(a>0)个单位,得到y=f(x-a)的图像;
y=f(x)的图像向上平移a(a>0)个单位,得到y=f(x)+a的图像;
y=f(x)的图像向下平移a(a>0)个单位,得到y=f(x)-a的图像;
y=f(x)的图像保持纵坐标不变,横坐标扩大或缩小原来的a(a>0)倍,得到y=f(x/a)的图像;
y=f(x)的图像保持横坐标不变,纵坐标变为原来的a(a>0)倍,得到y=af(x)的图像;
y=f(x)的图像保持横坐标不变,纵坐标变为原来的相反数,得到y=-f(x)的图像;
y=f(x)的图像保持纵坐标不变,横坐标变为原来的相反数,得到y=f(-x)的图像.
所以,要由y=e^x图像得到y=e^(1-2x)图像
第一步:把y=e^x的图像保持纵坐标不变,横坐标缩小为原来的1/2,得到y=f(2x)=e^(2x)的图像;
第二步:把y=e^(2x)的图像保持纵坐标不变,横坐标变为原来的相反数,得到y=f(-2x)=e^(-2x)的图像;
第三步:y=e^(-2x)的图像向左平移1个单位,得到y=f(1-2x)=e^(1-2x)的图像.
希望能够帮助你,有疑问欢迎追问,祝学习进步!
十字绣一般用几根绳子秀啊,我第一次秀了一副家和万事兴用6根小绳子,结果配来的绳子不够,还要去买郁闷死了,十字绣还要看背面
十字绣一般用几根绳子秀啊,我第一次秀了一副家和万事兴用6根小绳子,结果配来的绳子不够,还要去买郁闷死了,十字绣还要看背面吗?我秀的背面都是结尾打的小结,前面看好不错,看背面就难看了.
zz蓝色双子星1年前2
手机背单词17 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
要看你是买的哪种规格的十字绣,小格的用两股(就是你说的两根小绳子,中格的是三根,大格的是六股.
我秀的家和万事兴是中格的,也就是应该用三股线,所以你的线就不够了!
数一的泰勒公式考的难嘛?今晚看了泰勒公式,看得有点郁闷,其实公式倒不是很难,无非就是记那些导数然后展开什么的,就是那个推
数一的泰勒公式考的难嘛?
今晚看了泰勒公式,看得有点郁闷,其实公式倒不是很难,无非就是记那些导数然后展开什么的,就是那个推倒过程看得我晕头转向的,我考的是数一,请问数一考的难嘛?我看了土纸总结的08年数一大纲,只是说理解并会用,还是泰勒公式本身的公式啊什么的?我看了,同济第六版的例题好像就是讲近似值的,但前面一章“微分在近似计算中的应用”又是不做要求的,是不是有点矛盾啊?给个意见啊大虾们![em:15] [em:15] [em:15] [em:15]
vipsport521年前1
爱哭的猫112 共回答了20个问题 | 采纳率85%
泰勒公式认真看也不是很难理解,其实他就是拉格朗日公式的拓展!它可将复杂的函数转化成很简单的多项式!最后还给出了误差的计算方式,当然这个误差也只是个范围!不过已经很不错了!他的推到过程其实也就是反复利用拉格朗日公式,反复的收缩 一不惜龙 的范围,从而达到精确!.查看原帖
郁闷死了,一道简单物理题计算不出.圆周运动求周期的.
郁闷死了,一道简单物理题计算不出.圆周运动求周期的.
在赤道平面做匀速圆周运动,距离地面9.6*10^6m的卫星.周期为多少?(地球半径R=6.4*10^6m,g=10m/s.π=√10 ).
我老是算出.
yugang4681年前2
xiaofeng0867 共回答了18个问题 | 采纳率100%
地球表面:GMm/R²=mg,即GM/R²=g
高空:GMm/(R+h)²=mv²/(R+h)=mω²(R+h)=m(2π/T)²(R+h)
T=2π[(R+h)³/GM]^½=2π[(R+h)³/R²g]^½=20000s=5.56h
1.一个化装舞会 用英语怎么说2.郁闷的 英语怎么说
lsj522325291年前2
zwxcyj 共回答了15个问题 | 采纳率100%
郁闷是morose
化装舞会是1.fancy ball 2.masque 3.ridotto 4.masquerade
造四个句子用安静的雨(静静的雨)、轻盈的雨(轻轻的雨)、疯狂的雨(狂雨)、忧郁的雨(郁闷的雨)各造出一个句子.希望是可以
造四个句子
用安静的雨(静静的雨)、轻盈的雨(轻轻的雨)、疯狂的雨(狂雨)、忧郁的雨(郁闷的雨)各造出一个句子.希望是可以有意境、诗意一点的.
