150分卷子多少分及格?

比1.7多8的数是（9.7）
2.06千米=（2）千米（60）米
（8.51）平方分米=8平方分米51平方厘米
150分=（2.5）时
0.8分=（48）秒
4.26公顷=（4）公顷（2600）平方米

先向老师说明原因，然后向她保证以后要加强学习

冬天,我爱你
落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤；暖暖地照在这片静谧的大地,天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步；温蓝如玉般的湖水缓缓地流着,湖边横斜着几尾小舟,隐隐约约有几点渔火在闪耀.也许景色太寂寥时,心情便会唱歌,歌声伴着湖水,要将我带到那令人怀念的往昔岁月,带着点神伤,可是当我转头想要离开的时候,看到了山的另一头,那是太阳再次升起是地方啊,也许明天春天就会来临!温暖的阳光在湖面上闪动,山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头,鲜红和碧绿,这并不调和的色调,组成了别具一格的冬景.有时,一阵风吹来,没有了叶子的枝条,发出了一阵沙沙的声音,也会使人产生一种萧索悲凉的感觉.可是你再看看那些枝条,新生的嫩芽早已孕育起来了,这毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未来的春天,想到那生机勃勃繁花似锦的日子.
雪中漫步更是别有意趣的.天宇中只有一丝风似牵着风筝的线般牵着霏霏瑞雪,仰头望,这丝风主宰着粉蝶似的雪花,一忽儿斜跌下来,一忽儿打着旋飘飞,一忽儿悠悠荡荡扑向在地,落在行人的身上.雪花象一个顽皮的孩子永不厌倦地和人们嬉闹,拂着人们发热的脸庞,化成滴滴水珠流到眉毛胡子上,结成粒粒小冰碴儿.洁白的雪花悄然无声地落着,飘飘洒洒纷纷扬扬,不一刻,地上便有薄薄的一层了,当你的脚踏上去时,它会为你唱出欢快的足音“吱咯,吱咯、”.伴着这足音你尽可展开想象的羽翼,去追寻你最美好的回忆,去拥抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那凉浸浸甜丝丝的花香就会浸入你的心脾,你不由得想到一颗纯洁的心,你会觉得整个世界都是那样纯洁
早晨起来,冬雾弥漫.雾散之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中
一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色.冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界.松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰.一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好.
黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感.雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……
雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的.
雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象.
我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天.冬天是心灵的年轮.冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望.
冬天来了,春天还会远吗?”
冬季的来临,人们都换上了厚重的棉衣,隔离了寒冷的风霜.冬季的来临,也让万物进入了“死寂”期,留给人们的是满眼的疲惫……
那年冬天,我种的君子兰早在两个月前就病态泱泱.冬天一到,它就全没了绿色,成了一堆枯枝.我伤心极了,几个月的心血就这样化作了泡影.为了使自己稍稍安心一些,我既没有把它立即丢掉,也没有把它从花盆里马上移走,是什么样就什么样,没再去管它.
就这样,那一年的冬天我就在惋惜中度过,每一次摸到那冰冷的花盆,心头就涌出阵阵悲哀和无奈.现在想起,仍能感觉那冬的漫长.
第二年开春后,我痛下决心要将那枯枝除掉,腾出花盆种吊兰.于是,我用一个小铲子扒开土,准备将其连根拔走.
可就在这时,奇迹出现了.我刚用铲子插入干厚的泥土,扒了两下,就听到一阵清脆的破裂声,随之我看到瓷花盆的碎片散了一地.可是我仔细一看,被泥土层层包裹着的,浓密得如太白胡须般的是那去年冬天看似已枯死的君子兰的根,它不但没有坏死,反而愈加茂盛,分了一次又一次的杈.现在,它已经茂盛到充满了整个花盆,宛如一只只龙爪紧紧地贴在瓷花盆里,难怪一碰就碎.
看到这里,我赶紧将乱麻般的根须稍作修剪,分盆重新种下.结果一个月后,每个花盆都发出了君子兰可爱的小芽.
对于这一幕,我不得不惊叹.在整个冬季的酝酿中,它竟然可以再次生长,而且枝繁叶茂.我简直被这种冬季中的奇迹折服了.这种折服是全身心的,从眼中到心里,我不得不由衷感叹它顽强的生命力.
仔细想想,在冬季我如此草率地放弃新生的机会是多么愚蠢.那厚厚的棉衣,真的是隔绝了所有新生带来的欣喜和希望.但是我现在明白了,暂时的“死寂” 是为让我们更加真切的体味生命,体味人生.
植物在冬季,可以依靠对春的向往而在冬季的“死寂”后重生.那人呢?在冬季时,也一样可以向往春天,可以获得更大的新生与希望.生命的神奇叫我们不得不敬畏,那我们就更应该拿出勇气和行动,要像那茎叶枯萎的君子兰,在春光照耀大地时,你就会有西伯利亚蝴蝶般的美丽,然后破冰而出,找到更加鲜艳明亮的你.
雪,我喜爱你,喜爱你的无暇,你的洁白,喜爱你的淘气,
你是天空中一个小小的斑点,滋润着庄稼和田野,你是一块块
白布,给大地穿上白色的大衣,你是一股股快乐的气氛,让孩
子们感到快乐,感到欣慰.
当我正要上学时,被眼前的景象吓呆了,啊!下雪了,我高
兴极了,不再被刺骨的寒风而感到寒冷,因为我的心情战胜了
寒冷,雪越下越大,从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬
扬,飘飘洒洒……一朵朵,一片片晶莹如玉,洁白无瑕,向天
上的仙女洒下的玉叶、银花,又像天宫派来的白色天使,是那
样的美丽,无私的把大地装扮成童话中的白色王国.
雪花的形状千姿百态,约有两万多种.他们有的像六角形
一般的瑰丽,有的像顽皮的小精灵,只往你的头发里、衣领里
钻.而雪粒在地上欢跳,好像在炫耀自己：“我有多漂亮
呀!”
白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花潇潇洒洒.面对
这样银装素裹的世界,我心里不由升起几分愉悦,于是便怀着
踏雪赏冬的心境,融入这洁白的世界.
雪下了很长时间,直到晚上,我向窗外望望,天已经黑了,但
雪仍然下着,地上白茫茫一片,没有一点被人踩,我心里一直
被一个问题所困扰：“雪为什么那么白?”“该睡觉了”妈妈
的叫声传入我的耳中,“噢,知道了!”看着那还在下着的
雪,我不知道,明天的学校会是什么样的?
雪下了一夜.第二天早晨,放眼望去,首先映入眼帘的是
白茫茫的一片.定睛一看,沉甸甸的雪压弯了树枝,屋顶上盖
了一层棉被.雪花仿佛是个神奇的魔术师,给万物披上了洁白
的袍子.我怀着迫不及待的心情来到学校,看到雪后的校园,
那像一个雪做的童话学校,同学们堆雪人、打雪仗,到处充满
了欢乐的叫喊声.
房屋被披上了洁白的套装,树枝打扮得像美丽的白珊瑚,
地上也盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,大学
把万里江山变成了粉妆玉砌的世界.不久,太阳出来了,雪融
化了,于是,房子,树枝和大地等都伤心地哭泣,留下了泪
水.

