与喋喋不休意思相近的成语是什么?还有我们一般用什么成语来比喻接连遭受灾害,损害愈加严重:1失魂落魄2震耳欲聋3喋喋不休4

手比头高阅读答案
原文：
常记起父亲发脾气的样子：眼睛直直瞪着你,喋喋不休地高声数落.在我顶嘴拒不认错的时候,他甚至会粗鲁地攥紧老拳,连眉毛都竖了起来,样子可怕极了.
记得刚参加工作的那些日子,面对常常愤怒的父亲,我伤心又沮丧.我默不作声,心里却在说：不要再把我当成小孩子一样来管我.
当时,我对生活对工作都有许多自以为得意的想法.我讨厌日常工作和生活中琐碎的小事,对于父亲给予我的“大事做不来,小事不愿做”之类的评价嗤之以鼻.我迫不及待地将自己的这些想法告诉朋友、同事.我拥有很多的听众,他们都愿意听我演讲.有一次,在家里吃晚饭的时候,我眉飞色舞地跟父母说：“在快节奏的现代生活中,演讲是一门艺术,拥有听众,就拥有成功.”父亲朝我一瞟：“这么说,你的知音可多了?”我愈发得意起来：“那还用说,”我忘情地等着父亲更热烈的赞扬.
可是我想错了,我抬头看见坐在对面的父亲正一脸怒气地盯着我.他眉头拧起来,脸绷得紧紧的,把筷子放到一边.我感到惊愕,避开父亲的目光,自言自语地轻声说：“我哪儿说错了吗?”
“你以为你都对?”父亲几乎是咬牙切齿地说,“你对个屁.”
我忍不住,叫了起来：“不,我是对的.不对的是你.这么粗鲁,这么武断,这么不理解人,你真让我受够了.”
“闭嘴.”父亲的手似乎有些颤抖,他腾的站起来,挥着胳膊大声命令我,“把手举起来.”
我无法理解他,觉得他非常可笑.我再也咽不下这口气,拔腿走出房间.父亲在身后高喊：“给我回来.”可我没听,我想以出走让他明白自己是过分了.
然而,没等我跨出房门,就被父亲一把抓住了.他紧紧抓着我的胳膊使劲让我转身.我看见父亲已经是满鬓白发,愤怒使他的脸涨得紫红紫红的.我从对峙中软了下来,让他把我拽回餐桌旁.他把我按到椅子上坐下,口气严厉地说：“叫你举手,不服气?你把手举起来,我要你好好看看,手比头高!我要你明白,干总是第一重要的.不管你想得多好,说得多好.你都要干,要动手干!夸夸其谈,只会一事无成,你难道想做那样的人吗?”父亲一口气说下来,呼呼地喘着气,眼眶中泪光闪动.
“手比头高!”父亲的一席话如掠过平岗的疾风,一下就开启了我的心智.我终于意识到了自己的肤浅与浮躁.望着父亲因为激动而泪光盈盈的眼睛,我感受到了一股急切却又深沉的期盼.那是父亲对儿子才有的期盼!我浑然一热,想对父亲说些什么,可话到嘴边却怎么也说不出来.
几年过去了,那句当时最想对父亲说的话却一直萦绕在心头：“父亲,我错怪您了!”
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1.父亲爱对“我”发脾气的原因是什么?
2.文章中多次描写父亲发脾气的神情,请找几处,并说说这样写的好处

用摇头叹气,欢声笑语,失魂落魄,震耳欲聋,突如其来,迫不及待,一如既往,聊胜于无,喋喋不休,雪上加霜,按图索骥,忐忑不安.的其中三个写一段话.

四字成语的意思：欢声笑浯,破烂不堪,满怀信心,一如既往,失魂落魄,震耳欲聋,大吃一惊,喋喋不休,雪上加霜,来曰方长,忐忑不安,聊胜于无

选词填空 失魂落魄 震耳欲聋 喋喋不休 一如既往 忐忑不安 毫无疑义 雪上加霜 破烂不堪
1、这件事对他来说是( ),你看他( )的样子,他再也经不起任何打击了.2、妈妈一直( ),让原本( )的我变得( )起来,生怕这次无功而返.

