共50道题,空了5道题评分标准是答对的3分,不答的0分,答错的扣一分,得了103分那这个人错了多少

a638706512022-10-04 11:39:544条回答

共50道题,空了5道题评分标准是答对的3分,不答的0分,答错的扣一分,得了103分那这个人错了多少
方程,错了X道.

已提交,审核后显示!提交回复

共4条回复
11月11日 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
这也要列方程?
只做了45道,则满分是135,没错一题就相当于减去4分,则:135-103=32,32/4=8,所以做错了8道题.
一定要列方程的话,就(50-5-X)*3+(X*(-1))=103
1年前
5qty 共回答了3个问题 | 采纳率
设这个人错了x题
(50-5)×3-(3+1)×x=103
45×3-4x=103
132-4x=103
4x=132-103
4x=32
x=32÷4
x=8
答:这个人错了8道题。
1年前
badi0236 共回答了4个问题 | 采纳率
50-5=45(题)
45×3=135(分)
135-103=32(分)
32÷(1+3)=8(题)
答:这人选错8题。
悬赏能高一点吗?
拜托
1年前
激很多 共回答了1个问题 | 采纳率
3(50-5-x)-0×5-1×x=103
150-15-3x-0-x=103
-3x-x=103+15-150
-4x=-32
x=8
答:这个人错了8道题.
1年前

相关推荐

速算比赛试题共50道,评分标准是:答对一题得3分,不答一题得1分,答错一题扣1分.李强有5题没有答,刚好得100分,他答
速算比赛试题共50道,评分标准是:答对一题得3分,不答一题得1分,答错一题扣1分.李强有5题没有答,刚好得100分,他答错______道题.
单身禽哥1年前1
毛毛独自去ll 共回答了26个问题 | 采纳率80.8%
解题思路:据题意可知,如果全答对,则得3×50=150分,不答一题得1分,可理解为不答一题扣2分,李强有5题没有答,扣了2×5=10(分),还剩150-10-140(分).又刚好得100分,140-100=40(分),这40分即是因错题扣的,答错一题扣1分可理解为答错一题扣3+1=4分,40÷4=10(道),即小明答错10道题.

不答一题可理解为扣3-1=2(分),答错一题可理解为扣1+3=4(分).
则李强共答错:
(3×50-5×2-100)÷(3+1)
=40÷4,
=10(道).
答:他答错10道题.
故答案为:10.

点评:
本题考点: 盈亏问题.

考点点评: 完成本题的关健是先求出总分是多少,然后再据不答的题目及不答、答错时所扣的分值进行推理解答.

学校数学学科竞赛共有20道题目,评分标准是做对一题得5分,做错或没有做,一题倒扣2分.李亮得了79分,他做对了几道题?
ii的生活1年前1
半口菜汤 共回答了27个问题 | 采纳率81.5%
解题思路:做错一道题,不仅不得分,还要倒扣2分,相当于每错一道要丢7分.假设他全做对了,应得100分,现在得了79分,说明他被扣了100-79=21分,故他做错了21÷7=3道,做对了17道.列式为:20-(100-79)÷7.

20-(20×5-79)÷(5+2),
=20-21÷7,
=20-3,
=17(道).
答:李亮做对了17道.

点评:
本题考点: 鸡兔同笼.

考点点评: 此题属于典型的鸡兔同笼问题,解答此类题的关键是用假设法,也可以用方程进行解答.

