林老师买了12种不同颜色的橡皮泥各3盒作为奖励,至少要有多少个同学获奖(每人奖励一盒),才能保证有两个同学得到的橡皮泥的

dabu00112022-10-04 11:39:541条回答

林老师买了12种不同颜色的橡皮泥各3盒作为奖励,至少要有多少个同学获奖(每人奖励一盒),才能保证有两个同学得到的橡皮泥的颜色是相同的?

已提交,审核后显示!提交回复

共1条回复
粽香 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
解题思路:把12种不同颜色看作12个抽屉,从最不利情况考虑,假设有12个人,每人奖励一种颜色,此时再多1人,即可保证有两个同学得到的橡皮泥的颜色是相同的,据此即可解答问题.

12+1=13(人);
答:至少有13人,才能保证有两个同学得到的橡皮泥的颜色是相同的.

点评:
本题考点: 抽屉原理.

考点点评: 此题考查了抽屉原理在实际问题中的灵活应用.

1年前

相关推荐

林老师到商场买钢笔奖励给三好学生,他如果买2元一支的,就可以多买3支;如果改买每支3.6元的,就要少买1支.林老师计划买
林老师到商场买钢笔奖励给三好学生,他如果买2元一支的,就可以多买3支;如果改买每支3.6元的,就要少买1支.林老师计划买钢笔几支?林老师到的钱是多少元?
zjzsjly1年前1
dd334455dd 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
算术法
分析:
“买2元一支的,就可以多买3支”,“买每支3.6元的,就要少买1支”
也就是说,仍然按计划数量买,如果买单价2元的,就可剩下6元;如果买单价3.6元的就差3.6元
两种情况相差:3.6+2×3=9.6(元)
这是因为,两种情况下每支相差1.6元,所以可求计划购买数量:9.6 /(3.6-2)=6(支)
林老师的钱数:2×6+6=18(元)
综合列式:(3.6+2×3)/(3.6-2)=6(支)
方程法
设,计划购买x支
列方程
2x+2×3=3.6x-3.6
解得x=6
总钱数:2×6+2×3=18
林老师教我们说英语,用英语怎么说
aviva111年前6
peggy_nt 共回答了22个问题 | 采纳率45.5%
Mr.lin teaches us say English
选择名言名句,填入句子里 林老师学识渊博,
fff8206241年前1
hebeizly 共回答了24个问题 | 采纳率79.2%
林老师学识渊博,循循善诱.
(2012•资中县)篮球比赛中,3分线外投中一球得3分,3分线内投中一球得2分.在一场比赛中,林老师总共投中9个球,得了
(2012•资中县)篮球比赛中,3分线外投中一球得3分,3分线内投中一球得2分.在一场比赛中,林老师总共投中9个球,得了20分,他投中了______个3分球.
男霸天天1年前1
yu_qiao 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题思路:假设投中的全部是3分球,可得:3×9=27(分),比实际得的20分多:27-20=7(分),是因为我们把每个2分球当作了3分球,每个球算了3-2=1分,所以可以求出2分球的个数:7÷1=7(个),那么3分球的个数是:9-7=2(个),据此解答.

假设投中的全部是3分球,
2分球的个数:(3×9-20)÷(3-2),
=7÷1,
=7(个),
3分球的个数是:9-7=2(个);
答:他投中了2个3分球.
故答案为:2.

点评:
本题考点: 鸡兔同笼.

考点点评: 本题属于鸡兔同笼问题的综合应用,可以利用假设法来解答,是这种类型应用题的解答规律.

下列语句没有语病的一项是()A.能否改掉这个坏习惯,关键在于你痛下决心.B.林老师看上去大概1.70米左右.C.我们班的
下列语句没有语病的一项是()
A.能否改掉这个坏习惯,关键在于你痛下决心.
B.林老师看上去大概1.70米左右.
C.我们班的同学没有一个不喜欢周杰伦的歌的.
D.我们要积极响应“保护地球”.
qunbaifeiyang1年前1
小别克 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
c
第一个 在你后面加上是否
第二个 去掉大概或者去掉左右
第四个 应该是响应.的号召
目前“自驾游”已成为人们出游的重要方式.“五一”节,林老师驾轿车从舟山出发,上高速公路途经舟山跨海大桥和杭州湾跨海大桥到
目前“自驾游”已成为人们出游的重要方式.“五一”节,林老师驾轿车从舟山出发,上高速公路途经舟山跨海大桥和杭州湾跨海大桥到嘉兴下高速,其间用了4.5小时;返回时平均速度提高了10千米/小时,比去时少用了半小时回到舟山.
(1)求舟山与嘉兴两地间的高速公路路程;
(2)两座跨海大桥的长度及过桥费见下表:
大桥名称舟山跨海大桥杭州湾跨海大桥
大桥长度48千米36千米
过桥费100元80元
我省交通部门规定:轿车的高速公路通行费y(元)的计算方法为:y=ax+b+5,其中a(元/千米)为高速公路里程费,x(千米)为高速公路里程(不包括跨海大桥长),b(元)为跨海大桥过桥费.若林老师从舟山到嘉兴所花的高速公路通行费为295.4元,求轿车的高速公路里程费a.
总是不懂爱情1年前1
hydong1125 共回答了25个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)根据往返的时间、速度和路程可得到一个一元一次方程,解此方程可得舟山与嘉兴两地间的高速公路路程;
(2)根据表格和林老师从舟山到嘉兴所花的高速公路通行费可以将解析式y=ax+b+5转换成一个含有未知数a的一元一次方程,解此方程可得轿车的高速公路里程费.