手比头高
常记起父亲发脾气的样子：眼睛直直瞪着你,喋喋不休地高声数落.在我顶嘴拒不认错的时候,他甚至会粗鲁地攥紧老拳,连眉毛都竖了起来,样子可怕极了.
记得刚参加工作的那些日子,面对常常愤怒的父亲,我伤心又沮丧.我默不作声,心里却在说：不要再把我当成小孩子一样来管我.
当时,我对生活对工作都有许多自以为得意的想法.我讨厌日常工作和生活中琐碎的小事,对于父亲给予我的“大事做不来,小事不愿做”之类的评价嗤之以鼻.我迫不及待地将自己的这些想法告诉朋友、同事.我拥有很多的听众,他们都愿意听我演讲.有一次,在家里吃晚饭的时候,我眉飞色舞地跟父母说：“在快节奏的现代生活中,演讲是一门艺术,拥有听众,就拥有成功.”父亲朝我一瞟：“这么说,你的知音可多了?”我愈发得意起来：“那还用说,”我忘情地等着父亲更热烈的赞扬.
可是我想错了,我抬头看见坐在对面的父亲正一脸怒气地盯着我.他眉头拧起来,脸绷得紧紧的,把筷子放到一边.我感到惊愕,避开父亲的目光,自言自语地轻声说：“我哪儿说错了吗?”
“你以为你都对?”父亲几乎是咬牙切齿地说,“你对个屁.”
我忍不住,叫了起来：“不,我是对的.不对的是你.这么粗鲁,这么武断,这么不理解人,你真让我受够了.”
“闭嘴.”父亲的手似乎有些颤抖,他腾的站起来,挥着胳膊大声命令我,“把手举起来.”
我无法理解他,觉得他非常可笑.我再也咽不下这口气,拔腿走出房间.父亲在身后高喊：“给我回来.”可我没听,我想以出走让他明白自己是过分了.
然而,没等我跨出房门,就被父亲一把抓住了.他紧紧抓着我的胳膊使劲让我转身.我看见父亲已经是满鬓白发,愤怒使他的脸涨得紫红紫红的.我从对峙中软了下来,让他把我拽回餐桌旁.他把我按到椅子上坐下,口气严厉地说：“叫你举手,不服气?你把手举起来,我要你好好看看,手比头高!我要你明白,干总是第一重要的.不管你想得多好,说得多好.你都要干,要动手干!夸夸其谈,只会一事无成,你难道想做那样的人吗?”父亲一口气说下来,呼呼地喘着气,眼眶中泪光闪动.
“手比头高!”父亲的一席话如掠过平岗的疾风,一下就开启了我的心智.我终于意识到了自己的肤浅与浮躁.望着父亲因为激动而泪光盈盈的眼睛,我感受到了一股急切却又深沉的期盼.那是父亲对儿子才有的期盼!我浑然一热,想对父亲说些什么,可话到嘴边却怎么也说不出来.
几年过去了,那句当时最想对父亲说的话却一直萦绕在心头：“父亲,我错怪您了!”
“记得刚参加工作的那些日子,面对盛怒的父亲,我又伤心又沮丧.”根据课文内容想一想,“我”为什么会伤心和沮丧?
文中的父亲在教育我的同时,也告诉了人们一个道理,这个道理是什么?
“‘闭嘴.’父亲的手似乎有些颤抖,他腾的站起来,挥着胳膊大声命令我,‘把手举起来!'”请评析.