独笑天下1年前2
fighter505 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
安静的雨如情人的泪缠绵,寂静无声.
轻盈的雨,牛毛般、花针般地飘落湖面,轻盈曼妙.
疯狂的雨怒吼着,好象要吞噬这世界上的一切.
忧郁的雨就像我此刻的心情,沉郁而无奈.
-2x的平方+4x+1=0.用配方法与公式法.这两种方法解~.我两种解出来答案不一样.郁闷死我了
liouviller1年前1
yunhaigg 共回答了16个问题 | 采纳率100%
-2x²+4x+1=0
2x²-4x-1=0
配方法:
x²-2x-1/2=0
x²-2x+1-3/2=0
(x-1)²=3/2
x-1=± √6/2
x1=1+√6/2 x2=1-√6/2
公式法:
a=2 b=-4 c=-1
b²-4ac=16+4*2=24
代入求根公式得
x=(4± √24)/4=1± √6/2
x1=1+√6/2 x2=1-√6/2
为啥我英语总是单选错很多很多 100以上 初中英语很好 郁闷~
天命汗1年前3
zy119 共回答了27个问题 | 采纳率96.3%
拜托初中英语和高中基本上上是无法挂钩的,初中英语老师天天会看着当然成绩不差了,高中靠的是自觉性.单选错很多说明你基础不扎实,语法不懂
语文越来越不好,郁闷!帮我语文越来越不好,郁闷死了,我还语文课代表呢,丢死人了,人家都考80多,我才考六十!马上高三了,
语文越来越不好,郁闷!帮我
语文越来越不好,郁闷死了,我还语文课代表呢,丢死人了,人家都考80多,我才考六十!马上高三了,我该怎么办呢?我真想重振昔日的威风啊.
具体是作文变差了,原来还出过书的我的作文,现在50分也就得30,100分就得60,郁闷.基础也不好了,
老师确实不太好,但因会考,自己也没好好学语文,从心理上没有重视,导致下降。人家都说下来容易上去难,我的英语就已经证实了这一点,所以我怕呀。时间不多了,我不能这么衰落下去啊。
yyeff1年前5
愈飞扬 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
做几张高考卷,对下答案,找找什么地方不懂,问老师,专题复习,把不懂的地方找几本参考书看一下,把重要的不会做的抄在本子上,多看几遍就记住了
我自己没试过,是上届高三来学校里介绍学习方法时讲的,不过不是语文,是说全部的复习,我想应该差不多吧,我再结合了老师的方法,差不多就这样了
如果觉得不适应的话微换个方法吧,信不信由你了,
我也是刚从高二升高三,一起加油吧
我家的电表计数倒走,看不懂,我郁闷
我家的电表计数倒走,看不懂,我郁闷
12号抄了下数据是 6570 过了2个星期后又看 6568
为什么是倒计数的.我以为是我抄错了,可是用了2天后变成6567
的确是倒计数的.
这个问题对电表有什么不好吗 影响电费什么的吗?
还有就是既然倒走了会不会不用交电费了?
lshh1年前1
卿卿allen 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
电表的接线端是1和3进2 和4出,1接火线(相线)进线,2接火线出线,3接零线进线,4接零线出线,如果火线(相线)1和2接反了电表就会倒转.
同学们,别再整天郁闷啦!用英语怎么讲?
coolquicc1年前1
李宓 共回答了26个问题 | 采纳率76.9%
Classmates,don't be gloomy and depressed all day long any more.
怎么写初中作文每次语文都是作文拉分 郁闷啊
天天洗澡的猪1年前3
firelover 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
是关键部分,不少题目都有关键词,这个关键词通常叫做“题眼”,我们把它找出来,也就是找到了写作的重点.如《一件难忘的事》这个题目,依次规定了体裁(记事为主的记叙文)、数量(一件)、内容(难忘的事),这三点要求中,主要的无疑是“难忘”,这就是题眼.
