先用食醋,再同石灰水来检验鸡蛋壳的主要成分 的原理是什么.

（1）煤气中含有CO，CO有毒，
故答案为：②；
（2）含“碘”食盐中的碘指的是KIO₃中的碘元素，
故答案为：⑤；
（3）水垢的主要成分是CaCO₃，醋酸可以与CaCO₃反应，所以醋酸可以除去水垢，
故答案为：①；
（4）CaO或Ca（OH）₂可以用来改良酸性土壤，
故答案为：③．

点评：
本题考点： 一氧化碳的毒性；常见碱的特性和用途；盐的化学性质；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．

考点点评： 此题属于与生产、生活相关的题目，同学们普遍在这方面的答分不高，但这方面的知识课本上都有，所以这需要同学们多注重课本．

①纯碱溶液显碱性，pH＞7；②食盐水显中性，pH=7；③食醋显酸性，pH＜7．
则三种溶液pH大小关系为：①＞②＞③．
故选：C．

点评：
本题考点： 溶液的酸碱性与pH值的关系．

考点点评： 本题难度不大，掌握常见溶液的酸碱性、溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键．

①实验室中检验氯离子用硝酸酸化的硝酸银；故①错误；
②醋酸与碳酸钠会反应生成二氧化碳气体，而氯化钠与醋酸不反应，所以②正确；
③鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，可以与醋酸反应产生二氧化碳气体，故③正确；
④水垢的主要成分是碳酸钙，可以与醋酸反应产生二氧化碳气体，故④正确；
故选：D．

点评：
本题考点： 酸的化学性质；氯化钠与粗盐提纯；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙．

考点点评： 常见物质的主要成分及俗名，同学们要掌握，鸡蛋壳、大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙．

乙酸质量=500g×4%=20g
因为食醋中约含3%～5%的乙酸，所以乙酸质量应在20g×3%=0.6g与20g×5%=1g之间；
答：500 g溶质的质量分数为4%的食醋中，含有乙酸在0.6g～1g之间．

点评：
本题考点： 有关溶质质量分数的简单计算．

考点点评： 溶质的质量分数数值c%即每100g溶液中含有溶质的质量为cg．

鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，可利用碳酸盐与醋酸生成二氧化碳气体来完成，故利用生活中的用品可以完成．水垢的主要成分是碳酸钙，食醋能与碳酸钙反应，生成可溶性的醋酸钙，故利用生活中的用品可以完成．检验自来水中含有Cl^-，氯离子可用硝酸酸化的硝酸银溶液进行检验，若存在Cl^-会生成白色沉淀，利用生活中的用品不能完成．食盐主要成分是氯化钠，纯碱主要成分是碳酸钠，醋酸可以与碳酸钠反应生成气体，醋酸不与氯化钠反应，所以可以用食醋鉴别食盐和纯碱，故利用生活中的用品可以完成．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，检验汽水中逸出的气体是二氧化碳用澄清石灰水，利用生活中的用品不能完成．
故选D．

点评：
本题考点： 化学实验方案设计与评价；常见气体的检验与除杂方法；证明盐酸和可溶性盐酸盐；酸的化学性质；酸、碱、盐的鉴别．

考点点评： 本题难度不是很大，掌握常见离子的检验方法、酸的化学性质等是正确解答本题的关键．

A．乙酸是具有强烈刺激性气味的无色液体，故A正确；
B．尽管其分子中含有4个氢原子，但在水中只有羧基上的氢原子能发生部分电离，因此乙酸是一元酸，故B错误；
C．乙酸在浓H₂SO₄存在下加热，可与醇类发生酯化反应，在常温下乙酸不能发生酯化反应，故C错误；
D．乙酸的酸性较弱，但比碳酸的酸性强，它可使石蕊试液变红，故D错误．
故选A．

点评：
本题考点： 乙酸的化学性质．

考点点评： 本题考查乙酸的化学性质，难度不大．

A、木炭不与醋酸反应，不能用于验证食醋具有酸的性质的实验，故选项错误．
B、铝的金属活动性比氢强，与醋酸反应反应生成醋酸铝和氢气，可用于验证食醋具有酸的性质的实验，故选项正确．
C、铜的金属活动性比氢弱，不与醋酸反应，不能用于验证食醋具有酸的性质的实验，故选项错误．
D、食盐不与醋酸反应，不能用于验证食醋具有酸的性质的实验，故选项错误．
故选B．

