自主学习是我们学会学习，善于学习的一个表现。它要求我们 [ ] ①自觉地

B

C

学习者主观上有学习的动机，并且愿意付诸行动
学习者具备一定的学习方法，并且会不断总结学习经验
学习者有较强的学习意志，并且能够持之以恒

A Report on Weekend Activities
Since the regular school- running policy was performed, the students now have more free time on Saturday and Sundays. So the English Club in our school invited me to do an investigation on how the students spend their weekends. I find that almost half of the students study by themselves at home.About 25% of them prefer to watch TV or listen to music. 20% of them like to chat onlinne or play computer games, while 10% of them of tehn help their parents do housework. Only a small number of them go in for sports or travelling.
In my opinion, all of us students should have a proper plan for our weekends. We should make good use of our time, learning more knowledge, developing our interests,...We should also learn to relax, but I don’t think it’s a good idea to spend too much time watching TV , chatting online or playing computer games.(124 words)

本题是写一篇给定材料的书面表达，写作的话题为有关周末活动的调查报告，具体内容包括周末参加不同活动的学生比例，周末活动比例从高到低的数序依次为在家自主学习，看电视或听音乐，上网聊天或玩游戏，帮助父母做家务，参加体育活动，同时写上个人对于调查结果的看法，在写作时应注意符合题意，同时应注意语言的准确性和连贯性。

ironic

初中学生自主学习英语能力总体较弱,在自觉决定学习内容以及与人合作学习上还存在着差距,学习过分依赖老师,即使是英语成绩较好的学生也不知怎样学英语.Junior middle school students' self-learning English ability...

啥，我都六年级了，从来没有过去不去炊

C

A

学习与学习之间是贯通的。学习，并不是死记硬背，而要讲究技巧与方法。有些同学在课外报了许多班，如羽毛球班，乒乓球班，游泳班等，可以增强体育方面的能力，起到强身健体的作用；美术课，音乐课，舞蹈课等，可以帮我们增强美感与乐感；作文方面的课就是一个反映你观察力的项目。所以说，学习有很多种，最关键的不是选择什么，而是如何去贯通它们。 比如说我，我正在上跆拳道课，一个星期上3~4次课。一开始，我不是特别情愿去上课。后来发现，学跆拳道不仅能够强身健体，也能够磨练我的意志，还能够消除我精神上、身体上的压力。如果我不开心，就可以去上跆拳道课，把压力释放出来，不然，日积月累，就会对什么都没有兴趣了。学跆拳道还有一个好处，就是荣誉感。当你练习到一定程度时，教练就会帮你缠上三个小圈，以表示你可以去考带了。正是我学习了跆拳道，学习上才会没有压力，才会如此轻松。这就是跆拳道与学习之间的贯通。学习长笛也是如此。长笛是管弦乐器，吹长笛可以提高人的艺术修养，提升人的艺术气质。我是从二年级开始学习吹长笛的。开始只是有兴趣，后来就觉得有些枯燥，甚至厌倦。可是当我喜欢上周杰伦的歌曲后，才发现，可以用长笛吹出歌调来，如《断了的弦》、《青花瓷》、《菊花台》等。这使我又重新获得了学习的动力。另外，吹长笛可以舒缓心情，也可以缓解疲劳。在去年举办的校庆演出中，我们管乐团演奏的《拍手歌》和《欢乐颂》受到了大家的欢迎，我感到很自豪。兴趣和认可是学习的最大动力。这就是长笛与学习之间的贯通。 听说，作为一名魔术师要耐得住寂寞，才能成功。魔术的神秘让我被它所吸引。这时，学校正好开办了魔术兴趣班，于是，我有了一个了解并实践的机会。魔术是让人捉摸不透的。自从看了刘谦的魔术和亲身经历后，我对魔术产生了浓郁的兴趣。我上魔术课的第一天，我就开始认真钻研魔术，认真实践。当我完成一个又一个小魔术时，我很兴奋，有一些骄傲，为我自己自豪！虽然学的时间不长，但我已经对它产生了深厚的感情。不久后，我发现，知识的奥秘也牵引去发现它。我就像热爱魔术一样着迷于学习，为学习“疯狂”。慢慢地，我学会了思考、探索、主动发现学习中的奥秘。这就是魔术与学习之间的贯通。学习并不枯燥，只要对学习产生兴趣，找到学习的套路，探索它们之间的贯通，掌握技巧，就可以学得很轻松。大家一起做个有心人吧，来探索身边的奥秘。 渊声巷小学 四（1）班 程睿博

D

（1）半径MA=MC=2,OC=根号3.才（0,根号3）
（2）第2个正确

D
勃勃生机：形容生命力旺盛的样子.勃勃：旺盛的样子.生机：富有生命力的.
休戚相关：休：欢乐,吉庆；戚：悲哀,忧愁.忧喜、福祸彼此相关联.形容关系密切,利害相关.
平分秋色：比喻双方各得一半,不分上下.
叹为观止：叹：赞赏；观止：看到这里就够了.指赞美所见到的事物好到了极点.