设上山速度x
180x+1000=1.5x*150
解,1000=45z
x=200/9
180*200/9+1000=5000m
距离为5000m
谢谢
楼上的貌似第一步就错了吧

分子
=1-1/2+1/3-1/4+.+1/99-1/100
=1+1/3+.+1/99-（1/2+1/4+.+1/100）
=1+1/3+.+1/99+（1/2+1/4+.+1/100）-2*（1/2+1/4+.+1/100）
=1+1/2+1/3+1/4+.+1/99+1/100-（1+1/2+1/3+.+1/50）
令sn=1+1/2+1/3+……+1/n
所以分子=s100-s50
分母
=1/(1+101)+1/(2+102)+1/(3+103)+.+1/(n+100+n)+.+1/(50+150)
=1/(2+100)+1/(4+100)+1/(6+100)+.+1/(2n+100)+.+1/(2*50+100)
=[1/(1+50)+1/(2+50)+.+1/(n+50)+.+1/(50+50)]/2
=(1/51+1/52+.+1/100)/2
=（s100-s50）/2
所以
分子/分母=（s100-s50）/[（s100-s50）/2]=2

软水盐虽然其99.5%的含量为食盐,但其属于工业用盐范畴,除食盐为指定性经营外,生活用盐和工业用盐都属非专营领域,按照,食盐,是指直接食用和制作食品所用的盐.

英语比汉语好学的多,有三大要点,一是单词,你必须要背单词,你一天背十五个,你可以计算一下,只要你坚持下去,那一个月,两个月你就要背多少呢!只有单词你认识了,才能看懂句子是说的什么.二是语法,高中的语法很简单,只要你上课认真听老师讲就没有问题,前提是必须要认真听啊!万事就怕认真二字!三是,做题,你们肯定有配套练习,那你一定要好好做啊!仔细做,不会的就一定要解决,不要积累啊!一定要背一些好的文章,这样能提高自己的语感.好了,祝你成功!加油!