已知如图,在三角形abc中,角a等于72度,角abc与角acb的评分线交于点i
hjflyr81年前1
mm少年958 共回答了20个问题 | 采纳率95%

1年前

8
求改雅思作文Part one这月就考试了 紧张紧张 顺便给个评分 给点意见吧 虽然是part one 但是因为题目只是一
求改雅思作文Part one
这月就考试了 紧张紧张 顺便给个评分 给点意见吧
虽然是part one 但是因为题目只是一个条形图 主要是帮忙看一下语法和词语的使用 还有就是句型的变换
The bar graph illustrates the number of people who received high education in China from 1990 to 2004.The percentage of people possessing higher education level increased dramatically by around 63% during this period.
As can be seen from the bar graph,the proportion of higher educated people was only 5% in 1990.And then,there was a slight increase in the following four years ,with the figure recorded reached about 11% in 1994 .After that,a significant rise between 1994 and 1998 showed up,during which period the percentage increased considerably by approximately 5% per year followed by a dramatic increase between 2000 and 2002,from 45% to 65%.Finally,the percentage reached a peak of approximately 68% in 2004,giving people in China more accesses to the higher education.
In summury,it is obvious and noteworthy that in the 14 years from 1990 to 2004,some positive development in higher education in China did happen
自己看见有个地方错了 第六行 reached 改为reaching 还有倒数第五行 因为粘贴的原因有点混乱 原文是 per year.And then ,there was a dramatic`···
机械1造1年前1
fixmm 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
The bar graph illustrates the number of people who received high education in China from 1990 to 2004. The percentage of people possessing higher education level increased dramatically by (approximately) 63% during this period.
As (it is demonstrated in)the bar graph,the proportion of higher educated people was only 5% in 1990. (soon after), there was a slight increase in the following four years, with the figure recorded reaching about 11% in 1994. (subsequently) a significant rise between 1994 and 1998 (is represented), during (the)period (which) the percentage increased considerably by approximately 5% per year(,) followed by a dramatic increase (from 45% to 65%) between 2000 and 2002. the percentage (ultimately) reached a peak of approximately 68% in 2004 (which indicates the higher accessibility of higher education in china).
(through the gradual increasing percentage of higher education over 14 years as illustrated in the bar graph), it is obvious and noteworthy (that various) positive developments (of higher education from 1990 to 2004 in china have accommodated people with increased availability to higher education. )
句子结构太死板, AND THEN, . AFTER THAT . FINALLY. 句子的应用应该更灵活.结尾还需要加强!
用词还需专业一下. 如and then, after that etc都是比较随意的用法,不建议采用.
建议词汇demonstrated, illustrated, portrayed, represented, which indicates, implies, steady increase, consequently, as a result.
我刚看过一篇文章,作者写的很好,句子结构用词都很专业
http://zhidao.baidu.com/question/193130534.html
初一一元一次不等式 应用这次青年歌手大奖赛的评分规则规定:每位评委给选手的最高分不超过10分.某选手的得分如下:全体评委
初一一元一次不等式 应用
这次青年歌手大奖赛的评分规则规定:每位评委给选手的最高分不超过10分.某选手的得分如下:全体评委所给的分数的平均分是9.72分,去掉一个最低分,其余评委所给的分数的平均分为9.76分,其余评委所给的分数的平均分为9.68分,是问:给这名选手最低分的那位评委打的分数是多少分?一共有多少评委?
power1031年前1
知己若比邻123 共回答了10个问题 | 采纳率100%
设评委x,总分为9.72x,最低分:9.72x -9.76(x-1),最高分:9.72x -9.68 (x-1)
由题:
9.72x -9.76(x-1)2
10>9.72x -9.68 (x-1) >9.76 2
取5克硝酸钾溶于95克水中,将此溶液评分为5份
取5克硝酸钾溶于95克水中,将此溶液评分为5份
,(1)若使其中一份溶液的溶质质量分数增加一倍,需加入硝酸钾的质量使多少?(2)若使其中一份溶液的质量分数变为原来一般,需加水的质量是多少?
无兴趣者绕道而行,
dodoapei1年前1
丰岛 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
(1)分成5分,每份有20g,每份的质量分数是5%.则一份中有1g的硝酸钾,设加入的量为X则,(1+X)/(x+20)=10%,得X=10/9g.(2)同理可设需加如水的量为Y则,1/(Y+20)=2.5%,得Y=20g
某班分小组举行知识竞赛,评分标准是:答对一道题加10分,答错一道题扣10分,不答不得分.已知每个小组的基本分为100分,
某班分小组举行知识竞赛,评分标准是:答对一道题加10分,答错一道题扣10分,不答不得分.已知每个小组的基本分为100分,有一个小组共答20道题,其中答对了10道题,不答的有2道题,结合你学过的有理数运算的知识,求该小组最后的得分是多少.
chengneiwu1年前1
五光拾色 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:答对一题可以理解为得10分,答错一题可理解为得-10分,该小组最后的答分=基本分+答对得分+答错得分.

根据题意,得100+10×10+(20-10-2)×(-10)=100+100-80=120(分).
答:该小组最后的得分是120分.

点评:
本题考点: 有理数的混合运算.

考点点评: 本题负数参与了运算,把数的范围由自然数扩充到了有理数.

五名评委给一名歌唱演员评分,如果去掉一个最高分和一个最低分,平均分是9.44分;如果只去掉一个最高分,平均分是9.36;
五名评委给一名歌唱演员评分,如果去掉一个最高分和一个最低分,平均分是9.44分;如果只去掉一个最高分,平均分是9.36;如果只去掉一个最低分,平均分是9.54分.五个评委的打分,最高分与最低分相差多少分?
alisa_5111年前1
目目爱目目 共回答了10个问题 | 采纳率90%
解题思路:根据“平均分×评分人数=总分数”分别计算出去掉最高分和最低分后的3个裁判员的总评分、去掉最高分后4个裁判员的总评分以及去掉最低分后的4个裁判员的总评分;然后根据“去掉最低分后的4个裁判员总评分-去掉最高分和最低分后的3个裁判员总评分=歌唱演员的最高分”求出歌唱演员的最高分,根据“去掉最高分后4个裁判员的总评分-去掉最高分和最低分后的3个裁判员的总评分=歌唱演员的最低分”求出歌唱演员的最低分,进而求得相差多少分.

最高分:9.54×4-9.44×3,
=38.16-28.32,
=9.84(分);
最低分:9.36×4-9.44×3,
=37.44-28.32,
=9.12(分);
最高分与最低分相差:9.84-9.12=0.72(分);
答:最高分与最低分相差0.72分.

点评:
本题考点: 平均数的含义及求平均数的方法.

考点点评: 解答此题应结合题意,根据平均分、评分人数和总分数三个量之间的关系进行分析、解答,继而得出结论.

