难死了,要死了!是不是带正电的验电器不带电金属箔张开角度减小,不带电的带正电验电器的张开角度增大,还有什么此类有关的情况

1.你要把数学公式背的滚瓜烂熟,并且要学会运用,并举一反三；（我以前习惯再考试前看一遍,觉得默写一遍是很必要的哦）
2.多练习基础的知识,扎根基础；
3.做一个错题集,把错的地方找出来,并把正确答案用红笔认真写一遍（每一步都要知道是怎样来的）,每次考试前就拿出来看一遍,这个要坚持下哦；
4.课前要分点时间出来预习,课后一定要复习；（看似容易的事情,但少人会坚持）；
5.最后,要学会给自己鼓励哦,相信自己一定行,你就行.
希望能帮助你,谢谢

m = 4kg,v0 = 10m/s,μ = 0.2,
f=μmg
1.
减速度a = f / m = μg =0.2 * 10 = 2m/s^2
向右运动的最大距离：x = v0^2 / (2a) = 10^2 / (2*2 ) = 25m
2.
向右运动的距离不超过10m
减速度a ≥ v0^2 / (2x) = 10^2 / (2*10) = 5m/s^2
应当再施加一个与运动方向相反的力水平方向力F
F + f = ma
F = ma - f = m (a - μg) ≥ 4 * ( 5 -0.2 * 10 ) = 12N
3.
m = 4kg,μ = 0.2,
物体在两个连续的2s内通过的位移分别为8m和12m
设两个连续的2s之间时刻速度为v,根据x=v0t+1/2at^2：
8 = v * 2 - 1/2 * a * 2^2
12 = v * 2 + 1/2 * a * 2^2
两式相减得：12 - 8 = a * 4
a = 1m/s^2
ma = F - f
F = ma + f = m (a + μg) = 4 * ( 1 + 0.2 * 10 ) = 12N
4.
t=4,x=20
根据x=1/2at^2
a = 2x / t^2 = 2 * 20 / (4^2) = 2.5m/s^2
mgsin30° - μmgcos30° = ma
μ = tan30° - a/(gcos30°) = 根号3 / 3 - 2.5 / (10*根号3 / 2) = 根号3 / 6 ≈ 0.2887

自己想什么就写什么吧!·

BDD
died
bad for to play

假如我要死了，我还有时间，我会做尽一切让父母伤心的事，那样他们就不会在我死后伤心！还有时间，我会找姐姐，我要告诉她，她是我这一生中除了父母最爱的人，我感谢上天赐予我这貌美如花的姐姐！
假如我要死了，还有时间，我会找会儿，我最好的朋友，我要告诉她，我这十几年，第一份真正的友谊是她给的，我担心她和别人处的不好，我会害怕她想我，我要让她听妈妈的话！假如我要死了，还有时间，我会以最快的速度回到生我的云南，我愿意从那儿诞生，也从那儿死去。假如我要死了，我许愿我能在他的梦中出现，我要带着他送的书，走到他面前，拥抱他，告诉他我要走了，你要好好的！因为他是第一个说爱我的男生，像亲人一样的朋友！
假如我要死了，还有时间，我会找月亮，穿着我最心仪的衣服，抱着每天集给他的十分，解释以前的误会和不理解，告诉他，我只是一个女孩！我要的只是一个肩头的温暖！
还有我的敬爱，亲爱，以及可爱的语文老师们，你们给了我无限的勇气！感谢您。
假如还有时间，我想在外婆家山上的田地里采下桔子叶，铺满山，我躺在上，享受最后的安静的心跳，我还要挖个坑，把我的所有的书，信，口琴…。都放在里，轻轻地整奇的放在里，用山上的石头围上，和我一起沉睡！
还有一件事，我祈祷来世做妈妈的妈妈。

1.Last year,I was 39 kg.Peter was 40 kg.（light）
Last year,I was lighter than Peter
2.Linda was 136 cm tall last year.Jane was 140 cm tall last year.（short）
Linda is shorter that Jane last year
3.I am 36 kg this year.My brother is 34 kg.（heavy）
I am heavier than my bother this year.