有的题目比较含蓄,我们更需注意什么是关键词,把意思领会清楚.比如《我的“傻”爸爸》,这个“傻”字是反语,表面是傻,实际上是不傻的意思.又如《妈妈的“坏”脾气》,这个“坏”也是反语,实际上恰恰在说妈妈的某种好习惯,好作风.
找“题眼”有一定规律.如果题目是一句话.“题眼”多数在回答“谁?什么?”的部分词语中.如《我爱我的老师》的“爱”,《爸爸笑了》的“笑”等.如果题目是一个词组,“题眼”多数在前面,即修饰部分.如《快乐的节日》的“快乐”,《可爱的金鱼》中的可爱.《我喜爱的活动》中的“喜爱”等等.当然,题目是变化无穷的,并不是都可以照这两种方法去找的.如《我的同桌》这个题,实际上并没有规定中心内容,我们需要根据材料来确定文章的重点和中心.
第三,在审清题意后确定写作的体裁.记叙文包括记事、写人、写景、状物等四种主要体裁,像《一件难忘的事》、《记亲身经历的一件事》等,应采用记事的体裁;《我尊敬的人》、《好XX》则应采用写人的体裁;《我们的校园》则主要应采用写景的体裁,但也离不开人和事.《可爱的金鱼》那就应采用状物的体裁.日记,读后感等则大多在题目中表明.
如果碰到半命题作文,我们可以按以下步骤审题:首先对提供的半个作文题目加以分析理解,了解题目中有哪些规定,需要补充填写的是哪些方面的内容;之后比较,选材;最后要把整个作文题连起来读一遍,看看是否通顺连贯,不妥当的地方还要加以修改.我们在填写半个作文题时,要经过一番思考选择,让生活中的人或事物在头脑中重现,选择印象最深的作为写作内容.如《我爱XX》,题眼已经有了,是“爱”,至于爱谁,爱什么,需要根据自己熟悉的材料(人或事物)来确定,可以是“爱爸爸”、“爱老师”,也可以是“爱母校”、“爱读书”、“爱集邮”等等.
(二)定好中心
1、中心要有意义的健康的.一篇文章赞扬什么(或歌颂什么),批评什么(或揭露什么),或说明一个什么道理,都应该使别人读了以后受到教育或启发.如果能达到这个目的,那么这篇文章就是有积极意义的.
2、中心要集中.一篇文章必须围绕一个中心来写,不能分散,不能有二个(或多个)中心.
3、中心要新颖.要善于从多层次、多角度、多方面来考察材料,做到以小见大,由表及里,从中深深地挖掘出他人从未曾发现的新的思想内容.
确定中心思想,有的可直接从题目中看出,如《勤俭节约的奶奶》、《我爱家乡的秋天》等题目作文,确定中心思想必须符合题目的要求.有的作文题目设有直接规定中心思想,但是规定了确定中心思想大致的范围,如《一次有意义的活动》、《这件事教育了我》等题目,确定中心思想比前一种情况有较大的自由,但也必须受规定的范围的限制.有的作文题目完全没有涉及中心思想,而只规定了在什么范围里选择写作的材料,如《课间十分钟》《我的爸爸》等题目,但要避免中心思想不明确的毛病.

(三) 选好材料
写一篇作文,在审清题意、定好中心之后,就要按照中心思想的需要选择合适的材料.凡是与中心关系密切的材料要抓住,凡是与中心无关的材料要舍弃,凡是能够深刻表现中心的材料是我们选择的重点.
选取作文材料,还要注意几点:
1、材料要真实.我们作文要尽量写自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的事情,这样方能写出有真情实感的好文章.当然,要求内容真实,并不排斥文章中合理的想象和联想.
2、材料要典型.有时候可以选用的材料很多,我们就要通过比较进行分析,从这些都可用的材料中挑选出最能反映中心思想的材料来写,这样的材料一般都是十分典型的材料.
3、材料要具体.写作文时,一定要把所写的人(抓住人物的语言、动作、神态、心理活动写)、事(把事情的起因、经过、结果写清楚)、物、景等写具体写生动.因此,我们所选的材料内容一定要具体、丰富、周详,这样写文章时才能达到写具体写生动的目的.2、作文题目是《我所见到的新风尚》,请你按照“真实、具体、典型”的要求,选三项材料写下来.(不必写成整篇的作文,只要把材料记下来就可以了).