给下列成语造句
息事宁人,根深蒂固,潜移默化,逃之夭夭,掉以轻心,语无伦次,麻木不仁,喋喋不休,循循善诱,纸上谈兵,敬业乐群,当仁不让,罪魁祸首,维妙维肖,墨守成规,乐不思蜀,战战兢兢,随波逐流,脍炙人口

分类下列成语
破烂不堪 满怀信心 欢声笑语 来日方长 喋喋不休 失魂落魄 大吃一惊 忐忑不安
1.表示人物衣着的是：————————————————————
2.表示人物神情的是：————————————————————
3.表示人物心情的是：————————————————————

例句：把握（机会）
摆脱（ ） （ ）磅礴 络绎不绝的（ ）
（ ）婀娜 喋喋不休地（ ）
填空：守（ ）相（ ）
如（ ）如（ ）

形容一个人话特别多啰嗦很烦人的成语,最好多说几个.喋喋不休那种低能的词语不要了!特别要强调啰嗦烦人
主要形容一个人心理病态的成语

词语分类
盛气凌人 自私自利 斗志昂扬 咄咄逼人 垂头丧气 舍己为人 喋喋不休 絮絮叨叨
褒义词:
贬义词:
从上面的词语中写两对近义词和两对反义词

与喋喋不休意思相近的成语是什么？还有我们一般用什么成语来比喻接连遭受灾害，损害愈加严重:1失魂落魄2震耳欲聋3喋喋不休4雪上加霜5欢声笑语6一如既往

题：
读一文,做好文后各题.
①也许是三月,也许是四月,汾河河谷.
②雨像是一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒进山村的每一个角落.乡间小路上,打着伞沉思的诗人,被几朵落花打醒.
③远处的柳阴下,避雨的牧童,骑在牛背上吹响了短笛.断断续续的音符轻轻滴落在绿叶上,草丛中,宛如一些透明的、纯真的梦.
④诗人赶忙凑上去,慈爱的问：“孩子,这附近有酒家吗?”
⑤少年抬起握着牧鞭的手,指向了前方.黄昏中,村廓朦胧,一家茅屋上有一面小旗在风中摇曳：杏花村.
⑥这时候,酒店的灯突然亮了,像母亲慈祥的眼睛,看着看着,诗人有点醉了.
1.文中第⑤段中（朦胧）在句中所作的成分是________,用它作定语,再写一个句子或短语________.
2.文章结尾说“诗人有些醉了”,诗人未喝酒怎么会醉呢?请对这此作一点分析
___________________________________________________________
3.本文是唐诗《清明》的风景再造,请你为学过的任何一首古诗,也写一篇风景再造的短文.

模仿秀。（照样子，写词语） 喋喋不休　_____________________________________ 摇摇晃晃　_____________________________________

下列四字词语中书写完全正确的一项是 A．穿流不息 唠唠叨叨 含糊其辞 B．吹毛求庇 喋喋不休 慢条斯理 C．唇焦口燥 推心置腹 旁敲侧击 D．戳发难数 振振有词 肆无忌惮

仿写句子,雨像一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒进山村的每一个角落
需要2~3句仿写,各位帮忙啊!
雨像一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒进山村的每一个角落.
雨像（）,(),()
必须按上面的格式哦

英语作文
Alice在生活中遇到了困难：妈妈总是喋喋不休,总是叫她过马路要小心,多穿衣服,在学习上要缺德好成绩.Alice很烦恼,请你给她回封信,与她交流看法并帮助她解决问题.
100词左右,词汇：lisen to ,mother's love ,care about
Dear Alice:
AD a teenager,I met the same problem as you.
I hope what I say here can hlep you a lot.
LiNa

选出下列各句中字形错误的一项：（） A．茕茕孑立引人入胜喋喋不休抱怨不迭 B．声誉雀起浅尝辄止忧心如焚振聋发聩 C．千锤百炼浅斟低唱气宇轩昂兼收并蓄 D．别出心裁兼收并蓄漠不关心面面相觑

关于诗的意境的对偶句
雨像是一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒进山村的每个角落.
题目;仿照上句,写出用雨子开头的一句对偶.