我现在就在用的一个个人记账网站,感觉挺好用的.我以前也觉得坚持记账挺难Excel也可以,不过数据多了的话,就不太好处理了,看着都头大.现在我用

其实高中化学难点不多,主要还是方程式和性质,这些只能用死记硬背.
另外再就是分析题,这种题是需要理解的,了解常用化学药品的性质,尤其是特殊性质,如沉淀、生成气体、特殊颜色等.
最好自己能把知识点整理一下,找到自己的薄弱到底在什么地方

多看书,积累词汇

A

司马迁《报任安书》：“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也.太上不辱先,其次不辱身,其次不辱理色,其次不辱辞令,其次诎[屈]体受辱；其次易服受辱,其次关木索,被菙楚受辱,其次剔[剃]毛发,婴金铁受辱,其次毁肌肤,断肢体受辱,最下腐刑极矣.”

那还用说?千万不要学庄子啊,要好好把握人生.你不创造点价值,枉来人世走一遭啦

You are very nice ,too
I`m not very good
提醒一句,其实你道谢已经是对外国人最大的谦虚了,赞同他的看法在她们看来就是一种尊重,一句THANK YOU就OK啦

Because yesterday watched he many pictures, therefore I have bred confusion am not originally thought specially his heart, a whole evening I all uncomfortable must die..Early morning gets out of bed, the heart still rips the heart check lung to hurt.I ask oneself: “You how? Before is how good? A bit faster tries to find solution to restore!”I knew I can certainly be good, I knew I am a strong person. Early morning goes to work, the total involvement investment work, does not go to think as far as possible these made the matter which I had a headache, the result last night the unendurable feeling to vanish in a while.He did not hope me in order to hope all day but he comes back to endure the suffering silently.I did not hope he always worries me. Good, all can pass, we can happy! Only then can withstand the waiting, is willing to pay diligently, only then can obtain happiness! Will go to work tomorrow must refuel oh! I am best!

孩子别激动啊!哥哥给你答案.
判断带电粒子的重力是否可以忽略,这要依据具体情况而定,质子、α粒子、离子等微观粒子,一般不考虑重力；液滴、尘埃、小球等宏观带电粒子由题设条件决定,一般把装置在空间的方位介绍的很明确的,都应考虑重力,有时还应根据题目的隐含条件来判断.
一、 带电粒子在复合场中运动的处理方法
1、正确分析带电粒子的受力及运动特征是解决问题的前提
带电粒子在复合场中做什么运动,取决于带电粒子所受的合外力及初始运动状态的速度,因此应把带电粒子的运动情况和受力情况结合起来进行分析.
当带电粒子在复合场中所受合外力为零时,做匀速直线运动.
当带电粒子所受的合外力是变力,且与初速度方向不在一条直线上时,粒子做非匀变速曲线运动,这时粒子的运动轨迹既不是圆弧,也不是抛物线,由于带电粒子可能连续通过几个情况不同的复合场区,因此粒子的运动情况也发生相应的变化,其运动的过程可能由几种不同的运动阶段组成.
2、灵活选用力学规律是解决问题的关键
当带电粒子在复合场中做匀速运动时,应根据平衡条件列方程求解；
当带电粒子在复合场中做匀速圆周运动时,往往同时应用牛顿第二定律和平衡条件列方向联立求解.
当带电粒子在复合场中做非匀速曲线运动时,应选用动能定理或能量守恒定律列方程求解.
如果涉及两个带电粒子的碰撞问题,还要根据动量守恒定律列出方程,再与其他方程联立求解,由于带电粒子在复合场中受力情况复杂,运动情况多变,往往出现临界问题,此时应以题目中出现的“恰恰”“恰好”“最大”“最高”“至少”等词语为突破口挖掘隐含条件,根据临界条件列出辅助方程,再与其他方程联立求解.

