我的脸涨得通红.改为带关联词的条件句 急

整个天空变红,为什么?浙江省绍兴地区有几天傍晚17：00-18：30左右整个天空变的通红,深红和粉红之间的红,很美的景色

整个天空变红,为什么?
浙江省绍兴地区
有几天傍晚17：00-18：30左右整个天空变的通红,深红和粉红之间的红,很美的景色!
为什么会有这样的现象

84418561年前1

xonxi76 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

光的散射.傍晚的太阳颜色发红,这是因为傍晚的阳光要穿透厚厚的大气层,蓝光、紫光大部分被散射掉了,剩下红光、橙光透过大气射入我们的眼睛.天空也就变红了.

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仿写例句:写一个描写人物神态的句子：我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红

ssoa20461年前2

faa99 共回答了21个问题 | 采纳率100%

小廖的嘴唇因为焦急和紧张很快变得发白.

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照样子,把下列句子补充完整.例：买镜子的人拿起镜子一照,顿时羞得满脸通红.1：骆驼主人高兴得______________

照样子,把下列句子补充完整.
例：买镜子的人拿起镜子一照,顿时羞得满脸通红.
1：骆驼主人高兴得____________________________ 2:他的故事讲得______________________________

小米俊宏1年前1

娇阳123 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%

高兴得手舞足蹈/欢呼雀跃/一蹦三尺高
讲得绘声绘色

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修改病句：傍晚的夕阳照得大地一片通红.

prison_harly1年前4

海南有爱 共回答了10个问题 | 采纳率90%

夕阳本来就是傍晚的,重复.
修改为：夕阳照得大地一片通红.

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把下列词语分成三类,写在相应横线上. 彩虹 秀丽 凶恶 通红 开凿 叮嘱 攀登

把下列词语分成三类,写在相应横线上. 彩虹 秀丽 凶恶 通红 开凿 叮嘱 攀登
橱窗
工程师 马路 勘测 大厦 恬静 拒绝 美好
名词：______________________________________________________________________
动词：______________________________________________________________________
形容词：____________________________________________________________________

普渡慈航1年前1

盈盈烟箬 共回答了20个问题 | 采纳率90%

名词：彩虹,橱窗,工程师,马路,大厦
动词：开凿,叮嘱,攀登,勘测,拒绝
形容词：秀丽,凶恶,通红,恬静,美好

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羊吃草的启示的阅读答案我家后面有一片绿茵茵的草地,那是我小时候放羊的地方.太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷

羊吃草的启示的阅读答案
我家后面有一片绿茵茵的草地,那是我小时候放羊的地方.
太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻,羊吃草,要数这时最欢了.瞧,它们那副聚精会神的样子,真好象世界上再没有什么事可使它们分心了.它们把小嘴儿贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了,嫩芽一根接一根地被扯断了送进嘴里,长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不怠倦地咀嚼着······几只羊吃过了草后,在习习的晚风中躺下来“翻草”.胃里尚未消化的草茎、草根,这时又被送进口中,进行第二次、第三次······咀嚼.
羊吃草,实在有趣.可要是每个小孩子都能从中吸取教益,那该多好啊!我们的学校,不正是这一片绿草如茵的坡地吗?同学们在校学习是否专心致志,珍惜大好时光呢?对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不怠慢的精神,同学们是否善于经常“翻草”、反复咀嚼,直到消化为止呢?
我不止一次地观察过羊吃草,也不止一次地琢磨上面的这些问题.要是我们在学习中像小羊吃草那样,那我们还有什么知识学不好呢?
作者采用了类比的修辞手法.
1、用一篇篇绿草茵茵的坡地比喻（ )
2、用土草香比喻什么?（ ）
3、用草根、草茎比喻（ ）
4、用翻土、反复咀嚼比喻（ ）
各位帮帮忙啊,实在不会啊.请在今晚10：00之前回答我,满意的我会追加悬赏,超过时间一律不追加.

JESSROBIN5201年前1

自捣自眼擂啊 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%

用“嫩芽”比喻（有益的事）.
用“一片绿草如茵的坡地”比喻（学校）
用“土香草”比喻（有害的事）
用“草根”,“草茎”比喻（复杂不易理解的知识）
用“翻土”,“反复咀嚼”比喻（一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神）

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"昨天早晨,夕阳把天空染得通红"的毛病

小泥鳅鳅1年前1

缘_来自有机 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%

“早晨”与“夕阳”矛盾,可以将“早晨”改为“黄昏”或将“夕阳改为“朝霞”

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缩句：我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红.

缩句：我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红.
缩句：我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红.
一定要正确,最好说明理由.

