f(z)=e^(z^2)*sin(z^2),求f(z)展成Z的幂级数,

aemma62022-10-04 11:39:540条回答

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当A1D=10,A1A2=8时,求四面体体积
啊千1年前1
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依题,A1B=BA2 A2C=CA3 A1B=BD=10
∴A1B=8/2=4
过D作A2A3的垂线交于H
∵DH=A1A2=8 ∠DHA3=90°
∴HA3=6 (三六九勾股数)
则A2A3=10+6=16 得A2C=CA3=8
∵AC⊥AB AC⊥AD
∴AC⊥面ABD
则V四面体=S△ABD×AC=4×10×8×0.5=160
将函数f(x)=x/(x^2-2x-3) 展成x的幂级数
将函数f(x)=x/(x^2-2x-3) 展成x的幂级数
如果可以的话,最好是 图片版 的
betterstudent1年前3
smiles527 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
f(x)=x/(x-3)(x+1)
=3/4(x-3)+1/4(x+1)
=1/4(1+x)-1/4(1-x/3)
上面这两个已经很简单了,你应该清楚了吧,由于求和符号不好打,所以你自己写一下吧
注意:这个题目的关键就是将分母因式分解,然后展开成两项容易求级数的形式
______的表面能展成如图所示的平面图形.
223051年前3
真爱是否存在 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%
解题思路:本题对图形进行分析,有一半圆和一个小圆构成,即可得一个圆锥.

从图象进行分析可得一半圆和一个小圆可构成一圆锥.
故答案为:圆锥.

点评:
本题考点: 几何体的展开图.

考点点评: 本题考查图形的展开,看清图中条形即可.

如何将1/x^2展成x-3的幂级数
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求将1/x^2 展成 x-3 的幂级数的过程,我知道如何把1/x展开成x-3的形式,但1/x^2该如何展开呢?
yuyoubao1年前0
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所有几何体的表面都能展成平面图形,我知道球体不行但为什么呀不懂
wydjk1年前1
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因为展成平面图形没有参照线.在球体的表面上,没有任意两点在一条直线上,自然没有参照线展成平面.
将一个无盖正方体形盒子的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,能得到哪些平面图形 将一个无%
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将一个无盖正方体形盒子的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,能得到哪些平面图形啊?
fucoidanase1年前1
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12种
将以下函数展成n阶麦克劳林公式(带佩亚诺型余项)
jerry97061年前1
5950027 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
e^x=1+x+x²/2!+.+x^(n-2)/(n-2)!+.
所以
f(x)=x²e^x=x²+x³+x^4/2!+.+x^n/(n-2)!+o(x^n)
将一个正方形的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形把你展开后的不同平面图形画出来
coldfish1年前2
29980 共回答了13个问题 | 采纳率100%
黑色部分是展开图.
“141”型的有12种
(一)
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“231”型的有6种
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“222”型的只有2种
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总计二十种
将函数f(x)=x/(x^2-5x-6)展成x的幂级数
101981年前1
l_l121 共回答了15个问题 | 采纳率80%
先分解为部分分式:
f(x)=x/(x-6)(x+1)=a/(x-6)+b/(x+1)
去分母:x=a(x+1)+b(x-6)
x=(a+b)x+a-6b
因此a+b=1,a-6b=0
解得:b=1/7,a=6/7
因此f(x)=1/7*[6/(x-6)+1/(x-1)]=-1/7*[1/(1-x/6)+1/(1-x)]
=-1/7*[(1+x/6+x^2/6^2+...+..)+(1+x+x^2+...)]
=-1/7*[2+x(1/6+1)+x^2(1/6^2+1)+.]
四棱柱按如图粗线剪开一些棱,展成平面图形,请画出平面图来:(
四棱柱按如图粗线剪开一些棱,展成平面图形,请画出平面图来:( )。
xinchenfy1年前1
liberalist 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
将一个正方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,至多可以剪几条棱,至少需要剪几条棱?
rris_19851年前4
yeats95157 共回答了20个问题 | 采纳率90%
不分至多至少,都是7条
因为六个正方形拼起来的图形只能是十四条边,剪的时候一条楞出来两条边
将一个正方体的表面沿它的某些棱剪开,展成一个平面图形,则下面各图中不可能是正方体的展开图的是(  )
将一个正方体的表面沿它的某些棱剪开,展成一个平面图形,则下面各图中不可能是正方体的展开图的是(  )
A.
B.
C.
D.
dd33721年前1
dingrui432 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.

