为更好地宣传“开车不喝酒，喝酒不开车”的驾车理念，某市一家报社设计了如右的调查问卷（单选）．在随机调查了奉市全部5 00

（1）物质的性质决定物质的用途，铝和铜常用于制造电线，是用到了铝和铜的导电性．
（2）汽油是良好的有机溶剂，油脂是有机物，易溶解于有机溶剂．
（3）铁生锈实质是铁与空气中的氧气反应的结果，隔绝空气的合理方法均可达到目的，如：保持铁锅的清洁和干燥或涂上一层食用油等．
（4）分子间有间隙，且气体分子间的间隙较大，故气体易被压缩，所以25m³的石油气在加压的情况下可装入容积0.024m³的钢瓶中．
故答案为：（1）导电；
（2）油污易溶于汽油；
（3）保持铁锅的清洁和干燥或涂上一层食用油；
（4）分子之间有间隙．

点评：
本题考点： 化学的用途；溶解现象与溶解原理；金属的物理性质及用途；金属锈蚀的条件及其防护；利用分子与原子的性质分析和解决问题．

考点点评： 本题以生产、生活实践为题材，考查利用课本知识解决新问题，培养同学们的对课本知识的运用能力．

A．在中性溶液中，氢离子浓度等于氢氧根离子浓度，AG=lg1=0，故A错误；
B．由于酸性溶液中，氢离子浓度大于氢氧根离子浓度，氢离子浓度比氢氧根离子的比值大于1，AG＞0，故B错误；
C．在0.1mol•L^-1氢氧化钠溶液中氢氧根离子浓度为0.1mol•L^-1，氢离子浓度为c（H⁺）=
KW
C(OH−)=1×10^-13mol•L^-1，AG=lg
1×10−13
0.1=-12，故C错误；
D．0.1mol•L^-1盐酸溶液中氢离子浓度0.1mol•L^-1，氢氧根离子浓度为c（OH^-）=
KW
C(H+)=1×10^-13mol•L^-1，AG=lg
0.1
1×10−13=12，故D正确；
故选D．

点评：
本题考点： pH的简单计算．

考点点评： 本题考查了溶液酸度的计算，正确理解酸度的概念是解本题关键，利用知识迁移的方法进行分析解答，题目难度中等．

（1）由以上分析可知：三个实验分别研究了不同条件对保存种子的影响，实验1研究氮气、实验2研究温度、实验3研究水分；保存种子的更好条件为：低、低温、干燥．
（2）①要测定生长素类似物对种子萌发和幼苗生长的影响，可测定种子发芽率和幼根长度．
②本实验的目的是探究不同浓度生长素类似物（IBA）对种子萌发和幼苗生长的影响，因此可假设一定浓度的IBA溶液对种子的萌发和幼苗生长有促进作用；生长素作用具有两重性，因此实验预期是经不同浓度处理过的种子1周后种子的萌发和幼苗的生长会有区别．
③实验的自变量是生长素类似物的浓度，因变量是种子发芽率和幼根长度，因此可以设计以下表格记录实验结果：

不同浓度的生长素类食物溶液 种子发芽率 幼根长度
浓度1
浓度2
浓度3
…
蒸馏水 故答案为：
（1）氮气、温度、水分低氧低温干燥
（2）①种子发芽率幼根长度
②一定浓度的IBA溶液对种子的萌发和幼苗生长有促进作用 经不同浓度处理过的种子1周后种子的萌发和幼苗的生长会有区别
③
不同浓度的生长素类食物溶液 种子发芽率 幼根长度
浓度1
浓度2
浓度3
…
蒸馏水

点评：
本题考点： 细胞呼吸原理在生产和生活中的应用；生长素类似物在农业生产实践中的作用．

考点点评： 本题结合图表，考查细胞呼吸原理的应用、生长素类似物在生产实践中的应用、探究实验，要求考生掌握探究实验的原则，能正确判断实验的自变量、因变量，能分析实验结果得出实验结论；同时还能根据实验的目的设计实验课题，预期实验结果．

（1）氢气和碘反应生成2molHI是，旧键断裂吸收能量的值为：436kJ+151kJ=587kJ，新键生成释放能量为：299kJ×2=598kJ，旧键断裂吸收的能量小于新键生成释放的能量，反应为放热反应，放出的热量为：598KJ-587kJ=11kJ，...

点评：
本题考点： 反应热和焓变；原电池和电解池的工作原理；化学电源新型电池．

考点点评： 本题考查了焓变的计算、原电池中电极反应式书写及电子流向、电子守恒的应用，题目难度较大．

（Ⅰ）∵这90天中的数据中，各个数据之间存在差异，
∴这90天中抽取30天，应采取分层抽样，
则k=[30/90]=[1/3]，
则每一组抽取24×[1/3]=8天；
第二组抽取48×[1/3]=16天；
第三组抽取12×[1/3]=4天；
第四组抽取6×[1/3]=2天． …（4分）
（Ⅱ）设PM2.5的平均浓度在（75，115]内的4天记为A，B，C，D，PM2.5的平均浓度在115以上的两天记为1，2，
则从6天任取2天的情况有：
AB，AC，AD，A1，A2，
BC，BD，B1，B2，CD，
C1，C2，D1，D2，12，共15种…（8分）
记“至少有一天平均浓度超过115（微克/立方米）”为事件A，其中符合条件的有：A1，A2，B1，B2，C1，C2，D1，D2，12共9种．
所以，所求事件A的概率P（A）=[9/15]=[3/5]．…（12分）

点评：
本题考点： 古典概型及其概率计算公式；分层抽样方法．

考点点评： 此题考查了古典概型概率计算公式，分层抽样，掌握古典概型概率公式：概率=所求情况数与总情况数之比是解题的关键．

（1）第一组抽取8天，第二组抽取16天，第三组抽取4天，第四组抽取2天；
（2）


<>

AG═12，AG═lgc（H⁺）/c（OH^-），c（H⁺）＞c（OH^-），溶液显酸性，
A．因H⁺、AlO₂^-结合生成沉淀，不能大量共存，故A错误；
B．该组离子之间不反应，能共存，但MnO₄^-为紫色，与无色溶液不符，故B错误；
C．因HCO₃^-、H⁺结合生成水和气体，则不能大量共存，故C错误；
D．该组离子之间不反应，能共存，且离子均为无色，故D正确；
故选D．

点评：
本题考点： 离子共存问题．

考点点评： 本题考查离子的共存，把握习题中的信息为解答本题的关键，注重学生知识的迁移应用能力和离子之间反应的考查，注意常见离子的颜色，题目难度不大．