借一只羊给他们,变成18只,大儿子1/2:9只; 二儿子1/3:6只; 三儿子1/9:2只; 9+6+2=17,还剩一只

初中常用1：
一价钾钠氯氢银
二价氧钙钡锌镁
三铝四硅五价磷
铁二三价碳二四
铜汞一二要记真
二四六价硫中寻
锰有二四六七价
常用元素铭记心
一价氢氧铵原子团二硫碳根
初中常用2：
一价氯氢钾钠银
二价氧镁钙钡锌
亚铁二铝铁三
铜汞二价最常见
一价氢氧硝酸根
二价硫酸碳酸根
只有正一是铵根

因为小勇同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速运动,
所以F=G=mg=80kg*10N=800N
P=F/S=800N/40*10^-4㎡=62.5Pa

丝绸之路大探险》读后感
丝绸之路简称丝路.公元前11世纪,汉武帝两次派张骞出使西域,开辟了连接欧亚大陆的伟大的“丝绸之路”.丝绸之路的起点是西安,终点是天山天池,一路上会穿过很多的高山和文化遗址,还有大沙漠,丝路全长约1.2万米,真是吓死人的长度啊!
我从书中了解到：全世界每年约有60万平方公里的土地在变成沙漠,如果照这种速度发展下去,200年后,地球上所有的绿地将会完全消失.!
有调查结果显示,全球沙漠总量的87％是由于人类对环境的破坏和滥用资源造成的,气候或气象等自然因素造成的沙漠化只占13％!
我觉得如果我们人类再不停止公害污染,就会得到大自然的报复的!地球是我们大家的,我们要爱护环境保护环境,从小事做起,人人都要尽自己的一份力,对不对,同学们?
这本书还有很多关于山地车的知识,我最喜欢半光滑轮胎了,嘻嘻!

首先,是溶液就不会有丁达尔现象,丁达尔现象可以用“电泳实验”来判断.

吓得要死be scared to death; be frightened almost to death; be nearly dead with fright; be nearly frightened to death

(a+b)^5
=(a+b)^2*(a+b)^3
=(a^2+2ab+b^2)*(a^3+3a^2b+3ab^2+b^3)
=a^2*(a^3+3a^2b+3ab^2+b^3)
+2ab*(a^3+3a^2b+3ab^2+b^3)
+b^2*(a^3+3a^2b+3ab^2+b^3)
=(a^5+3a^4b+3a^3b^2+a^2b^3)
+(2a^4b+6a^3b^2+6a^2b^3+2ab^4)
+(a^3b^2+3a^2b^3+3ab^4+b^5)
=a^5+5a^4b+10a^3b^2+10a^2b^3+5ab^4+b^5
所以杨辉三角第6行1,5,10,10,5,1

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛--司马迁

我的建议- -
先读问题 再进入文章 一定要身临其境 去体会作者的意思
还要一定要注意时间
[我每次都做不完.泪奔.]
平时 上课的时候一定要认真听 讲文章的时候跟着老师走 就像老师在带着你做阅读题一样
给你找了一些阅读的技巧
语文解题方法归类
一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论
 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）
 三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
 四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
 五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙
 六、描写角度：正面描写、侧面描写
 七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌
 八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉
 九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）
 十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）
 十一、叙述方式：概括叙述、细节描写
 十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
 十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
 十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局
 十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境
 十六、环境描写分为：自然环境、社会环境
 十七、议论文三要素：论点、论据、论证
 十八、论据分类为：事实论据、道理论据
 十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证
 二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）
 二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式.
 二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语
 二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说.
 二十四、其他：
 （一）
 某句话在文中的作用：
 1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说）,埋下伏笔（记叙文、小说）,设置悬念（小说）,为下文作辅垫；总领下文；
 2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；
 3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）
 （二）
 修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境.
 1、比喻、拟人：生动形象；
 答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性.
 2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；
 答题格式：强调了＋对象＋特性
 3；设问：引起读者注意和思考；
 答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考

 反问：强调,加强语气等；
 4、对比：强调了……突出了……
 5、反复：强调了……加强语气
 （三）
 句子含义的
 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法.答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了.
 （四）
 某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
 动词：不行.因为该词准确生动具体地写出了……
 形容词：不行.因为该词生动形象地描写了……
 副词（如都,大都,非常只有等）：不行.因为该词准确地说明了……的情况（表程度,表限制,表时间,表范围等）,换了后就变成……,与事实不符.
 （五）
 一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?
 不能.因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致（2）该词与上文是一一对应的关系（3）这些词是递进关系,环环相扣,不能互换.
 （六）
 段意的归纳
 1．记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事
 格式：（时间＋地点）＋人＋事.
 2．说明文：回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,
 格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）
 3．议论文：回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,
 格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点
这些可以算有点投机取巧吧……嘿嘿

氧化和还原反映会牵扯吸热和放热吧,氧化反映吸热,还原反应放热好像,许久不学化学了,早忘了

Winter is very cold.I usually look forward to welcome the Lunar New Year’s Day,and the winter vacation.Because I can go to the village where the climate is warmer than my hometown.Also,I look forward...