(1)设舟山与嘉兴两地间的高速公路路程为s千米,由题意得,
[s/4]-[s/4.5]=10.
4.5s-4s=180,
0.5s=180,
解得s=360,
所以舟山与嘉兴两地间的高速公路路程为:360千米;
(2)轿车的高速公路通行费y(元)的计算方法为:y=ax+b+5,
根据表格和林老师的通行费可知,
y=295.4,x=360-48-36=276,b=100+80=180,将它们代入y=ax+b+5中得,
295.4=276a+180+5,
解得a=0.4,
所以轿车的高速公路里程费为:0.4元/千米.

点评:
本题考点: 一次函数的应用;一元一次方程的应用.

考点点评: 本题考查的是用一次函数解决实际问题,此类题是近年中考中的热点问题.注意利用一次函数求值时,关键是应用一次函数的性质;即由函数y随x的变化,确定取值.

(2012•漳州)在数学课上,林老师在黑板上画出如图所示的图形(其中点B、F、C、E在同一直线上),并写出四个条件:①A
(2012•漳州)在数学课上,林老师在黑板上画出如图所示的图形(其中点B、F、C、E在同一直线上),并写出四个条件:①AB=DE,②BF=EC,③∠B=∠E,④∠1=∠2.
请你从这四个条件中选出三个作为题设,另一个作为结论,
组成一个真命题,并给予证明.
题设:______;结论:______.(均填写序号)
证明:
ariel_gao1年前1
hsn123 共回答了28个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:此题可以分成三种情况:情况一:题设:①②③;结论:④,可以利用SAS定理证明△ABC≌△DEF;情况二:题设:①③④;结论:②,可以利用AAS证明△ABC≌△DEF;情况三:题设:②③④;结论:①,可以利用ASA证明△ABC≌△DEF,再根据全等三角形的性质可推出结论.

情况一:题设:①②③;结论:④.
证明:∵BF=EC,
∴BF+CF=EC+CF,
即BC=EF.
在△ABC和△DEF中,


AB=DE
∠B=∠E
BC=EF,
∴△ABC≌△DEF(SAS),
∴∠1=∠2;

情况二:题设:①③④;结论:②.
证明:在△ABC和△DEF中,


∠B=∠E
∠1=∠2
AB=DE,
∴△ABC≌△DEF(AAS),
∴BC=EF,
∴BC-FC=EF-FC,
即BF=EC;

情况三:题设:②③④;结论:①.
证明:∵BF=EC,
∴BF+CF=EC+CF,
即BC=EF,
在△ABC和△DEF中,


∠B=∠E
BC=EF
∠1=∠2,
∴△ABC≌△DEF(ASA),
∴AB=DE.

点评:
本题考点: 全等三角形的判定与性质;命题与定理.

考点点评: 此题主要考查了全等三角形的判定与性质,此题为开放性题目,需要同学们有较强的综合能力,熟练应用全等三角形的全等判定才能正确解答.

