口技(节选)   未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。忽一人

桃桃辉2022-10-04 11:39:541条回答

口技(节选)
  未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。  
1、解释下列句中划线词语。  
(1)中 力拉崩倒之声 间:_________  
(2)不能 其一处也 名:_________  
(3)几欲先 走:_________  
2、用现代汉语翻译下列语句。 
(1)宾客意少舒,稍稍正坐。  
 译文:_________________________________________________________________________   
(2)虽人有百手,手有百指,不能指其一端;  
 译文:_________________________________________________________________________   
3、为表现口技表演者的高超技艺,选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法,下面所选各句属于侧面描写的是 
[ ]
A、微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。  
B、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。  
C、忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。  
D、未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

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老貓℡ 共回答了20个问题 | 采纳率80%
1、(1)夹杂;
  (2)说出;
  (3)跑; 
2、(1)(直到这时,)客人们的心情才稍微放松了一些,渐渐坐正了身子。 
  (2)即使一个人有上百只手,一只手上有上百个指头,也不能明确指出哪一种声音来。
3、B
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演员的声音是通过空气传播到观众耳朵里的;
故答案为:空气.

点评:
本题考点: 声音的传播条件.

考点点评: 解决此题要结合声音的传播条件进行分析解答.

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全文紧扣表演的“善”,既用生动形象的描绘来正面突出口技表演的“善”,又用众宾反应来侧面烘托口技表演的“善”;既有作者简要的评论,画龙点睛地赞美口技表演的“善”;又有意味深长的开头与结尾以道具的简单来反衬口技表演的“善”.
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正面描写,侧面描写
更好地表现了口技表演者的高超技艺
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解题思路:要解答本题需掌握:①音色反映了声音的品质与特色,音色我们辨别不同声音的依据.
②能从“猫、蝙蝠和海豚的发声频率范围和听觉频率范围”得到有用的信息.

不同声音的音色不同,我们模仿声音,主要是模仿音色;
根据题干中图中信息得到:
猫的听觉范围是:60-65000赫兹,而蝙蝠是1000-120000赫兹,海豚的是150-150000赫兹.
所以听觉频率范围最大的动物是海豚.
人的听觉范围是20-20000赫兹,猫的发出声音的频率是760-1500赫兹,所以发出声音的频率全部在可听声的频率范围内的动物是猫.
故答案为:音色,海豚,猫

点评:
本题考点: 音色;人耳感知声音的过程及听到声音的条件.

考点点评: 本题主要考查学生对音色的了解,以及观查和读懂图的能力.

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忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
1、解释下列句中加横线的词。
①京中有 口技者 善:
②满 寂然 坐:
③中 力拉崩倒之声 间:
④两股战战,几欲先 走:
2、下列词语解释有误的是
[ ]
A.少顷,但闻屏障中抚尺一下 (但:只。)
B.其夫呓语 (其:她的。)
C.既而儿醒,大啼 (既而:不久,紧接着。)
D.虽人有百手,手有百指,不能指其一端 (虽:虽然。)
3、翻译文中画横线的句子。
①宾客意少舒,稍稍正坐。
译文:
②于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
译文:
4、文中作者发表议论的句子是:

5、文章为了表现口技人的高超技艺,写了哪三个方面的内容?
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1、①擅长;②通“座”,座位;③夹杂;④跑
2、D
3、①宾客们的心情稍微放松些,渐渐坐正一些。
②在这种情况下,宾客们没有一个不变了脸色,扬起袖子露出手臂,几乎想要争先口后的吓跑了。
4、虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
5、①描写了表演口技的人的表演情景;②描写了听众的表情;③描写了表演工具的简单。
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月球上没有空气,真空不能传播声音,所以振动幅度再大在月球上也听不到声音.
故答案为:音色;月球上没有空气,真空不能传播声音.

点评:
本题考点: 音色;声音的传播条件.

考点点评: 本题考查学生对音色及声音的传播,特别要掌握声音是三要素,并要注意区分.