(四) 列好提纲
确定好中心,选择好材料以后,还应该对材料精心组织、合理安排先写什么,后写什么,哪些详写,哪些略写,怎样开头、结尾和过渡,都需要认真构思,进行整体设计,这就是布局谋篇.为了防止写作时疏漏、零乱,我们就需要把构思的内容编写出写作提纲,然后按照写作提纲一段段地写.
写作提纲一般包括以下几部分:作文题目、中心思想、重点、段落层次等.
编写作提纲一般要注意以下三点:
①要始终围绕文章的中心.②要有一条合理的思路、线索,可以是时间线索,事情发展线索,物体线索或人物线索等.③要抓住要点,考虑周到.哪些详写,哪些略写,怎样开头、结尾等都要考虑到.
(五) 撰写初稿
完成上述四个步骤后,头脑中已经形成了一篇文章的大致轮廓,把它写出来就是文章的初稿.动笔写好初稿时应注意以下四点:
1、要按照写作提纲一步一步地写,注意开头、结尾、过渡、详略等.
2、怎样想就怎样写,尽量一气呵成,遇到用词造句有困难,可先空开,继续写下去.
3、文句要朴实、明白、通俗,有真情实感.注意用好标点符号.
4、作文中注意照应文题,恰当地点明中心.
(六) 修改誊写
修改作文,是写作不可缺少的重要环节.修改作文的过程,就是训练的提高写作能力的过程.有人把修改比作文章的“美容”,是很形象的.
怎样修改自己的作文呢?鲁迅先生说过:“写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜.”我人写好作文的初稿后,一定要认真读一读,想一想,先整体,后部分,先内容,后文字,认真推敲,找出毛病.具体步骤方法如下:
一看文章内容是否切题,中心是否明确.内容是否紧扣中心,与中心有关.把不切题的,与中心无关的内容、语句删去,与中心有关的材料不清楚的、不具体的要改写清楚、具体,遗漏的地方要补上.
二看文章是否做到条理清楚.段落层次的安排是否恰当、合理.对照提纲,是否做到了详略得当、重点突出.如有不当的地方应加以调整或改动.如有重复的段落应删去.
三看文章的语句是否通顺,用词是否确切.用词造句、说话要得体,不通的,不要的要加以修正.
四看文章有没有错别字,标点符号用得是否恰当.要尽量消灭错别字和不恰当的标点,修改好,定稿后,要用正楷工整地誊写到作业本上.
苹果和梨子的氧化问题苹果削了皮之后,不吃,一段时间后会被氧化,而梨子则不会.为什么?我郁闷ING.好像都是一种水果吧.
看中的油画1年前1
zj_82 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
----苹果削了皮之后流失水分,即蒸发,
并且苹果内的大量营养物质升华,
所以一段时间后就可看到苹果慢慢的腐缩,
但是梨子就是不一样了的,
因为梨子的营养物质较少并且水分流失较慢,
不会马上就像苹果放了不久后就出现了腐缩的现象.
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希望我的回答可以帮到你哦!
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.活领的中文解释到底是什么呀?英语单词detachable collar的意思是活领.什么是活领啊...我都要郁闷死了.
huangmaopeng1年前1
嫣然不只一笑 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
detachable collar 可拆式衣领
活领就是随时可以拆掉的领子,比如用扣子或拉链连接上的领子.
让我郁闷了N久的几道化学题.1.某粗盐样品中含有可溶性的氯化镁、氯化钙杂质和不溶性的泥沙.常温下,将140 g该粗盐样品
让我郁闷了N久的几道化学题.
1.某粗盐样品中含有可溶性的氯化镁、氯化钙杂质和不溶性的泥沙.常温下,将140 g该粗盐样品溶解于水中,过滤得到不足3 g泥沙和1000 g溶液.取出500 g溶液进行测定,其中含有镁元素1.2 g,钙元素2 g,氯元素42.6 g.则原粗盐中氯化钠的质量分数约为( )
A.83.6% B.86.3% C.88.1% D.91.6%
2.已知t°C时,氯化钾的溶解度为40g.在该温度下,将20g氯化钾固体加入到50g水中,充分溶解,形成的溶液中溶质的质量分数为( )
A.25% B.28.6% C.33.3% D.50%
我知道答案是什么,
请说明为什么.