四字词语造句,有欢声笑语 破烂不堪 满怀信心 一如既往 失魂落魄 震耳欲聋 大吃一惊 喋喋不休 雪上加霜
来日方长 忐忑不安 聊胜于无,用这几个造句,每句要有两个四字词语

题：
读一文,做好文后各题.
也许是三月,也许是四月,汾河河谷.
雨像是一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒进山村的每一个角落.乡间小路上,打着伞沉思的诗人,被几朵落花打醒.
远处的柳阴下,避雨的牧童,骑在牛背上吹响了短笛.断断续续的音符轻轻滴落在绿叶上,草丛中,宛如一些透明的、纯真的梦.
诗人赶忙凑上去,慈爱的问：“孩子,这附近有酒家吗?”
少年抬起握着牧鞭的手,指向了前方.黄昏中,村廓朦胧,一家茅屋上有一面小旗在风中摇曳：杏花村.
这时候,酒店的灯突然亮了,像母亲慈祥的眼睛,看着看着,诗人有点醉了.
1.提取课文词句填空：本文写的时间是__________,地点是___________,人物有______________________.
2.请用简洁的语言概括短文的主要内容.（不超过30字）
____________________________________________________________
3.本文写的有声有色,试各举一例.
（1）声____________________
(2) 色____________________
4.文章结尾说“诗人有点醉了”,诗人未喝酒怎么会醉?请对此作一点分析.
答：__________________________________________________________________________________________________________________________________
5.本文是根据一首古诗改写的,你能正确默写出这首古诗吗?
答:_______________________________________________________________________________________________________________________________

形容“说”的成语很多,请选择恰当的成语填在下列的句子中.{滔滔不绝}、{喋喋不休 }、{侃侃而谈}1.他平日
沉默寡言,想不到在辩论会上竟（）,令人大吃一惊.
2.如果我们能使他谈谈他最得意的话题,他会（）地谈几个小时.
3.妈妈（）的,说了很多.

给我组一些AABC式的成语,如:喋喋不休最少4个!
如题

用唉声叹气、失魂落魄、震耳欲聋、欢声笑语、忐忑不安、迫不及待、雪上加霜、喋喋不休中,任选三个词语写
一段通顺的话.

英语中译英在线等
英雄们一下飞机就被鲜花包围了（On)
他忍受不了和喋喋不休的人合作（stand)
曾经有一段时间,天气预报和事实根本不相符（agree)

喋喋不休结构相同的成语
姗姗来迟 津津有味 遥遥在望 孜孜不倦 炯炯有神 窃窃私语 欣欣向荣 栩栩如生 面面相觑 默默无闻 奄奄一息岌岌可危 滔滔不绝 津津乐道 息息相关 历历在目 彬彬有礼 济济一堂 摇摇欲坠 耿耿于怀 姗姗来迟 碌碌无为亭亭玉立 孜孜以求 翩翩起舞 依依不舍 咄咄逼人 循循善诱 恋恋不舍 跃跃欲试

