3两甲车的运输量差50小包恰好是整8件,5辆乙车运输量恰好是10件零40小包,甲每辆车比每辆乙车多运10小包,

这堆货物由甲一人运需要：
8÷2×5+6，
=20+6，
=26（小时）；
甲每小时运：312÷26=12（吨），
乙每小时运：12×5÷2=30（吨）．
答：甲运输队每小时运输12吨，乙运输队每小时运输30吨．

点评：
本题考点： 简单的工程问题．

考点点评： 此题解答的关键是运用了转化的数学思想，把乙运输队的运输量转化成甲运输队的运输量，从而解决问题．

∵丙车每小时的运输量最多，乙车每小时的运输量最少，乙车每小时运6吨，
∴丙每小时运输量＞6吨，甲每小时运输量＞6吨．
∵有甲、丙两车运输2小时的存量为4，
∴甲车是出货车，丙车是进货车．故①②正确；
∵AB段只有乙、丙两车参与运输，
∴函数图象可以得出乙、丙两车都为进货车．
设设甲每小时运输x吨，丙每小时运输y吨，由题意，得


2(y−x)＝4
4+(y+6)−5(x−6)＝10，
解得：

x＝8
y＝10，
甲每小时运输8吨，丙每小时运输10吨．故③正确；
工作3小时的存量为：4+6+10=20．故④正确．
综上所述：正确的有①②③④共4个，
故选D．

点评：
本题考点： 一次函数的应用．

考点点评： 本题考查了工程问题的数量关系工作总量=工作效率×工作时间的运用，列二元一次方程组解实际问题的运用，一次函数的图象的运用，解答时认真分析函数图象的数据意义是关键．

这堆货物由甲一人运需要：
8÷2×5+6，
=20+6，
=26（小时）；
甲每小时运：312÷26=12（吨），
乙每小时运：12×5÷2=30（吨）．
答：甲运输队每小时运输12吨，乙运输队每小时运输30吨．

点评：
本题考点： 简单的工程问题．

考点点评： 此题解答的关键是运用了转化的数学思想，把乙运输队的运输量转化成甲运输队的运输量，从而解决问题．

水运的特点是运量大、运价低、运速慢，其运输工具是轮船．
故选：D．

点评：
本题考点： 各种主要运输方式的特点．

考点点评： 本题考查不同运输工具的特点，理解记忆即可．