“界”的字体结构是什么?1:独体字 2:上下结构

风中的蒲公英飘飘2022-10-04 11:39:541条回答

“界”的字体结构是什么?1:独体字 2:上下结构
谢谢拉,麻烦各位拉,呵呵!

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mmmm84 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
2:上下结构
1年前

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或者有没有这样的软件,
我是一个学生业余搞纂刻的,现在把那字典(就是书法字典)弄丢了,而又不知道那几个字是怎么写的?
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有些网友可能是看错了,
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楼上的回答不错,还有什么比在线的篆体字典更方便的呢?
书法网有个在线的篆字速查表栏目:http://www.***.org/aboutsf/chazhuanzi.asp
可现场把你输入的字变成篆体字图,然后下载gif图或矢量eps图(或wmf矢量).
也可以到这里找找更多字体:http://www.***.com/font/
用word 查找替换功能,怎么将下文中的主要的单词字体加粗
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exit [ex-出,外,it行走;走出,向外走]出口,太平门,退出
leave the motorway at the next exit.在下一个出口处驶离高速公路.
initial [in-入,it走,-ial形容词后缀,…的;走入→进入→入门→开始]开始的,最初的
he carved his initials on the wall.他将他名字的首字母刻在这墙上.
initiate [见上,-ate动词后缀,使…]使入门,开始,创始
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initation [见上,-ation名词后缀]开始,创始
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seditionary [见上,-ary表示人]煽动叛乱者,煽动分子
seditious [见上,-ious形容词后缀,…的]煽动性的,参与煽动的
修改成
exit (加粗) [ex-出,外,it行走;走出,向外走]出口,太平门,退出
leave the motorway at the next exit.在下一个出口处驶离高速公路.
initial (加粗) [in-入,it走,-ial形容词后缀,…的;走入→进入→入门→开始]开始的,最初的
he carved his initials on the wall.他将他名字的首字母刻在这墙上.
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谁告诉我英文的花体怎么设置?
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给班里一个我喜欢的女生花了一幅涂鸦作品
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根据正方体展开图的特征及题意可知:

点评:
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21、在Word 的编辑状态中,编辑文档中的A2,应使用"格式"菜单中的命令是:
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22、在Word 的编辑状态中,对已经输入的文档进行分栏操作,需要使用的菜单是
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23、在Word 的编辑状态中,如果要输入希腊字母Ω,则需要使用的菜单是:
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C、格式
D、工具
24、在Word 的表格操作中,当前插入点在表格中某行的最后一个单元格内,按回车键后,则:
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25、在Word编辑状态下,当前输入的文字显示在:
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B、插入点
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26、Excel主要用于管理、组织和处理各种各样的数据,但不能用以下 方式为用户提供最后的结果.
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27、Excel编辑栏提供以下功能:
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28、Excel工作表窗口中不显示的元素是:
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29、Excel工具栏提供一些快速执行的命令,可以通过Excel“视图”菜单中的“工具栏”命令 和隐藏某类工具.
A 显示 B复制 C添加 D删除
30、Excel可以输入多种数据类型的数据,但 例外:
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31、Excel提供了创建复杂公式的功能以及大量的函数可实现对数据的进行各种计算,以下不能构成复杂公式的运算符是:
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B