点评：
本题考点： 酸的化学性质．

考点点评： 本题难度不大，掌握酸的化学性质（能与活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应）并能灵活运用是正确解答本题的关键．

（1）铁锈的主要成分是氧化铁，可以和酸发生反应而溶解，所以选③．
（2）灭火的方法有三种，分别是清除可燃物，降低可燃物的温度至着火点以下，隔绝氧气或空气，炒菜时油锅着火，从方便，有效，环保，节约角度来分析，最好的灭火方法是用锅盖盖灭．
（3）生石灰与水反应生成熟石灰，化学反应式是：CaO+H₂O═Ca（OH）₂；因生石灰与石蕊试液中的水反应生成熟石灰氢氧化钙，氢氧化钙是一种碱，紫色石蕊试液遇碱变蓝．
故答案为：（1）③；（2）盖上锅盖（其它正确方法亦可）；（3）CaO；CaO+H₂O═Ca（OH）₂；蓝．

点评：
本题考点： 酸的化学性质；生石灰的性质与用途；碱的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；灭火的原理和方法．

考点点评： 在学习物质的性质时，要有意识地与其用途结合起来，能根据所学知识解决生活生产中的实际问题．

A．碱式滴定管没有润洗，标准液的浓度偏小，消耗标准液体积增大，浓度偏高，故A错误；
B．移液管移液时，应将移液管垂直放入稍倾斜的容器中，并将尖嘴贴紧容器，故B正确；
C．用0.1000mol/LNaOH溶液滴和CH₃COOH溶液反应恰好完全时，生成了CH₃COONa，CH₃COONa溶液中醋酸根离子部分水解，溶液呈碱性，根据指示剂的变色范围可知，应选择碱性范围内变色的指示剂，即酚酞，不能选用甲基橙和甲基红，故C错误；
D．氢氧化钠过量，可向锥形瓶中加入定量的醋酸，重新滴定，故D错误．
故选B．

点评：
本题考点： 化学实验方案的评价；中和滴定．

考点点评： 本题考查化学实验方案的评价，主要考查中和滴定，C为易错点，注意指示剂的选择方法，题目难度中等．

（1）纯碱显碱性，可用于除去面粉发酵产生的酸味；
（2）干冰升华吸热，可用于人工降雨；
（3）生石灰可以和水反应，从而吸收水分，可用作食品干燥剂；
（4）食醋中含有醋酸，醋酸能与水垢发生反应生成可溶于水的醋酸钙而被除去，因此家庭常用食醋除去热水瓶内水垢；
（5）熟石灰显碱性，可用于改良酸性土壤；
故答案为：（1）②；（2）④；（3）⑤；（4）③；（5）①．

点评：
本题考点： 常用盐的用途；二氧化碳的用途；生石灰的性质与用途；常见碱的特性和用途．

考点点评： 本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．

A、醋酸中碳、氢、氧元素的质量比为（12×2）：（1×4）：（16×2）=6：1：8，故选项说法正确．
B、分子是由原子构成的，醋酸分子中含有氧原子，不含氧分子，故选项说法错误．
C、醋酸是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，属于有机物，故选项说法正确．
D、由醋酸的化学式可知，一个醋酸分子是由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成的，则醋酸分子中碳、氢、氧原子个数比为1：2：1，故选项说法正确．
故选：B．

点评：
本题考点： 化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；元素质量比的计算．

考点点评： 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用有机物的概念、化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

解；（1）物理性质是不经过化学变化就表现出来的物质性质，所以资料中的醋酸是无色液体、易溶于水是关于其物理性质的描述．
（2）食醋由于具有酸的通性，因此遇到活泼金属也会放出氢气，使用铝制品盛放会腐蚀铝制品．
（3）磷酸钙由于不易溶于水而很难被人体吸收，加食醋会使其转化为可溶的钙盐，从而能被人体吸收．
故答案为：（1）无色、液体；（2）因为铝会与食醋中的醋酸反应，腐蚀铝制品；（3）磷酸钙与醋酸反应生成可溶性钙盐，有利于吸收．

点评：
本题考点： 醋酸的性质及醋酸的含量测定．

考点点评： 此题是一道与生活相关的题目，解题的关键是利用题目提供的信息，结合所学的化学知识做出正确的分析与判断．