拓拔路儿1年前1
爱你很痛 共回答了24个问题 | 采纳率79.2%
1.A
500 g溶液中:
镁元素1.2 g来自于 MgCl2.
MgCl2中Mg的质量分数:24/(35.5*2+24) 所以MgCl2质量为4.75g
所以MgCl2中Cl的质量:4.75g-1.2 g=3.55g
钙元素2 g来自于CaCl2
CaCl2中Ca的质量分数:40/(40+35.5*2) 所以 CaCl2质量为5.55g
所以CaCl2中Cl的质量:5.55g-2 g=3.55g
氯元素42.6 g来自于MgCl2,CaCl2,NaCl
NaCl中Cl的质量:42.6 g-3.55g-3.55g=35.5g
所以NaCl的质量为58.5g(方法和前面的一样)
500 g溶液中NaCl的质量为58.5g.1000 g溶液中NaCl的质量为117g
溶液一共140g.质量分数:117/140=83.6%
选A
2.B
氯化钾的溶解度为40g :t°时100g水中可以溶解40gKCl
将20g氯化钾固体加入到50g水中,就恰好可以完全溶解
质量分数:20/(50+20)=28.6%
选B
我郁闷 我在书上看见宇宙是旋转的
醉情len1年前3
icy_liang 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
动动是绝对的,静止是相对的. 旋转是动动平衡的结果
初一(5)班同学小强和小林在一次期末考试中都考砸了,试卷发下来后,小强看都不看试卷,心中十分郁闷,怨天尤人地说:“为什么
初一(5)班同学小强和小林在一次期末考试中都考砸了,试卷发下来后,小强看都不看试卷,心中十分郁闷,怨天尤人地说:“为什么我这么倒霉,总是考不好”小林毫不气馁,冷静地分析了自己出错的原因,认真地把错题记录在本子上 ,让这次失败成为鞭策自己的动力。
阅读上述材料,结合书本知识,回答下列问题。
(1)小强、小林分别属于什么情绪?这则材料主要说明了什么?
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(2)这则材料给我们什么启示?
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kl5da1年前1
joy4myfamily 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
(1)小强:消极情绪,小林:积极情绪。不同的人,面对同一件事,往往会有不同的感觉。
(2)我们要尽量利用情绪的积极一面,克服情绪的消极一面,让情绪为我们服务,为我们的学习和生活增添一道亮丽的色彩。
二维随机变量求密度函数这题我没做完.密度函数求郁闷了()而且z>=2的f(x)和答案不一样,是不是F求错了呢?请指教
我妻草灯1年前2
糊涂过日子 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
方法没错啊.z>=2时,求cdf的算式好像有问题哦.
0
我为什么会有预见未来的能力……每次无意的冥想都十分准确,用心去想,又相反,很是郁闷,而且时间差,越来越大,前次想到今天的
我为什么会有预见未来的能力……
每次无意的冥想都十分准确,用心去想,又相反,很是郁闷,而且时间差,越来越大,前次想到今天的事(我同学对我说的话,一字不落)的时间是5个月前.
kk实况迷1年前1
lujin320 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
恩 我很想告诉你 恭喜你 确实有这种能力 你的能力觉醒了 但现实点说 这只是一种奇妙的巧合 你能这么想 可能是根据生活经验和事物发展的常规轨迹归纳预测出来的 算命和这一个道理 而且巧合到处都是 在浩瀚的宇宙中 有了地球这么一个有生命的星球是极低的概率 进化出人类又是极低的 楼主能在这提问本身就是个奇迹
英语翻译朋友叫我翻译,郁闷得很啊,比高等数学难我说的是类似5201314代表我爱你一生一世的这种数字翻译方法,不是说用英
英语翻译
朋友叫我翻译,郁闷得很啊,比高等数学难
我说的是类似5201314代表我爱你一生一世的这种数字翻译方法,不是说用英语,英语我就更不懂了
怀念开tt裤1年前2
flyago 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
Orz这个...你朋友太囧了...
哪有人真的这么说啊,应该用科学计数法吧...