由四棱柱四个侧面和上下两个底面的特征可知,A,B,C选项可以拼成一个正方体,而D选项,是田字格,故不是正方体的展开图.
故选D.

点评:
本题考点: 几何体的展开图.

考点点评: 解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.

高数:函数展开成幂级数1、将f(x)=1/x展成x-3的幂级数2、将函数f(x)=1/(x^2+5x+6)展开成x-2的
高数:函数展开成幂级数
1、将f(x)=1/x展成x-3的幂级数
2、将函数f(x)=1/(x^2+5x+6)展开成x-2的幂级数
happy儿1年前1
我在写小说 共回答了17个问题 | 采纳率100%
1 f(x)=1/x=1/(3+x-3)=1/3*(1+(x-3)/3)=1/3 * ∑(n=0,∞)(-1)^n * (x-3)^n /3^n
2 f(x)=1/(x^2+5x+6)=1/(x+2)(x+3)=1/(x+2)-1/(x+3) 类似上题做变换即可
请帮我解释一下高斯投影根据我的理解高斯投影好比橄榄球!将其沿南北两极拨开!将其展成平面!再加上坐标系即可对平面点定位!不
请帮我解释一下高斯投影
根据我的理解高斯投影好比橄榄球!将其沿南北两极拨开!将其展成平面!再加上坐标系即可对平面点定位!不过让我遗惑的是赤道两极变形最大!这难道不是实物投影吗 怎么会有变形呢!还有将地球分成60 带每带都有一个中央子午线!那坐标系怎么表示!难道为动态坐标系!那点怎么定位
loginxj11年前1
auysos 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
当然会有变形了.把一个球面三角形投影到平面上,哪能不变形呢?
注意,这里的变形指得是长度变形,高斯投影是一种正形投影,投影后角度即形状不变,但是长度比是会发生变化的.
具体原理可以参考《地图学》,是通过微分几何来解释的.这里的“投影”其实指一种点到点的映射关系(x,y)=f(X,Y,Z),其中(x,y)是“投影”后的点,(X,Y,Z)是被“投影”的点,而函数 f 则是投影函数,是根据正形投影条件解得的一个复杂的数学表达式,并不能完全当作通常意义下的“投影”.
正是由于有这种变形,为了限制变形量的大小,才采用分带投影的方法,工程中施工地点属于哪一个投影带,就在那个带投影.至于你说的坐标系,是可以通过换带公式对不同投影带之间的点进行转换,使之位于同一坐标系下的.
将一个有底无盖的长方形盒子沿某些棱剪开,展成一个平面图形,至少要剪开______条棱.
蝴蝶沧桑1年前3
奔忙的马 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:在教学“展开与折叠”时,要去引导学生动手操作,而不是给出几种结论,根据动手操作即可知至少要剪开棱的条数.

经动手操作可知,将一个有底无盖的长方形盒子沿某些棱剪开,展成一个平面图形,至少要剪开4条棱.
故答案为:4.

点评:
本题考点: 几何体的展开图.

考点点评: 本题考查了立方体的平面展开图,考查学生对立体图形展开图的认识.

