1.学习行为（获得途径）:在（）的基础上,通过环境因素的作用,有（）和（）获得

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：婴儿出生就会吃奶、蜘蛛织网、母鸡孵卵、蜜蜂采蜜等．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与的神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．蚯蚓走迷宫是通过学习得来的行为，属于学习行为；
故选：D

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜、蚂蚁建巢、蜘蛛织网、鸟类迁徙等．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．
学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．黑猩猩钓取食物是通过模仿学习得来的行为，属于后天性学习行为；蜜蜂跳舞、蜘蛛结网、母鸡孵卵，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．
故选D．

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．

ABC、鸟类迁徙、蜘蛛结网和婴儿吸吮乳汁都是动物的一种本能，是动物一出生就有的一种行为方式，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为，ABC错误．
D、大山雀偷饮牛奶是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，为后天性行为，也称为学习行为，D正确．
故选：D

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 正确的判断动物行为是先天性行为还是学习行为主要看该行为是否是一出生就有的．

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等． 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．后天性学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．导盲犬给主人带路；小狗算加法；八哥说：“你好”都是通过学习得来的行为，属于后天学习性行为；蜘蛛结网是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．
故选：A．

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．

动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如蜘蛛结网、母鸡育雏和蜜蜂采蜜都是动物的一种本能；
而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如蚯蚓学走迷宫则是一种学习行为．
故选：C

点评：
本题考点： 探究环境污染对生物的影响；动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 正确的判断动物行为是先天性行为还是学习行为主要看该行为是否是一出生就有的．

ABC、蜜蜂跳舞、蜘蛛结网、母鸡孵卵，都是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为；
D、小狗骑车是通过生活经验和学习逐渐建立起来的后天学习行为．
所以属于后天学习行为的是D、小小狗骑车．
故选：D．

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．

ABD、蜜蜂采蜜、蜘蛛结网和鱼类洄游是动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为，ABD错误．
C、蚯蚓走“T”字形迷宫是蚯蚓出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，C正确．
故选：C

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 正确的判断动物行为是先天性行为还是学习行为主要看该行为是否是一出生就有的．

动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．ABC是通过模仿学习得来的行为，属于后天性学习行为；DE母袋鼠哺育小袋鼠指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为．
故选：D．

点评：
本题考点： 使用显微镜和制作临时装片；动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．

后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力． 学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程．动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，后天行为所占的比重就越大．
故选：D．

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解动物学习行为的特征．

动物行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为．先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少．而学习行为则是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强，对生存也就越有意义．选项A、C、D这些动物的行为都是生来就有的，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为；选项B家兔听到饲养员的脚步声跑过来，是由生活经验和后天的学习而活动的行为，属于学习行为．
故选：B

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 解此题的关键是理解先天性行为和学习行为的概念，结合具体的例子根据获得途径进行分析，判断是先天性行为还是学习行为．

A、孔雀开屏是动物生来就有的繁殖行为，受体内遗传物质决定．属于先天性行为；A错误．
B、老马识途是马通过经验获得的后天性行为，属于学习行为．B正确；
C、母鸡孵卵是母鸡生来就有的，受体内遗传物质决定的行为，属于先天性行为．C错误；
D、蜘蛛结网是动物生来就有的，受体内遗传物质决定的行为．属于先天性行为．D错误．
故选：B．

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 回答此题的关键是明确先天性行为和学习行为的不同．

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜、蚂蚁建巢、蜘蛛织网、鸟类迁徙等． 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．大山雀偷喝牛奶是通过学习训练得来的行为，属于后天性学习行为；飞蛾扑火、蜜蜂采蜜，小袋鼠爬进育儿袋吃奶是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．
故选：C．

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等． 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．
学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．
选项A、C、D是动物生来就有的，属于先天性行为；而幼年猩猩用沾水的树枝钓洞中白蚁吃是通过生活经验和学习中逐步建立起来的一种行为，属于学习行为．
故选：B

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．

由分析可知，①被蜜蜂蜇过的猴子，不再取食蜂蜜；④小猩猩模仿成年猩猩用蘸水树枝从蚁穴取食白蚁，是通过学习得来的行为，属于学习行为；
②失去雏鸟的红雀，饲喂张口求食的金鱼；③蜘蛛结网，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．
故选：B．

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．

由分析可知，“飞蛾扑火”，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．
故选：AC．

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．

A、海豚表演是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为，A正确；
BCD、小鸟喂鱼、蜘蛛结网、孔雀开屏，都是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，BCD不正确．
故选：A．

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．

小鸟喂食、青菜虫取食十字花科植物、麻雀筑巢都是动物生来就有的行为属于先天性行为，大山雀喝牛奶是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，属于后天性学习行为．
故选C．

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 明确动物先天性行为和学习行为的区别是解题的关键．

动物的先天性行为指的是由动物生来就有的，由体内的遗传物质所决定的行为，如鱼类的洄游、鸟类的迁徙、蛇的冬眠；而动物的学习行为指的是在先天性行为的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习所获得的行为，如猴子骑车．
故选D

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．

动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如：刚出生的婴儿会吃奶；出生的袋鼠爬到育儿袋；蜘蛛结网等都属于先天性行为；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如：大山雀喝牛奶、黑猩猩摘取食物等．
故答案为：先天性行为