解题思路：（1）根据比较有理数大小的法则比较出各数即可；
（2）把每个队的得分标在数轴上
（3）根据数轴的特点得出A队与B队、C队与E队相差的分数．

（1）∵150、100都是正数，
∴150＞100＞0，
∵-50、-300均是负数，
∴-50＜0，-300＜0，
∵|-50|=50＜|-300|=300，
∴0＞-50＞-300．
∴150＞100＞0＞-50＞-300，即B＞E＞D＞A＞C；
（2）如图所示：

（3）∵由图可知，A点表示-50，B点表示150，
∴A队与B队相差150-（-50）=200分；
∵C点表示-300，E点表示100，
∴C队与E队相差100-（-300）=400分．
答：A队与B队相差200分；C队与E队相差400分．

点评：
本题考点： 数轴．

考点点评： 本题考查的是数轴的特点，即数轴上右边的数总比左边的数大．

早晨,我们来到公园的湖边,沐浴在朝霞中,看着荡漾的湖水和岸边透出嫩绿的柳条,我恍然大悟,这不就是春天来了吗?

many,more,many,many,a lot of,more,many,more
late---later
better---best
oldest---eldest
importanter----more important
farer(这个字好你打错了),错的地方是student----students
am watching---was watching(这个有可能超出你们语法范围了)
hearing---hearted
on the future---in the future
was cheered---cheered

It easily proves you are alive which awaked by a alarm clock.

Gold silk 峡 forest park
Company the south gold silk grand canyon the company's south county locate the province southeast of the 陕 west,governing to belong to company 洛 City.Ground the QIN2 LING3 NAN2 麓 conjunction BA SHAN BEI3's ascent,reside river water of Yangtze River river valley 汉 to fasten 丹 to swim region in the river.East longitude 110 degrees 24 cents-111 degrees is 01 cents,the northern latitudes 33 degrees 06 degrees 33 degrees 44 cent.The inshore geography rise and fall,the valley 岭 is alternate,mainly belonging to the low mountain and mound geography.The river of the 丹 from west to fold south into the south,Hubei of the river inshore.Company the 丹 in the south county the river divide the line for the 丹 north,丹 south two greatly part of.The 丹 north is the 蟒岭 with flow 岭 of the east postpone,the mountain body is round and smooth,the ridges and peaks rise and fall;丹 The south place opens the 岭 interior region lately,the mountain form is steep,the river valley profoundly,the water fastens growth,the forest is thick,plant is overlay a rate high,the natural environment is beautiful,the gold silk grand canyon is namely therein.
The south county is apart from 216 kms in Xian City,the southeast boundary and the 豫鄂 two provinces is adjacent,can go directly to ten embankments,襄樊 Cities of the south sun south and province in Hubei of Henan.Company the south county niche is just right,the geography is hazardous,having ever been Qin's southeast backland on the history,the 毗豫 connects Chu,gripping south north strategic area,since being a south north important passage,is the strategic important position of[with] confrontation again,as a result the history ruins,historic relic are rather plentiful,the people's customs people's custom is also prosperous,the most typical new stone implement cultural ruins,汉 last homeses,Tang's sculpture carvings;Layer 峰驿 ,rush WANG2 ZHAI4 and strach BA HU2 TANG and refuse all the paint handicraft product 著 etc.,become many humanities views.
The gold silk 峡 opens the 岭 western region lately,too 昌 river north of the town.Be apart from the county city about the 50 kms..The gold silk 峡 includes Yangtse gorges one 寨 ,constituting to encircle,looking down for"the lighted torch form".The 俯 grows to add up to a 20.5 kms,the 寨 is one independent peak standing alone,the hair of the 峡 carries for the 滔 river,cold water river,the river of 耀岭 ,too the 吉 river with open river to wait until five the source of river head,present"huge" form,the gold silk 峡 is narrow,deep,幽 ,show,strange,the river spread densely,the forest is thick,settling down population very few,the population density at 50 people/ square kilometer the following,main concentration the country valley takes before the 峡 in the gold silk,there is rare place human footprints in the canyon go to,the original ecosystem keep intact.

