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只要将说出的三位数减去100就知道了．
理由：设百位上的数字为a，十位上的数字为b，个位上的数字为c，
则乙按步骤所得的三位数为10[2（5a+5）+b]+c，
化简后为100a+10b+c+100，减去100就是原三位数．

点评：
本题考点： 整式的混合运算．

考点点评： 本题的实质是考查整式的混合运算．

只要将说出的三位数减去100就知道了．
理由：设百位上的数字为a，十位上的数字为b，个位上的数字为c，
则乙按步骤所得的三位数为10[2（5a+5）+b]+c，
化简后为100a+10b+c+100，减去100就是原三位数．

点评：
本题考点： 整式的混合运算．

考点点评： 本题的实质是考查整式的混合运算．

长度、时间、质量是三个力学基本物理量，米尺是测量长度的仪器，天平是测量质量的仪器，秒表是测量时间的仪器，故A正确．
故选：A

点评：
本题考点： 力学单位制．

考点点评： 解决本题的关键知道力学的三个基本物理量以及对应的基本单位，需识记．

（1）由原理图可知，本题中将A₁与定值电阻串联后充当电压表使用，故I₁（R₀+R₁）表示路端电压；则可知，I₁-I₂图象中图象与纵坐标的交点与（R₀+R₁）的乘积等于电源的电动势；故E=150μA×10000=1.50V；
图象的斜率与10000的乘积为内阻，则内阻r=[1.50−1.20/0.002]=15.0Ω；
（2）由图可知，电流表A₁的示数是114μA时，电流为24mA；由欧姆定律可知，外部电阻R=
1.14
24×10−3=47.5Ω；
则欧姆表的示数应为47.5Ω
故答案为：（1）1.50（1.48～1.51）；15.0（14.0～16.0）47.5（47.0～48.0）Ω

点评：
本题考点： 测定电源的电动势和内阻．

考点点评： 本题考查测量电动势和内电阻的实验，要注意掌握实验的原理及数据处理方法；明确本题中路端电压的求法．

（1）坐在行驶的汽车里的司机和乘客，以司机为参照物，乘客相对司机的相对位置没有发生变化，所以乘客是静止的；
（2）以地面为参照物，司机、乘客和汽车相对于地面的位置发生了变化，所以车是运动的．
故答案为：汽车；地面．

点评：
本题考点： 运动和静止的相对性．

考点点评： 此题主要考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．

由②知，D、E两地至少去一地，若去E地，则由⑤也必须去A、D地，
由于①和④必须去B、C两地，但与③矛盾，
所以不能去E地，因此必须去D地．
由④也必须去C地，
再由③知，不能去B地，从而由①知也不能去A地，
故参观团只能去C、D两地．

点评：
本题考点： 推理与论证．

考点点评： 此题主要考查了推理论证，解答这类题目，可根据题中告诉的已知条件，运用假设法进行推理即可

长度、时间、质量是三个力学基本物理量，米尺是测量长度的仪器，天平是测量质量的仪器，秒表是测量时间的仪器，故A正确．
故选：A

点评：
本题考点： 力学单位制．

考点点评： 解决本题的关键知道力学的三个基本物理量以及对应的基本单位，需识记．

设这三个数分别是a、b、c，
∵①把第一个数乘以2；②加上5；③乘以5；④加上第二个数；⑤乘以10；⑥加上第三个数，
∴[（2a+5）×5+b]×10+c
=[10a+b+25]×10+c
=100a+10b+c+250，再减去250，把第一个数除以100，第二个数除以10即可得出这三个数．

点评：
本题考点： 整式的加减．

考点点评： 本题考查的是整式的加减，熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键．

（1）根据欧姆定律知，电阻一定时，流过电阻的电流随电压的增大而增大．电压逐渐增大，电流逐渐增大．填入下表．
实验次数12345
电压U/V0.51.01.52.02.5
电流I/A 0.10 0.18 0.300.42 0.50 （2）根据R=[U/I]求得第一次到第五次实验的电阻分别为5Ω、5.6Ω、5Ω、4.8Ω、5Ω，

.
R＝
5Ω+5.6Ω+5Ω+4.8Ω+5Ω
5=5.1Ω．
（3）按照电路图连接实物图，从滑动变阻器的上面任意一个接线柱、连接电阻、电流表、电源负极，电压表并联的电阻两端．

（4）为了使测量结果更接近真实值，要通过移动滑动变阻器的滑片，改变电阻的电压和电流，能完成多次测量，以达到多次测量取平均值的目的，减小误差．
（5）图甲，被测电阻和电阻箱串联，电阻箱连入电阻为R₁时，电压表示数为U₁，电路中的电流为
U1
RX，电源电压为U=
U1
RX（R_X+R₁）；
电阻箱连入电阻为R₂时，电压表的示数为U₂，电路中的电流为
U2
RX，电源电压为U=
U2
RX（R_X+R₂），根据电源电压相等，
U1
RX（R_X+R₁）=
U2
RX（R_X+R₂），求出R_X．
图乙，被测电阻和电阻箱串联，电阻箱连入电阻为R₁时，电压表示数为U₁，电路中的电流为
U1
R1，电源电压为U=
U1
R1（R_X+R₁）；
电阻箱连入电阻为R₂时，电压表的示数为U₂，电路中的电流为
U2
R2，电源电压为U=
U2
R2（R_X+R₂），根据电源电压相等，
U1

点评：
本题考点： 伏安法测电阻的探究实验；实物的电路连接．

考点点评： 电学中涉及两个过程的电路很多，找前后两个过程电源电压相等是很常见、很典型、很简单的方法，一定要掌握，在计算题中经常用到，也省掉了解方程组的麻烦．

物理学中把一个物体相对于另一个物体 位置的改变称为机械运动，这里所说的另一个物体，即事先选定的标准物体，叫做 参照物．
故本题答案为：位置；参照物．

点评：
本题考点： 机械运动；参照物及其选择．

考点点评： 本题考查了机械运动和参照物的概念，在判断物体运动情况时，与选择的参照物有关，参照物不同，判断的结果不同．

A、样方统计时需要统计样方内植物物种数和每一种植物的个体数，A正确；
B、由于密度高的样方内植物的个体数较多，所以统计时可视植物密度确定样方面积，密度高的样方可以小些，B正确；
C、由于密度高的样方内植物的个体数较多，所以统计时可视植物密度确定样方面积，密度高的样方可以小些，C错误；
D、辛普森多样性指数表示样方中物种多样性，辛普森指数越大，表示该样方中物种多样性越高，物种多样性=丰富度+均匀度，D正确．
故选：C．

点评：
本题考点： 估算种群密度的方法；土壤中动物类群丰富度的研究．

考点点评： 本题考查植物物种多样性的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

由题意，可得C=180°-A-B=180°-30°-75°=75°
∵在△ABC中，由正弦定理得[AB/sinC＝
BC
sinA]
∴BC=[ABsinA/sinC]=[120×sin30°/sin75°]
又∵△ABC的面积满足S_△ABC=[1/2]AB•BCsinB=[1/2]AB•h
∴AB边的高h满足：h=BCsinB=[120×sin30°/sin75°]•sin75°=60（m）
即题中所求的河宽为60m．
故答案为：60m．

点评：
本题考点： 解三角形的实际应用．

考点点评： 本题给出实际应用问题，求河的宽度．着重考查了三角形内角和定理、正弦定理解三角形和三角形的面积公式等知识，属于中档题．