林老师到家电城去买空调.彩电和音响.↓ 不要解方程!直接算式!也不要XY那种
林老师到家电城去买空调.彩电和音响.↓ 不要解方程!直接算式!也不要XY那种
林老师到家电城去买空调.彩电和音响.空调的价钱与彩电和音响的总价的比是2;3,音响占总价的四分之一,比空调便宜720元.请你帮林老师算一算,他带了5000元钱,
bfdyzl1年前1
吴热里件细 共回答了20个问题 | 采纳率90%
电视、音响合价与空调单价之比为,3 :2
空调即占总价的:2/(3+2)=2/5
音响占总价的1/4,
两者相差:2/5-1/4=3/20
已知空调比音响贵720元,由部分求整体,三件总价:
720÷3/20=4800(元)
所以,够了
目前“自驾游”已成为人们出游的重要方式,“五一”节,林老师驾轿车从舟山出发,上高速公路途经舟山跨海大桥和杭州湾跨海大桥到
目前“自驾游”已成为人们出游的重要方式,“五一”节,林老师驾轿车从舟山出发,上高速公路途经舟山跨海大桥和杭州湾跨海大桥到嘉兴下高速,其间用了4. 5 小时;返回时平均速度提高了10 千米/小时,比去时少用了半小时回到舟山.
(1)求舟山与嘉兴两地间的高速公路路程;
(2)两座跨海大桥的长度及过桥费见下表:
交通部门规定:轿车的高速公路通行费y(元)的计算方法为:y=ax+b+5. 其中 a(元/千米)为高速公路里程费.X(千米)为高速公路里程(不包括跨海大桥长),b(元)为跨海大桥过桥费,若林老师从舟山到嘉兴所花的高速公路通行费为295. 4 元,求轿车的高速公路里程费a.
就是小扇子1年前1
lehaiwubian 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
(1)设舟山与嘉兴两地间的高速公路路程为 S千米,
由题意得:
解得:s=360.
答:舟山与嘉兴两地间的高速公路路程为 360千米.
(2)将 x= 360-48 - 56 = 276 , b=100 + 80 =180,y= 295.4代入y=ax+b+5,
得:295.4 =276a+180+ 5,
解得:a=0.4.
答:轿车的高速公路里程费是0.4元/千米.
“五一”节,林老师开车从甲地出发到乙地用了4.5小时,返回时平均速度提高了10千米/小时,比去时少
“五一”节,林老师开车从甲地出发到乙地用了4.5小时,返回时平均速度提高了10千米/小时,比去时少
用半小时,求甲乙两地间的距离.(用一元一次方程解答)
xxandxx1年前1
回锅肉1978 共回答了29个问题 | 采纳率93.1%
(1)设舟山与嘉兴两地间的高速公路路程为s千米,由题意得,4X- 4.5X=10解得,X=360,所以舟山与嘉兴两地间的高速公路路程为:360千米;
在那颗星子下答案 第十段中(复印)一词的意思是? 我英语考了113分,林老师为啥还要我再考一次? 十分钟
在那颗星子下答案 第十段中(复印)一词的意思是? 我英语考了113分,林老师为啥还要我再考一次? 十分钟
急!
hc5acl1年前1
kmihai 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
因为为了让“我”认清不能临时抱佛脚,应该将知识学透,这个表现了林老师对我的师德之爱
求采纳
在那颗星子下 描写林老师的句子 描写我的句子
滨江大道1年前1
l821y 共回答了26个问题 | 采纳率96.2%
她的脸那么红,红得那么好看
考卷发下来,我发疯似地赶着写,趁刚才从书上复印到脑子的字母还新鲜,把它们像活泼的鸭群全撵到纸上去.
过几天是考后评卷,我那林老师先把我一通夸,然后要我到黑板示范,只答一题,我便像根木桩戳在讲台边不动了
目前“自驾游”已成为人们出游的重要方式.“五一”节,林老师驾轿车从舟山出发,上高速公路
目前“自驾游”已成为人们出游的重要方式.“五一”节,林老师驾轿车从舟山出发,上高速公路
途经舟山跨海大桥和杭州湾跨海大桥到嘉兴下高速,其间用了4.5小时;返回时平均速度提高了10千米/小时,比去时少用了半小时回到舟山.
(1)求舟山与嘉兴两地间的高速公路路程;
(2)两座跨海大桥的长度及过桥费见下表:
大桥名称 舟山跨海大桥 杭州湾跨海大桥大桥长度 48千米 36千米 过桥费 100元 80元
两只小猪的爱情1年前1
hsw6665 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
(1)设舟山与嘉兴两地间的高速公路路程为s千米,由题意得,
4X- 4.5X=10
解得,X=360,
所以舟山与嘉兴两地间的高速公路路程为:360千米;
(2)轿车的高速公路通行费y(元)的计算方法为:y=ax+b+5,
根据表格和林老师的通行费可知,
y=295.4,x=360-48-36=276,b=100+80=180,将它们代入y=ax+b+5中得,
295.4=276a+180+5,
解得,a=0.4,
所以轿车的高速公路里程费为:0.4元/千米.
目前自驾游,已成为人们出游的重要方式,五一节林老师架轿车从舟山出发,上高速公路,途径舟山跨海大桥和杭州湾跨海大桥到嘉兴下
目前自驾游,已成为人们出游的重要方式,五一节林老师架轿车从舟山出发,上高速公路,途径舟山跨海大桥和杭州湾跨海大桥到嘉兴下高速,期间用了4.5小时,返回时平均适度提高了10千米没小时,比去时少用了半小时回到舟山
多我一个1年前1
问天再借一百年 共回答了2个问题 | 采纳率100%
亲 你速度 先说你想问什么 问总距离么?
期末考试后,办公室里有两位数学老师正在讨论他们班的数学考试成绩,林老师:“我班的学生考得还不错,有一半的学生考79分以上
期末考试后,办公室里有两位数学老师正在讨论他们班的数学考试成绩,林老师:“我班的学生考得还不错,有一半的学生考79分以上,一半的学生考不到79分.”王老师:“我班大部分的学生都考在80分到85分之间喔.”依照上面两位老师所叙述的话你认为林、王老师所说的话分别针对(  )
A.平均数、众数
B.平均数、极差
C.中位数、方差
D.中位数、众数
ximiko1年前1
海缘88 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:根据两位老师的说法中的有一半的学生考79分以上,一半的学生考不到79分,可以判断79分是中位数,大部分的学生都考在80分到85分之间,可以判断众数.

∵有一半的学生考79分以上,一半的学生考不到79分,
∴79分是这组数据的中位数,
∵大部分的学生都考在80分到85分之间,
∴众数在此范围内.
故选D.

点评:
本题考点: 统计量的选择.

考点点评: 本题考查了统计量的选择,解题的关键是抓住题目中的关键词语.