口技林嗣环描写了多种声音,用原文写出这些声音,至少15种.
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京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。
小题1:下列加点字注音有误的一项是( ) (2分)
A.无敢哗者 (huá ) B.遥闻深巷中犬吠(fèi)
C.絮 不止(xù) D.夫齁声起(hān)
小题2:解释下列加点的词语。(4分)
(1) 满 寂然 (2) 夫 大儿声 (3) 既而 儿醒 (4) 闻屏障中抚尺一下
小题3:把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 一时齐发,众妙毕备。 (2) 宾客意少舒,稍稍正坐.
小题4:文中开头“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”一句中连用4个“一”,有何用意?(2分)
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指定33 共回答了20个问题 | 采纳率90%
小题1:D 
小题2:“坐”通“座”   责骂    不久,紧接着    只
小题3:(1)同时响起,各种声音都模仿非常绝妙。(2)宾客们的心情稍微松弛下来,逐渐端正了坐姿。
小题4:(1)突出道具的简单(2)侧面烘托口技人表演靠的是高超的技艺而非他物。


小题1:
口技练习题本人之所以把表演写得这么传神,全在于作者的文字功底,他不但有具体细致的声音模拟,还有对声音的概括介绍.把概括描
口技练习题
本人之所以把表演写得这么传神,全在于作者的文字功底,他不但有具体细致的声音模拟,还有对声音的概括介绍.把概括描写的句子找出来并翻译.这样写作起到了什么作用?
表现人们在火场中惊恐万状的句子:
表现火势的猛烈和火场的纷乱的句子:
“但闻屏障中扶尺一下,满坐寂然,无敢哗者”在文中起到了什么作用?
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①第二段写一家四口人的声音,“一时齐发”,“众妙毕备”,形成文章第一次高潮时,作者却把笔锋一转,将视线投向听众,引出“伸颈,侧目,微笑,默叹”八字,把全神贯注、赞赏陶醉的听众神情刻画得惟妙惟肖.
②“遥闻深巷中犬吠.”
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③“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽.”
这是以老鼠跑动偷食声、“盆器倾侧”声、妇人蒙中的咳嗽声为反衬,加重深夜的静谧气氛,表现一家人由醒复睡后的沉寂状态,并为下面即将表现的大火灾蓄势.
④忽一人大呼‘火起’……百千犬吠”,写响声大作,由少而多;“中间力拉崩倒之声……不能名其一处也”,写声音百千齐作,应有尽有.逼真地表现了发生在这个家庭附近的一场大火灾的情形.先用三个“……大呼”、一个“……齐哭”,继之以三个“百千……”,又加之以“……百千齐作”“又夹百千……”等句,写发现火情、火势漫延和人们救火的情景;“凡所应有,无所不有”,以及两组相同的句式“虽人有百手……不能名其一处也”,总写火场的声音之多之杂.极力渲染火场的紧张气氛,使人感到火情的紧急,火势的猛烈,救火人的慌乱,犹如置身于救火现场.
表现人们在火场中惊恐万状的句子:夫起大呼,妇亦起大呼.两儿齐哭.俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠.
表现火势的猛烈和火场的纷乱的句子:中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声.凡所应有,无所不有.
这句话写出了开场前的气氛,也说明了表演者名气大,技艺高超,无人不知,没有人不佩服.
文言文阅读。(8分)口技京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺
文言文阅读。(8分)
口技
京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
小题1:解释下列句中划线词。(2分)
(1)会宾客大宴 会:(2)中间力拉崩倒之声间:
小题2:下列各组中划线词意思、用法不相同的一项是。()(2分)
A. 敢哗者/念 与为乐者
B. 为妙绝/愚 为宫中之事
C. 人有百手/ 乘奔御风不以疾也
D.妇拍 呜之/由是则生 有不用也
小题3:用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
宾客意少舒,稍稍正坐。
小题4:为表现口技表演者的高超技艺,选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法,
下面所选各句属于侧面描写的是()(2分)
A.微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。
B.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
C.忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。
D.未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。
hj12020001年前1
eps295 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
小题1:⑴适逢、正赶上;⑵夹杂(2分)
小题1:D
小题1:客人们的心情才稍微放松了一些,渐渐坐正了身子。(2分)
小题1:B