下列各组词语中，有错别字的一组是 A．间谍喋喋不休纱锭露出破绽 B．谙习万马齐喑辨析唯物辩证 C．辐射 幅员辽阔圆梦世外桃园 D．蜻蜓风光旖旎松弛风驰电掣

喋喋不休 吞吞吐吐 戛然而止 尴尬 喃喃写一段话
要有中心,50-80字

我们的作文 我们的作文
谈起作文,有人滔滔不绝,有人喋喋不休,也有人会说：我从小就和作文打交道,怎么会没有资格谈作文呢?
的确,大家都可以称为“作文家”.从小学到高中,作文不计千数.可能大家走的路也没有看过的书,作过的文多.然而,纵观这些年的作文界,到底写出了一些什么样的“巨作”呢?不是夸丽浮华就是另类十足.按部就班地写作文也就罢了,可有些人就是聪明,人倒没长大多少,可写的文章却是一副忧国忧民的派头,“成熟”的不得了.当然,这和教育***不无关系.于是乎,各类作文大赛又如雨后春笋般纷纷涌现.我的理解是：作文大赛初衷是为了促进学生写作水平,提高学生品味,科学认识世界观,人生认知观,激发他们想象力和创造力,于是那些一味求新者亦不在少数又走向了另一个极端.所谓“变而未达,况而愈下;宿患未除,又染新疾”,各种各样的作文新秀可谓是“横空出世”,成为“万众瞩目”的焦点.理由很简单,我们的作文太“新”了.新的空洞,新的浮夸,新的无聊,新的世俗.可我们的“主办方”就是喜欢这些具有“锐意创新”的人.于是,那些新世纪的***人,想尽一些使自己更符合“标准”.
首先,他们开始穿起新衣,从文体上,形式上开始创新：题记、后传、评论、采访等形式被他们运用地自然贴切.于是,跟风浪潮一波又一波,似乎不在作文的结尾附上几行后记,那就不是创新,就不是作文.前些日子,一些自认为“高明”的人还在“手舞足蹈”地评论现在中学生的作文都是写些陈旧的事物,都是千篇一律.殊不知,这些创新者自己又何尝不是同样的千篇一律.若干年后,按照他们的要求,是不是现在这种“写好作文”的护身符,又被视为“陈旧”,又是“千篇一律”了呢?那时,又不知有什么新文体出来了.反正我不敢恭维.
我不知现在的学生是不是真的成熟的不得了呢?永远地痛苦、绝望,永远地忧国忧民,永远地少年老成.动辄***败,动辄环境污染环境,动辄神舟五号或是sars.真不敢替他们想有多累.那些不知从哪里抓来的堆砌华丽的词藻,满天飞舞的雪花似的语气,轻浮空洞的内涵.我想我是这辈子也学不会了.偶尔作了几篇自认为很差却符合“新概念”要求的作文,居然还真得到了“赏识”,真和他们“聚到”了一起.还是滑下来吧!我还是作一些喜欢不被左右,精心创作的不被世俗化的文章吧.自己的心血自己欣赏吧!让那些“老套”“陈旧”“语言不够优美”的理由不在周围萦绕.
有时,我真替那些写真情实感,语言不够符合“标准”的同志可惜.至少还有这些同志坚守作文的“最后一道防线”,至少还不会让作文成为“周作人”笔下把玩的器具,成为空洞华丽词藻的载体.那些“满纸云烟,气势赫赫”,读来“一气呵成”,“优美无比”却不知所以然的文章,我想我是不会再写的.我只想写自己的文章,自己的感情,自己的思想,不被这些永远赶不上的潮流所湮没,让自己一颗平常心,永远在这纷扰的世界中矗立不倒!
本文写于2005年11月末

下列各组词语中，有错别字的一组是

[ ]

A．间谍 喋喋不休 纱锭 露出破绽 B．谙习 万马齐喑 辨析 唯物辩证 C．辐射 幅员辽阔 圆梦 世外桃园 D．蜻蜓 山清水秀 松弛 风驰电掣

用呆若木鸡,喋喋不休,文质彬彬,懵懵懂懂,俯拾皆是这五个成语编一个段落.
我知道我这个问题有点儿难于回答,

怔住、大吃一惊、喋喋不休、按图索骥、忐忑不安、聊胜于无这六句词语里面选出四个词语来造句
怔住、大吃一惊、喋喋不休、按图索骥、忐忑不安、聊胜于无这六句词语里面选出四个词语来造句,冀得要用四个词语哦

失魂落魄 震耳欲聋 喋喋不休 聊胜于无 雪上加霜 来日方长 忐忑不安 惊天动地 ⒈写出其中两组近义

失魂落魄 震耳欲聋 喋喋不休 聊胜于无 雪上加霜 来日方长 忐忑不安 惊天动地

⒈写出其中两组近义词.

（）—（）（）—（）

⒉任意选两个成语写一段话.

（不画了）