这是复变函数中的级数问题这道题是这样的:求tanz展成泰勒级数的收敛半径.tanz的最小奇点为pi\2,那么收敛半径也应
这是复变函数中的级数问题
这道题是这样的:求tanz展成泰勒级数的收敛半径.tanz的最小奇点为pi2,那么收敛半径也应该是pi2,因为tanz=sinzcosz,sinz,cosz展成级数是没有限制的.但是tanz=∫1(1+z^2)dz,而z1+z^2的收敛半径是1,有级数的性质知,tanz的收敛半径也是1,为什么会出现两个不同的结果
334415mm71年前1
haibaishi 共回答了17个问题 | 采纳率70.6%
arctanz=∫1/(1+z^2)dz
明白了吗
请问复变函数什么情况下展成洛朗级数,什么情况下展成泰勒级数?
请问复变函数什么情况下展成洛朗级数,什么情况下展成泰勒级数?
我觉得同意函数都可以展成这两种形式啊?
还有为什么实函数没有洛朗级数啊?
我没有太多分,不好意思啊
ruili_szexp1年前1
丐帮要上市 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
Laurent级数的定义:
如果一个函数f(z)在z0点的某个去心环形领域(即R1
问几个很简单的机械概念问题机床的主运动和进给运动一定属于()B复合运动 C展成运动 D非展成运动 在机床上加工工件时所依
问几个很简单的机械概念问题
机床的主运动和进给运动一定属于()
B复合运动 C展成运动 D非展成运动
在机床上加工工件时所依据的基准是()
A设计基准 B工艺基准 C定位基准 D工序基准
在每一工序中确定加工表面的尺寸和位置所依据的基准,称为()
A设计基准 B工序基准C定位基准D装配基准
工件在定位中,凡是超过六个支承点,()
A一定是过定位 B一定是完全定位 C一定不是过定位 D一定是不完全定位
你们让我爱上她1年前1
夜倩晨 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
机床的主运动和进给运动一定属于(A)
A简单运动 B复合运动 C展成运动 D非展成运动
在机床上加工工件时所依据的基准是(C)
A设计基准 B工艺基准 C定位基准 D工序基准
在每一工序中确定加工表面的尺寸和位置所依据的基准,称为(B)
A设计基准 B工序基准C定位基准D装配基准
工件在定位中,凡是超过六个支承点,(D)
A一定是过定位 B一定是完全定位 C一定不是过定位 D一定是不完全定位
(高数)函数展开成幂级数例如根号下(x三次方)展成幂级数后,X取值为0到2,那两个端点值是否属于收敛域,怎么判断?
烈日销金1年前3
心灵的港湾1981 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
我明白你的意思,你应该说在x=1的那点展开成幂级数后,收敛半径是1,但是无法判断是开区间,闭区间还是半开半闭区间对吧?
方法是将两个端点代入变成一个常项数的级数,然后用比较法(限正项),根式法(限正项),极限法,或莱布尼茨(限交错)来判断这个常项级数是否收敛,至于之后具体要哪个要看你具体的题目
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ouscool1年前1
黑手术刀 共回答了20个问题 | 采纳率90%
f(x) = ln√[(1+x)/(1-x)] = (1/2) ln(1+x) ﹣ (1/2) ln(1-x)
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积分,即得:
f(x) = ∑(n=0:∞) x^(2n+1)/(2n+1) ,收敛区间 (-1,1)
将一个正方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图,最多剪多少,最少剪多少?
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说出道理,理由啦
kong88yi1年前1
465456 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%
是问剪同次吧?
最不剪一刀即可展开,如下图(沿红箭头方向):

