【我的佳作选】用英文怎么说?RT

日光下澈,影布石上,佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽,似与游者相乐.比喻,似人

Venus is a little British girl . Although she is just six years old, she is very clever and hard-working. She can draw pictures and dance and also read and write about 500 words at a time.
She can ride a bike and play the piano well. At the same time, she likes swimming and skating and can do well in them.

诸位们说的,实在是对我太过誉了.我原本资质一般,但被举为孝廉.后来时值天下大乱,我在谯郡东边五十里的地方建造了一个精致的小斋舍,本想以读书打猎消磨时光,等到天下太平了之后,我再出来做官.没想到朝廷提拔我做点军校尉,于是就改变了主意,专门就像为国家平乱立功,就希望在死后,我的墓前可得题字“汉故征西将军曹侯之墓”,我一辈子就满意了.想想,自从讨伐董卓,剿灭黄巾军以来,灭掉了袁术,吕布,袁绍,刘表才平定了天下.我身为宰相已经是为臣的很贵重的身份了,还能再想什么呢?假设国家没有我,真的是不知道会有几个人称帝称王割据一方.有的人看见我的权利太重了,就暗自揣度,怀疑我有篡逆之心,这简直就是荒谬.我曾经念读孔子称颂周文王的话,这个话我现在仍然记忆深刻.但是想要我交出兵权,解散部队,然后退居现在封的武平侯的职位,实在是不行啊.真的是怕我一交出兵权就被人所害,而我失败了那么国家也就有倾覆的危险了,是不想因为图个好的虚名而让国家和自己至于实际可能发生的灾难当众.各位必然不知道我的意思啊

常见诗句有：
梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴.这次第,怎一个愁字了得.
草际鸣蛩,惊落梧桐,正人间天上愁浓.
寒日萧萧上琐窗,梧桐应恨夜来霜.
无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋.
梧桐真不甘衰谢,数叶迎风尚有声.
金风细细,叶叶梧桐坠.
酒阑人散草草,闲阶独倚梧桐.
斜日更穿帘幕,微凉渐入梧桐.
梧桐相待老,鸳鸯会双死.
这里我列一首：
李煜 《相见欢》
无言独上西楼,
月如钩,
寂寞梧桐深院锁清秋.[1]
剪不断,
理还乱,
是离愁,[2]
别是一般滋味在心头.[3]
【注释】：
[1]锁清秋：深深被秋色所笼罩.
[2]离愁：指去国之愁.
[3]别是一般：亦做“别是一番”,另有一种之意.
词名《相见欢》咏的却是离别愁.此词写作时期难定.如系李煜早年之作,词中的缭乱离愁不过属于他宫庭生活的一个插曲,如作于归宋以后,此词所表现的则应当是他离乡去国的锥心怆痛.
起句“无言独上西楼”,摄尽凄惋之神.“无言”者,并非无语可诉,而是无人共语.由作者“无言”、“独上”的滞重步履和凝重神情,可见其孤独之甚、哀愁之甚.本来,作者深谙“独自莫凭栏”之理,因为栏外景色往往会触动心中愁思,而今他却甘冒其“险”,又可见他对故国（或故人）怀念之甚、眷恋之甚.
“月如钩”,是作者西楼凭栏之所见.一弯残月映照着作者的孑然一身,也映照着他视线难及的“三千里地山河”（《破阵子》）,引起他多少遐想、多少回忆?而俯视楼下,但见深院为萧飒秋色所笼罩.“寂寞梧桐深院锁清秋”,这里,“寂寞”者究竟是梧桐还是作者,已无法、也无须分辨,因为情与景已妙合无垠.
过片后“剪不断”三句,以麻丝喻离愁,将抽象的情感加以具象化,历来为人们所称道,但更见作者独诣的还是结句：“别是一般滋味在心头”.
诗词家借助鲜明生动的艺术形象来表现离愁时,或写愁之深,如李白《远离别》：“海水直下万里深,谁人不言此愁古”；或写愁之长,如李白《秋浦歌》：“白发三千丈,缘愁似个长”；或写恋之重,如李清照《武陵春》：“只恐双溪艋舟,载不动许多愁”；或写愁之多,如秦观《千秋岁》：“春去也,飞红万点愁如海”.李煜此句则写出愁之味：其味在酸咸之外,但却根植于作者的内心深处,无法驱散,历久弥鲜；舌品不得,心感方知.因此也就不用诉诸人们的视觉,而直接诉诸人们的心灵,读后使人自然地结合自身的体验而产生同感.这种写法无疑有其深至之处.