人总是要死,但有些人的死重于泰山,有些人却轻于鸿毛.

病入膏肓

里面应该有的呀!
没有了就联系我吧!

恩 完全理解你的心情 我当时也是傻背 只是勉强记住很容易忘 想要记住就勤奋点 把每句都对应 翻译 稍微记下翻译 这样还可也帮助你记住文言词对应的现代意思 对提升古文阅读是很有帮助的 我想你是个聪明人 来回...

A.I feel terrible.I think I am going to die.
B.No,don't say like that.

为人民利益而死

你这样记是没用的,很容易忘记的,而且也不能灵活运用.关键是做题目,多用几种方法,利用公式尽量使用简单的方法

作者用举例子、作比较、和引用.

shine 动词

对啊...
等到太阳死了以后..
或者更早..
地球就玩玩了..
不过到时候人类可能会搬到其他星球上去..
现在科技狠发达不是么?`
可是楼主..
您要问什么?`

1.what are you laughing at?
2.Forgive me!
3.I will die.
4.I want to go to bed
5.Are you on holiday?
6.Be careful
7.Look at me!
8.Climbing the hill
9.The earth
10.east south west north,spring summer autumn winter
11.January,feburary,March,april,may,june ,july,august,september,october,november,december
12.monday,tuesday,wednesday,thursday,friday ,saturday,sunday

人生命的长短不重要,而在于内涵.人要在有生之年做有价值、有意义的事,为社会贡献,这才是有价值的生命.否则生命就像一缕鸿毛,轻而无价值.

或许你可以转移下目标,在人多的地方去演讲或其他,克服心理障碍

旅游
做家务
生活中的感悟
电影上映
观后感
变形金刚3
哈利波特终结
助人为乐
好多啊 其中一个就可以写很多 你可以把写过的抄一遍 老师没那么仔细的

我国东部主要市降水补给,湖泊水在丰水季节对河流的补给
西部季节性积雪融水（每年春天,在西北地区表现突出） 地下水常年对河水的补给（全年,总量很少
当然要被背咯,不背高考时候你怎么答,当然你可以灵活些记
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分段试记忆：把内容分段,一段一段的被.反复试记忆：背一点看看别的东西,再考自己.理解试记忆：把英语内容理解,背汉语,再重背英语（推荐优生）

大笑
1 be in convulsions
2 yuk
3 yock
4 cachinnation
5 roar
6 scream merriment
7 risus
8 yell
9 laughter
10 convulsions
笑得要死
1 die of laughing
2 die with laughter
3 die with laughing
4 laugh one's head off
5 laugh oneself to death

∫(3-2x)^3 dx
=(-1/2)∫(3-2x)^3 d(3-2x)
=(-1/2)*(1/4)*(3-2x)^4+C
=(-1/8)*(3-2x)^4+C
你能明白

可以两句两句的背,背下两句时连上前面的,可以一边读一边写,总之背的时候要专心,不是漫不经心的读过去,另外,背的时候想着诗的意思,可以加深印象.

What is eight half of eight?
We all know Wednesday comes before Thuresday.But where can you find Thursday comes before Wednesday?
If you feed it,it will live;If you give it water,it will die.
You drove a bus with 10 people on it and wet long the street.At the first stop,seven people got on,but three got off;at the second stop,four people got on and seven got off;at the third stop,eight people got on and nobody got off;at the fourth stop,three people got on while only one person got off,
Question:What is the name of the driver?
答案就不说了,自己想去

When the divers realized that he was scared to death attacked a group of whales.

司马迁的《史记》 ,在六下《为人民服务》一文中曾经出现过.

值得鼓励；但不是可怜!判断反应物质过量与不过量,最关键要弄清楚物质的性质,例如：硫化氢完全燃烧生成二氧化硫和水,当氧气不足时一部分硫化氢会生成水和单质硫；但当氧气过量时,条件适合的情况下二氧化硫又会与氧气...