试题分析:汉字经过了6000多年的变化,其演变过程是:甲骨文 → 金文 →篆书 → 隶书 → 楷书 → 行书。故排列顺序正确的是B。
点评:关于中国古代的汉字与书法艺术,还可以考查三种主要的书法字体——楷书、草书和行书及其特点:楷书笔画详备,结构形体完整,具有重要的使用价值;草书笔画简约,勾连不断,具有极高的审美价值;行书兼具有楷书的规矩和草书的放纵,既具有审美价值,又具有使用价值。
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Capital
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Capitalize动词大写 名词Capitalization
小写,Lowercase
大写 UpperCase
字体是Font,Windows下面有这么个文件夹
用下面的框里的信息写一篇作文,字体60词左右.写一篇短文介绍一下新来的外籍老师.
用下面的框里的信息写一篇作文,字体60词左右.写一篇短文介绍一下新来的外籍老师.
Name:Mr Wilson
Age:25
Nationality:Australian
Likes:reading,playing football and watching movies
job:teaching English and math
Apperarance:medium height,curly blond hair,blue glasses
Personality:smart and popular
aa混混1年前1
dyt99999 共回答了19个问题 | 采纳率100%
This semester we will have a new teacher. His name is Mr. Wilson, and he is 25 years old now. Mr. Wilson is Australian, and likes reading playing football and watching movies very mcuh. He will teach us English and math. He is of medium height, has curly blond hair, and wears a pair of blue glasses. Mr. Wilson is smart and very popular among students.
文言文个别字体提问解释文言文中的个别字 注 活用指 词类活用就是题目长了点哈 《童趣》中 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,
文言文个别字体提问
解释文言文中的个别字 注 活用指 词类活用
就是题目长了点哈
《童趣》中 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也 第一个 或
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作者为什么写 微斯人,吾谁与归?
一步枯1年前4
青城清净 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
1.或:有的.这句话是‘蚊子有的成千有的上百(成群地飞)’
2.-1.可:能够 以:以什么什么怎么样,这里就是‘以温故而知新者为师’
-2.语气助词,啊.现在很多人引用是不加焉,说明它不是主角..
-3.这里是很少见的连用,意思就是‘可’,能够
-4.可,可以;以,用来 “可以用来终身奉行的话”
3.智:意动用法.(类似的还有使动等等)以……为智,说白了就是认为……是有智慧的.
4.-1.异:意动用法.(规律就是都能翻译成“以...XXX”)以……为异,因……而感到诧异.
-2.奇:意动.以……为奇,认为……很奇特
-3.客:意动.以……为宾客,把……看做宾客
-4.利:意动.以……为利,认为……是有利可图的
5.-1.犬:名词,狗.(你是断句断错了吧?是‘其一犬 坐于前’而不是“其一 犬坐 于前”)
-2.隧:名词作动词,打洞.
6.-1.异,意动.
-2.前,方向名词做状语,向前
7.-1.名:名词作动词,著名,出名
-2.是:判断助词,表示肯定.
-3.之:取消句子独立性,助词(如:无案牍之劳形,本来‘案牍之劳形’就是一个主谓宾齐全的句子,但是要让它成为另一个句子的部分,就要取消他本身的完整和独立性)
-4.何陋之有:“有何陋之?”倒装.宾语前置.之,音节助词,凑够四个字
8.《爱莲说》中
蔓:名词作动词,长枝蔓
枝:同蔓
远:形容词做动词,香味向远处播散
9.《核舟记》中
蒻(ruò)篷 名词作动词,用箬蓬.
焉 语气词
石青:名词做动词,用石青
珠可历历数也 细若蚊足,钩画了了 等句子说明刻舟者工艺之精湛细腻,从侧面反映了作者对核舟的喜爱及对艺人的佩服.
文章描写舟中人、和对联的地方印证了“大苏泛赤壁”
10.《三峡》中 以,意动.可翻译为‘认为(..快)’
11.《观潮》中 之,结构助词,的
既而,表示时间很短,一会儿
而,连词,表修饰.
文,名词做动词,纹身
12.《湖心亭看雪》中
而 连词,表示动作先后顺序承接关系
客 名词做动词,客居,以客人的身份居住
13.《与朱元思书》中
净 形容词做动词,散尽,被风吹散而显得干净
轩邈 形容词做动词,高远——比高、比远
上 方位名词做状语,在上面
14.《五柳先生传》中
以:凭借
乐:形容词做动词,使动:使……快乐
15.《岳阳楼记》中
-1.览物之情,得无异乎 异,不同 两种优者一喜一悲的情怀
或异二者之为 异,与……不同 作者的第三种情怀,就是忧国忧民的思想抱负
-2.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 的含义
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,就是把国家、民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运担忧分愁,为天底下的人民幸福出汗流血.
作者就是胸怀这种忧乐观的人,理想远大,精神崇高,追求真理,视国家民族的振兴为己任,与人民同呼吸,共命运.这句话也是作者忧国忧民、以天下为己任的崇高精神的体现.
-3.作者写 ‘微斯人,吾谁与归?’
是因为作者认为现在天下缺乏他的同道者,没有忧国忧民的正直之士,使他觉得没有归依.
上帝呀...好辛苦...我高一了,全凭积累来写,还好古文学得还不错~看样子初中的文言文都复习得差不多了...