荷塘月色
朱自清
这几天心里颇不宁静.今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧.月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌.我悄悄地披了大衫,带上门出去,沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路.这是一条幽僻的路；白天也少人走,夜晚更加寂寞.荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的.路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树.
没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人.今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的.
路上只我一个人,背着手踱着.这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己,到了另一世界里.我爱热闹,也爱冷静；爱群居,也爱独处.像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人.白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理.这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了.
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的.这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了.
叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕.叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色；而叶子却更见风致了.
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上.薄薄的青雾浮起在荷塘里.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦.虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的.月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上.塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲.
荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多.这些树将一片荷塘重重围住,只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的.树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出.树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼.这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的,我什么也没有.
忽然想起采莲的事情来了.采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛；从诗歌里可以约略知道.采莲的是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的.采莲人不用说很多,还有看采莲的人.那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节.梁元帝《采莲赋》里说得好;于是妖童媛女,荡舟心许；鷁首徐回,兼传羽杯；欋将移而藻挂,船欲动而萍开.尔其纤腰束素,迁延顾步；夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾,可见当时嬉游的光景了.这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了.
于是又记起《西洲曲》里的句子：
采莲南塘秋,莲花过人头；低头弄莲子,莲子清如水.今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子,是不行的.这令我到底惦着江南了.——这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了.

成长，离不开挫折
　当你沉浸在成功的喜悦里时，是否会想起成功的背后，是挫折在帮你走向成功。它让你总结失败的原因，它让你拥有更多经验去靠近成功，也会让你在成长的过程中摔得遍体鳞伤无完肤。但是它最终让你走向成功。所以，成长离不开挫折。
　　当我们回望成功，你会发现里面充满挫折，如果在生活中遇到挫折，我们该把梦想填充进去，而非毅然转身。生活中遇到挫折时，如果你毅然面对，困难就会被你战胜。在这样的过程中，吸取更多的经验与教训，我们才能走向胜利的顶峰。
　　在生活中，许多事情何尝不可用颜色来表示呢？让我们来看看电影里的画面，如果你仔细观察的话，当主人公遇到挫折时，天空是灰蒙蒙的，当他成功时，周围的一切都是艳丽的；同样，音乐剧里，当主人公遇到挫折时，音乐是低沉的，当他成功时，就变成欢快的节奏。所以，如果我们在生活中遇到挫折，就勇敢地去面对吧！因为我们始终相信，暴风雨过后的那片美丽它就是彩虹！
　　是啊！哪怕遇到再大的挫折，再大的失落，都可以在岁月的手掌里，在时光的变迁里，被完完全全地治愈。成长就像一朵花，花香淡雅而悠长；像一棵树，树叶茂盛而常青；像一条江河，河水源远流长。
　　南非前总统曼德拉说过：“人生中的伟大光辉不在于永不坠落，而在于坠落之后能再度升起！”

应该是青少年看的,或者青少年以上年龄的人都可以看,青少年文章里的每一个字都是他们的“心情咖啡”和“阳光可乐”.
发掘心声力量,给更多美丽的青春梦想以机会,也是每位少男少女衷心的愿望,读者也可以了解年轻人的实现梦想和生活的点点滴滴!