.哈利.波特参加数学竞赛,他一共得了68分.评分的标准是:每做对一道得20分,每做错一道倒扣6
.哈利.波特参加数学竞赛,他一共得了68分.评分的标准是:每做对一道得20分,每做错一道倒扣6
分.已知他做对题的数量是做错题的两倍,并且所有的题他都做了,请问这套试卷共有多少道题?
yuanxin04111年前1
我在ww 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
设哈利波特答对2X题,答错X题
20×2X-6X=68
40X-6X=68
34X=68
X=2
答对:2×2=4题
共有:4+2=6题
某校举办数学竞赛,试卷10题选择题,评分标准是做对一道得1分,做错一道扣1分,不答得0分,下表是该校10名
某校举办数学竞赛,试卷10题选择题,评分标准是做对一道得1分,做错一道扣1分,不答得0分,下表是该校10名
参赛选手的最后成绩.
选手号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
最后成绩 -4 5 -1 1 0 -2 3 1 -6 -2
(1)表中的正数与负数表示什么意思?
(2)名选手的得分最高?哪名选手的得分最低?
(3)的选手最多做错几道题?
(4)得分最低的选手最多做对几道题?
特种ww橙71年前4
奇多多的奇 共回答了16个问题 | 采纳率100%
(1)表中的正数和负数表示什么意思?
最后成绩:得分
(2)哪名选手的得分最高?哪名选手的得分最低?
7选手的得5分最高,5选手的得-6分最低
(3)得分最高的选手最多做错几道题?
2道 7-2+0=5
(4)得分最低的选手最多做对几道题?
2道 2-8=-6
在△ABC中,AD是角平分线,DE⊥AC于点E,DF⊥AC于点F,求证(1)AE=AF(2)DA评分∠EDF
fatjohn1年前1
魂销香断 共回答了19个问题 | 采纳率100%
题抄错了,应该是DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,
因为AD是角平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,DE=DF,在△ADE和△ADF中,AD=AD,DE=DF,角AED=角AFD=90°,△ADE和△ADF全等,AE=AF,角ADE=角ADF,DA评分∠EDF.
已知抛物线y^2=6x,过点(4,1)引一弦,使它恰好被这点评分,则弦的方程为?
百花花1年前1
chddwy 共回答了10个问题 | 采纳率90%
设 弦的方程为y=KX+B 与椭圆方程y^2=6x联立 得 X1+X2=6-2KB/K^2 切(X1+X2)/2=4 在和Y1+Y2=6/2K 联立 得K=3 B=-11 所以 弦的方程为 Y=3X-11 由于有些符号不能大出来 所以 说的不太清 请 追问
一次数学竞赛共有20道题,评分规则是:做对一题得5分,没做的题不但不给分,还要扣1分,做错的题
一次数学竞赛共有20道题,评分规则是:做对一题得5分,没做的题不但不给分,还要扣1分,做错的题
不但不给分,还要扣三分,王刚做了18道题,得64分.请问王刚做对了多少道题?
wtqisno11年前9
dfbhftrngt 共回答了10个问题 | 采纳率100%
设王刚做对了x道题,则有两道题没做,扣2*1分.做错了(18-x)道题,扣3 (18-x)分 依题意得:
5x-3 (18-x)-2=64
8x=120
x=15
答:王刚做对了15道题 .
大哥,打字狠辛苦的,给个最佳答案吧!
学校开展了一次趣味性数学竞赛,试题只有20道选择题,评分标准为,答对一题给6分,答错一题扣2分,
学校开展了一次趣味性数学竞赛,试题只有20道选择题,评分标准为,答对一题给6分,答错一题扣2分,
不答不给分.在这次活动中,王勇同学有2道题未答,如果想让自己的分数不低于85分,他至少要答对多少题!写明确点
九重葛1年前1
agai6006 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
设要答对x道,则:要错18-x道,
6x-2(18-x)>=85
解得:x>=15.125(x属于N)
至少答对16道题.
多给一点分吧.
雅思作文 求批改!求评分!It is generally believed that some people are b
雅思作文 求批改!求评分!
It is generally believed that some people are born with certain talents,for instance for sport or music,and others are not.However,it is sometimes claimed that any child can be taught to become a good sports person or musician.
Discuss both these views and give your own opinion.
Whether people who are born with certain talents can be success or any one can be,which raises considerable concerns among many people.Views regarding this phenomenon vary greatly from person to person.In my opinion,the people born with certain talents triumph over people are not.
Admittedly ,the opinion that any one through education can do things more professional in one area ,which can hold water to some extent .Advocates point out that if the society gives them sufficient education and time during their studying age ,they will got high scores in the future .Education plays a pivotal role in everyone’s life and future education could bring more opportunities when people finding jobs.For example,the table tennis golden owner ,Li Xiaoxia,in this Olympic Games,won in the end,though she have not had talents when she was a child .Only if she has enough education to study and enough time to practice .She might be a good sport player.
Another army of people hold the different opinion that some people are born with certain talents,such as the gift for sport or music.They can do better than others .First and foremost,the point is that they got the gift since they were infants,so they would show the talents not more than one thing.If parents found their children had gifts on music,how were they do in the next stage?Probably,the will provide more teaching methods to their children.And then children can absorb abundant knowledge from their courses.In addition,talent person could find courses easier than the others.Thus,they will have time to study deeply and broadly.When a person’s primary education is easy to get and then he can choose elementary knowledge.
In my opinion,talented person can gain more achievements than the others.They can use their gifts,pulsing the efforts they take and sufficient practices in their lives.
herryhh1年前2
跳着奔跑 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%
1Admittedly , the opinion (that any one through education can do things more professional in one area , which can hold water to some extent )这句话不完整,没有谓语,括号部分为从句.