K_PAX1年前1

jwr214 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

最利索的缩句是 脸涨,不过有点太简略可以说 脸涨通红.
句子有主谓语就可以了.其他的我的是定语可以省略是修饰脸的,由于后面的那些是状语在谓语前面的修饰谓语的.可以省略.通红是补语,是补充说明的.也可以省略.不过都省略了就太简略了.所以脸涨通红就可以哦.

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一天,小明在炉火旁边,将手中的铁钩烧得通红.他突然想到,如果将磁铁放到火中烧,会有什么现象呢 磁性是变强还是变弱 于是,

一天,小明在炉火旁边,将手中的铁钩烧得通红.他突然想到,如果将磁铁放到火中烧,会有什么现象呢 磁性是变强还是变弱 于是,他猜想,可能会变强吧.到底是不是这样呢 小明设计并完成了如下实验:1)将条形磁铁的一段固定在铁架台上,磁铁的另一端吸着一些小铁钉;2)用酒精灯给磁铁加热.3)一段时间后,磁铁烧红时,铁钉纷纷落下.根据以上资料请分析:
1)小明提出的问题是___________________________________________________.
2)小明提出的假设是____________________________________________________.
3)根据上述实验现象,小明可以得出的结论是___________________________________.

xcg520小刚1年前1

铜钱花 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%

1)小明提出的问题是___________________________________________________.
)小明提出的假设是____________________________________________________.
3)根据上述实验现象,小明可以得出的结论是___________________________________.
（1 将磁铁放到火中烧,会有什么现象
（2 磁性可能会变强吧
（3 磁性变弱

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（2006•通州区一模）一天，小羽在炉子旁边，将手中的铁勾在炉子中烧得通红，他突然想到，如果将磁铁放在火中烧，会有什么现

（2006•通州区一模）一天，小羽在炉子旁边，将手中的铁勾在炉子中烧得通红，他突然想到，如果将磁铁放在火中烧，会有什么现象呢？磁铁磁性变强还是变弱？
小羽猜想，磁铁磁性可能会变强．为了验证他的猜想，小羽设计了如图所示的实验：将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉．现用酒精灯给磁铁加热，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，小羽发现小铁钉纷纷落下．
（1）小羽在上述的探究过程中，采用了哪些探究步骤？
（2）你认为小羽通过实验，会得出怎样的结论？

duoyan1年前1

zhong_yunpeng 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%

解题思路：（1）科学探究的环节包括七个环节：提出问题--猜想和假设--制定计划和设计实验--进行实验和收集证据--分析与论证--评估--交流与合作；
（2）从材料中知，当磁铁被烧红时，小铁钉纷纷落下，而在常温下，小铁钉是能被磁铁吸住的，不同的是温度变得高，故可得出当温度变得高时，磁铁的磁性变弱；

（1）根据对科学探究环节理解可知：小羽在上述的探究过程中，采用了探究步骤有：提出问题→合理猜想→实验验证→得出结论→实际应用；
（2）从材料中知，当磁铁被烧红时，小铁钉纷纷落下，而在常温下，小铁钉是能被磁铁吸住的，不同的是温度变得高，故可得出：当温度变得高时，磁铁的磁性变弱；即磁体的磁性强弱与温度升有关．

点评：
本题考点： 物理学方法；磁性、磁体、磁极．

考点点评： 本题是材料应用题，考查了科学探究的一般过程，而在实际应用中，不一定七个环节都要包括，同时学习物理，也是为了在生活中用物理知识解释现象．

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夏日的晚霞被整个湖面染得通红 用修改符号修改病句

萧雅轩1年前1

cheaphorse 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%

有两种改法：夏日的晚霞把整个湖面染得通红.
整个湖面被夏日的晚霞染得通红 .
把 被画个圈下面画两竖写把

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他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船,来势汹汹地向他走来,瞪着一双大眼睛,脸涨得通红.

他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船,来势汹汹地向他走来,瞪着一双大眼睛,脸涨得通红.
“吹”“鼓满了风”“通红”的含义和作用

9558801109100361年前3

ggjujiu 共回答了20个问题 | 采纳率85%

没有前后语境,不是很好回答.
“吹”是一个比喻意义的动词,形容暗自鼓舞自己的气势,
“鼓满了风”和“通红”一个比喻,一个写实.都是在说人内部饱满的情绪,在某种情绪作用下人的外部表现.
作用都是形象地描写了一个带有激烈情绪的人.
怎么好像在《丑小鸭》里见过这样的句子.