陆 游
驿外断桥边,寂寞开无主.
已是黄昏独自愁,更著风和雨.
无意苦争春,一任群芳妒.
零落成泥碾作尘,只有香如故.
这首《卜算子》,作者自注“咏梅”,可是它意在言外,象“独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的濂溪先生（周敦颐）以莲花自喻一样,作者正是以梅花自喻的.
陆游曾经称赞梅花“雪虐风饕愈凛然,花中气节最高坚”（《落梅》）.梅花如此清幽绝俗,出于众花之上,可是如今竟开在郊野的驿站外面,紧临着破败不堪的“断桥”,自然是人迹绝少、寂寥荒寒、倍受冷落了.从这一句可知它既不是官府中的梅,也不是名园中的梅,而是一株生长在荒僻郊外的“野梅”.它既得不到应有得护理,也无人来欣赏,随着四季代谢,它默默地开了,又默默地凋落了.它孓然一身,四望茫然,——有谁肯一顾呢,它是无主的梅呵.“寂寞开无主”这一句,诗人将自己的感情倾注在客观景物中,首句是景语,这句已是情语了.
日落黄昏,暮色朦胧,这孓然一身、无人过问的梅花,何以承受这凄凉呢?它只有“愁”——而且是“独自愁”,这几个字与上句的“寂寞”相互呼应.而且,偏偏在这个时候,又刮起了风,下起了雨.“更著”这两个字力重千均,写出了梅花的艰困处境,然而尽管环境是如此冷峻,它还是“开”了!它,“万树寒无色,南枝独有花”（道源）；它,“完花敢向雪中出,一树独先天下春”（杨维桢）.总之,从上面四句看,这对梅花的压力,天上地下,四面八方,无所不至,但是这一切终究被它冲破了,因为它还是开了!谁是胜利者?应该说,是梅花!
上阕集中写了梅花的困难处境,它也的确还有“愁”.从艺术手法说,写愁时,作者没有用诗人、词人们那套惯用的比喻手法,把愁写得象这象那,而是用环境、时光和自然现象来烘托.况周颐说：“词有淡远取神,只描取景物,而神致自在言外,此为高手.”（〈蕙风词话〉）就是说,词人描写这么多“景物”,是为了获得梅花的“神致”；“深于言情者,正在善于写景”（田同之《西圃词说》）.上片四句可说是“情景双绘”.
下阕,托梅寄志.
梅花,它开得最早.“万木冻欲折,孤根暖独回”（齐己）；“不知近水花先发,疑是经冬雪未消”（张谓）.是它迎来了春天.但它却“无意苦争春”.春天,百花怒放,争丽斗妍,而梅花却不去“苦争春”,凌寒先发,只是一点迎春报春的赤诚.“苦”者,抵死、拼命、尽力也.从侧面讽刺了群芳.梅花并非有意争春,“群芳”如果有“妒心”,那是它们自己的事情,就“一任”它们去妒忌吧.这里把写物与写人,完全交织在一起了.花木无情,花开花落,是自然现象,说“争春”,是暗喻.“妒”,则非草木能所有.这两句表现出陆游标格独高,决不与争宠邀媚、阿谀奉承之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞自守的傲骨.
最后几句.把梅花的“独标高格”,再推进一层：“零落成泥碾作尘,只有香如故”.前句承上句的寂寞无主、黄昏日落、风雨交侵等凄惨境遇.这句七个字四次顿挫：“零落”,不堪雨骤风狂的摧残,梅花纷纷凋落了,这是一层.落花委地,与泥水混杂,不辨何这者是花,何者是泥了,这是第二层.从“碾”字,显示出摧残者的无情,被摧残者承受的压力之大,这是第三层.结果呢,梅花被摧残被践踏而化作灰尘了.这是第四层.看,梅花的命运有多么悲惨,简直令人不忍卒读.但作者的目的决不是单为写梅花的悲惨遭遇引起人们的同情；从写作手法说,仍是铺垫,是蓄势,是为了把下句的词意腿上最高峰.虽说梅花凋落了,被践踏成泥土了,被碾成尘灰了,请看,“只有香如故”,它那“别有韵”的香味,却永远如故,一丝一毫也改变不了呵.
末句具有扛鼎之力,它振起全篇,把前面梅花的不幸处境,风雨侵凌,凋残零落,成泥作尘的凄凉、衰飒、悲戚,一股脑儿抛到九霄云外去了.正是“末句想见尽节”（卓人月〈词统〉）.而这“尽节”的得以“想见”,正是由于此词运用比兴手法,十分成功,托物言志,给我们留下了十分深刻的印象,成为一首咏梅的杰作.