2Advocates point out that if the society gives them sufficient education and time during their studying age , they will got high scores in the future . 这句话可以改的更紧凑一些,Advocators claim that if certain level of education was made available, students would achieve higher score. 这句话强调的重点是如果学生能够接受一定程度的教育,他们的成绩会更好,the society, in future,这些不是句子强调的重点,为了避免文章的冗余,我把它省略了,我在if这里还用了一个虚拟语气,表假设
3 Education plays a pivotal role in everyone’s life and future education could bring more opportunities when people finding jobs.这句话2个问题,1是句子的冗余,2是没有把句子中的逻辑关系表达出来.我改成 Education plays a pivotal role in everyone's life as it contribute to significantly to job hunting. 我在这里用一个as表示因果关系,英语和中文不同,中文句子之间的逻辑连接很多时候是一种自然衔接,而英文则需要用各种连接词来体现句子或者词组之间的逻辑关系.
4Only if she has enough education to study and enough time to practice . She might be a good sport player (only 引导的条件句是要倒装的,格式是only by doing can sb/sth do...)所以我改成 Only by maintaining enough study and practice activities can she become an excellent athlete.
5Another army of people hold the different opinion that some people are born with certain talents, such as the gift for sport or music. They can do better than others紧凑其间,这2句可以合并成一句,Others may challenge that natural tallent in sport and music may contriute to outstanding achievement in these areas.
6First and foremost, the point is that they got the gift since they were infants, so they would show the talents not more than one thing. If parents found their children had gifts on music, how were they do in the next stage? 议论文强调客观,所以尽量不要用疑问句,还有first and foremost, the point ist that 这段东西还是省略了吧,这只是一个承上启下的连接词啊,我改成First, their natural gift can be perceived when they are very young attracting the investment of more training resources which contribute to their future success.
5名裁判给一名体操队员评分,如果去掉一个最高分和最低分,那么平均分是9.62分,如果去掉一个最低分,那么平均得分是9.6
5名裁判给一名体操队员评分,如果去掉一个最高分和最低分,那么平均分是9.62分,如果去掉一个最低分,那么平均得分是9.69.最高得分是多少?
2.用厚度为1厘米的玻璃做一个长为42厘米、宽27厘米、深50cm的唔该长方体容器,如果向这个容器注入30升水,水的深度是多少?
江南有客1年前1
DDcat194 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
1:(9.69-9.62)*4+9.62=9.9
答:最高得分是9.9
2:30000/【(42-2)*(27-2)】=30厘米
答:水的深度是30厘米
有十道填空题,按照评分规定,大队一题的3分,答错一题扣2分.小名全答了,但只得了13分,他答对了几道题
漂泊的王子1年前1
姓感13号 共回答了10个问题 | 采纳率100%
这是鸡兔同笼题,有好几种方法,我就用假设法给你算吧.
假设他全答对了.
3*10=30(分) 这是假设全答对的分.
30-13=17(分)这是比实际多出来的分.
可是17/(3+2)=3.4(道)啊,他答错了3.4道?你给错题了吧……?
那答对了10-3.4=6.6(道)?
我觉得一共应该有11道填空题.
那么11*3=33(分)
33-13=20(分)
20/(3+2)=4(道)他答错了4道.
他答对了10-4=6(道)
答:他答对了6道.
这题就是有点怪.
小学五年级英语作文评分标准是什么
肆虐的温柔1年前3
紫色猪猪 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
卷面,题目命名,中心与详略,语言,结构,真情实感,格式
但针对具体的题目也会有不同的要求!3个错别字扣1分,2个病句扣1分等;作文的结构主要看文章结构是否完整,条理是否清晰,过渡是否自然,首尾是否照应等
如图在RT△ABC中,∠C=90°,AD评分∠BAC,DE垂直评分AB.
如图在RT△ABC中,∠C=90°,AD评分∠BAC,DE垂直评分AB.
(1)求∠B的度数.(2)若CD=3cm,求AB的长.
留下QQ
shmilybook1年前3
涯天不游鱼 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
1.因为垂直平分线,所以角B=角BAD
又由于AD是角平分线,所以角B=1/2角A 解得,A=60°,B=30°
2. 在直角三角形 ACD中,角CAD=30度, 所以AD=6 AC方=36-9=27
直角三角形ABC中, 角B=30度 所以AB=2 AC= 6倍根号3
人教版六年级上册数学广角53页学校举行数学竞赛,共有20道选择题.评分标准是每做1题得5分,做错1题倒扣2分,没做记0分
人教版六年级上册数学广角53页
学校举行数学竞赛,共有20道选择题.评分标准是每做1题得5分,做错1题倒扣2分,没做记0分小红得了73分,她有几题没有做?
clark_zx1年前1
xuxujianxiang 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
设她有X题做对,Y题做错,则有Z题没做.
则 5X+(-2)Y+0Z=73
X+Y+Z=20
2Y+5(Z+1)=27
由上得X=15,Y=1,Z=4
所以没做4题
一次比赛,共6名评委参加评分,丁丁得分是;如果去掉最高分和最低分,平均分是8分,如果去掉最高分,
一次比赛,共6名评委参加评分,丁丁得分是;如果去掉最高分和最低分,平均分是8分,如果去掉最高分,
接)平均分是7.6,如果去掉最低分,平均分是8.2,丁丁的最高分和最低分分别是多少(列算式)
董九爷的沉默1年前1
xss2006 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
最低分:7.6×5-(8×4)=6
最高分:8.2×5-(8×4)=9
阳光小学五年级同学参加学校举办的数学竞赛,共有20道题。评分标准是:答对一道题给五分,答错一道题倒扣1分,不答不给分。如
阳光小学五年级同学参加学校举办的数学竞赛,共有20道题。评分标准是:答对一道题给五分,答错一道题倒扣1分,不答不给分。如果所有参赛同学都答了,那么参赛的同学总分数是奇数还是偶数?
花样年华12341年前2
rararaa 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
偶数。
先分析一个学生的分数:
因为都答了,所以每道题的得分不是5分就是-1分。一共20道题,有两种情况:
情况1. 如果答对偶数道,那么答错也是偶数道(因为一共20道),这样得分5*
偶数-1*偶数=偶数;
情况2. 如果答对奇数道,那么答错也是奇数道(因为一共20道),这样的分5*
奇数-1*奇数=奇数-奇数=偶数;
可见,无论一个人答题怎样,都是得偶数分,这样所有同学的总得分也自然是偶
数了。
在某次花样滑冰比赛中,发生裁判受贿事件,竞赛委员会决定将裁判曰原来的9名增至14名,但只任取其中7名裁判的评分作为有效分
在某次花样滑冰比赛中,发生裁判受贿事件,竞赛委员会决定将裁判曰原来的9名增至14名,但只任取其中7名裁判的评分作为有效分,若14名裁判中有2人受贿,则有效分中没有受贿裁判的评分的概率是 ______.(结果用数值表示)
水明月1年前1
糍粑鱼 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:本题是一个等可能事件的概率,试验发生包含的事件是从14名裁判中选出7个,共有C147种结果,满足条件的事件是选出的7个人中没有受贿裁判,共有C127,根据等可能事件的概率公式得到结果.