勤奋学习，刻苦学习，持之以恒，专心致志，定时定量的学习习惯等都属于良好的学习习惯。

A

规律：增加的线段数比点数少1,
线段总数与点数之间的关系是：线段总数等于1/2*n*(n-1),其中n是点数,n不小于2.

C

C. 自主学习能力的培养是一个一劳永逸的过程.
自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式.顾名思义,自主学习是以学生作为学习的主体,通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标.《基础教育课程改革纲要(试行)》在论及基础教育课程改革的具体目标时指出：“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力.”传统的体育教学强调的是接受式的学习方式,现在我们提倡自主学习,是否就是否定接受式的学习方式,一概采用自主学习的方式?根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,可以这样理解,我们只是要改变过去的那种“过于强调接受学习”的倾向,而不是完全否定接受式的学习方式,但要倡导学生学会自主学习的方式.

We have a saying "destiny" character creation, therefore, attitude, character and personality is == attitude is destiny, so if the right attitude fate, fate nature also went toward the direction of "correct" development, it is logical, but in the life "attitude" how to "set"? But what is more complex, more likely, it is not so simple, or just take a single options can finish. Because of "life", the life span 70 to estimate assume a paragraph, such as 10 years before and after 10 years of life needs and ideological attitude is not the same growth to 20 years old, he again into 30 acceptable and the environment is not the same, and so on, has grown to 70 years old, affirmation is living in another world, so that each to a stage, it must be different degree of growth, and learn the different environment, needs and responsibility or said. Also means different stages, will have different life "attitude", will make the necessary adjustments "attitude", to face your own health life.
Basically should cultivate themselves, keep the following principles can:
1. With an open mind
2 the attitude to learn
3 good interpersonal interaction relationship
4 maintain healthy body
5. Have a happy family
6 work or business can be stable development
7. To see the future prospects
If can be more "attitude", I dare say ：you are a the happiest person in the world.

我来回答五 五年级上册数学自主学习能力测评单元测评2答案161除以0.46等于【】除以46

This activity aims to enchance students' ability of self-study and broaden their horizon.
或着
This activity is to improve students' ability of self-study and enlarge their knowledge.

A six-figure income affords a family many pleasures-- a more luxurious home, perhaps a trip to Disneyland or a fancier car. But do such things make you happier?
Pleasure is not same as . Pleasure is a temporary release.
Happiness comes from experiences in which one's mental and emotional energies are invested.
Just as happy families value pleasures that involve personal effort, so they value possessions that have personal meaning, like Grandma's wedding ring. appy people,however, are more likely to priz
e possessions because of their cost or utility.