1．宋　苏轼　水光潋滟晴方好　山色空蒙雨亦奇　欲把西湖比西子　淡妆浓抹总相宜　西子湖
2．唐　李白　对祖国河山热爱之情

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人生的路,踏踏实实去走,总会走出一条属于自己的路.

语文秀

大量阅读文学佳作,不仅可以增长我们的知识,丰富我们的情感,还提升我们的文学素养.

1.新闻天天看.2.词语对对碰.3.名人名言伴我行.4.作文天天练.5.天天轻松.
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一剪梅
宋 李清照 　　红藕香残玉簟秋, 　　轻解罗裳,独上兰舟. 　　云中谁寄锦书来? 　　雁字回时,月满西楼. 　　花自飘零水自流. 　　一种相思,两处闲愁. 　　此情无计可消除. 　　才下眉头,却上心头.

当然是周郭颐，仅凭一篇《爱莲说》。
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
　　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人? 牡丹之爱，宜乎众矣。

学生佳作荟萃的园地 未来作家成长的摇篮

内容：展示学生佳作，培养未来作家; 修辞: 对偶和比喻。

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《卜算子咏梅》是陆游咏物寓志的佳作.词中他借梅花的寂寞与无人问津的处境来暗喻自己倍受冷落的处境,借梅花 孤高雅洁的气节来表白自己坚贞不屈的心迹.

那个夏天的晚上，天气突然变凉。我关着窗户睡到了次日清晨。
第二天清晨，从一夜酣睡中醒来，打开窗户，一股清新的带着泥土清香的气息扑面而来。新鲜的空气真是一味药，一味可以提神、润肺的良药。呀！昨夜已下过雨了。
天依然是阴阴的，似乎雨孩子们又在天上呆不住了。开始，先是一声小小的雷声，随着雷声，无数小小、小小的雨滴开始向地面俯冲。它们一个个倒也挺厉害，“进攻”没多会儿，地面就又变得湿漉...

使至塞上
【唐】王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入吴天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
少小去乡邑，扬声沙漠陲。－－白马篇【魏晋】曹植
穷荒绝漠鸟不飞，万碛千山梦犹懒。－－与独孤渐道别长句,兼呈严八侍御【唐】岑参
萧条万里外，耕作五原多。一扫清大漠，包虎戢金戈。－－发白马【唐】李白...

《忆江南》是一首写景的佳作,语言清新,风格( 独特 ）
答对了给你加分哦.

1.顿时,他灵机一动,( 文思泉涌),一篇( 文采飞扬)的佳作(水到渠成 ).
2.我们俩( 志同道合),真有(情同手足 )之感,从此,我们成了伙伴,总是形影不离.

My Dream Job
My dream job is to be an English teacher. I will take care of my students and help them to solve any problem about English lesson. I will let them be interested in English. I will make friends with my students. To be an English teacher is my dream. I know it is not an easy thing for me to be a good English teacher. I must study English hard from now and do my best in any other lesson. I believe I can do them well.
翻译:
我梦想的工作我的梦想是成为一名英语老师.我会照顾我的学生,帮助他们解决任何问题有关的英语课.我会让他们对英语感兴趣.我会与学生交朋友.是一个英语老师是我的梦想.我知道这不是一件容易的事,因为我是一个很好的英语老师.我必须努力学习英语从现在做我的最好在任何其他的教训.我相信我能做好.