由题意知本题是一个等可能事件的概率,
试验发生包含的事件是从14名裁判中选出7个,共有C147种结果
满足条件的事件是选出的7个人中没有受贿裁判,共有C127
∴有效分中没有受贿裁判评分的概率P=

C712

C714=[3/13],
故答案为:[3/13].

点评:
本题考点: 等可能事件的概率.

考点点评: 本题考查等可能事件的概率公式,考查利用概率知识解决实际问题,是一个基础题,解决这种题目的关键是弄清题意,特别是本题的满足条件的事件数的做法.

一次数学小测验共有25道选择题评分标准如下答对一题得四分答错一题扣一分,不答得零分,已知,小明不答的题比发错的题多一道的
一次数学小测验共有25道选择题评分标准如下答对一题得四分答错一题扣一分,不答得零分,已知,小明不答的题比发错的题多一道的题他的总分是87分则他答对了多少道题
wxd9631年前0
共回答了个问题 | 采纳率
问一道初二几何证明题,如图,AM,CM分别评分∠BAD和∠BCD,(1)若∠B=31°,∠D=38°,求∠M大小(2)∠
问一道初二几何证明题,
如图,AM,CM分别评分∠BAD和∠BCD,
(1)若∠B=31°,∠D=38°,求∠M大小
(2)∠B=m°,∠D=n°,证明:∠M=1/2(∠B+∠D)
_rwup__6ecun5c9e1年前2
say3say4 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
(1).解:因为AM,CM分别平分∠BAD和∠BCD,
所以∠BAM=∠DAM,∠DCM=∠BCM
设AM,BC相交于点E,AD,CM相交于点F
所以在三角形AFM和三角形CEM中
∠MAD+∠M+∠AFM+∠BCM+∠M+∠CEM=180+180=360°
因为在三角形ABE和三角形CDF中
∠B+∠BAM+∠AEB=180°,
∠D+∠DCM+∠CFD=180°
所以31°+∠BAM+∠AEB=180°,
38°+∠DCM+∠CFD=180°
所以∠BAM+∠AEB=149°,
∠DCM+∠CFD=142°
又因为∠AFM=∠CFD,∠CEM=∠AEB,∠BAM=∠DAM,∠DCM=∠BCM
所以∠AFM+∠BCM=142°,∠DAM+∠CEM=149°
又因为∠MAD+∠M+∠AFM+∠BCM+∠M+∠CEM=180+180=360°
所以∠AFM+∠BCM+∠DAM+∠CEM+2∠M=360°
所以142°+149°+2∠M=360°
所以2∠M=69°
所以∠M=34.5°
(2).证明: 因为AM,CM分别平分∠BAD和∠BCD,
所以∠BAM=∠DAM,∠DCM=∠BCM
设AM,BC相交于点E,AD,CM相交于点F
所以在三角形AFM和三角形CEM中
∠MAD+∠M+∠AFM+∠BCM+∠M+∠CEM=180+180=360°
因为在三角形ABE和三角形CDF中
∠B+∠BAM+∠AEB=180°,
∠D+∠DCM+∠CFD=180°
所以m°+∠BAM+∠AEB=180°,
n°+∠DCM+∠CFD=180°
所以∠BAM+∠AEB=180°-m°,
∠DCM+∠CFD=180°-n°
又因为∠AFM=∠CFD,∠CEM=∠AEB,∠BAM=∠DAM,∠DCM=∠BCM
所以∠AFM+∠BCM=180°-n°,∠DAM+∠CEM=180°-m°
又因为∠MAD+∠M+∠AFM+∠BCM+∠M+∠CEM=180+180=360°
所以∠AFM+∠BCM+∠DAM+∠CEM+2∠M=360°
所以(180°-m°)+(180°-n°)+2∠M=360°
所以360°-∠B-∠D+2∠M=360°
所以2∠M-∠B-∠D=0
所以2∠M=∠B+∠D
所以∠M=1/2(∠B+∠D)
A,B两点相距S,将S评分为n等份,现让一物体从A点由静止开始以加速度a向B点做匀加速运动,但每过一个等分
kmpo1年前1
网上精灵_yy 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
用到一些数学方法就是归纳总结与错位相减设AB中间每个等份点依次为1 ,2,3 .由VB的平方-VA的平方=2as→V1的平方-VA的平方=2a*(S/n) →V2的平方-V1的平方=2(a+a/n)*(S/n) 以此类推:→VB的平方-Vn-1的平方=2[a+(n-...
五位裁判员给一个体操运动员评分,去掉一个最高分和一个最低分,该运动员的平均得分是9.70分.如果只去掉一个最低分,平均得
五位裁判员给一个体操运动员评分,去掉一个最高分和一个最低分,该运动员的平均得分是9.70分.如果只去掉一个最低分,平均得分是9.75分;如果只去掉一个最高分,平均得分是9.66分.求最高分和最低分各是多少.
危险关系的秘密1年前3
冰淇凌的冬天 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
解题思路:根据题意,去掉一个最高分和一个最低分,剩余3位裁判员给出的总分为9.70×(5-2)=29.1(分),如果只去掉一个最低分,剩余4位裁判员给出的总分为9.75×(5-1)=39(分),因此求出最高分;同理求出最低分,解决问题.