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小红同学随父母从四川来到山西某学校上学。入学第一天，他发言时一口浓重的四川口音，引得同学们哈哈大笑，她顿时满脸通红的低下

小红同学随父母从四川来到山西某学校上学。入学第一天，他发言时一口浓重的四川口音，引得同学们哈哈大笑，她顿时满脸通红的低下了头，从此只要课堂上轮到他发言，他就心里发慌，面红耳赤，呼吸困难一句话也说不出来。
请大家帮帮小红，使他尽快的适应新环境。

Rain0202241年前2

疯子的床单 共回答了1个问题 | 采纳率100%

不害羞，他们在去笑去

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归帆阅读答案归帆我看过太湖上的归帆，也看过东海上的归帆。 夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩霞。一会儿，黄昏的纱幕就

归帆阅读答案
归帆
我看过太湖上的归帆，也看过东海上的归帆。
夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩霞。一会儿，黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿，水天相接处出现了一只帆影，接着又是一只……不多久，整个船队都出现了，它们散散落落地驶回港口，仿佛一队出征的战士，唱着凯歌整队回营，带着满舱的战利品。
但这只是在岸上看到的远处的景象，等到这些船只快靠码头，船老大准备向岸上抛缆绳的时候，情形便不一样了。
有的船上喜笑颜开，热火朝天，小伙子们打闹着，嬉笑着，隔着水同岸上的人大声地打招呼，问村里今天能有些什么事，广播有些什么重要新闻，也故意说些无关紧要的话。这样的船，不用问，就能断定今天的成绩很好，超额完成了生产指标，说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船，几乎是垂头丧气，悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟，一面望着水面沉思，平时爱打闹的小伙子，像泄了气的皮球，闷声不响地蹲在甲板上，岸上的人同他们打招呼，有的不搭理，有的只好苦笑着嚷了一句：“嗨!今天倒霉，别说了!”这样的船总是由于某种原因，今天没有完成任务。虽说渔家的生产并不在乎一天的得失，但是没有完成自己定的指标，人们总不会有好的情绪。对集体，对生产的责任感，在纠缠着、冲击着他们。
沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思，无论是哪条船上的人们，都休息了，积畜力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念，人们总是相同的。既使暂时泄了气，在明天早晨出海的时候，也一定会抖擞精神，重新鼓起劲儿来。
1．联系上下文，理解加粗的字，再解释词语。
喜笑颜开： 垂头丧气：
2．划出文末一段中的四个错别字，并把改正过来的字依次写在横线上：
3．本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的?从文章的哪些语句可以看出来?
4．第3自然段在文章中起到什么作用?
5．“对于明天的信念，人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么?

万吊亏1年前8

762724995 共回答了11个问题 | 采纳率72.7%

短文中的归帆指什么？

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我的脸涨得通红 扩句我的脸涨得通红 扩句,至少扩2处

drinker0071年前3

faith1984 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%

我（那胖嘟嘟）的脸（因为不停奔跑）涨得（像苹果一样）通红.

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《童年的发现》课内阅读我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红.这时我意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意.幸亏她没

《童年的发现》课内阅读
我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红.这时我意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意.幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!||不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和***的风险.
1.短文用“||”分为两层,请概括层意.
第一段：（ ）
第二段：（ ）
文中画波浪线的句子（世界上——风险）,反映了什么?

eeeagle1年前1

小林清泉 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

第一段：老师误解我的笑声
第二段：发现道理

反映了世界上很多发现都有一定的风险

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古代的打铁铺在打铁时,经常将铁块烧得通红后迅速伸入水中,有()()俩物理变化()化学变化

断翼的蝴蝶1年前1

cc少帅 共回答了20个问题 | 采纳率90%

汽化（水-水蒸气） 液化（水蒸气-水）

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羊吃草的启示 2、3段段意羊吃草的启示 我家后面有一片绿草茵茵的坡地,那就是我小时候放羊的地方.太阳隐去了羞得通红的大圆

羊吃草的启示 2、3段段意
羊吃草的启示
我家后面有一片绿草茵茵的坡地,那就是我小时候放羊的地方.
太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻.羊吃草,要数这时最欢了.瞧,它们那副聚精会神的样子,真好像世界上再没有事可使它们分心了.它们把小嘴儿贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了；嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里.长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠地咀嚼着……几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”.胃里尚未消化的草根、草茎,这时又被送进口中,进行着第二次、第三次……咀嚼.
羊吃草 实在有趣 可是每个孩子都能从中吸取教益 那该多好啊我们的学校 不正是这一片绿草如茵的坡地吗 同学们在校学习是否专心致志,珍惜大好时光呢?对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟,不厌其烦,永不倦怠的精神,同学们有没有做到呢?新的知识学完了,对于那些不理解或消化不透的“草根”、“草茎”,同学们是否善于经常“翻草”、反复咀嚼,直到完全消化为止呢?
我不止一次观察过羊吃草,也不止一次地琢磨上面这些问题.要是我们在学习中像小羊吃草那样,那我们还有什么知识学不好

yamashiro1年前1

lovekanmiyoun 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%

不知道

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改写句子⒈每天夜里做梦我都飞．（改为打比方的句子）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⒉我的脸涨得通红．（改写有关

改写句子
⒈每天夜里做梦我都飞．（改为打比方的句子）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⒉我的脸涨得通红．（改写有关联词的条件句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

weiyun66881年前1

苏思--- 共回答了17个问题 | 采纳率64.7%

⒈每天夜里做梦我都飞．（改为打比方的句子）
每天夜里我都做梦像一只鸟儿一样在天上飞.
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⒉我的脸涨得通红．（改写有关联词的条件句）
我一激动脸就涨得通红.