只有仔细观察、博览群书,才能写出佳作.
我只有用劳动来解决饥饿的威胁.——我不得不用劳动来解决饥饿的威胁.

小华做错5道题,刚好是小佳都做对了,那么他们都做对的题就是
18-5=13道

我能问一声,图呢?

B

B（题干的主语是“佳作”，而A、D两项的主语均为“美国影评界”，C项后半句的主语也是“美国影评界”）

My Dream Job
My dream job is to be an English teacher.When I was 7 years old,I have been starting learning English.Now,my English is very good.I can speak English easiler than other people.I want to become an English teacher,because I want to teach more people to learn English.I want to let other people be interested in English. I know it is only a dream now,but I will try my best to do it well.I believe I can.
希望采纳~~

天才在于勤奋,知识在于积累
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
删繁就简三秋树,领异标新二月花
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色
青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣
墙上芦苇,头重脚轻根底浅,山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空
船载石头,石重船轻轻载重,杖量地面,地长杖短短量长
浮云涨,长长涨,长涨长消；海水潮,朝朝潮,朝潮朝落
（严格来说1、4句属于对偶句而非对联）

Olympic Games English Composition
The Olympic Games (often referred to simply as The Olympics or The Games) is an international multi-sport event subdivided into summer and winter sporting events.The summer and winter games are each held every four years.Until 1992,they were held in the same year.Since then,they have been celebrated two years apart.
The original Olympic Games began in 776 BCE in Olympia,Greece,and were celebrated until CE 393.In 1896,the ancient Olympic Games were revived at the initiative of a French nobleman,Pierre Frédy,Baron de Coubertin,thus beginning the era of the Modern Olympic Games.Since the first modern games,in Athens,Greece,participation in the Olympic Games has increased to include athletes from nearly all nations worldwide.
With the improvement of satellite communications and global telecasts of the events,the Olympics are consistently gaining supporters.The most recent Summer Olympics were the 2004 Games in Athens and the most recent Winter Olympics were the 2006 Games in Turin.The upcoming games in Beijing are planned to comprise 302 events in 28 sports.As of 2006,the Winter Olympics were competed in 84 events in 7 sports.
The Advantages and Disadvantages of Internet
The following aspects could best illustrate the advantages of Internet.Netsurfers in different countries can share interesting knowledge and the latest information.Besides,Internet has provided a major opportunity to buy and sell merchandise .What is more,people may get medical help or even vote on Internet.Its advantages seem countless.
Behind all this glowing talk,however,are some problems.Internet makes people passive by stopping them making their own entertainment.So much so that when there is a breakdown or jam,people may find that World Wide Web turns into World Wide Wait.What is worse,some children have access to the scenes of violence and sex.Apart from these,it can be affected by viruses and hackers.
We should handle its problems,meanwhile we should exploit its potential as well.With proper management of Internet people ought to experience more fruits of the information revolution.All the wisdom of the ages,all the information that has enlightened mankind for centuries,should be available to us with the healthy development of Internet.
The Strength of Belief
On January 29th,the first day of the Chinese year,grandma took me to the Yade Buddha Temple to pray for being able to have a lucky year.
The whole city was dipped in warm light,when we arrived.God!I hardly made out this temple because the whole block was filled with people.We could move our feet just a little at a time.Now you may have the idea how many people there were.But it was amazing that the crowd was so quiet.Worshippers,one by one,seriously knelt down before the statue of the Buddha.
I thought that I hadn’t done anything as earnestly as them when I saw those worshippers praying so devoutly.Everyone kept quiet,closed his eyes.I seemed like that there was only him in this world.I was shocked.From them,I felt the strength of belief.I learnt that not only the belief of the Buddhism,but also the beliefs of all the beautiful things can enable us to be successful.Once we get our belief,the eternal spirit shall help us overcome all the difficulties we might meet with.
I raised my head and saw the Buddha smiling to me so mystically