小题1:学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。
小题1:D中表并列/表转折
小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。
小题1:写宾客从侧面烘托口技表演者技艺的高超。
初一下册语文20课口技课后第三题答案 人教版
imkdiult1年前1
laipi606 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%
课后练习题?
会:适逢,正赶上 .宴:举行宴会
但闻:只听见.
乳:喂奶(动词).呜:呜呜地哼唱
少:稍稍.稍稍:渐渐地
虽:即使.名:说出

可能不对...第五题的虽不知道是即使 还是 既使.
6.股:大腿.走:离开
好像不是离开...是跑的意思.
1.文中写口技表演的以假乱真,惊慌欲逃的语句是( )
1.文中写口技表演的以假乱真,惊慌欲逃的语句是( )
2.总写失火的声音之逼真的句子是( )
3.写听众情绪随着表演而起伏变化的句子是( )
dfeita1年前1
byebye188 共回答了25个问题 | 采纳率88%
1.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几(欲先走.
2.虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也.
3.(1)满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝.
(2)宾客意少舒,稍稍正坐.
(3)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几(欲先走.
自己打的
号型苦啊
你也是初一的吗
1.开头总写口技表演者技艺高超的句子是:2.第二段侧面描写口技人技艺高超的句子是:
1.开头总写口技表演者技艺高超的句子是:2.第二段侧面描写口技人技艺高超的句子是:
京中有善口技者.会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.众宾团坐.少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者.
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语.既而儿醒,大啼.夫亦醒.妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之.又一大儿醒,絮絮不止.当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一地齐发,众妙毕备.满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝.
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止.微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽.宾客意少舒,稍稍正坐.
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼.两儿齐哭.俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠.中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声.凡所应有,无所不有.虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几(欲先走.
忽然抚尺一下,群响毕绝.撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.
swx4057011年前1
Flora20011215 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
分别是“京中有善口技者”和“满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝”
口技第二段写了哪几层意思
braininsky11年前1
新魔幻大师 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
两层意思
一:写了壹家人深夜被犬吠吵醒的情景.
二:写了听众对表演着技艺的由衷赞叹.
口技是深受人们喜爱的表演技艺,从声音的特性莱看,演员主要模仿的是声音的______.
望龙啊啊啊1年前1
打耳洞的青蛙 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:声音的音色是由发声体的特征决定的,由于不同人(或动物)的声带结构的不同,它们发出声音的音色也不一样.

因为不同物体发出声音的音色不同,口技演员能够模仿许多乐器和动物的声音的音色.
故答案为:音色.

点评:
本题考点: 音色.

考点点评: 本题考查了学生对声音的特征的了解与掌握,能够区分音色、音调和声音的响度及影响它们的因素是解决此类问题的关键.

口技 中的“许许”是通假字吗?
Teresa614785721年前1
JESS魅星 共回答了21个问题 | 采纳率100%
曳屋许许(读hu)声,意思是众人拉塌着崩塌的房屋的声音,是拟声词,语文版教材给出了明确的解释啦
倒数第二段为了突出口技表演者的高超技艺,作者用了什么写作方法?
tmlwlz1年前1
ckh6622201 共回答了12个问题 | 采纳率75%
是侧面描写哦.侧面写观众的表现,烘托口技艺人的精湛技艺
作者是怎样盛赞口技表演者的高超技艺的
点泪1年前1
笨小兰的头 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
忽然抚尺一下,群响毕绝.撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.
口技中可以概括全文的词语
一生有你6131年前2
greenkissfy 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
文章篇首有一个字,充分概括了口技者的表演技艺的特点,篇首点题---“善”(开门见山,点明题旨)所谓“善”即擅长之意,指口技艺术表演者技艺之高超或精湛.从文章结构上是统领全文的关键字眼.