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一天，小明在炉子旁边，将手中的铁钩在炉子中烧得通红．他突然想到，如果将磁铁放在火中烧，会有什么现象呢？是磁性变强，还是磁

一天，小明在炉子旁边，将手中的铁钩在炉子中烧得通红．他突然想到，如果将磁铁放在火中烧，会有什么现象呢？是磁性变强，还是磁性变弱？小明猜想，可能会变强吧．那么究竟怎样呢？小明设计并做了如图所示的实验：将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉．现在，用酒精灯给磁铁加热．经过一段时间后，当磁铁被烧红时，小明发现小铁钉纷纷落下．
请你回答下列问题：
（1）根据上述短文的阅读，你可以得出什么初步结论？
（2）你认为这一结论可以有什么应用？请举一个应用的设想．

yfi3a0_8v_i06_be1年前1

utfjar 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

解题思路：（1）从材料中知，当磁铁被烧红时，小铁钉纷纷落下，而在常温下，小铁钉是能被磁铁吸住的，不同的是温度变得高，故可得出当温度变得高时，磁铁的磁性变弱；
（2）可设计一个由温度变高，开关就闭合自动报警器，答案不唯一．

（1）由磁铁被烧红时小铁钉纷纷落下可知：磁体在温度升高的时候磁性减弱了；
（2）去掉某些物体的磁性（将某些磁体消磁）．

点评：
本题考点： 磁性、磁体、磁极．

考点点评： 本题是材料应用题，考查了科学探究的一般过程，而在实际应用中，不一定七个环节都要包括，同时学习物理，也是为了在生活中用物理知识解释现象．

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我会搭配词语.气 我会搭配词语.气得(满脸通红)

我会搭配词语.气

我会搭配词语. 气得(满脸通红) 写得(认认真真) 疼得( ) 扫得( ) 急得( ) 听得( )

nhxlb1年前1

zhimin 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%

疼得直咧嘴； 扫得千干净净； 急得直跺脚；听得认认真真(答案不唯一)

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“一阵大雨过后，天空中黑云边上镶着白云。阳光透出来了，照得湖水通红。山上雾气缭绕，岩石掩映；山下树木葱茏，青翠欲滴。树枝

“一阵大雨过后，天空中黑云边上镶着白云。阳光透出来了，照得湖水通红。山上雾气缭绕，岩石掩映；山下树木葱茏，青翠欲滴。树枝像水洗过一般，绿的尤其可爱。湖里有十来枝荷花，花苞上雨水点点，荷叶上水珠晶莹透亮。”看了这段话你想到了什么成语？

小碗碗1年前2

62加菲 共回答了5个问题 | 采纳率20%

五光十色

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而大海和天空也像起了火似的，通红一片。是什么意思。答对了答对了采纳。

戏子花1年前1

飘渺心空 共回答了1个问题 | 采纳率100%

想想晚霞，太阳快落山的时候，不过，背景是大海而已啊

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我家后面有一片绿草茵茵的坡地,那就是我小时候放羊的地方.太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来了

我家后面有一片绿草茵茵的坡地,那就是我小时候放羊的地方.太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来了
这是哪一篇课文!.

robin81681年前1

岚二 共回答了17个问题 | 采纳率100%

羊吃草的启示

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阅读乐园。　　第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死

阅读乐园。　　第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死

阅读乐园。 　　第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。 　　“她想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。 1．片断最后一句话中的第一个“幸福”是指（）；第二个“幸福”是指（）。 a．过新年了，小女孩就能获得幸福 b．小女孩临死前，处在幻觉中，这是幸福的 c．小女孩死了，就幸福了，彻底离开了充满寒冷、饥饿、痛苦的现实*** d．小女孩小时候和奶奶在一起的生活是幸福的 2．“第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。”小女孩“两腮通红” 是说明（）；小女孩嘴上带着“微笑”是说明（）。 a．小女孩是冻死的 b．阳光照在小女孩身上 c．小女孩终于离开这个寒冷、饥饿、痛苦的世界，从此可以过上幸福的生活了 d．小女孩临死的时候是幸福的，并没有感到痛苦

点醉知心人1年前1

zhur 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

1．B C 2．A D

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修改病句他意识到自己太冒失,想辩论,但缺乏勇气,便懊恼地低下头,满脸通红

victorlv1年前2

shelia1 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

他…………便满脸通红地低下头.

