有限小数是循环小数吗?急例如0.5,0.2这样的

在5.3636、5.3636…、5.366…有限小数有5.3686，无限小数有5.3636…、5.366…，循环小数有5.3636…、5.366…．
故答案为：5.3686；5.3636…、5.366…；5.3636…、5.366…．

点评：
本题考点： 小数的读写、意义及分类．

考点点评： 此题考查了循环小数、无限小数和有限小数的意义以及它们的分类．

A、开方开不尽的数都是无理数，本选项正确，
B、π是无理数，无理数是无限不循环小数，有限小数一定是有理数，本选项错误，
C、带根号的数不一定都是无理数，如
9，本选项错误，
D、无限不循环小数是无理数，无限循环小数是有理数，本选项错误，
故选A．

点评：
本题考点： 无理数．

考点点评： 此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．

[3/15]=[1/5]，分母中只含有质因数5，能化成有限小数，
[6/18]=[1/3]分母中只含有质因数3，不能化成有限小数，
[18/34]=[9/17]分母中只含有质因数17，不能化成有限小数，
[29/50]分母中只含有质因数2和5，能化成有限小数．
只有[3/15]、[29/50]能化成有限小数．
故选：B．

点评：
本题考点： 小数与分数的互化．

考点点评： 本题的关键是先把这个分数化成最简分数，再进行判断．

根据有理数及无理数的定义可知：有限小数或无限循环小数都是有理数，无限不循环小数又叫无理数．

点评：
本题考点： 实数．

考点点评： 本题考查的是无理数及有理数的定义，比较简单．

①有限小数是有理数，正确；②无限小数是无理数，错误，应为无限不循环小数是无理数；③无理数是无限不循环小数，正确；④带根号的数都是无理数，错误，例如
4=2是有理数；⑤实数与数轴上的点是一一对应的，正确；⑥[π/6]是分数，错误，是无理数，
则正确的个数有3个．
故选B

点评：
本题考点： 实数．

考点点评： 此题考查了实数，熟练掌握实数的范围以及分类方法是解本题的关键．

[1/2]的分母中只含有质因数2，所以能化成有限小数；
[1/3]的分母中还有质因数3，所以不能化成有限小数；
[5/8]的分母中只含有质因数2，所以能化成有限小数；
[3/4]的分母中中只含有质因数2，所以能化成有限小数；
所以不能化成有限小数的是[1/3]．
故选：B．

点评：
本题考点： 小数与分数的互化．

考点点评： 此题考查的目的是理解掌握判断一个分数能否化成有限小数的方法，根据一个最简分数，如果分母中除了2与5以外，不能含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数；否则就不能化成有限小数．

A、[1/3]是有理数，不是有限小数，故选项错误；
B、[1/3]是无限小数，是有理数，故选项错误；
C、无理数包括正无理数和负无理数，故选项错误；
D、数轴上的点和所有的实数是一一对应关系是正确的．
故选：D．

点评：
本题考点： 实数．

考点点评： 考查了有理数的定义、无理数的定义和分类、数轴上的点和实数的对应关系的知识点．

小数部分的位数是有限的小数，叫有限小数，小数部分的位数是无限的小数，叫无限小数；
故答案为：有限，无限．

点评：
本题考点： 小数的读写、意义及分类．

考点点评： 此题考查了有限小数和无限小数的意义．

A、2π是无理数，不是有理数，故本选项错误；
B、如π，不带根号，但是无理数，故本选项错误；
C、分数可以化为有限小数和无限循环小数，故本选项错误；
D、无理数是无限小数，故本选项正确；
故选D．

点评：
本题考点： 实数．

考点点评： 本题考查了对实数的理解和运用，主要考查学生的理解能力和辨析能力．

[3/4]是最简分数，分母中只含有质因数2，能化成有限小数；
[3/15]化简后是[1/5]，分母中只含有质因数5，能化成有限小数；
[3/36]化简后是[1/12]，分母中含有质因数2和3，不能化成有限小数；
[11/32]是最简分数，分母中只含有质因数2，能化成有限小数；
[5/14]是最简分数，分母中含有质因数2和7，不能化成有限小数；
所以在[3/4]，[3/15]，[3/36]，[11/32]，[5/14]这五个分数中，能化成有限小数的有3个．
故选：C．

点评：
本题考点： 小数与分数的互化．

考点点评： 此题主要考查什么样的分数可以化成有限小数：必须是最简分数，分母中只含有质因数2或5．