初中寒假作文：美丽的雪 　　昨晚，下了一场鹅毛大雪。清晨，我朝楼下一看，地上铺满了白色的雪。连屋顶上，树叶上全都是，真美啊！所以我一吃完早饭就跑下楼和一个小哥哥一起玩雪，我们用雪做成了雪人、山峰和几个小动物等等，还打雪仗，真好玩！然后我们各自拿点雪，回家了。　　回家后，我就用雪做了一个城市的房子，我先把雪做成一个长方体，然后画上一条一条的花纹，这个房子就做好了。可我抬头一看光芒四射，呀，太阳出来了...

是公司搞活动还是奖金啊?
范例你改下名字吧
Dear Minister,
I am writing this letter to thank you for accorded to me and my delegation during our recent visit to your beautiful country.I would also like to thank you for your interesting discussion with me which I have found very informative and useful.
During the entire visit,my delegation and I were overwhelmed by the enthusiasm expressed by your business representatives on cooperation with China.I sincerely hope we could have more exchanges like this one when we would be able to continue our interesting discussion on possible ways to expand our bilateral ecomomic and trade relations and bring our business people together.
I am lookingforward to your early visit to China when I will be able to pay back some of the hospitality I received during my memorable stay in yur beautiful country.With kind personal regards,
Faithfully yours
your name

一个强烈的愿望——我要证明自己！我要证明自己也能和所有人一样做到为祖国贡献出属于自己的一份力！
这就是属于他们的志向，很单纯也很直接，但是却是如此真实而高尚！我们能做到吗？还是说继续羞于立下报效祖国的志向呢？！

美文可以在百度上搜索:美文摘抄赏析，有很多

诗兴大发，茅塞顿开，恍然大悟，点睛之笔，“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，心血来潮，灵感大发

第一句.因为没有前置关系,用孤注一掷又欠缺妥当,“我们”这个复数词可以用患难与共或风雨同舟
第二句.人物塑造不好,但“瑕不掩瑜”嘛,因为这部作品任然可以评价为佳作.一点小小的缺点是掩盖不了他的优点的.

D
文不加点：文章一气呵成,无须修改.形容文思敏捷,写作技巧纯熟

要具体了解“修改与佳作“含义去写秋，是走向衰老的标志，成语“老气横秋”是也。然而它的另一面，却是成熟与老辣的象征，是清寒与寥廓的外显；是秋月朗朗，鹊桥飞渡；是枫叶萧萧，秋蝉默默。此刻，树叶完成了一个轮回，把自己交给大地，交给粗壮的根，在蜕变中孕育新一轮的成熟与丰收。因此，秋又是落叶对根的情思，是大雁对长空的向往；秋天的奉献是无私的，秋天给人的境界是深远的。
田园诗人王维，隐逸山林之中，写诗...