9.75×(5-1)-9.70×(5-2)
=9.75×4-9.7×3
=39-29.1
=9.9(分);
9.66×(5-1)-9.7×(5-2)
=9.66×4-9.7×3
=38.64-29.1
=9.54(分).
答:最高分是9.9分,最低分是9.54分.

点评:
本题考点: 平均数问题.

考点点评: 此题解答的关键在于求出去掉最高分或最低分剩余的分数,然后根据差值,解决问题.

某班分小组举行知识竞赛,评分标准是:答对一道题加10分,答错一道题扣10分,不答不得分.已知每个小组的基本分为100分,
某班分小组举行知识竞赛,评分标准是:答对一道题加10分,答错一道题扣10分,不答不得分.已知每个小组的基本分为100分,有一个小组共答20道题,其中答对了10道题,不答的有2道题,结合你学过的有理数运算的知识,求该小组最后的得分是多少.
kk的回忆1年前1
8dkg 共回答了17个问题 | 采纳率100%
根据题意,得100+10×10+(20-10-2)×(-10)=100+100-80=120(分).
答:该小组最后的得分是120分.
一份试卷有20道选择题,评分标准是做对一道得5分,不做或做错一道扣1分,有人得了76分,问他做对了几道题?
一份试卷有20道选择题,评分标准是做对一道得5分,不做或做错一道扣1分,有人得了76分,问他做对了几道题?
要用方程,只列出方程,并说明为什么这样做,
eric52551年前1
我爱HE 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
设他做对了X道题,那么不做或做错的就共有(20-X)道
5X-(20-X)=76
说明:做对了X道,那么就得分5X分,不做或做错的有(20-X)道,那么就失分(20-X)分,得分5X减去失分(20-X)就得出实际得分76.
五位裁判员给一个体操运动员评分,去掉一个最高分和一个最低分,该运动员的平均得分是9.70分.如果只去掉一个最低分,平均得
五位裁判员给一个体操运动员评分,去掉一个最高分和一个最低分,该运动员的平均得分是9.70分.如果只去掉一个最低分,平均得分是9.75分;如果只去掉一个最高分,平均得分是9.66分.求最高分和最低分各是多少.
二手卫生巾1年前1
洋卷 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:根据题意,去掉一个最高分和一个最低分,剩余3位裁判员给出的总分为9.70×(5-2)=29.1(分),如果只去掉一个最低分,剩余4位裁判员给出的总分为9.75×(5-1)=39(分),因此求出最高分;同理求出最低分,解决问题.

9.75×(5-1)-9.70×(5-2)
=9.75×4-9.7×3
=39-29.1
=9.9(分);
9.66×(5-1)-9.7×(5-2)
=9.66×4-9.7×3
=38.64-29.1
=9.54(分).
答:最高分是9.9分,最低分是9.54分.

点评:
本题考点: 平均数问题.

考点点评: 此题解答的关键在于求出去掉最高分或最低分剩余的分数,然后根据差值,解决问题.

某次知识竞赛共出了25道题,评分办法是:答对一题加4分,答错一题倒扣一分,不答记0分.已知小王不答的题比答错的题多一道,
某次知识竞赛共出了25道题,评分办法是:答对一题加4分,答错一题倒扣一分,不答记0分.已知小王不答的题比答错的题多一道,他的总分是87分,则他答对了多少答题?
tysabc1年前1
zz来罐水 共回答了14个问题 | 采纳率100%
答对了22道,列三个方程组就行了:
设答对x,打错y,不答z,则:
x+y+z=25;
z=y+1;
4x-y=87;
最后求得x=22; y=1; z=2.
“希望杯”数学竞赛共20道题评分标准是做对1道题得5分,做错或没做扣1分明明得了64分,他做对了几题?
pOMFXc1年前1
iceot1979 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
做对了 20-(20×5-64)÷(5+1)=14(道)
某次知识竞赛共有25题,评分标准如下:答对1题4分,答错1题减2分,不答题不得分.小明得60分且答对的题数是答
某次知识竞赛共有25题,评分标准如下:答对1题4分,答错1题减2分,不答题不得分.小明得60分且答对的题数是答
错的题数的3倍,小明答对,答错,不答各有多少题?
大虾11年前1
胜之旅 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
附件花费的环境将对方的好方法
数学竞赛共20道题评分标准是:做对一题得5分,做错或不做扣3分,小华得了68分,小华做对几题?
136805149291年前1
我的家用mm 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
全不对得分:20×5=100(分)
扣除的分:100-68=32(分)
错一题或不做的实际扣分:5+3=8(分)
错的题数:32÷8=4(题)
∴做对的题数:20-4=16(题)

