劳于读书 逸于作文是什么意思,出处是什么?

zjkj2022-10-04 11:39:541条回答

已提交,审核后显示!提交回复

共1条回复
whchy___010525 共回答了17个问题 | 采纳率70.6%
劳于读书,逸于作文 ①
【原文】
读书如同销 ② 铜,聚铜入炉,大鞴 ③ 扇之,不销不止,极用费力.作文如铸器,铜既销矣,随 ④ 模铸器,一冶即成,只要识模,全不费力.所谓劳于读书,逸于作文者此也.
——选自《程氏家塾读书分年日程》
【注释】
①“劳于读书”与“逸于作文”都是状语后置,即“于读书劳”,“于作文逸”.劳:用功.逸:轻松.②销:熔化.③鞴( b è i ):古代用皮制成的鼓风器.④随:按照.
【译文】
读书就像是熔化铜,将铜放进熔炉,用大鞴鼓风,(铜)不熔化就不停止,用尽了力气.写作就像是浇铸铜器,铜已经熔化了,就按照模型浇铸器具,一冶炼就成功了,只要能够识别模型,毫不费力.这便是所说的读书多用工夫,才能轻松写作的道理.
【简析】
这一则短文运用比喻,形象地论述了阅读与写作相辅相成的关系.正如古人所云:“读书破万卷,下笔如有神.”可见进行大量阅读,对中学生来说是十分必要的.只有多读、多记、多写、多练,才能不断提高写作水平.
1年前

相关推荐

所谓劳于读书,逸于作文者也 怎么翻译
i17761年前1
心中的手指 共回答了13个问题 | 采纳率100%
(人们)常说的"在读书方面费力了,在写文章方面就省劲了."
古文中那个字解释为"这"古文中哪个字解释为"这"所谓劳于读书,逸于读书者也.中的"者也"是不是解释为这.是.顺便帮我解释
古文中那个字解释为"这"
古文中哪个字解释为"这"
所谓劳于读书,逸于读书者也.
中的"者也"是不是解释为这.是.
顺便帮我解释一下"所谓劳于读书,逸于作文者也"的意思
谢谢!
ldyusz1年前1
看贴要回贴啊 共回答了16个问题 | 采纳率100%
古文中有很多都是“这”的意思.比如此、斯,都是
所谓劳于读书,逸于作文者也
这是所谓判断句,其中“者也”可以用“这..是”代替.
译文:这就是所说的在读书上多用功,在作文上就轻松.
劳于读书 逸于作文中作者认为读书和作文哪个重要
劳于读书 逸于作文中作者认为读书和作文哪个重要
要理由
急啊
无事不来1年前1
左慕白 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
(人们)读书就像熔化铜一样,把铜聚集起来放进火炉里,用大的鼓风器扇火炉,铜没有熔化鼓风器就不停地扇,很费力气.作文好像浇制器皿,铜已熔化,(人们)按照模型浇制器皿,一熔就成功,只要知道模型,根本不费力气.这叫做在读书上多用力,在作文时就轻松.读书重要!
读完劳于读书,逸于作文.你得到了什么启示
myfcqzhangwei1年前1
aalx 共回答了27个问题 | 采纳率85.2%
就如“读书破万卷,下笔如有神“,说得就是这个道理.能够写出好的文章来,饱读诗书是一个重要的前提.我们要多读书,多学习,这样自然就能挥笔自如.
劳于读书逸于作文的意思
t65k1t51年前1
lhpoo2718 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
这句话本意就是:在读书方面下的功夫多,而写作方面没有多少实践.
《劳于读书 逸于作文》译文
arweili1年前1
行道树1 共回答了14个问题 | 采纳率71.4%
【原文】
读书如同销 ② 铜,聚铜入炉,大鞴 ③ 扇之,不销不止,极用费力.作文如铸器,铜既销矣,随 ④ 模铸器,一冶即成,只要识模,全不费力.所谓劳于读书,逸于作文者此也.
——选自《程氏家塾读书分年日程》
【注释】
①“劳于读书”与“逸于作文”都是状语后置,即“于读书劳”,“于作文逸”.劳:用功.逸:轻松.②销:熔化.③鞴( b è i ):古代用皮制成的鼓风器.④随:按照.
【译文】
读书就像是熔化铜,将铜放进熔炉,用大鞴鼓风,(铜)不熔化就不停止,用尽了力气.写作就像是浇铸铜器,铜已经熔化了,就按照模型浇铸器具,一冶炼就成功了,只要能够识别模型,毫不费力.这便是所说的读书多用工夫,才能轻松写作的道理.
【简析】
这一则短文运用比喻,形象地论述了阅读与写作相辅相成的关系.正如古人所云:“读书破万卷,下笔如有神.”可见进行大量阅读,对中学生来说是十分必要的.只有多读、多记、多写、多练,才能不断提高写作水平.
翻译所谓劳于读书,逸于作文也.
mobis20181年前1
海狗油 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
便是所说的读书多用工夫,才能轻松写作的道理.
“谓劳于读书,逸于作文也”的意思?
金红椰1年前1
名字只是hh 共回答了28个问题 | 采纳率85.7%
【原文】
读书如同销 ② 铜,聚铜入炉,大鞴 ③ 扇之,不销不止,极用费力.作文如铸器,铜既销矣,随 ④ 模铸器,一冶即成,只要识模,全不费力.所谓劳于读书,逸于作文者此也.
——选自《程氏家塾读书分年日程》
【注释】
①“劳于读书”与“逸于作文”都是状语后置,即“于读书劳”,“于作文逸”.劳:用功.逸:轻松.②销:熔化.③鞴( b è i ):古代用皮制成的鼓风器.④随:按照.
【译文】
读书就像是熔化铜,将铜放进熔炉,用大鞴鼓风,(铜)不熔化就不停止,用尽了力气.写作就像是浇铸铜器,铜已经熔化了,就按照模型浇铸器具,一冶炼就成功了,只要能够识别模型,毫不费力.这便是所说的读书多用工夫,才能轻松写作的道理.
【简析】
这一则短文运用比喻,形象地论述了阅读与写作相辅相成的关系.正如古人所云:“读书破万卷,下笔如有神.”可见进行大量阅读,对中学生来说是十分必要的.只有多读、多记、多写、多练,才能不断提高写作水平.