数学小论文一
关于“0”
0,可以说是人类最早接触的数了.我们祖先开始只认识没有和有,其中的没有便是0了,那么0是不是没有呢?记得小学里老师曾经说过“任何数减去它本身即等于0,0就表示没有数量.”这样说显然是不正确的.我们都知道,温度计上的0摄氏度表示水的冰点（即一个标准大气压下的冰水混合物的温度）,其中的0便是水的固态和液态的区分点.而且在汉字里,0作为零表示的意思就更多了,如：1）零碎；小数目的.2）不够一定单位的数量……至此,我们知道了“没有数量是0,但0不仅仅表示没有数量,还表示固态和液态水的区分点等等.”
“任何数除以0即为没有意义.”这是小学至中学老师仍在说的一句关于0的“定论”,当时的除法（小学时）就是将一份分成若干份,求每份有多少.一个整体无法分成0份,即“没有意义”.后来我才了解到a/0中的0可以表示以零为极限的变量（一个变量在变化过程中其绝对值永远小于任意小的已定正数）,应等于无穷大（一个变量在变化过程中其绝对值永远大于任意大的已定正数）.从中得到关于0的又一个定理“以零为极限的变量,叫做无穷小”.
“105、203房间、2003年”中,虽都有0的出现,粗“看”差不多；彼此意思却不同.105、2003年中的0指数的空位,不可删去.203房间中的0是分隔“楼（2）”与“房门号（3）”的（即表示二楼八号房）,可删去.0还表示……
爱因斯坦曾说：“要探究一个人或者一切生物存在的意义和目的,宏观上看来,我始终认为是荒唐的.”我想研究一切“存在”的数字,不如先了解0这个“不存在”的数,不至于成为爱因斯坦说的“荒唐”的人.作为一个中学生,我的能力毕竟是有限的,对0的认识还不够透彻,今后望（包括行动）能在“知识的海洋”中发现“我的新大陆”.
数学小论文二
各门科学的数学化
数学究竟是什么呢?我们说,数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门科学．它在现代生活和现代生产中的应用非常广泛,是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具．
同其他科学一样,数学有着它的过去、现在和未来．我们认识它的过去,就是为了了解它的现在和未来．近代数学的发展异常迅速,近30多年来,数学新的理论已经超过了18、19世纪的理论的总和．预计未来的数学成就每“翻一番”要不了10年．所以在认识了数学的过去以后,大致领略一下数学的现在和未来,是很有好处的．
现代数学发展的一个明显趋势,就是各门科学都在经历着数学化的过程．
例如物理学,人们早就知道它与数学密不可分．在高等学校里,数学系的学生要学普通物理,物理系的学生要学高等数学,这也是尽人皆知的事实了．
又如化学,要用数学来定量研究化学反应．把参加反应的物质的浓度、温度等作为变量,用方程表示它们的变化规律,通过方程的“稳定解”来研究化学反应．这里不仅要应用基础数学,而且要应用“前沿上的”、“发展中的”数学．
再如生物学方面,要研究心脏跳动、血液循环、脉搏等周期性的运动．这种运动可以用方程组表示出来,通过寻求方程组的“周期解”,研究这种解的出现和保持,来掌握上述生物界的现象．这说明近年来生物学已经从定性研究发展到定量研究,也是要应用“发展中的”数学．这使得生物学获得了重大的成就．
谈到人口学,只用加减乘除是不够的．我们谈到人口增长,常说每年出生率多少,死亡率多少,那么是否从出生率减去死亡率,就是每年的人口增长率呢?不是的．事实上,人是不断地出生的,出生的多少又跟原来的基数有关系；死亡也是这样．这种情况在现代数学中叫做“动态”的,它不能只用简单的加减乘除来处理,而要用复杂的“微分方程”来描述．研究这样的问题,离不开方程、数据、函数曲线、计算机等,最后才能说清楚每家只生一个孩子如何,只生两个孩子又如何等等．
还有水利方面,要考虑海上风暴、水源污染、港口设计等,也是用方程描述这些问题再把数据放进计算机,求出它们的解来,然后与实际观察的结果对比验证,进而为实际服务．这里要用到很高深的数学．
谈到考试,同学们往往认为这是用来检查学生的学习质量的．其实考试手段（口试、笔试等等）以及试卷本身也是有质量高低之分的．现代的教育统计学、教育测量学,就是通过效度、难度、区分度、信度等数量指标来检测考试的质量．只有质量合格的考试才能有效地检测学生的学习质量．