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阅读短文,完成练习啊!早晨,大海发卷白色的波浪,海水被朝阳印的通红.中午,太阳炙烤着沙滩,沙滩边的火热.海,还在翻腾着,

阅读短文,完成练习啊!
早晨,大海发卷白色的波浪,海水被朝阳印的通红.中午,太阳炙烤着沙滩,沙滩边的火热.海,还在翻腾着,转来一阵阵哗哗声.这时的海是蓝色的,几只海鸥在翱翔,不时发出叫声.晚上,落日的余晖洒在海上,海似乎平静的些.一会儿,海,涨潮了,清凉的浪花冲击岸边的礁石,发出轰轰的撞击声,真像一曲雄壮的交换曲.月亮升起来了,柔美的月光随着海水的波涛在扩散,这时的海又显的格外压严.啊,大海,你是多么壮阔,多么美丽,多么迷人啊!
1.找出文中的错别字.并改正.
2.中心句是哪句?

山中岚正浓1年前2

混事小鸟 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%

印-映 的-得 边-变 转-传 晖-辉 换-响 的-得
中心句：啊,大海,你是多么壮阔,多么美丽,多么迷人啊!

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我会搭配词语。气得(满脸通红)

我会搭配词语。 气得(满脸通红) 写得(认认真真) 疼得( ) 扫得( ) 急得( ) 听得( )

zlwwcom1年前1

语文老教师 共回答了28个问题 | 采纳率89.3%

疼得直咧嘴； 扫得千干净净； 急得直跺脚；听得认认真真(答案不唯一)

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阅读下面的短文, 并回答问题。火烧磁铁一天，小明在炉子旁边，将手中的铁钩在炉子中烧得通红，他突然想到，如果将磁铁放在火中

阅读下面的短文, 并回答问题。 火烧磁铁 一天，小明在炉子旁边，将手中的铁钩在炉子中烧得通红，他突然想到，如果将磁铁放在火中烧，会有什么现象呢？是磁性变强还是变弱？小明猜想，可能会变强吧。那么究竟怎样呢？小明设计了一个实验：如图所示，将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁灯。现在用酒精灯给磁铁加热，经过一段时间后当磁铁被烧红时，小明发现铁钉纷纷落下。请回答下列问题： (1) 你根据上述短文的阅读, 你可以得出什么初步结论? (2) 你认为这一结论可以有什么应用? 请举一个应用的设想。 (3)刚才你和小明学习研究这一问题时，整个过程是运用怎样的学习程序?

蓉蓉宇1年前1

chaojiwudi13 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

（1）磁体的磁性随着温度的升高而减弱
（2）可以用于火灾报警。用磁体做报警电路的开关，温度较低时，磁体有磁性，相当于开关断开，当温度升高时，磁体磁性减弱，相当于开关闭合，电路接通而报警。
（3）整个过程经历了“提出问题-猜想与假设-实验验证”的学习程序

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课外阅读羊吃草的启示答案羊吃草的启示我家后面有一片绿草茵茵的坡地,那就是我小时候放羊的地方.太阳隐去了羞得通红的大圆脸,

课外阅读羊吃草的启示答案
羊吃草的启示
我家后面有一片绿草茵茵的坡地,那就是我小时候放羊的地方.
太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来了五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻,羊吃草,要数这时最欢了.瞧,它们那副聚精会神的样子,真好像世界上再没有事可使它们分心了.它们把小嘴儿贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了；嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里,长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠地咀嚼着……几只羊吃过了草在习习的晚风中躺下来“翻草”.胃里尚未消化的草根、草茎,这时又被送进口中,进行第二次、第三次……咀嚼.
羊吃草 实在有趣 可是每个孩子都能从中吸取教益 那该多好啊 我们的学校 不正是这一片绿草如茵的坡地吗 同学们在校学习是否专心致志,珍惜大好时光呢?对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神,同学们是否善于经常“翻草”、反复咀嚼,直到完全消化为止呢?
我不止一次观察过羊吃草,也不止一次地琢磨上面的这些问题.要是我们在学习中能像小羊吃草那样,那我们还有什么知识学不好呢?
1、 联系上下问解释词语.
（1） 五彩缤纷：
（2） 专心致志：
（3） 一丝不苟：
（4） 不厌其烦：
2、 给第三自然段画“ ”线的句子加上标点符号.
3、 用“ ”画出文中具体描写羊是怎样吃草的句子.
4、 联系上下文写出下面句子的意思.
对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗?
这句话中“嫩芽”指 ,“土香草”指 .这句问话的意思是：作者要求我们对于周围的世界 .
5、 文中的“翻草”是指 .
6、 读完这篇短文后,你受到了什么启示?