设做对x题
5x20-(5+3)(20-x)=68【自己解一下】
4.五个裁判员给一个运动员评分,去掉一个最高分和一个最低分平均得9.58分,去掉一个最高分平均得9.46分,去掉一个最低
4.五个裁判员给一个运动员评分,去掉一个最高分和一个最低分平均得9.58分,去掉一个最高分平均得9.46分,去掉一个最低分平均得9.66分.这个运动员的最高分和最低分相差多少分?
jucheng11011年前6
墨燃 共回答了16个问题 | 采纳率100%
设最高分是x,最低分是y.总分是S,显然(S-x-y)/3=9.58,(S-x)/4=9.46,(S-y)/4=9.66.不知道你这里的平均分是多少人平均,例如去掉最高分之后,是4个人平均,还是5个人平均.如果是4个人平均那就是0.8,如果是5个人平均就是1.
某次数学竞赛共有20道题,评分标准是:每做对一题得5分,每做错或不做一题扣3分,小明参加得了68分,
某次数学竞赛共有20道题,评分标准是:每做对一题得5分,每做错或不做一题扣3分,小明参加得了68分,
小明做对了几道题?
要求用四年级方法做
5+3=8
100-68=32
32/8=4
20-4=16
觉得是这样,只是又没法说理由
用方程的都会,就是这种方法不是很理解
cc共此时9121年前1
wfdy1979 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
设他做对了x道,则做错或没做了(20-X)道
5x-3(20-x)=68
8x=128
x=16
所以他做对了16道题
采纳加分哦~
某次数学测验,共16个选择题,评分标准为:;对一题给6分,错一题扣2分,不答不给分,某个学生有1题未答,他想自己的分数不
某次数学测验,共16个选择题,评分标准为:;对一题给6分,错一题扣2分,不答不给分,某个学生有1题未答,他想自己的分数不低于70分,他至少要对多少题?求学霸指点。解设列求求求学霸
魔舞夜亚1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
某校数学竞赛共有20道填空题,评分标准是每对1题得5分,做错1题倒扣3分,某题没做为0分,小英结果得69分,那小英有__
某校数学竞赛共有20道填空题,评分标准是每对1题得5分,做错1题倒扣3分,某题没做为0分,小英结果得69分,那小英有______道题没做.
aa中的aa1年前1
雪九九 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:每做对一题得5分,而做错一题扣3分,相当于做错一题会少得8分,现在得了69分,少得了31分,31÷8=3(道)…7(分),小英最多答错3题,则有可能是做错1、2或3题,如果做错1题就需要得分是69+2=72(分),每做对一题得5分,做对多少题都不会得72分,故不符合;而做错2题就需要得69+2×3=75(分),得75分需要做对15题;而做错3题,需要得分69+3×3=78分,故做错3题也不符合,只有做错2题才符合,做对15题,做错2题,故未做的题是20-15-2=3(道).

每做错一题少得分:5+3=8(分),
现得分69分少得了100-69=31(分),
需要做错的题:31÷8=3(道)…7(分),
故做错的题可能是1、2或3题,
如果做错1题需得分:69+3×1=72分,
如果做错2题需得分:69+2×3=75分,
如果做错3题需得分:69+3×3=78分,
由于每做对一题得5分,故只有做错2题的符合,
所以小英做错了2道题,做对了75÷5=15(道)题,
未做的题是:20-2-15=3(道);
答:小英有3道题未做.
故答案为:3.

点评:
本题考点: 鸡兔同笼.

考点点评: 本题我们可以利用每做错一题不但不得5分还要扣3分相当于是少得8分,得了69分比总分少得了31分,最多只能做错3题,可以根据这个条件进行判断1、2、3哪个符合条件,从而求解.

下面两题任选一题,两题都做,按第一题评分.
下面两题任选一题,两题都做,按第一题评分.
(1)汽车由静止开 始在平直的公路上行驶.0~60s内 汽车的加速度随时间变化的图线如图1所示.
①画出汽车在0~60s内的v-t 图线;
②求在这60s内汽车行驶的路程.
(2)如图2所示,声源S和观察A都沿x轴正方向运动,相对于地面的速率分别为Vs和vA,空气中声音传播的速率为vP,设Vs<vP,vA<vP,空气相对于地面没有流动.若声源相继发出两个声信号,时间间隔为△t,请根据发出的这两个声信号声从声源传播到观察者的过程,确定观察者接收到这两个声信号的时间间隔△t’.(假设两次听到声音的位置都在声源同一侧)
jelun1年前1
262488149 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:(1)根据加速度随时间变化规律得出物体的运动情况,根据运动情况画出速度时间图象,根据速度时间图象围成的面积表示位移求出运动的路程;
(2)两个声信号从声源传播到观察者的过程,由于频率发生变化,导致速度也变化,所以时间也会变化;当观察者与波源的距离发生变化时,接收频率与发射频率出现不等现象.

(1)由加速度随时间变化图象可知:在0-10s内物体做加速度为2m/s2的匀加速直线运动,10s末速度为v10=a1t1=20m/s,第11-40s做匀速直线运动,第41-60s物体做加速度为1m/s2的匀减速直线运动,60s末速度为v60=v0-a2t2=20-1×20=0,画出的速度时间图象如图所示:


根据图象与时间轴围成的面积表示位移得:x=S=
1
2×(30+60)×20m=900m
(2)设t1、t2为声源S发出两个信号的时刻,t′1、t′2为观察者接收到两个信号的时刻.
则第一个信号经过(t′1-t1)时间被观察者A接收到,第二个信号经过(t′2-t2)时间
被观察者A接收到.且t2-t1=△tt'2-t′1=△t′
设声源发出第一个信号时,S、A两点间的距离为L,两个声信号从声源传播到观察者的过程中,它们运动的距离关系如图所示,
可得vP=(t′1-t1)=L+vA(t′1-t1)vP(t′2-t2)=L+vA(t′2-t1)-vS△t
由以上各式,得△t′=
vp−vs
vp−vA△t
同理可得:当S在A前面时的△t′=
vp+vs
vp+vA△t

答:(1)图象如图所示,在这60s内汽车行驶的路程为900m;(2)观察者接收到这两个声信号的时间间隔△t′分别为:
vp−vs
vp−vA△t;
vp+vs
vp+vA△t.

点评:
本题考点: 匀变速直线运动的图像;匀速直线运动及其公式、图像.