至于文艺、体育,也无一不用到数学．我们从中央电视台的文艺大奖赛节目中看到,给一位演员计分时,往往先“去掉一个最高分”,再“去掉一个最低分”．然后就剩下的分数计算平均分,作为这位演员的得分．从统计学来说,“最高分”、“最低分”的可信度最低,因此把它们去掉．这一切都包含着数学道理．
我国著名的数学家关肇直先生说：“数学的发明创造有种种,我认为至少有三种：一种是解决了经典的难题,这是一种很了不起的工作；一种是提出新概念、新方法、新理论,其实在历史上起更大作用的、历史上著名的正是这种人；还有一种就是把原来的理论用在崭新的领域,这是从应用的角度有一个很大的发明创造．”我们在这里所说的,正是第三种发明创造．“这里繁花似锦,美不胜收,把数学和其他各门科学发展成综合科学的前程无限灿烂．”
正如华罗庚先生在1959年5月所说的,近100年来,数学发展突飞猛进,我们可以毫不夸张地用“宇宙之大、粒子之微、火箭之速、化工之巧、地球之变、生物之谜、日用之繁等各个方面,无处不有数学”来概括数学的广泛应用．可以预见,科学越进步,应用数学的范围也就越大．一切科学研究在原则上都可以用数学来解决有关的问题．可以断言：只有现在还不会应用数学的部门,却绝对找不到原则上不能应用数学的领域．
数学小论文三
数学是什么
什么是数学?有人说：“数学,不就是数的学问吗?”
这样的说法可不对.因为数学不光研究“数”,也研究“形”,大家都很熟悉的三角形、正方形,也都是数学研究的对象.
历史上,关于什么是数学的说法更是五花八门.有人说,数学就是关联；也有人说,数学就是逻辑,“逻辑是数学的青年时代,数学是逻辑的壮年时代.”
那么,究竟什么是数学呢?
伟大的革命导师恩格斯,站在辩证唯物主义的理论高度,通过深刻分析数学的起源和本质,精辟地作出了一系列科学的论断.恩格斯指出：“数学是数量的科学”,“纯数学的对象是现实世界的空间形式和数量关系”.根据恩格斯的观点,较确切的说法就是：数学——研究现实世界的数量关系和空间形式的科学.
数学可以分成两大类,一类叫纯粹数学,一类叫应用 数学.
纯粹数学也叫基础数学,专门研究数学本身的内部规律.中小学课本里介绍的代数、几何、微积分、概率论知识,都属于纯粹数学.纯粹数学的一个显著特点,就是暂时撇开具体内容,以纯粹形式研究事物的数量关系和空间形式.例如研究梯形的面积计算公式,至于它是梯形稻田的面积,还是梯形机械零件的面积,都无关紧要,大家关心的只是蕴含在这种几何图形中的数量关系.
应用数学则是一个庞大的系统,有人说,它是我们的全部知识中,凡是能用数学语言来表示的那一部分.应用数学着限于说明自然现象,解决实际问题,是纯粹数学与科学技术之间的桥梁.大家常说现在是信息社会,专门研究信息的“信息论”,就是应用数学中一门重要的分支学科, 数学有3个最显著的特征.
高度的抽象性是数学的显著特征之一.数学理论都算有非常抽象的形式,这种抽象是经过一系列的阶段形成的,所以大大超过了自然科学中的一般抽象,而且不仅概念是抽象的,连数学方法本身也是抽象的.例如,物理学家可以通过实验来证明自己的理论,而数学家则不能用实验的方法来证明定理,非得用逻辑推理和计算不可.现在,连数学中过去被认为是比较“直观”的几何学,也在朝着抽象的方向发展.根据公理化思想,几何图形不再是必须知道的内容,它是圆的也好,方的也好,都无关紧要,甚至用桌子、椅子和啤酒杯去代替点、线、面也未尝不可,只要它们满足结合关系、顺序关系、合同关系,具备有相容性、独立性和完备性,就能够构成一门几何学.
体系的严谨性是数学的另一个显著特征.数学思维的正确性表现在逻辑的严谨性上.早在2000多年前,数学家就从几个最基本的结论出发,运用逻辑推理的方法,将丰富的几何学知识整理成一门严密系统的理论,它像一根精美的逻辑链条,每一个环节都衔接得丝丝入扣.所以,数学一直被誉为是“精确科学的典范”.
广泛的应用性也是数学的一个显著特征.宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学.20世纪里,随着应用数学分支的大量涌现,数学已经渗透到几乎所有的科学部门.不仅物理学、化学等学科仍在广泛地享用数学的成果,连过去很少使用数学的生物学、语言学、历史学等等,也与数学结合形成了内容丰富的生物数学、数理经济学、数学心理学、数理语言学、数学历史学等边缘学科.
各门科学的“数学化”,是现代科学发展的一大趋势.