kali03231年前1

tofudog 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%

五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子.指颜色繁多,非常好看.
致：尽,极；志：意志.把心思全放在上面.形容一心一意,聚精会神.
苟：苟且,马虎.指做事认真细致,一点儿不马虎
厌：嫌.不嫌麻烦.
,!,?
瞧,它们那副聚精会神的样子,真好像世界上再没有事可使它们分心了.它们把小嘴儿贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了；嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里,长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠地咀嚼着……几只羊吃过了草在习习的晚风中躺下来“翻草”.胃里尚未消化的草根、草茎,这时又被送进口中,进行第二次、第三次……咀嚼.

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什么样的速度能够与大气产生摩擦烧得通红?

而儿子上学1年前1

snowfei2 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

影响摩擦生热的因素很多,比如形状,如果是流线型（如飞机）,则超过声速也不会烧得通红.如果是粗糙表面,而且不是流线型,则运动也达不到声速.
还和材料有关……

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把下列词语分成三类, 把下列词语分成三类,写在相应横线上.  彩虹  秀丽  凶恶  通红  朗读  叮嘱  攀登  冰

把下列词语分成三类,

把下列词语分成三类,写在相应横线上. 彩虹秀丽凶恶通红朗读叮嘱攀登冰雹 北京马路驾驶大厦恬静抄写端正 名词：______________________________________________________________________ 动词：______________________________________________________________________ 形容词：____________________________________________________________________

miscjp001年前1

田野1974 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

名词：彩虹 冰雹 北京 马路 大厦
动词：朗读 叮嘱 攀登 驾驶 抄写
形容词：秀丽 凶恶 通红 恬静 端正

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“朝霞把江水染得通红”为什么是拟人法

“朝霞把江水染得通红”为什么是拟人法
帮个忙

caijianhua11年前1

不拆不副 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

因为染这个动作只由人发出.

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第二天清晨,这个小女孩坐在墙里,两腮通红,她死了,在旧年的大年夜冻死了.新年的太阳升起来了,照在她小

第二天清晨,这个小女孩坐在墙里,两腮通红,她死了,在旧年的大年夜冻死了.新年的太阳升起来了,照在她小
小的尸体上.小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗.（在旧年的大年夜冻死了.新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上.小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗.）去掉,语句仍然通顺,但在表达效果上却相差很远.结合你的理解,说说打括号部分在表达上的作用.

小黎很重要1年前1

eddianzld 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%

给人一种悲凉的感觉,增强了文章的感染力,辞旧迎新本应是快乐、幸福的,在小女孩这里却成了最后的告别

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铜通红时的温度铜柱

清风2221年前1

喜欢伤感 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%

这个应该还是低于熔点的,可以参考一下熔点温度

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"朝霞把江水染得通红"有了什么修辞手法

who踩了香蕉皮1年前1

yoyo-yee 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%

通感和拟人都有

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丹丹在日记中写到：“今天的班会令我又忧又喜。首先，班干部点名批评了我不认真打扫清洁区，造成班级被扣分，羞得我满面通红。接

丹丹在日记中写到：“今天的班会令我又忧又喜。首先，班干部点名批评了我不认真打扫清洁区，造成班级被扣分，羞得我满面通红。接着班主任表扬了部分学习进步的同学，我也名列其中，顿时转忧为喜。反省我今天的表现，我认识到自己……” （1）材料表明丹丹在通过哪些途径了解自己？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）除此之外丹丹还可以通过哪些途径来认识自己？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

游川之鱼1年前1

想买 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

（1）从别人的态度中认识自己；在自我观察和内省中认识自己。
（2）还可以在实践的检验中认识自己；在多重比较中认识自己。

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把句子写具体1今天的雨下得真大呀,（ ）2他满脸通红,（ ）3过年了,大街上真热闹,（ ）

分隔两地1年前2

nnchuangye 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

2.像猴子屁股一样.
3.车水马龙,人来人往.