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 知道从获得的过程来看，动物的行为可以分为先天性行为和学习行为．

不同动物的学习能力是有差别的．动物越低等，学习能力也就越差．走迷宫的蚯蚓要经过200次以上的尝试和错误后，才能学会直接爬向潮湿的暗室．而走复杂迷宫的鼠学习就快得多．对于不同种的动物来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差异，这是因为学习行为也会受到遗传因素的影响．学习行为是为了适应生存的环境而形成的行为．学习行为越多，适应能力越强．脊椎动物的学习行为，比无脊椎动物更加复杂、高等，这说明脊椎动物更能适应复杂的生活环境．
故答案为：√

点评：
本题考点： 动物行为的类型和特点．

考点点评： 不同动物的学习能力是有差别的．

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等． 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为攻击行为．
“飞蛾扑火”、母鸡孵卵、蜜蜂采蜜，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．而老马识途是通过学习得来的行为，属于学习行为．
故选：D

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等． 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．后天性学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．大山雀偷饮牛奶、蚯蚓走迷宫、鹦鹉说：“你好!”，是通过学习得来的行为，属于学习行为；菜青虫的取食行为，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．
故选：C．

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与反射的神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的，而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．所以鹦鹉学舌是通过学习得来的行为，属于学习行为；金蝉脱壳、晴蜓点水、飞蛾扑火，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．
故选A．

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：孔雀开屏、小鸟喂鱼、母鸡孵卵、蜜蜂采蜜等．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．猴子走钢丝是通过学习得来的行为，属于学习行为．
故选：D．

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．

ACD、蜘蛛结网、鸟类迁徙、蜜蜂采蜜，都是由动物体内的遗传物质所决定的行为，是先天性行为，ACD不正确；
B、小猴演杂技，是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的后天性学习行为，B正确．
故选：B．

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．

动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，动物越高等，学习的本领越强，解决问题的能力就越强，适应各种复杂生活环境的能力也越强，如蚯蚓属于无脊椎动物，学会走简单的“T”形迷宫要花费很长的一段时间，而脊椎动物如黑猩猩能利用箱子取香蕉吃，学习行为比无脊椎动物更为高等、复杂．而草履虫是原生动物，属于单细胞生物，没有神经系统，不存在反射，更不存在学习行为，只存在趋性．所以学习行为是建立在以大脑皮层为中心的高级神经系统，而草履虫没有，因此草履虫没有学习行为．
故选：B

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 可以结合着具体的例子来分析动物学习本领的强弱．

根据行为的发生可分为动物生来变具有的，通过遗传和自然选择进化而来的先天性行为和必须借助于个体生活经验和经历、使自身行为发生适应性变化的学习行为．
先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等．
学习行为是动物在后天成长过程中，在遗传因素的基础上，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．动物建立后天行为的主要方式是条件反射，参与反射的神经中枢是大脑皮层．动物具有这种行为能够对环境的变化作出有利于生存的反应，有利于个体的生存和种族繁衍．
故答案为：生活经验；经历；生存；生存；种族繁衍．

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，喜鹊建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．
故选：C

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 正确区分先天性行为和学习行为是解题关键，难度一般．

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：小鸟喂鱼、母鸡孵卵、麻雀筑巢、蜘蛛织网、公鸡报晓、孔雀开屏等．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．
学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．小狗算数是通过模仿学习得来的行为，属于后天性学习行为．
故选：C

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．

A、不同动物“尝试与错误”的次数不一样，说明了动物越高等，学习能力越强，学会某种行为中“尝试与错误“的次数越少，相反，动物越低等，学习能力越弱，学会某种行为中“尝试”与“错误”的次数越多．A正确．B、C动...

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强．

A、狗辨主客、老马识途属于学习行为，A错误．
B、蜻蜓点水属于先天性行为、鹦鹉学舌属于学习行为，B正确．
C、蜜蜂采蜜、大雁南飞属于先天性行为，C错误．
D、谈虎色变属于学习行为、孔雀开屏属于先天性行为，D错误．
故选：B

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 正确的判断动物行为是先天性行为还是学习行为主要看该行为是否是一出生就有的．

不同动物的学习能力是有差别的．动物越低等，学习能力也就越差．走迷宫的蚯蚓要经过200次以上的尝试和错误后，才能学会直接爬向潮湿的暗室．而走复杂迷宫的鼠学习就快得多．对于不同种的动物来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差异，这是因为学习行为也会受到遗传因素的影响．学习行为是为了适应生存的环境而形成的行为．学习行为越多，适应能力越强．脊椎动物的学习行为，比无脊椎动物更加复杂、高等，这说明脊椎动物更能适应复杂的生活环境．
故答案为：√

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别

考点点评： 动物越高等，其后天学习行为越多，越复杂，学习能力也越强．

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．后天性学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．
蚯蚓走迷宫、望梅止渴是通过后天的经验和学习得来的行为，属于后天学习性行为；蜘蛛结网、孔雀开屏都是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．
故选C．

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等． 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．
学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．如大山雀偷吃牛奶、鹦鹉学舌、黑猩猩搬木箱摘取香蕉，是通过学习得来的行为，属于学习行为．
故答案为：遗传物质；遗传因素；环境；生活经验；学习．

点评：
本题考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．