100分换算成150分,把你的分数÷100×150,就可以得出了

4.底40m*40m 480*120+1600*150=? 答案自己算吧 懒得算了 5.0.5 其他的麻烦 我这是手机 前面的手机算不了

建议你多花时间去背,边炒边吧单词记下来,其实很容易的
另外,本人强烈反对抄袭

自变量 应变量 一次函数 反比例函数 列表 描点 连线 KX+b (k≠0) b 原点 x≠0 y=kx－¹ xy=k

如：
1、一个角的补角的一半比它的余角大10度,这个角是（ ）度.
2、某三位数,如果加上3,那么所得新三位数的数字和为原三位数的1/3,所有这样三位数的和为（ ）.
3、分母是1996且小于1的不同的最简分数有（ ）个.
4、一个直角三角形木板截去一小块,变成一个直角梯形,一腰长12厘米,另一腰和下底均为20厘米,那么截去的木板面积是多少平方厘米?
5、甲船在静水中的船速是10千米/时,乙船在静水中的船速是20千米/时.两船同时从A港出发逆流而上,水流速度4千米/时,乙船到B港后立即返回.从出发到两船相遇用了2小时,问A、B两港相距多少千米?

9分

Language the number three points for 150 points,the remaining subjects 100 points

世界无法解释的七大奇异景象 1.晚上2点32分点蜡烛的人会看到18世纪巫婆的惨死.2.指甲涂一层黑,一层白,一层红还完好无损,就会有人向你表白.3.夜里4点38分削苹果,如果苹果皮断了,96小时莫名其妙死亡.4.0点照镜子,会照到自己的前世和你怎么死的.5.夜里穿黑衣不梳头发的女孩没影子 6.将此贴转向5个以上贴坛,就不会被魔鬼缠身,且实现一个愿望.7.不回帖会遭英国魔鬼

106.5分

简单,多背单词,狂练完形和阅读,有不会的查词典,不要管语法,没基础没用的.抓好单词 阅读 完形基本够了 楼主英语学习有问题可以找我聊聊,本人一开始也是很菜,但现在可以达到140了.

楼主把你的信箱给我,我发到你信箱里去.
我学英语的,放心使用.
什么时候要?
我已经寄过去了.
给我加分哦~~

1.I was watching TV at home at 8:30 yesterday.
2.They were playing basketball on the playground yesterday morning .
3.We were hiking at Wutong Mountain this afternoon.
4.I was having a bath when the telephone rang last night .
5.She /was having dinner when someone knocked at the door.
1-6:TFTFTT
保证正确!

150×（60÷100）=150×60%=90（分） 至少90分为及格.
150×（80÷100）=150×80%120（分） 117分＜120分 他是不是优秀,（不是）.

get 112 points in 150

你们的教辅是人教的吗?如果是的话,先把书上的习题做好,别认为简单就不做了.
其次是学校发的资料每一道题都要看过知道怎么做,然后看过的,要盖起书做多一遍,看是不是自己真的会了,初中的题型就那么几道,万变不离其中.数学在初中不难,反正我很少听课以前,照样130以上.不过我不提倡大家这么做,能够在课堂上跟着老师的思维走,集中精力那是很重要的.

气流在口腔或咽头受到阻碍而形成的音叫做辅音,又叫子音.（黄）/ 发音时气流受到发音器官的各种阻碍,声带不一定振动,不够清晰响亮的音素叫辅音.（张）/ 气流从肺里出来不一定振动声带,通过口腔时受到一定的阻碍,这种主要依靠阻碍发出的音叫辅音.辅音按发音部位可分为：唇音、双唇音、唇齿音、舌尖音、齿音、卷舌音、齿龈音、齿龈后音、龈颚音、舌面音、硬颚音、唇硬颚音、软颚音、 唇软颚音、小舌音、舌根音、咽音、会厌音、喉音.按发音方法可分为：鼻音、塞音（爆音）、擦音、塞擦音、近音（无擦通音）、闪音（弹音）、颤音.清浊音：辅音发音时声带的振动模式.发浊辅音时,声带有充分振动；发清辅音时,声带完全不振动.VOT(voice onset time)：一辅音从除阻的一刻到声带开始震动,中间所经过的时间.送气与否与VOT有关.气流机制：通过声道的气流的产生机制.在大多数语言中,所有辅音都采取肺呼气机制(pulmonic egressive),但部分语言也会使用紧喉音（喷音）(ejectives)、内爆音(implosives)、搭嘴音（啧音）(clicks)等气流机制不同的辅音.长度：辅音的发音中,阻塞维持的时间.在日语、意大利语、芬兰语等语言中,一般辅音与双辅音(阻塞较长)代表不同的音位.在爱沙尼亚语及少数其他语言中,甚至有三种不同的辅音长度,虽然牵涉其中的发音差异较为复杂.发音时的力道：一个尚未完全确立的特点,因为目前没有观察到任何语言纯綷以力道来区分不同辅音.一般的现行语言有二十到三十个辅音.拉托卡斯语（Ratokas）只有6个辅音p、b、k、g、r、t,是已知语言中最少的.辅音最多的是阿尔瓦语,有四十三个.历史上曾出现的最多辅音是高加索语系的Ubykh语,据说有多达84个辅音音位,同时仅有2个元音.该语言在1992年10月7日宣告消亡.