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“神舟八号”飞船返回舱进入大气层后，由于空气摩擦，外壳烧得通红，这是通过______的方法改变物体的内能的．作为汽车发动

“神舟八号”飞船返回舱进入大气层后，由于空气摩擦，外壳烧得通红，这是通过______的方法改变物体的内能的．作为汽车发动机的汽油机，一个工作循环是由四个冲程组成的，如图所示，为汽油机的______冲程．

dfy11111年前1

猪小头 共回答了20个问题 | 采纳率95%

解题思路：解决此题要知道做功可以改变物体的内能；
根据汽车发动机一个工作循环的四个冲程的工作原理即可分析此题．

飞船返回舱进入大气层后，由于空气摩擦，外界对飞船外壳做功，内能增加，温度升高，所以外壳会被烧得通红；
观察图可知可燃混合气点火燃烧，推动活塞向下运动，所以这是汽油机的做功冲程．
故答案为：做功；做功．

点评：
本题考点： 做功改变物体内能；内燃机的四个冲程．

考点点评： 此题涉及到的知识点较多，综合性较强，难易程度适中，通过此题的练习，能使学生系统的掌握知识，是一道典型的题目．

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小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑.她死了,在旧年的大年夜冻死了.

小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑.她死了,在旧年的大年夜冻死了.
小女孩又冷又饿,而死时却面带微笑,原因是

白色墙1年前1

ty2023 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%

小女孩临死前看到了许多美丽的幻觉,他是在美好的幻想中死去的,特别是见到了最疼她的奶奶,所以他死了嘴上还带着微笑.

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我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红.涨字表现了什么情感?

joyomath1年前1

yaoxiaoya 共回答了15个问题 | 采纳率80%

你已经知道你脸涨的通红的意思了．在不同的场合表现不同的意思．比如在男女交往中脸红是不好意思或羞涩的意思．有陌生人是有点放不开手脚的意思

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修改病句:1.傍晚的夕阳照得湖水通红.2.彭德怀和他的大黑骡子.

A200120121年前2

magdagy 共回答了21个问题 | 采纳率81%

1.傍晚的夕阳照得湖水通红.
改为：夕阳照得湖水通红.
或：傍晚的太阳照得湖水通红.
【注】 “傍晚”与“夕阳”重复.
2.彭德怀和他的大黑骡子.
改为：彭德怀和他的大黑骡子感情深厚.
【注】原句句子成分残缺,为半句话.
愿对你有所帮助!

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我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意

我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌屋顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了—世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和***的风险。 1．找出理解不正确的一项。 “我”的脸涨得通红的原因是（ ） a．老师当着同学们的面把我轰出教室。 b．我为自己的发现兴奋得脸儿发红。 c．老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。 2．“幸亏她没容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！”这 句话是对 进行了夸张，说明 3．作者自我安慰的理由是 。他之所以这样安慰自己，是因为他发现 了 ，却被老师 ，这就像一些伟大的科学家为了他们的发明、发现而付出惨重的代价一样。

绝望地生鱼片1年前1

我爱抬杠 共回答了21个问题 | 采纳率100%

1．B
2．同学们的笑； 同学们不会相信我能发现这样重大的科学问题。(答案不唯一，意思对即可)
3．把自己跟世界上有重大发明与发现的人列在一起；进化论；轰出教室。(答案不唯一，意思对即可)

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羊吃草的启示 我家后面有一片绿草茵茵的坡地,那就是我小时候放羊的地方.太阳隐去了羞得通红的大圆脸

羊吃草的启示 我家后面有一片绿草茵茵的坡地,那就是我小时候放羊的地方.太阳隐去了羞得通红的大圆脸
,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻.羊吃草,要数这时最欢了.瞧,它们那副聚精会神的样子,真好像世界上再没有事可使它们分心了.它们把小嘴儿贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了；嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里.长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠地咀嚼着……几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”.胃里尚未消化的草根、草茎,这时又被送进口中,进行着第二次、第三次……咀嚼.
羊吃草 实在有趣 可是每个孩子都能从中吸取教益 那该多好啊我们的学校 不正是这一片绿草如茵的坡地吗 同学们在校学习是否专心致志,珍惜大好时光呢?对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟,不厌其烦,永不倦怠的精神,同学们有没有做到呢?新的知识学完了,对于那些不理解或消化不透的“草根”、“草茎”,同学们是否善于经常“翻草”、反复咀嚼,直到完全消化为止呢?
我不止一次观察过羊吃草,也不止一次地琢磨上面这些问题.要是我们在学习中像小羊吃草那样,那我们还有什么知识学不好呢?
短文从那几反面写“羊吃草,实在有趣”.

yhxacm1年前1

ramboxian 共回答了21个问题 | 采纳率81%

辨别草扯草
咀嚼草反刍吃草

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小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑.她死了.为什么会微笑呢

流浪虫子一只1年前5

xukunwen 共回答了20个问题 | 采纳率95%

因为小女孩在天堂里会看见她最慈爱的奶奶,会实现在现实生活中所有不可能实现的梦

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羊吃草的启示 我家后面有一片绿草茵茵的坡地，那就是我小时候放羊的地方。 太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来五彩缤纷的