林老师出生的年份数目加上5的和是9的倍数,加上6的和是10的倍数,加上7的和是11的倍数,加上8的和是12的倍数.
林老师出生的年份数目加上5的和是9的倍数,加上6的和是10的倍数,加上7的和是11的倍数,加上8的和是12的倍数.
为什么要x-4啊
meetbox1年前1
舍瓦琴柯 共回答了29个问题 | 采纳率89.7%
设王老师的出生年份数是x
x+5是9的倍数
x+6是10的倍数
x+7是11的倍数
x+8是12的倍数,可这是4个不同的方程,我们要把它变成相等的,于是便有了:
X+5-9=X-4
X+6-10=X-4
X+7-11=X-4
X+8-12=X-4
[9,10,11,12,]=1980
X-4=1980
解之得:
x=1984
英语作文 在线等内容:假如你是李华,六月二日是你祖母的七十岁大寿,你想向班主任林老师请半天事假回家,下午和家人一起给祖母
英语作文 在线等
内容:假如你是李华,六月二日是你祖母的七十岁大寿,你想向班主任林老师请半天事假回家,下午和家人一起给祖母祝寿,明天早上返校上课。 请把答案直接发上来,, 备注:事假需用private affair leave这个单词
去年抽的烟1年前1
纤儿5 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
Dear Miss Lin,
I'm sorry to say that maybe I couldn't attend the classes on the afternoon of June 2nd.That day is my grandmother's seventy birthday ,I will go to celebrate her birthday with my parents in the afternoon .So I want to ask for private affair leave for harf a day .I will come back to school tomorrow morning,and I will learn our courses from my classmates.Thank you !
Yours,
Li Hua
课内阅读。  大家都愣住了。林老师亲切地说:“王宁,说说吧,你为什么选自己?”王宁说:“我和李小青是好朋友。他爱劳动,爱
课内阅读。
  大家都愣住了。林老师亲切地说:“王宁,说说吧,你为什么选自己?”王宁说:“我和李小青是好朋友。他爱劳动,爱集体。我要像他一样热爱劳动,关心集体。”
  王宁的话刚说完,教室里响起一片掌声。
1.联系上下文说说为什么“大家都愣住了”。
_________________________________________________________________
2.王宁选自己的原因是什么?找出有关的句子用“____”在原文中标出。
3.为什么王宁的话刚说完,教室里就响起了一片掌声?
_________________________________________________________________
cf_lily1年前1
ansem 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
1.因为王宁选自己当劳动委员。
2.我和李小青是好朋友。他爱劳动,爱集体。我要像他一样热爱劳动,关心集体。
3.因为王宁真诚地想要为同学们服务,所以大家都认同和拥护他。
(意思对即可)
林老师亲切地和同学们说话亲切可以换什么一词
sdfsdfuishdfiu1年前1
搅uu棍子 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
和蔼
修改病句:林老师光荣地被评为“优秀辅导员”的称号.
wuxianlang1年前1
AcoaCpa 共回答了20个问题 | 采纳率95%
林老师光荣地被评为“优秀辅导员”.
某班学生在班主任林老师带领下去种树,一共种了147可,学生恰好平均分成四个组,如果师生每人种树的棵树一
某班学生在班主任林老师带领下去种树,一共种了147可,学生恰好平均分成四个组,如果师生每人种树的棵树一
样多参加植树的学生共( )人。要过程,并告诉我为什么。
bftyv5geaw1年前5
13899002095 共回答了9个问题 | 采纳率88.9%
学生共有20个,每人种七棵树,首先分析题目,学生恰好分成4组,说明了学生人数是组数的倍数,每人中的树一样多,种的树的总数是总人数的倍数,这样确确定了。学生共有20个,每人种七棵树,
给林老师的一封信 作文
郁闷小编1年前1
亦亦人 共回答了13个问题 | 采纳率69.2%
尊敬的林老师:您好!光阴似箭,日月如梭。转眼见,我们又要升上6年级了。林老师,您教我们的这两年来,您为我们操了多少心,流了多少汗啊!记得那一次,由于学校重建,我们搬到**小学那边去读书。也不知道怎么的,我的学习成绩渐渐走下坡。您为了让我更好的学习,您千方百计,借了好多作文让我看。可是,老师,我却辜负了您的美意。我非但学习成绩没有补上来,还大幅下降。我知道,老师您一定对我很失望。我也明白,可是不知为什么,每一次成绩考不好时,我告诉我自己,一定要努力。可是,不管我怎么努力,总是考不好,也许,是我还不够努力吧。如果时光能倒流,我愿用我的努力继续努力,换来更好的成绩和辉煌。林老师,您知道吗?您不但是我的老师,还是我最信任的朋友。您总是那么关心爱护您的学生!上4年级的时候,有一次我生病了。您马上倒了一碗热开水,一勺一勺地喂我。当时,我感动得心酸酸的,因为我的成绩降下来,您不但没批评我,反而越关心我,啊!多少慈母般的温暖,亲情的关怀,让我终身难忘!老师,您的精神无法形容。但每当我听到一句诗时,令我不由自主地想起您——春蚕到死丝方尽,蜡距成灰泪始干。此致敬礼!您的学生:**猴年马月猪日
林老师出生的年份数目:加上5的和是9的倍数,加上6的和是12的倍数,加上8的和是12的倍数.你知道林老师在那一年出生吗?
林老师出生的年份数目:加上5的和是9的倍数,加上6的和是12的倍数,加上8的和是12的倍数.你知道林老师在那一年出生吗?
用方程做怎么弄
liuliu200561年前1
窗边蟹爪兰 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
孩子正确的题应该是这样的吧!
林老师出生的年份数目:加上5的和是9的倍数,加上6的和是10的倍数,加上7的和是11的倍数,加上8的和是12的倍数,你知道林老师哪一年出生吗?