考点点评: 本题要求同学们能根据加速度时间图象判断物体的运动情况,并能根据运动情况画出速度时间图象,多普勒效应是波特有的现象,在传播时可当作质点来处理.

某次数学测试,共有20道选择题,评分标准是:每题答对得5分,答错扣2分,不答徨0分,某同学只有2题未答,问该同学至少答对
某次数学测试,共有20道选择题,评分标准是:每题答对得5分,答错扣2分,不答徨0分,某同学只有2题未答,问该同学至少答对几题才能得60分以上?
yuyei1年前2
xia67717 共回答了20个问题 | 采纳率50%
20-2=18 20x5=100 5+2=7 7x2=14 100-14=86 605=12道
初三化学试卷评分的标准,评过的来看一下?
初三化学试卷评分的标准,评过的来看一下?
一个计算题5分,求溶质质量分数啊,在步骤都全对(方程式也对)的情况下,相对质量(其中一个相对原子质量)算错导致结果错误,能得几分?
忆峰1年前1
zxzlone 共回答了20个问题 | 采纳率80%
如果按照你说的五分来看的话,一般这种题目:
一开始会有一个简单计算,1分
列化学方程式,1分
写相对分子质量和物质质量,列比例关系,1分
最后计算求解,2分
对于化学的计算题,答案还是比较重要的,不像数学,按步骤给分,结果占的比例较小.
(方程题)要带上解设公10道题,评分标准是做对1题得10分,做错或不做1题倒扣5分,小华最后得了55分,他做对了几道题?
拽d透明1年前1
yfzcw2000 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
设他做了错a道题.
10*(10-a)-5a=55
15a=45
a=3
10-3=7
答:他作对了7道题
一次数学考试有十道题,评分规定答对一道题的10分,答错一题不但不得分,还要扣2分.小明回答了?
一次数学考试有十道题,评分规定答对一道题的10分,答错一题不但不得分,还要扣2分.小明回答了?
一次数学考试有十道题,评分规定答对一道题的10分,答错一题不但不得分,还要扣2分.小明回答了所有的题,
但只得了76分.问他答对了几道题
蓝海丁丁1年前1
北极的笨企鹅 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
小明答对了X道题根据题意得:10X-2(10-X)=7612X=96X=8答:小明答对了8道题
如图,直线AB,CD相交于点O,OE评分角BOD,OF平分角COE,角AOD比角BOE=1:7,求AOF度数
椰菜娃娃0011年前0
共回答了个问题 | 采纳率
某次数学测试,共有20道选择题,评分标准是:每题答对得5分,答错倒扣2分,不答得0分,某同学有两题未答,若该同学得分超过
某次数学测试,共有20道选择题,评分标准是:每题答对得5分,答错倒扣2分,不答得0分,某同学有两题未答,若该同学得分超过60分,则至少需答对______题.
杨宋1年前1
aa0032 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:设至少答对了x道,根据得分超过60分,列出不等式,解不等式即可.

设至少答对了x道题,根据题意,得:
5x-2(20-x-2)>60,
解得:x>13[5/7],
答:他至少答对了14道题.
故答案为:14.

点评:
本题考点: 一元一次不等式的应用.

考点点评: 本题考查了一元一次不等式的应用,解答本题的关键是根据题意找出题目中的主要关系列出不等式.

圆O的弦AB评分半径OC于P,PA,PB的长是方程x²-12x+24=0的两根,求圆O的直径
圆O的弦AB评分半径OC于P,PA,PB的长是方程x²-12x+24=0的两根,求圆O的直径
8根号2.根据已知条件得出AB=12,圆O直径应大于12,而答案最大的A小于12.给出解法.
fxj0901年前4
开着跑车打水 共回答了21个问题 | 采纳率81%
PA,PB=6+-2V3
延长CO交圆于D,DPB 与APC构成相似,设半径为R
3/2R:PA= PB:1/2R
3/4R^2 = PA*PB = 24
R^2=32 R=4V2
D=2R=8V2
疑问:圆0的弦AB评分半径OC,交OC于点P,已知PA和PB的长分别是方程X2-12X+24=0的两根,则此圆的直径为多
疑问:圆0的弦AB评分半径OC,交OC于点P,已知PA和PB的长分别是方程X2-12X+24=0的两根,则此圆的直径为多少
PA和PB的长分别是方程X2-12X+24=0的两根,则 PA*PB=24
作圆0的直径CD,根据相交弦定理,得
PD*PC=PA*PB
3/4CD * 1/4CD=24
CD=8√2
疑问:AB根据已知条件为12,应该比直径小.可答案是直径比弦小.
从何说起1年前1
mynwzbd 共回答了20个问题 | 采纳率85%
直径=8√2=√128>√144=12=AB,没问题啊.
牵挂为主题的记叙文,评分以牵挂为主题的记叙文,我拟的题目是“母亲的牵挂”是想说母亲对我的爱及牵挂.内容写的大部分是母爱开
牵挂为主题的记叙文,评分
以牵挂为主题的记叙文,我拟的题目是“母亲的牵挂”
是想说母亲对我的爱及牵挂.内容写的大部分是母爱
开头和结尾有结合牵挂一词,满分50分,能得几分
有没有离题吖?我觉得有牵挂就是表示有爱
andylove51年前1
北极熊2005 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
如果文采好可能到44
如果文采不太好到42
问卷中已设计重要性评价,可否以此评分作为确认层次分析法的权重依据?一定要专家才行吗?
hai_shui1年前1
yaojiangrong70 共回答了25个问题 | 采纳率96%
可以的
本来权重的设计依据就有不同的方法,其中的层次分析法 或者德尔菲专家法等等也都是其中的一种方法而已,没有什么对错之分

大家在问