减负增效——切实提高孩子的自主学习能力兰溪市聚仁学校七（5）班 毛星来家长 毛秋明学生的学习时间是有限的，如何利用有限的时间去获得最大的学习成果，从而提高学习成绩，这也正是老师家长和同学们都关注的提高学习效率的问题。学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在当今科学技术飞速发展的新形势下，学生需要学习的新知识，需要了解的新信息实在太多。在学校学的知识只是具有代表性的一小部分，如果我们的学校不注意转变教学方式，不注重培养孩子的自主学习能力，那么就很难适应这个社会发展的需要。学习能使人的知识从无到有，技术从不熟练到熟练，这一前进过程必须有分析、综合、抽象、概括的思维过程，同时伴随着心理上的期待、焦虑、紧张、不安，这些也就是俗称“负担”。减负，是减少学生过重和没有必要的课业负担，减负不等于不要学习负担，学生要有学习负担，但切忌不可超负，要有一个“度”。那么在减负的背景下，如何来提高学生的学习效率呢？对老师来讲，必须要改变以往单一、被动的教学方式，提高教学效率，增大启发力度，使孩子们学得更主动、更活泼。这就要求教师必须不断提高自身的素养，使自己成为既有学问、又有方法的出色教师。对学生来讲，必须充分调动，发挥主体性的多样化的学习方式，要培养自己主动的富有个性的学习习惯，使自己真正成为学习的主体。自主学习，就是学生自觉主动地去发现、探索、理解知识的过程。所有能有效地促进孩子发展的学习，都是自主学习。作为家长，如何来培养孩子的自主学习习惯，提高孩子的学习效率，主要有以下几点看法：一、要对自己充满信心很多的科学研究都证明，人的潜力是巨大的，但大多数人并没有有效地开发和利用好这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，孩子任何事情，有了这种自信，就有了一种必胜的信念，而且能使孩子很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失去了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。在学习中更加需要这种自信，作为家长在孩子学习上失落时，要积极鼓励，帮助孩子树立起对自己的信心。孩子在学习上取得小小的成功，沾沾自喜时，我们家长要及时提醒她不能骄傲。引导孩子做到“胜不骄，败不馁”。二、学习要主动只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的孩子基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，主动向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。三、制定好学习计划时间就是财富，时间就是效率，学习效率高的人不会让每一分钟闲过。学习事先要有安排，分配好时间；节假日在家里每天要做什么，什么时间做，要计划好；每一阶段要学好哪些科目，学到什么水平，希望取得什么样的成绩，根据自己的实际做好计划并记录下来，时时鞭策自己。紧张的学习之余更要注重休息和锻炼。睡眠是最好的休息方式，晚上不可以熬夜，应定时就寝；中午最好坚持午睡。充足的睡眠，饱满的精神是提高效率的基本要求。身体是学习的本钱，没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，学习再繁忙，也不可忽视放松锻炼。四、良好的学习心态和情绪我想，每一个孩子都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也就快，其实这正是孩子学习效率高的时候。相反如果情绪不好或十分困乏，那么看什么，学什么也记不住学不好。因此，保持自我情绪的良好是十分重要的。我们的孩子在日常生活中，应当有较为开朗的心境，不要过多地去想那些不顺心的事，而且我们要引导他们以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，凡事都有两方面，往好的方向看，无论对别人还是对自己都是很有好处。如此，我们就能在家庭中，营造一种十分轻松的氛围，学习起来也就感到格外的顺心如意。总之，学习必须要讲究科学的方法，而改进学习方法的目的，就是为了提高学习效率。而提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。作为家长，我们要为孩子创造一个良好的家庭学习环境，让孩子在家中主动学习、快乐学习。不厌烦、搪塞和斥责、保护孩子学习的积极性，注意培养他们的求知欲和创造精神，以及他们的自主学习能力，促进他们健康成长。

D

Through the long term practice and experience accumaltion, people find out that the autonomous learning capability of college student can efficiently improve their English study skill, and college students' autonomous learning capability is the neccessary skill that they should have in English study.
In the college English Curriculum Requirements(for Trial Implementation) that recently published in 2014, it has explicit requirement for the modern college English education: university should make full use of modern informantion technology, improving the haploid instruction mode and directing the English studying and teaching towards individuation and independence. It illustrates that in the modern English instruction, it is necessary to teach general knowledge but also regard students as instruction subjects, in order to cultivate the autonomous learning capability of college student and build them as the people who are fully developed and with strong comprehensive ability.

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回顾三年高中生活，除了各种社会活动能力外，我的最大收获是获得了自主学习能力、建立了高度责任感和组织能力。在学习上，数学不但是我的学科，同时在父母的影响下，我也把它看作是自己的爱好，小学和初中参加过很多培训和竞赛。有了数学的基础，加上爱好实践活动，物理也就自然而然成为自己的相对强项。生活中我很重视情商，能够迅速适应新环境，处理好人际关系，高中时期我还担任过体育委员、 校学生会成员，拥有较强的组织能力。


也许是因为在努力学习之余一直不忘综合发展，导致我高三时进入高考状态太晚，在去年的高考中，没能实现自己的预定目标。失败对于我来说是痛苦的，但在痛苦之中，我也把它看作是自己人生的宝贵经历和财富。复读以来，除去回顾以往知识，我还利用了更多的时间更加深入地分析问题，寻找知识的本质内容，并有所延伸。这使我对知识有了更深的理解，自学能力也得到了前

所未有的提高。乔布斯在斯坦福的毕业演讲中曾说“Stay hungry, stay foolish”（求知若饥，虚心若愚）。经过一年的努力，面对成与败，对于这句话又有了更深的理成功之时，不忘未成功之事，失败时，也不可放弃自己的坚持，虚心自省，保持恒心，做个追求完美的人，不求收获，但问耕耘。面对进步，我不再像以往那样沾沾自喜，而面对各种各样的困难时，我也总能以坚韧的意志找到解决办法。按父亲对我的评价：“胜不骄、败不馁，你终于成熟了。”