设林老师的年份为X 则有以下几个同余方程式, X+5≡0 (mod9)
X+6≡0 (mod10)
X+7≡0 (mod11)
X+8≡0 (mod12) 变化一下,可得
X+5-9=X-4≡0 (mod9)
X+6-10=X-4≡0 (mod10)
X+7-11=X-4≡0 (mod11)
X+8-12=X-4≡0 (mod12)
故X-4=1980N (1980为9,10,11,12的最小公倍数)显然N=1,X=1984.
苏科版七年级数学补充习题用一元一次方程解决问题6答案11林老师那题
ponypony1年前1
pipiqi1984 共回答了10个问题 | 采纳率80%
设林老师出生的年份是x
(x+5)-9是9的倍数
(x+6)-10是10的倍数
(x+7)-11是11的倍数
(x+8)-12是12的倍数
即:
x-4=是9、10、11、12的公倍数;
x-4是2*2*3*3*5*11=1980的公倍数;
所以x-4=1980*n,n=1
x=1984
求采纳,谢谢
英语翻译李明不是在写作业,他在画画; 今天林老师穿着一件红色的连衣裙;你爸爸在看报纸吗;A和B在做什么.(不好意思,没分
英语翻译
李明不是在写作业,他在画画; 今天林老师穿着一件红色的连衣裙;你爸爸在看报纸吗;A和B在做什么.
(不好意思,没分加哈- -)
嫣然111年前1
wm8343 共回答了20个问题 | 采纳率95%
Li Ming is not doing his homework,he is drawing.
2.Today teacher Lin is in red dress.
3.Is your father reading a newspaper?
4.What are A and B doing?
林老师为学校购买的篮球和排球一共24个,共花了1000元,其中篮球每个45元,排球每个40元.林老师买的篮球和
林老师为学校购买的篮球和排球一共24个,共花了1000元,其中篮球每个45元,排球每个40元.林老师买的篮球和
排球各多少个?(期待中.)
唯明缘道1年前1
怡利 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
设买篮球x个,排球y个.
x+y=24
45x+40y=1000
解得:x=8
y=16
答:林老师买篮球8个,排球16个.
林老师家上月买书花去30元,占总支出的百分之3.林老师家上个月共花了几元
Louisying1年前1
渔光 共回答了25个问题 | 采纳率96%
30/百分之3等于3000元.
林老师对学校六年级同学进行最喜欢的运动项目调查(每人只能选一项),以下是林老师根据调查结果制成的统计表和统计图,请根据图
林老师对学校六年级同学进行最喜欢的运动项目调查(每人只能选一项),以下是林老师根据调查结果制成的统计表和统计图,请根据图表中提供的信息解答下列各题:
项目 篮球 羽毛球 跳绳 踢毽子 网球 其他
人数/人 32 45 33 24 18
(1)最喜欢篮球运动的人数占六年级总人数的______%.
(2)该校六年级一共有学生多少人?
(3)最喜欢跳绳的有多少人?(不用列式计算,直接将答案填写在统计表中).
(4)最喜欢踢毽子的人数比最喜欢网球运动的人数多百分之几?
不得不说你强1年前1
pinglishi 共回答了20个问题 | 采纳率90%
(1)观察扇形统计图可知最喜欢篮球运动的人数占六年级总人数的16%;

(2)六年级的总人数为:
32÷16%=200(人),
答:该校六年级一共有学生200人.

(3)喜欢跳绳的人数见统计表:

项目 篮球 羽毛球 跳绳 踢毽子 网球 其他
人数/人 32 45 48 33 24 18 (4)(33-24)÷24,
=9÷24,
=37.5%.
答:最喜欢踢毽子的人数比最喜欢网球运动的人数多37.5%.
假如你叫李明,因生病不能去上学.根据下列病历叙述,给英语老师林老师写个假条.
假如你叫李明,因生病不能去上学.根据下列病历叙述,给英语老师林老师写个假条.
词数60词左右.开头和结尾已给出,不计入总次数.
Problem.A fever .A headache Tired
What's the matter?
A bad cold
Advice
Take some medicine,three times a day after meals
Stay in bed for three days Drink enough water
开头:Dear Miss Lin,
I'm sorry that Ican't go to school today because
结尾:Yours sincerely,
Li Ming
你被我宠坏了1年前1
jiujiashan 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
晕是什么
改错题,(发修改过的句子,春天来了,林老师戴领到郊外活动.我们沿着平坦的公路.一会儿,一望无际的田野,弯弯曲曲的小溪,便
改错题,(发修改过的句子,
春天来了,林老师戴领到郊外活动.我们沿着平坦的公路.一会儿,一望无际的田野,弯弯曲曲的小溪,便用现在我们的眼前.看,百灵鸟婉转地在枝头唱歌,听,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞.大家都陶醉在春色中了.
大力水手_铁牛林1年前1
shuohua3694052 共回答了16个问题 | 采纳率68.8%
春天来了,林老师带领我们到郊外活动.我们沿着平坦的公路一起走着.一会儿,一望无际的田野,弯弯曲曲的小溪,便涌现在我们的眼前.听,百灵鸟在枝头婉转地唱歌,看,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞.大家都陶醉在春色中了.
在那颗星子下它标题的含义正标题把林老师喻为一颗璀璨的明星,永远留在“记忆的银河”中;副标题从时间上加以限制,具体指作者中
在那颗星子下
它标题的含义
正标题把林老师喻为一颗璀璨的明星,永远留在“记忆的银河”中;副标题从时间上加以限制,具体指作者中学时代得一件事.
副标题
标题把林老师喻为一颗璀璨的明星,永远留在“记忆的银河”中;副标题从时间上加以限制,具体指作者中学时代得一件事.
副标题的功能也正是对主标题加以解释说明,明确并且完善自己想表达的内容.
的功能也正是对主标题加以解释说明,明确并且完善自己想表达的内容.
猪猪的选择1年前1
肥沃的专业猪 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
那一天,别提走路时我的膝盖抬得有多高.
星子正从她的身后川流成夜空,最后她自己也成了一颗最亮的星星,永远闪烁在我记忆的银河中.
那是一个人,讲了一个关于星子的故事
林老师、王老师、许老师,他们分别担任学校的音乐、美术、体育课.林老师说::“我不教美术.”王老师说:“我不会唱歌,也不会
林老师、王老师、许老师,他们分别担任学校的音乐、美术、体育课.林老师说::“我不教美术.”王老师说:“我不会唱歌,也不会画画.”那么,林老师担任______课,王老师担任______课,许老师担任______课.
权子婧婧1年前1
面条鱼312 共回答了21个问题 | 采纳率81%
解题思路:由林老师说:“我不教美术”可知:林老师不是美术老师,可能是体育或音乐老师;由王老师说:“我不会唱歌,也不会画画”可以得出:王老师是体育老师;所以可以得出:林老师是音乐老师;许老师就是美术老师;据此解答即可.

由分析知:王老师是体育老师,林老师是音乐老师,许老师就是美术老师,
即林老师担任音乐课,王老师担任体育课,许老师担任美术课;
故答案为:音乐,体育,美术.

点评:
本题考点: 逻辑推理.

考点点评: 此题属于逻辑推理题,做此类题的关键是根据题意找出突破点,然后根据进行分析,推理得出答案.

目前“自驾游”已成为人们出游的重要方式.“五一”节,林老师驾轿车从舟山出发,上高速公路途经舟山跨海大桥和杭州湾跨海大桥到
目前“自驾游”已成为人们出游的重要方式.“五一”节,林老师驾轿车从舟山出发,上高速公路途经舟山跨海大桥和杭州湾跨海大桥到嘉兴下高速,其间用了4.5小时;返回时平均速度提高了10千米/小时,比去时少用了半小时回到舟山.
(1)求舟山与嘉兴两地间的高速公路路程;
(2)两座跨海大桥的长度及过桥费见下表:
大桥名称舟山跨海大桥杭州湾跨海大桥大桥长度48千米36千米​​​过桥费100元80元我省交通部门规定:轿车的高速公路通行费y(元)的计算方法为:y=ax+b+5,其中a(元/千米)为高速公路里程费,x(千米)为高速公路里程(不包括跨海大桥长),b(元)为跨海大桥过桥费.若林老师从舟山到嘉兴所花的高速公路通行费为295.4元,求轿车的高速公路(第一小题是不是360千米,求第二小题)
喜欢拥抱你1年前1
qryhqryh 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
1、设去时平均速度为m千米/小时
4.5m=(4.5-0.5)(m+10)
解得 m=80
所以路程为80x4.5=360千米