翻过这一页
轻轻的翻过这一页.淡忘过去,享受未来
题记
午后,坐在阳台上,手捧着书本,不时地品一品最爱的普洱,我沐浴在午后的阳光里,惬意地享受着温暖以及书本的馈赠.轻轻地翻过一页,静静地体会下一页所带给我的感触.
初三第一学期期末考的前一周末,大家都在埋头苦读.而我,一反常理,坐阳台、看名著、品茗茶,毫不惬意,摆脱考试的压力、父母的叮嘱,其实这样也挺不错的,因为我有信心,进入县500名以内.
初三刚开学,母亲便对我思想教育,要我摆脱以前的任何学习毛病,迎接初三中考,只要期末考进入500名以内,保送铁定行.因自己的醒悟,渐渐地开始真正地学习了,开始真正的用工读书,为自己以后而拼搏.
回忆初三期中考,我认真地学习新知识,又复习从前的所没有领会的重点,功夫不负有心人,我大大进步了,以前只是粗心的数学,这次考到140分以上.那种自豪、骄傲、荡漾在心头,勉励我继续努力,又提醒我不能骄傲,要忘记这次的错误,以防下次的就犯.
再如今,自己准备充分,随时可以挑战,都应感谢以前的自己,那时完全没有一个初中生的醒悟,还像小学一样,迷恋动漫,不想有考试的压力,然而人一旦面临困难,就会醒悟.初二的期末考,自己考差了,从以前的优等生,滑到了中等生,对于我是一个挫折,考后,自己用了三天时间终于归纳得出了原因：自己太不认真了.终于,有了转折点,我把过去深深地藏在书本中,轻轻地翻过这一页,淡忘过去,却不能忘却从前所带给我的醒悟,享受并迎接下一页的自己,奋力拼搏,为自己、为父母、为亲人的共同愿望而努力,但不能只是一时的努力,或是拼命,要长久地保持下去,吸取前一页的教训,感悟这一页的精彩,还是挫折带给我的.
茶凉了,重新换一壶,品一下,有些苦,回味,有些甘甜.我喜欢茶,像我现在的一个经历,先苦后甜,我会翻过这一页,去迎接自己所创造的新起点、新生活,为自己的那一心愿而拼搏,轻轻地翻过失败、哭泣、责骂,未藏心底,翻来这个开始,享受这一页所带来的成功喜悦!

阳春布德泽,万物生光辉----------汉 乐府古辞《长歌行》
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀--------唐 贺知章《咏柳》
天街小雨润如酥,草色遥看近却无.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都--唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.-----------宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》
等闲识得东风面,万紫千红总是春--------宋·朱熹《春日》
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.----------南宋 志南和尚《绝句》
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.――――白居易〈〈钱塘湖春行〉〉
月出惊山鸟,时鸣春涧中.―――――王维《鸟鸣涧》
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横.――――韦应物《滁州西涧》

初将明月比佳期,长向月圆时候,望人归.
今人不见古时月,今月曾经照古人
江畔何人初见月,江月何年初照人.《春江花月夜》张若虚 唐

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呼呼 这几天忙死了.
应你首句的题,二萧这个韵目字多好写.不过春天还没到呢,这诗要造一个情景,不太好起名
舟别柳渡
一盏春风一缕箫,移舟载月过横桥.
从流响橹声才住,别岸啼莺语渐消.
南北江烟绝尘土,东西水色近云霄.
行经岩壁方知远,解酒迟眠听浪潮.
拗了一句没问题吧
楼主是达人,可不可以认识下.

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在.我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的.苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦.”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感.老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字：鸡年快乐.字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心.这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
关爱,关爱,爱在身边,无处不在!

26．【思路点拨】　　这是一篇由三个非连续性材料构成的新材料作文（亦称命意作文）,形式上与2013年浙江省高考作文题接轨,理解时需综合理解三则材料,方算扣住题意.三则材料,谈到了一个共同的关系：文化土壤、修养、...