In retrospect of three years of my life of senior high school , all kind of social activities were excepted ,what I have obtained most was the acquisition of self-determined learning capability and establishment of the sense of high responsibility . In terms of learning, mathematics was not only what I was much interested in, influenced by my parents ,I had regarded it as my hobby .Having participated in many training and competition during the primary school and junior high school with the advantage of excellent mathematics foundation and preference of social practical activities .I have been so natural to be so strong in the subject of physics .
In aspect of life .I laid an emphasis upon emotional quotient and possessed the ability to adapt myself to the new environment and deal with interpersonal relationship .during the period of my senior high school .I served as commissary in charge of sports and member of student’s union of school and possessed the stronger organizational capability . perhaps it was because the reason that I have never forgotten the comprehensive development of myself that I was made to be too late to be ready for the condition to attend the college entrance examination .I have failed to achieve my own expected goal in the college entrance examination that took place last year .failure was a distress / pain to me .meanwhile, I have regarded it as precious experience and wealth in my life . During studying at the school again / during resuming my former studies in the school ,apart from the retrospect of the knowledge I have studied previously ,I have utilized more time to make deeper analysis of the problems and searched for essential contents and obtained a bit of stretch of knowledge ,which had enabled me to have a more profound understanding upon knowledge and my ability to study through self-taught means has acquired an unprecedented improvement .
Steve Paul Jobs once said in his speech of graduation “ stay hungry ,stay foolish”
Undergoing one year of effort and facing the success and failure .I’ve acquired one profound comprehension upon this word : Don’t forget the unsuccessful things when you are successful , don’t give up your own insistence when you suffer from one failure , To be modest and self-examination and keep eternality and perseverance to be a person who seeks perfection ,It is not to get harvest but plough and weed /cultivation. Facing the progress ,I will not be so happy as what I used to be . Confronted with various difficulties ,I will always find the solution with my firm and tenacious willpower , according to what my father has appraised me “Don’t be conceited with success ,nor be discouraged by failure “ /Don’t get conceited because of your victory , nor get disheartened in case of defeat .you eventually have got mature

关于最后一句话，有好几个翻译版本
（1）Don’t be conceited with success, nor discouraged by failure
(2) Don’t get conceited in face of victory ,nor disheartened in case of defeat
(3) Don’t be proud in the presence of victory ,nor dismayed in face of defeat
(4)Don’t be puffed when you obtain success ,nor be you suffering from one failure
(5) Don’t be dizzy when you win, Don’t be downhearted when you fail

纯手工翻译，如果非常满意，请立即采纳，谢谢！

1. a long journey without companion
2.a brand-new world under the strange sky
3.a self-taught and self-dependent life that is not experienced
4.Please don't forget your motherland where raised you.
5.an unforgettable intention

23. 问：申请时需要提供几年级的成绩单?答：需要提供最近两到三年的成绩单,如果学生在读高一,准备去美国念高二,就要提供初三到高一的成绩单.如果是高二读完以后,再转去美国读高二,那么要准备的就是初三到高二的成绩单.

D

The junior high school English teaching should pay attention to a student independence study ability development

解题思路：本题从四个方面体现对主题知识的归纳：
气体的用途，液氧做助燃剂、二氧化碳是常用的灭火剂；
认识元素，知道人体中含量最多的元素是氧、地壳中含量最多的金属元素是铝；
元素与人体健康，了解人体缺铁易引起贫血、缺钙易造成骨质疏松；
用分子和原子的性质分析解决问题，热胀冷缩是微粒间的间隔随温度改变、湿衣服晾干是水分子不断运动．

A、液氧做助燃剂、二氧化碳是常用的灭火剂，故错误；
B、人体中含量最多的元素是氧、地壳中含量最多的金属元素是铝，故错误；
C、人体缺铁易引起贫血、缺钙易造成骨质疏松，故正确；
D、热胀冷缩是微粒间的间隔随温度改变、湿衣服晾干是水分子不断运动，故错误．
故选C．

点评：
本题考点： 常见气体的用途；利用分子与原子的性质分析和解决问题；地壳中元素的分布与含量；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．

考点点评： 本题考查学生对化学知识的掌握程度，通过主题知识的归纳，把握有关化学知识的应用．

很想帮你的，可是，我用完后就扔了 - -.

B

一杯暖暖的咖啡

C

学习者主观上有学习动机，并且愿意付之行动
学习者具备一定的学习方法，并且不断总结学习经验
学习者有较强的学习意志，并且能够持之以恒

1．题不完整2．＞ ＞ 3． 或1 4． 5．9 6题不完整 7．题不完整 8．55% ，33 9．10．1，0，非负数 11．题不完整12．2 13．5 14． 15． 16．4 17．（1） ；（2）20；（3） ；（4）65 18．潜水艇： ，鲨鱼： 19．10千米 20．图略 ...