2、根据表格和林老师的通行费可知,
y=295.4,
x=360-48-36=276,
b=100+80=180,
将它们代入y=ax+b+5中得,
295.4=276a+180+5,
解得,a=0.4,
所以轿车的高速公路里程费为:0.4元/千米
林老师的岁数加上5后是9的倍数,加上6后是10的倍数,加上7后是11的倍数,加上8后是12旳倍数,请问林老师的岁数是多少
林老师的岁数加上5后是9的倍数,加上6后是10的倍数,加上7后是11的倍数,加上8后是12旳倍数,请问林老师的岁数是多少?怎样解?
lowzss1年前1
睡在暖房里的猫 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
由第二条可知,林老师的岁数第二位是4,再看第一条,加上5后是9的倍数,则老师应该是94岁或者4岁再算其他的,
综上所述,林老师是4岁,或者本题有误
林老师对我们可关心了,他经常告诫我们要:“ ”(引用本学期学过的最富有哲理的语句)
wangyu489471年前1
gglwuge2 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
好学而不勤问非真好学者.
写关于老师的一两句话“最后她自己也成为一颗最亮的星星,永远闪烁在我记忆的银河中.”这是作者赞美林老师的话.请你也用一两句
写关于老师的一两句话
“最后她自己也成为一颗最亮的星星,永远闪烁在我记忆的银河中.”这是作者赞美林老师的话.请你也用一两句抒情、议论句,写出你心目中的某位老师.
tgy20001年前1
xinhajkh 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
老师—— 您如春天中的细雨, 滋润着花儿,灌溉着大地, 而我们再着吮吸着细雨茁长成长.
老师—— 您如秋天里的一丝风, 吹黄了大地,唤金了稻谷, 而我们得到了丰收的硕果.
目前“自驾游”已成为人们出游的重要方式.“五一”节,林老师家轿车从A地到B地,共用了4.5小时,原路返回时平均速度每小时
目前“自驾游”已成为人们出游的重要方式.“五一”节,林老师家轿车从A地到B地,共用了4.5小时,原路返回时平均速度每小时提高了10千米,比去时少用了半小时,则A地到B地的距离多少千米?
bbzh20031年前1
xllcat 共回答了18个问题 | 采纳率100%
(1)∵可以根据往返的时间、速度和路程可得到一个一元一次方程,解此方程可得舟山与嘉兴两地间的高速公路路程
∴设舟山与嘉兴两地间的高速公路路程为s千米,则:
s/4-s/4.5=10
4.5s-4s=180
0.5s=180
s=360
答:舟山与嘉兴两地间的高速公路路程为360千米.

(2)∵可以根据表格和林老师从舟山到嘉兴所花的高速公路通行费可以将解析式y=ax+b+5转换成一个含有未知数a的一元一次方程,解此方程可得轿车的高速公路里程费.
∴轿车的高速公路通行费y(元)的计算方法为:y=ax+b+5,则:
y=295.4,x=360-48-36=276,b=100+80=180,
将它们代入y=ax+b+5中得,
295.4=276a+180+5,
a=0.4
答:轿车的高速公路里程费为:0.4元/千米.

O(∩_∩)O~希望对你会有所帮助!
望采纳!O(∩_∩)O谢谢!
有一天,林老师让方洁去黑板前听写上节课学习的英语单词。由于妈妈最近生病住院,爸爸出差在外,方洁既要照顾妈妈,又要照顾弟弟
有一天,林老师让方洁去黑板前听写上节课学习的英语单词。由于妈妈最近生病住院,爸爸出差在外,方洁既要照顾妈妈,又要照顾弟弟,没来得及复习,所以写错了不少。林老师批评了方洁,方洁觉得挺委屈,便顶撞了几句。事后方洁非常后悔,下课后主动把自己的家庭情况告诉了林老师,并向林老师赔礼道歉。林老师安慰方洁,并夸她是个懂事的孩子。
阅读上述材料,回答问题。
(1) 林老师批评方洁写错了字,她觉得挺委屈,便顶撞了几句,她这样做对吗?为什么?
________________________________________________________________________________
(2)自己被老师误解或与老师发生矛盾时,是如何处理的?
________________________________________________________________________________
欧得洋一号1年前1
可乐一虾之暗 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
(1)她这样做不对。因为老师批评她写错了字,这本身并没有什么错。尽管老师不了解方洁家中的情况,尽管工作不够细,批评了方洁,使方洁觉得挺委屈,但她也不能当面顶撞老师,应该在课下向老师说明情况。
(2)不会当面顶撞老师,会主动与老师沟通,用恰当的方式化解矛盾,搞好师生关系,与老师和谐相处。
(本题具有开放性,答案可灵活掌握,只要观点正确即可)
林老师骑自行车从甲地到乙地,第一小时行了全程的3分之1,第二小时行了全程4分之1这时离哋还有20km甲、乙两地相距多少千
林老师骑自行车从甲地到乙地,第一小时行了全程的3分之1,第二小时行了全程4分之1这时离哋还有20km甲、乙两地相距多少千米?
曲众人散1年前1
陌上風 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
48-----48------------48
送给林老师的英语怎么说?是女老师哟
597041ii1年前1
tsxt119 共回答了17个问题 | 采纳率70.6%
您的问题很简单.呵呵.百度知道很高兴帮助您解决您提出的问题.
原句:送给林老师
翻译:gave teacher Lin
百度知道永远给您最专业的英语翻译.
林老师带46个人男的和23个女的,男的平均重35千克,女的平均30千克,林老师和驾船的体重加起来是150千克.
林老师带46个人男的和23个女的,男的平均重35千克,女的平均30千克,林老师和驾船的体重加起来是150千克.
船载重量2500千克,能否一次载过所有人
wjh19841年前1
zxlhyw 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
35*46+23*30+150=2450
林老师买了12种不同颜色的水彩笔各3枝作为奖品,至少要有多少个同学获奖(每人奖励1枝),才能保证有两个同
林老师买了12种不同颜色的水彩笔各3枝作为奖品,至少要有多少个同学获奖(每人奖励1枝),才能保证有两个同
学得到的水彩笔的颜色是相同的?
e9bm21年前1
qwe狐狸 共回答了20个问题 | 采纳率90%
13,有12个同学分别得到12个颜色彩笔,第13个必然得到12个颜色中的一种,
皮球15元,排球18元,足球25元,蓝球25元,李老师有100元!买4个排球,还剩多少元,林老师
皮球15元,排球18元,足球25元,蓝球25元,李老师有100元!买4个排球,还剩多少元,林老师
皮球15元,排球18元,足球25元,蓝球25元,李老师有100元!买4个排球,还剩多少元,
林老师买了一皮球和5个排球!共花多少钱
碎玉难愈1年前1
终end 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
100-(4*18)=28
15+(5*18)=105
红星体育用品商店.国庆期进行优惠促销活动.原来每个排球6元.如果购买了5才以上.每个优惠1元.林老师原来准备5个排球.你
红星体育用品商店.国庆期进行优惠促销活动.原来每个排球6元.如果购买了5才以上.每个优惠1元.林老师原来准备5个排球.你认为他应该怎么买?
海飘一族1年前1
easter_lgj 共回答了14个问题 | 采纳率100%
买6个呗,买6个花费6*(5-1)=24 如果直接买5个花费5*5=25元.
所以直接买6个,多的个备用嘛.
林老师做了个长方形教具,其中一边长为2a+b 另一边为b-a,求该长方形的周长为多少
phoenix9631年前1
jianlovemeng 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
2x(2a+b+b-a)=2x(a+2b)=2a+4
学校阅览室管理员林老师为了充分利用阅览室的图书杂志,丰富学生的课外阅读,特对七年(2)班的全体同学喜欢哪种图书进行了调查
学校阅览室管理员林老师为了充分利用阅览室的图书杂志,丰富学生的课外阅读,特对七年(2)班的全体同学喜欢哪种图书进行了调查,结果如下:
(1)填写表中未完成的部分
(2)补全下面的条形统计图;
(3)你从以上的调查中获得哪些有用的信息?请你根据此信息给学校的阅览室提出点好的建议.
图书名称 划记 人数 百分比
A:体育杂志 正正正丅 34%
B:音乐杂志 7 14%
C:小说 6 12%
D:科普读物 正正正一
E:漫画
合计 100%
rueye1年前1
星雨百合 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题思路:(1)用喜欢音乐杂志的认识除以其所占的百分比即可得到总人数,然后用总人数乘以其所占的百分比即可得到该组的频数;
(2)根据小长方形的高等于该组的频数即可作出统计图;
(3)根据统计表中学生的喜欢程度即可得到答案.