中上等

不好,应该多读几遍题目,只要理解透彻,所有的问题都迎刃而解啦!

其他三科能够认真学习有难度,但是不是很大,关键是语文难度有点大,语文考120首先就要字写的好,其次作文要能写好（多写随笔,多做摘抄）

第一个
（1）假设装满 那么煤油质量=体积*密度=5*800=4000kg=4t 小于6t 所以运输4t煤油
（2）仍然假设装满 那么该液体质量=体积*密度=5*1500=7500=7.5t 大于6t 所以只能运输6t该液体
第二个
依题意 瓶中装水的质量1-0.2=0.8kg
那么瓶的体积=质量/密度=0.8/1000=0.0008 立方米
那么酒精的质量=体积*密度=0.0008*800=0.64kg
第三个
依题意 瓶子的质量为750-500=250g
瓶子的体积=质量/密度=500/1=500立方厘米
酒精的质量=体积*密度=500*0.8=400g
总质量=250+400=650g
第四个
（1）瓶中水的质量0.3kg=300g 水的体积=质量/密度=300/1=300立方厘米 即瓶子容积
（2）金属颗粒质量=0.8-0.1=0.7kg=700g
（3）依题意 装金属颗粒之后加入的水质量为0.9-0.8=0.1kg=100g
那么水的体积=质量/密度=100/1=100立方厘米
那么金属颗粒的体积=300-100=200立方厘米
金属颗粒的密度=质量/体积=700/200=3.5克每立方厘米
第五个
拿出金属片后跟只装水相比 轻了200-180=20g
说明金属片的体积与20g水的体积想等 即20/1=20立方厘米
拿出金属片前后质量差为金属片的质量234-180=54g
所以金属片的密度=质量/体积=54/20=2.7克每立方厘米

一个线圈磁通量从4.5T*m2变到0经过0.1s时间,求平均感应电动势
E=4.5/0.1=45V

我现在是高一（下学期就是高二）的理科生（我们在高一下学期刚开学就分科了）
关于高中的化学有理科中的文科之称,书中的内容一定要注意疏导整理,并且一定要背
因为书中的内容非常杂,所以高中学化学一定要记笔记而且是要紧自己提炼、整理后的内容,如果你高中遇到一个够负责的老师,他应该就会板书要点,整理化学公式、易混知识点的对比表格（老师不做,你都得自己做）
另外就是自己买一本参考书,有讲解的那种（树上只是很重要）
高中的物理就一定要靠做题了,书上就只需要记概念、公式、实验过程了（其他的举例之类的你只需忽略他们就行）
做题要多做常考踢,像高一下学期的船过河、火车拐弯、双星问题（高一上期的记不到了）
等你霸体做得够多了,那些题常考你自己都会有一个概念了.
（以上都是我一个字一个字打出来的,绝对不是“复制.粘贴”的!分就给我了吧）

如果按90%优秀率算的话,那么135算是优秀吧.
但是各个科目不太一样.像语文,120分以上就可以了,130分以上就很厉害了.数学呢,是很能拉开层次的,但是如果说好的话应该得在135以上.英语,120以上是低了点.高考中一般英语是拿分的科目,也很好提高,多读书,多训练,提高很容易,一般应该在130以上,甚至接近140.

就每次做完形和阅读的时候,把那些不认识的单词记在一个小本上,平时没事的时候可以看一下,不知不觉就可以提高你的词汇量了!

1.6；0.64
PS：2.5的倍数而已.