最多应该是7吧.
你把展开的所有类型来出来,看看棱边没剪开的最少的是几个?
画下图就看得出,其实最终没剪开的棱边都是5个,那剪开的7个
棱边你不连续地剪就是剪7次了(12-5=7).
f(x)=2^x展成麦克劳林级数是?
xuyuchun8881年前1
0fedw29 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
f '(x)=ln2 * 2^x
f ''(x)= (ln2)^2 * 2^x
……
f(x)的n阶导数 = (ln2)^n * 2^x,
所以当x=0时,2^x=1,
故 f (0)=1,f '(0)=ln2,f "(0)=(ln2)^2…… f (n) (0)=(ln2)^n,
故f(x)=2^x展成麦克劳林级数,
f(x)=f(0) +f '(0) x +f "(0) x^2 /2!+ f "'(0) x^3 /3!+……+ f(n) (0) x^n /n!+Rn(x)
=1 +ln2 *x +(ln2)^2 * x^2/2!+ (ln2)^3 * x^3 /3!+……+ (ln2)^n * x^n /n!+Rn(x)
其中Rn(x)为余项
将f(x)'=1/x^2+2x-3展成(x+2)的幂级数
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是的 .只要可以延拓就行.
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分析:圆锥的高为√3,母线长为2,则底面半径为1,底面周长为2π,即圆锥的侧面展开的扇形弧长为2π,而其半径为圆锥的母线长2,故扇形的圆心角为180°,面积为2π,圆锥的侧面积等于展开扇形的面积.
把三棱锥展成平面图形需要剪开几条棱?
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caeg 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
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前世欠你一滴眼泪1年前1
以下下 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
f(x)=2x/(1+x)=(2x+2-2)/(1+x)=2-2/(1+x)
=2-2/(2+x-1)=1-1/(1+(x-1)/2)
=1-∑(n=0,+∞)(-1/2)^n(x-1)^n |x-1|
请在十分钟内回答我,请你展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将“蓝天、白云、风筝”这三个词语展成一段话,描绘一幅画面
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因为e^x=1+x/1!+x²/2!+.+x^n/n!+.
所以
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1+3x/1!+(3x)²/2!+.+(3x)^n/n!+.x∈R
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有149洋伞 共回答了17个问题 | 采纳率100%
f(x)=x^3-2x+4
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所有的几何体的表面都能展成平面图形?
预期幸福1年前3
ld0889 共回答了15个问题 | 采纳率100%
错的
球体就不能展成平面图形
将一个正方形的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,能得到哪些平面图形
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可是,有人告诉我只有是十一种啊
倔强小兔1年前1
xss85 共回答了14个问题 | 采纳率100%
chengyi156 ,
黑色部分是展开图.
“141”型的有12种
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“231”型的有6种
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“222”型的只有2种
(一)
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(二)
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总计二十种
将ln(2+x)展成x的幂级数,
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x的4次方展成x-1的幂级数思想是什么呀!是幂级数展开的逆运算吗?
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通项是(-1)^(n-1)(x-2)^n/(2^n*n),n=1,2,.
一个四棱柱将它展成一个平面至少需要剪开几条棱?)
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sin(1/1-z)={ exp[i/(1-z)] - exp[-i/(1-z)] } / (2i)
exp[i/(1-z)]= ∑ {[i/(1-z)]^n / n!}
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把上面两个式子连起来就可以了~
无盖长方体沿某些棱剪开战成一个平面图形将一个长方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,需要剪7条棱
无盖长方体沿某些棱剪开战成一个平面图形将一个长方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,需要剪7条棱
为什么是7条?
无所谓___1年前2
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一个六面体(包括长方形和正方形)要展成一个平面图,需要剪七条棱
如果是一个无盖的长方盒子,只需剪四条棱就可展成一个平面图.
祝好,再见.
以“期望”、“放弃”、“享受”这三个词,圹展成一段话,表达自己对生活的一种感悟和认识
以“期望”、“放弃”、“享受”这三个词,圹展成一段话,表达自己对生活的一种感悟和认识
词语顺序可以颠倒…同胞,
ARLONGNEW1年前4
qinhenkai 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
如果你期望更好的生活,梦想中的生活,那么请放弃一颗安于现状的心,或许会有坎坷,或许会有挫折,也或许会有许许多多无法想象的因素发生,只要坚持,只要努力,在你成功或许不会后悔的时候,你已经发掘到了人生的魅力,那是你真正享受的时候
函数f(x)=xarctanx-ln((1+x方)^1/2)展成X的幂级数后X的取值范围是?闭的还是开的
14020071年前1
fhysky 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
对arctanx展开,x的范围为[-1,1]
对ln((1+x方)^1/2)展开,x范围为[-1,1](注意-1处是闭的)
所以两头都是闭的
将函数1/(x*x+3x+2) 展成x+4的幂数级,并求收敛区域
nnlinda1年前1
ya0011 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
f(x)=1/(x+2)(x+1)=1/(x+1)-1/(x+2)=1/(x+4-3)-1/(x+4-2)=1/2[1-(x+4)/2]-1/3[1-(x+4)/3]
=1/2[1+(x+4)/2+(x+4)^2/2^2+.]-1/3[1+(x+4)/3+(x+4)^2/3^2+.]
=1/6+(x+4)(1/2^2-1/3^2)+...+..(x+4)^n/[1/2^(n+1)-1/3^)n+1)]+...
收敛区域为 |x+4|/2
将立方体表面沿某些面剪开,展成平面图形,需要剪几条棱
将立方体表面沿某些面剪开,展成平面图形,需要剪几条棱
还有用平面去截一个几何体,截面是正方形,则这个几何体惟一吗?请用图形来说明
苹果脸的小妞1年前1
henanhuanzhee 共回答了15个问题 | 采纳率100%
1、将立方体表面沿某些面剪开,展成平面图形,需要剪几条棱?
剪7条棱 剩5条棱
图形 请看我的另一个回答 立方体表面展开图
2、用平面去截一个几何体,截面是正方形,则这个几何体惟一吗?
不唯一
比如截一个侧面相同,长度不同的长方体(长度不同,当然不唯一了)
图形认识初步,什么的表面能展成一个:半圆图形和一个小圆拼接成的一个展开图?
善亨861年前1
zsummay 共回答了20个问题 | 采纳率95%
一个特殊的圆锥,恻展开面的弧度正好是平角
将 f(x)=ln(1+x+x^2)展成x的幂级数
将 f(x)=ln(1+x+x^2)展成x的幂级数
如题 急
ufkc1年前0
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