羊吃草的启示
我家后面有一片绿草茵茵的坡地，那就是我小时候放羊的地方。
太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来五彩缤纷的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草，要数这时最欢了。瞧，它们那副聚精会神的样子，真好像世界上再没有事可使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了；嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不倦怠地咀嚼着……几只羊吃过了草，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎，这时又被送进口中，进行着第二次、第三次……咀嚼。
羊吃草 实在有趣 可是每个孩子都能从中吸取教益 那该多好啊我们的学校 不正是这一片绿草如茵的坡地吗 同学们在校学习是否专心致志，珍惜大好时光呢？对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗？特别是羊吃草那种一丝不苟，不厌其烦，永不倦怠的精神，同学们有没有做到呢？新的知识学完了，对于那些不理解或消化不透的“草根”、“草茎”，同学们是否善于经常“翻草”、反复咀嚼，直到完全消化为止呢？
一、联系上下文解释下列意思。
反刍：___________
永不倦怠：_____________
专心致志：______________
一丝不苟：______________
2、用波折线画出具体描写羊怎么吃草的句子。
3、对于我们周围的世界分的清‘嫩芽’和‘土香草’吗？
句中的“嫩芽”指：_____________________
“土香草”指：________________ 这句话的意思是:______________
4、新的知识学完了，对于那些不理解或消化不透的‘草根’‘草茎’，同学们是否善于经常‘反刍’，反复咀嚼，知道完全消化为止呢？
句中的“草根”、“草茎”指：_________________，“反刍”指:______________________________，这句话的意思是：________________________________________。
5、读了短文有什么启发？

songxiubo1年前1

capling 共回答了23个问题 | 采纳率87%

一、联系上下文解释下列意思。
反刍：指牛、羊等反刍动物的特殊消化过程
永不倦怠：永远不知道疲倦坚持不懈
专心致志：一心一意做一件事
一丝不苟：连最细微的问题也不放过
2、用波折线画出具体描写羊怎么吃草的句子。它们把小嘴儿贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了；嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不倦怠地咀嚼着……
3、对于我们周围的世界分的清‘嫩芽’和‘土香草’吗？
句中的“嫩芽”指：对我们有益的东西
“土香草”指：对我们有害的东西 这句话的意思是:要吸收好的不要吸收坏的
4、新的知识学完了，对于那些不理解或消化不透的‘草根’‘草茎’，同学们是否善于经常‘反刍’，反复咀嚼，知道完全消化为止呢？
句中的“草根”、“草茎”指：难以消化的东西，“反刍”指:再次消化学不会的东西，这句话的意思是：学不会的东西要反复消化。
5、读了短文有什么启发？要吸收好的知识不要吸收坏的知识学不会的东西要再次消化

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指出下列短语的结构类型冻得通红穿花衣的光荣而艰巨热死了

ss130665104451年前1

独钓寒海 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

1动补
3并列
4动槟

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《羊吃草的启示》的阅读答案我家后面有一片绿茵茵的草地,那是我小时候放羊的地方.太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩

《羊吃草的启示》的阅读答案
我家后面有一片绿茵茵的草地,那是我小时候放羊的地方.
太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻,羊吃草,要数这时最欢了.瞧,它们那副聚精会神的样子,真好象世界上再没有什么事可使它们分心了.它们把小嘴儿贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了,嫩芽一根接一根地被扯断了送进嘴里,长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不怠倦地咀嚼着······几只羊吃过了草后,在习习的晚风中躺下来“翻草”.胃里尚未消化的草茎、草根,这时又被送进口中,进行第二次、第三次······咀嚼.
羊吃草,实在有趣.可要是每个小孩子都能从中吸取教益,那该多好啊!我们的学校,不正是这一片绿草如茵的坡地吗?同学们在校学习是否专心致志,珍惜大好时光呢?对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不怠慢的精神,同学们是否善于经常“翻草”、反复咀嚼,直到消化为止呢?
读完这篇短文后,你受到了什么启示?
__________________________________________________________________________________________________________________________________(20字以下）

asdghkawkjgsg1年前1

ljy1980616 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

启示：我们应该要像羊吃草一样有选择性的学,坚持不懈得学,不懂得还要反复琢磨直至弄懂.

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这句话的正确标点符号应该是?“田老师,院长奶奶拄着拐棍慢慢地走过去看着起得满脸通红的老师和颜悦色地说,把这个孩子交给我吧

这句话的正确标点符号应该是?
“田老师,院长奶奶拄着拐棍慢慢地走过去看着起得满脸通红的老师和颜悦色地说,把这个孩子交给我吧.”

花旦1年前1

260475537 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%

“田老师!"院长奶奶拄着拐棍慢慢地走过去,看着急得满脸通红的老师,和颜悦色地说:"把这个孩子交给我吧.”
如回答帮助您解决了问题,请选为满意答案,谢谢!

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