(1)总人数=7÷14%=50人,
∴喜欢体育杂志的有50×34%=17人;
从表中可以得到喜欢科普读物的有16人,
∴16÷50×100%=32%;
喜欢漫画的有50-17-7-6-16=4人,
∴所占的百分比为4÷50×100%=8%,

图书名称 划记 人数 百分比
A:体育杂志 正正正丅 14 34%
B:音乐杂志 7 14%
C:小说 6 12%
D:科普读物 正正正一 16 32%
E:漫画 4 8%
合计 50 100%(2)

(3)可多增加些体育、科普等读物.

点评:
本题考点: 条形统计图;统计表.

考点点评: 本题考查了条形统计图的有关知识,正确的识图是解决此类问题的关键.

林老师家上月买书花去30元,占总支出的3%.林老师上个月共花了几元?
娃哈哈fcpu1年前1
空灵娃娃 共回答了16个问题 | 采纳率68.8%
30/0.3=1000元
拜托了,请写下过程林老师出生年份数目:加上五的和是9的倍数,加上6的和是10的倍数,加上7的和是11的倍数,加上8的和是
拜托了,请写下过程
林老师出生年份数目:加上五的和是9的倍数,加上6的和是10的倍数,加上7的和是11的倍数,加上8的和是12的倍数,求林老师出生的年份
ptfcn1年前1
天马哥 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
设林老师出生的年份是x
(x+5)-9是9的倍数
(x+6)-10是10的倍数
(x+7)-11是11的倍数
(x+8)-12是12的倍数
即:
x-4=是9、10、11、12的公倍数;
x-4是2*2*3*3*5*11=1980的公倍数;
所以x-4=1980*n,n=1
x=1984
林老师出生的年份数目(一定要列一个方程)快!不要写一大堆字!
林老师出生的年份数目(一定要列一个方程)快!不要写一大堆字!
林老师出生的年份数目;加上5的和是9的倍数,加上6的和是10的倍数,加上7的和是11的倍数,价上8的和是12的倍数.你知道林老师在哪一年出生吗?
dhhbzlkk1年前1
海边de女人 共回答了16个问题 | 采纳率68.8%
林老师出生的年份数目 加上6的和是10的倍数,尾数为4,设林老师出生年份的十位数为x
9,10,11,12的最小公倍数为1980
1900+10x=n*1980
n=1
x=8
因此林老师在1984年出生