不过楼上更强...确实如上翻译...
quintillion 1加上18个零
quadrillion 1加上15个零
trillion 1加上12个零
后面的大家都认识了...不过要注意 这几个词在英式英语和美式英语里意思不一样呢 上面是美式英语的意思 虽然分数肯定归楼上 不过共享一下知识吧
心情郁闷时,听舒缓的音乐,情绪立刻就会好很多。这种调节情绪的方法叫 [
心情郁闷时,听舒缓的音乐,情绪立刻就会好很多。这种调节情绪的方法叫

[ ]

A、升华法
B、转移注意力
C、积极心理暗示
D、理性调节法
凡路路1年前1
sky饿狼传说 共回答了28个问题 | 采纳率89.3%
B
写过小年等的英语作文小年、大年、初一、十五、我最快乐的一天、我最郁闷的一天的英语作文
kaitou1年前1
兰沙 共回答了14个问题 | 采纳率100%
Yesterday morning I was on the way to a park.I saw a boy riding bike happily.
One minute later, he fall off bike and looked very worry.I thought he might hurted
his leg.So I took him to the nearst hospital at once. The doctor looked over his
leg carefully.Then said "There is nothing serious."The boy feeled very happy.He
said "thanks "to me,and back home.I looked at him and smiled happily ,because I helped him!
形容女孩子有点不高兴的词语写小说用的 就是表达十几岁的女孩子的那种对某事略有点不满,但并不是特别生气郁闷,是装样子给别人
形容女孩子有点不高兴的词语
写小说用的 就是表达十几岁的女孩子的那种对某事略有点不满,但并不是特别生气郁闷,是装样子给别人看的
empirezizou1年前1
fenshengmin 共回答了25个问题 | 采纳率100%
不悦
生气
花容失色
怏怏不乐
if 与wheather的区别最好讲的详细一点,高中有很多语法点,可真是郁闷……
csjf1年前3
man1234567890 共回答了9个问题 | 采纳率88.9%
1.if作“是否”讲的时候,与whether同义,都可引导宾语从句,可以互换
2.口语中常用IF,但是从句中有OR NOT 的时候,则只能是用WHEATHER,例如:I don‘t know whether it’s raining or not.
3.另外,WHETHER可以引导主语从句,表与从句,同位语从句,IF 则不能,IF(意为“如果“)可以引导条件状语从句,WETHER则不能,WETHER可以和不定式连用,IF 则不能.He doesn‘t know whether to accept the invitation.
4.WHETHER引导的宾语从句可以放在介词后面,IF引导的宾语从句则不能.例如:
It depends on whether he is coming.
英语翻译今天我洗碗,洗着洗着就给洗破了一个,也许是过年的原因,家人没有骂我,不过我还是有些过意不去,对不起那个碗啊!郁闷
英语翻译
今天我洗碗,洗着洗着就给洗破了一个,也许是过年的原因,家人没有骂我,不过我还是有些过意不去,对不起那个碗啊!郁闷的一天!
就这些,麻烦帮翻译下,注意不要有语法错误,
hh南二座5楼1年前4
俊子 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
Today is a bad day.
When I was washing bowls,all of a sudden,I broke one of them.Maybe it was because today is New Year,my parents didn't punish me.Anyway,I feel terrible.Sorry to that poor(可怜的) bowl!What a bad day!
没有生词,希望符合你的要求~
怎一个愁字了得~昨晚的理综又考砸了,郁闷ing...我的选择一下错了7道(一道6分,心疼呐!),二卷还答的不错.我怎么感
怎一个愁字了得~
昨晚的理综又考砸了,郁闷ing...
我的选择一下错了7道(一道6分,心疼呐!),二卷还答的不错.我怎么感觉答选择时迷迷惚惚的,有看错选项的,有选错答案的,有没看清题目要求的,气死我了!我这种状态该怎么调整?哪位朋友帮我分析一下,在此先谢过了~
噢,对了,帮我规划一下理综的时间该怎么分配,
elway1年前1
bingzhe1983 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
老兄啊,咱们可是同是天涯沦落人,相逢何必曾相识啊!
我也有你这种情况啊,那我的话来讲就是脑子秀逗了.我也很苦恼为什么会这样.但是最后我还是总结出来了原因:考试时要排除一切外界干扰,心一定要静下来,不说心如止水么,也要做到雷打不动.反正就是开始做题后,就要使自己完全进入状态!希望能对你有所帮助!