莘莘学子呈佳作，阵阵春涛育新人。诚如春风展佳作，心似潮水育新人。

注意广告词和修辞

　　诗歌是诉诸感情的艺术,它以亲切的情愫,轻轻地拨动人们的心弦；诗歌又是诉诸理性的艺术,它以雄辩的哲理激励着人们对生命的思考.诗歌一旦成为感情和理性的粘合剂,就会产生强大的艺术魅力,一言以蔽之：诗有灵犀.纵观浩瀚的中国古典诗歌,富含哲思理趣的佳作像一朵朵争奇斗艳的浪花,美不胜收,笔者随意采撷几朵,希望大家从诗性中探智慧之灵珠,于咫尺间赏沧溟之壮美.
　　“白日依山尽,黄河入海流.欲穷千里目,更上一层楼.” 这是唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》,这是一首登高远眺之作.前两句写登楼所见,寥寥十个字,却将天地山河的万千气象收拢于笔端,缩龙成寸,快人胸襟.结尾两句写当前实感,眼界更阔,立足更远,不仅表达了“只有登高,才能望远”的深刻哲理,而且注入了诗人昂扬奋发,积极进取的热力和激情.这首诗气势宏大,意境高远,言论与形象相得益彰,哲理与诗情完美统一,真正达到了情、景、理水乳交融.
　　“离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生.” 这是唐代诗人白居易《赋得古原草送别》的前四句,这首诗是白居易少年时代的成名作,向来为人称道.诗人抓住古原草的特性,用野草每年春荣秋枯来说明这样一个哲理：毁灭生命的力量固然强大,但生命的顽强与伟大更胜过毁灭生命的力量.全诗借景写情,刻画形象生动感人,蕴含深刻,不愧为千古绝唱.
　　“垂緌饮清露,流响出疏桐.居高声自远,非是藉秋风.” 这是唐代诗人虞世南的《蝉》.写蝉以清露为食,择梧桐而居,是表现其心地纯净,立身高洁；写蝉居高声远,是表现其清华隽朗,高标逸韵.诗人以独特的感受表达了这样一个真理：立身高洁的人,并不需要外在的凭藉,自能声名远播.这里所突出强调的是人格的美,人格的力量,表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信,表现出一种雍容不迫的风度气韵.这首诗寄哲理于咏物之中,读来耐人寻味.
　　“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神.”这是唐代诗人刘禹锡的七律《酬乐天扬州出逢席上见赠》后四句.诗人借景物抒发情怀,开朗达观,表现出愈挫愈坚,积极进取的精神,揭示了新陈代谢之理.这首诗诗情跌宕,寓意深远,沉郁的意境中又显出豪迈之风.
　　“梅雪争春末肯降,骚人搁笔费评章.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香.”这是宋代诗人卢梅坡的《雪梅》,这是一首绝妙的哲理诗.梅雪争春,不肯服输,于是诗人放下笔,细细评判,诗人认为梅雪均佳,各具所长.不仅梅雪如此,每一种事物都各有所长,各有所短,人也是如此.这首诗没有写景,没有抒情,纯属议论,却写得如此生动,另具一格,让人耳目一新.
　　“半亩万塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许,为有源头活水来.” 这是宋代诗人朱熹的《观书有感》.诗人借助方塘,形像的抒写自己钻研书卷的体会.半亩方塘像明镜一样,映照着来回闪动的天光云影.要问这池塘怎么这样清澈?原来有活水不断从源头流来啊!这首诗讲的是学习要注意方法,防止思想僵化,只有不断地汲取营养,获取新的知识,就像不断有源头活水注入塘中,才能豁然开朗,融会贯通.这首诗形象新颖,情趣盎然,因为富于启发而历久弥新.
　　“横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不知庐山真面目,只缘身在此山中.” 这是宋代诗人苏轼的《题西林壁》.开头两句实写游山所见,概括而形象地写出了移步换形、千姿万态的庐山风景.后两句是即景说理,谈游山的体会.这首诗有着丰富的内涵,它启迪我们观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论.其实,看待自己,看待生活又何尝不是如此呢.全诗语言通俗,深入浅出,精警简括,逸趣横生,读来亲切自然,耐人寻味.
　　“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.” 这是宋代诗人杨万里的《小池》.诗人运用白描手法,勾勒出一幅荷塘初夏的优美图画：泉水悄无声响的细细穿流,倒影在水里的树荫一片晴柔；小荷刚刚露出尖尖细角,一只敏锐的蜻蜓就发现了,早早立在它的上头.这首诗很有情趣,卓立小荷上的眼光敏锐的蜻蜓,就像特写镜头一样,为全诗点上了眼睛.小诗富含哲理,启发人们应该敏锐的发现新生事物.

获得一、二、三等奖的读者将获得1000元、800元和500元的奖金,颁奖仪式将在书博会期间举行.活动部分优秀的获奖作品将被集结成册,没有优秀奖!