解题思路：A、根据自然界中元素的各种含量进行分析解答；
B、元素与人体健康的关系非常重大．缺少了就会患病．如：缺钙易得佝偻病；缺锌易得侏儒症；缺碘易患甲状腺肿大；
C、根据化学符号及其周围数字的意义进行分析解答；
D、根据生锈的条件；灭火的原理及乳化作用进行分析解答．

A、地壳中含量最多的元素是氧，含量最多的金属元素是铝；人体中含量最多的元素是氧、碳、氢；太阳中最丰富的元素是氢；故A正确；
B、幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良，老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折；缺锌会引起生长迟缓、发育不良，易得侏儒症；人体缺碘易患甲状腺疾病；故B错；
C、2N表示2个氮原子；H ₂ O表示一个水分子含有2个氢原子和1个氧原子；Mg²⁺表示一个镁离子带2个单位的正电荷；故C正确；
D、防止铁制品生锈常保持铁制品表面洁净干燥；煤气泄漏应及时关闭煤气阀，然后开窗通风；洗涤剂在热水中的乳化效果更好，因此洗涤油污可在热水中滴加洗涤剂；故D正确．
故答案选B．

点评：
本题考点： 化学符号及其周围数字的意义；乳化现象与乳化作用；金属锈蚀的条件及其防护；地壳中元素的分布与含量；易燃物和易爆物安全知识；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．

考点点评： 此类试题一般是对基础知识的总结与归纳，重点考查学生对基础知识的掌握情况与学生对基础知识的正误辨析能力．题型以选择题为主，一般涉及的知识点较多，知识覆盖面较大，但答题难度不大，常见的给题方式是简单枚举或罗列，故称之为拼盘式归纳．答题时只需根据题意，对同类知识进行对比、筛选，或者拓展、延伸，即可得出答案．

C

第一,我们要珍惜时间：“学习的方法是爱惜每一分钟.”学会珍惜时间,是学会学习的基础我们用于学习的时间是有限的,因此,我们需要珍惜时间,有了时间我们才有资本去学习.
第二,我们要勤奋,“业精于勤荒于嬉”,学会了勤奋,我们才能更好地学习.唐代著名诗人李白,儿时很贪玩,学业也很差,可自从他遇到一位老婆婆用铁徐磨成针时,便立志要勤奋学习终于成为著名诗人而名垂青史.由此可见勤奋对于学习的重要性.在学习的过程中,总有一些内容是我们不容易懂得 ,那么就应该用勤奋去弥补.无论是多么难的知识,只要你肯学,你肯用功,那么总有一天你会明白的.　　　
第三,我们要善于思考,“学习知识,要善于思考,思考,再思考”若光学不想,你的知识无论有多多,都是别人的,你永远都不会拥有.在学习的过程中,我们都应该有自己的想法.牛顿从苹果落地想到了万有引力.那是他的想法并由他自己得到了证实.那么,你的想法是什么?你又用什么去证实它呢?　　　
第四,我们要不懂就问,“学问二字需拆开看,学是学,问是问.”在学习的过程中,最忌讳的就是不懂装懂.不懂装懂的人,将永远不懂；不懂就问的人,无论有多少内容,多少知识不懂,都是暂时的,在学习的过程中,遇到困难时,要有一种敢拼,敢问的精神,所有的问题都将败在你的手下.　　　
我们要学会学习,要乐于学习,我们要用有限的知识去学习无限的知识.只要我们学会了学习,就等于掌握了成功的方法.无论成功的道路有多么艰难,无论经历的时间有多么漫长,有了方法,我们总会到达目的地.

你的练习册是达标训练么?里面有详细解释.
3s末和第3s都是一个意思,都表示时刻.前3s是直0-3s,第3s末是第2s到第3s,都是时间. 从第3s起的3s内不懂了.第三秒初是第2s的意思,也是时刻

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答案D
A．“商务”和“购物”是种属概念,不能并列；“质疑”就有“提出疑问”之义,与前面的“提出”一词语义重复.B．“对……深厚友谊”搭配不当,可将“深厚友谊”改为“深情厚意”.C．“误以为”与“是不对的”搭配使用造成局势杂糅,应去掉“误”或“这种理解是不对的”.

C

(1)、∠2=∠3+∠1,B点做一条平行于l1和l2的直线,即可看出
(2)、l1和l2距离变短,∠2变小,反之变大,关系不变

A

能学即能够学习：1.身体条件允许；2家庭条件允许..我认为就这两点.