关于安排时间问题,我想下一阶段你应该在自己的弱项上面花功夫.你拿出你的模拟考试卷子,看哪里是你自己失分最多的那就说明你在那个知识点上还很薄弱,在下一阶段的复习中要多花一点功夫在那上面.
各科时间要合理安排,不要在一门功课上花过多时间,平时要注意休息.只有大脑得到了充分休息,考试才能有好成绩嘛!o(∩_∩)o...
8我也是今年高考,还有最后80多天了,我们共勉吧,希望都能进入我们理想中的学府!加油!
现在很像好好学,有啥办法么?数学就40以下,郁闷90多,英语40多..
现在很像好好学,有啥办法么?数学就40以下,郁闷90多,英语40多..
现在几乎上课啥也不懂,好累,我不想放弃、、、
力拔1年前1
pyhrqs 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
废话不多说,要把过去补回来只有全身心投入,你两年没有学习,在今年努力的量一定要比别人多,数学的建议你去做下初二的函数和方程,还有全等三角形和平行四边形的练习,别再想玩了,初三的先练好基础的二次根式和二元方程的运算,多做圆的练习(在不懂时去请教同学和老师),英语的向同学借初二和初三的笔记,多做英语题加强语法的掌握,上课老师的笔记要好好抄下来,这样应该对你有很大帮助.但你如果没信心和坚强的意志的话,这些都没用,你要坚持学习态度,不然三分钟的热度是不可能学习成功的.
单位物质的量的气体所占的体积就是气体摩尔体积、为什么错啊?书上一字不差的写的和这个一样啊!郁闷!
单位物质的量的气体所占的体积就是气体摩尔体积、为什么错啊?书上一字不差的写的和这个一样啊!郁闷!
不要说什么没说温度和压强!气体摩尔体积就是可以变的,和温度压强说不说没关系,书上的定义就是和这句话差了2个字“单位物质的量的气体所占的体积就是气体摩尔体积”
书上写的是“单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积”.怎么回事?应该是对的啊!感激!
若若4151年前3
晶晶漾 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
如果改为 在一定压强和温度下单位物质的量的气体所占的体积就是此压强和温度时气体的气体摩尔体积
各位同胞们,物理老师要求找例题,实在是郁闷了,每个公式要一到两个公式,不过越多越好,来者不拒.比较急,最好今天或明天就给
各位同胞们,物理老师要求找例题,实在是郁闷了,每个公式要一到两个公式,不过越多越好,来者不拒.比较急,最好今天或明天就给我.若真的好,我可以加分,加很多分的!
下面是几个公式:(1)v=v0+at (2)x=v0t+1/2at² (3)2ax=v²-v0² (4)平均速度=(v0+v)/2 (5)v(t/2)=(v0+v)/2 (6)v(x/2)=根号((v0²-v²)/2)
(7)v(t/2)≤v(x/2) (8)△x=x2-x1=aT² ,xm-xn=(m-n)aT²
(9)相同时间间隔 v1:v2:v3……:vn=1:2:3:……:n
(10)同理 ,1秒内位移比2秒内位移比3秒内位移……x1:x2:x3:……:xn=1:4:9:……:n²
(11)同理,第一秒内位移比第二秒内位移比……x1:x2:……:xn=1:3:5:……:(2n-1)
(12)相同位移内.t1:t2:……tn=1:根号2:根号3:……根号n
(13)同理.t1:t2:t3:……tn=1:根号(2)-1:根号(3)-根号(2):……根号(n)-根号(n-1)
可能有点多了呵,就因为这样所以我才无语了,这些公式大多是高一物理必修一第二章里的,有一些是老师推的.有不清楚的地方可以问我~
打错字了.是每个公式要一到两个例题.
yuyu74561年前1
子非雨 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
第五个公式似乎有问题 “ (5)v(t/2)=(v0+v)/2”前面是速度乘以时间得到的是位移,单位(长度单位),后边是平均速度,单位(米每秒),怎么会相等呢.
楼主说“每个公式要一到两个公式”不晓得你什么意思,我理解是每个例题要一到两个公式.
所有的公式都可以用一个例题解决,因为这所有的公式都是一个匀加速直线运动的物体的各个状态.
比如:某车起始速度为Vo,以加速度a匀加速直线运动,在 t 时间达到速度为V,位移为X,在 n 时间的位移为Xn.则上边的每个公式都可以拿进去了


给分哦,亲!