给他多做题,讲些语法,只要语法内容能够灵活掌握,做题就没什么大问题了.让他尽量把笔记记完整,然后督促他复习,并让他建立纠错本,隔一段时间复习一次.另外可以多鼓励下孩子,孩子都喜欢鼓励.讲会儿课,可以穿插一下轻松的内容.甚至可以让孩子听首歌之类的.

我只能稍微给你点建议复习安排 ： 早自习（如果有）肯定只能复习语文或外语早餐后到上第一节课这段时间可以选择回顾早上背过的东西上课认真听这肯定是必需的午餐后到午休中间有很长时间 建议做数学题 或者看课上...

1)X为碳
Y为氧
Z为钠
W为铝
2)C+O2=CO2
NA+O2=NA02或者2NA+O2=2NA20
3)碱性越强，金属性越强，在元素周期表中的位置也越靠后

A、小王参加本次数学考试，成绩是150分是随机事件，故本选项错误；
B、某射击运动员射靶一次，正中靶心是随机事件，故本选项错误；
C、打开电视机，CCTV第一套节目正在播放新闻是随机事件，故本选项错误．
D、口袋中装有2个红球和1个白球，从中摸出2个球，其中必有红球是必然事件，故本选项正确；
故选D．

91分

利用反证法就可以了

听力是没有什么特殊方法的,你买些听力练习也不会有特别大的帮助,你在做听力之前,必须认真省题,猜测会问什么,T,F题也是很简单的,你就顺着它听,先别写,第一遍记住大概,第二遍开始填写.

因为小明考的分数是小红的2倍,所以150分所对应的份数是三,150除以3等于50,50乘以2等于100. 所以小明100分,小红50 分

班级＿＿＿＿ 学号＿＿ 姓名＿＿＿＿＿＿ 成绩＿＿＿＿＿＿
一、填空题：沉着冷静是成功的法宝（(每小题2分,共26分)
1. 水位升高3m时水位变化记作＋3m,那么－5m表示 .
2. 8的相反数是 ； 的绝对值是1.
3. 数轴上与原点距离是3个单位的点,所表示的数是__________.
4. 在月球表面,白天,阳光垂直照射的地方温度高达+127℃；夜晚,温度可降至－183℃.则月球表面昼夜的温差为________℃.
5.用科学记数法表示302400,应记为__________,保留两个有效数字记为__________,有效数字是__________．
6. 的底数是________,指数是________.
7. 单项式 的系数是 ,次数是 .
8. 比较大小： ; －(－1)_______－∣－1∣.
9.李明同学到文具商店为学校美术组的30名同学购买铅笔和橡皮,已知铅笔每支m元,橡皮每块n元,若给每名同学买两支铅笔和三块橡皮,则一共需付款__________元．
10.有一列按某种规律排列的数： 2,－4, 8,－16, 32,－64,……,按此规律,写出第 项的那个数是 .（★友情提示：可用幂形式表示,要检验哦）
11. 5-3-4+1-7读作＿＿＿＿＿＿＿＿＿
12．已知a=5,b= －3,则a99+b100的末位数字是______
13．如图, 、 、 在数轴上的位置如图所示,
则 .
二、选择题：认真是成功的保证（每小题3分,共计24分）
14. 多项式x5y2+2x4y3-3x2y2-4xy是（ ）
A．按x的升幂排列 B．按x的降幂排列 C．按y的升幂排列 D．按y的降幂排列
15. 下面各式中,与 是同类项的是 （ ）
（A） （B） （C） （D）
16. 下面从左边到右边的变形中,正确的是 （ ）
（A） （B）
（C） （D）
17. 将数2008取近似值,要求保留三个有效数字后,约等于 （ ）
（A） （B） （C） （D）
18. 对于多项式 ,下列说法正确的是 （ ）
（A）最高次项是 （B）二次项系数是
（C）多项式的次数是3 （D）常数项是7
19. 下列各式：① ；② ；③ ；④ ,计算结果为负数的个数有
（A）4个 （B）3个 （C）2个 （D）1个 （ ）
20、下列去括号正确的是( )
A、-(a+b-c)=-a+b-c B、-2(a+b-3c)=-2a-2b+6c
C、-(-a-b-c)=-a+b+c D、-(a-b-c)=-a+b-c
21. 下面四个整式中,不能表示图中阴影部分面积的是 （ ）
（A） （B）
（C） （D）
三、解答题：细心是成功的关键(总计24分)
21.（4分）在数轴上画出0,－0.1,－6, , ,并把它们按从小到大的顺序用“