逆向思维测试题现有五顶帽子，三黑二白，有三个人“甲、乙、丙”，站在一条直线上，并且三人面朝同一方向，现在第四个人“丁”给

其实人无完人,再聪明的人也是有弱点的.善于发现别人的长处或者短处,你就更聪明一半了.

（1）压电陶瓷具有电能，因此我们可以通过我们对电的应用提出相关问题，如：压电陶瓷可以将起电能转化为其它能量吗？
（2）如果压电陶瓷具有电能能够转化为其它形式的能量，则可以把压电陶瓷具有的电能转换成超声振动，用于超声清洗、超声医疗等．
故答案为：压电陶瓷可以将起电能转化为其它能量吗？超声医疗．

不会有的
因为数学就是个完整理论体系,不可能出现你说的情况,因为你说的就矛盾的,那么你运用的定理一定有一个是错误的,要是没有错误数学就出现危机,数学大厦就会倒塌,没有人会相信数学了,这样就必须完善数学理论体系,找到这种问题就成数学家了!
楼上什么一般人认为0.999...≈1,数学上根本就没有一般认为,是就是,不是就是不是!
数学上0.999..=1
矛盾结果就是你所谓一般人认为0.999...≈1是错误,典型的反证法!

奥斯特发现了电流的磁效应后，很多科学家开始进行研究，其中具有代表性的有安培、法拉第等；其中法拉第经十年的不懈努力，终于发现了电磁感应现象；人类根据这一现象制造出了发电机，从而为我们更好的应用自然界中的机械能提供了保证．
故答案为：电磁感应．

瓜剖豆分——（合为一体） 背道而驰——（并驾齐驱） 鞭长莫及——（绰绰有余） 雪中送炭——（落井下石） 粗茶淡饭——（山珍海味） 井然有序——（杂乱无章）

解题思路：本题由我们所学过的物理学史进行分析解答．

奥斯特发现了电流的磁效应后，很多科学家开始进行研究，其中具有代表性的有安培、法拉第等；其中法拉第经十年的不懈努力，终于发现了电磁感应现象；人类根据这一现象制造出了发电机，从而为我们更好的应用自然界中的机械能提供了保证．
故答案为：法拉第，发电．

点评：
本题考点： 电磁感应；物理常识；发电机的构造和原理．

考点点评： 法拉第为人类做出了巨大的贡献，并且他十年如一日的坚持精神值得我们学习．

首先你了解她吗?,她是否曾经弄个这样类型的问题?
其次,在她空间的答案里1+2肯定不是3,可能她随便乱写的答案或者是别出心裁的答案
最后,要安慰她你可以用QQ.何必要进空间呢?
既然她要自杀,那我问你,你是怎么知道的?你可以逆向的寻回去,（问告诉你她要自杀消息的人,指不定就能找到她或者她的联系方式）
不多说了,祝愉快

欲速则不达
这个故事发生在很多年以前,你别看小熊现在笨笨的,可那时的小熊比小狗跑得还快呢,想知道它为什么现在没有小狗跑得快了吗?那就让我给你讲一个“欲速则不达”的故事吧.
　　（一）开始
　　一个晴朗的早晨,在一个美丽的森林里.湖里水中的鱼儿在跳跃,树上的鸟儿在唱歌,而林中的小动物们也一个个从梦中醒来,开始忙着做自己的事情.
　　小熊来到小狗家,对小狗说：“狗狗,我们来玩吧!”“等我把作业做完后再玩.还有十几分钟就ok了!”“真没劲儿!那我去把小猫、小猪、小羊他们也叫来”.十几分钟后,小猫,小猪和小羊来到了小狗家,于是大家玩起了捉迷藏.
　　从小狗开始,它要把藏起来的小动物们都找出来!它蹑手蹑脚地到处东瞅瞅西瞧瞧,忽然发现自己家里好象有些响动,于是小狗悄悄地靠近房子,一声不响地打开门,发现里面有一些蜂蜜,上面还粘了几根青草（因为它知道小熊爱吃蜂蜜,而小羊爱吃青草呀）,便大声说道：“小熊,你和小羊在一起,还以为神不知鬼不觉呀,我已经看到你们了,你还不快点出来!”小熊一听,想：妈呀,它连我和小羊在一起都知道了,那一定不是骗我的了.而小羊则想：如果它知道了我在哪儿干嘛不自己来抓?,还是观察一会儿再说吧,就忍住没有出去.可小熊却忍不住了（它就是这样没耐性）灰溜溜地走了出来,一出来就被捉住了.小熊很不服气地说：“你捉就捉,干嘛使诈骗我”说完,就气呼呼地要离开.“谁叫你那么没耐性啊,知道吗?你输就输在这里呢!这样吧,我们再比赛一次,这一次如果你输了,你必须心服口服!我们就来个长跑比赛吧!”小狗说.“一言为定!”小熊满怀信心,因为跑步是它的强项.
　　（二）经过
　　比赛日期定在两个星期后,也就是说他们两个都有两星期的训练时间.第一天,下着蒙蒙细雨,小熊心想：今天下雨,还是明天再练吧.于是又回到了温暖的被窝里去了.在小狗那边,小狗想：这是上帝给我的考验!我一定要经受住考验.便毫不犹豫地去练习了.第二天,太阳出来了,天气很热.小熊想：今天太热了,还是明天再练吧!在小狗那边,小狗想：今天有点热,如果练习,可以锻炼我的毅力.于是毫不犹豫地又去练习了.一连几天,小熊都以各种借口推辞训练,时间都过去一大半了,它才开始有点着急了：“如果我还不快点练,小狗肯定会赢我的,练基础太浪费时间了,反正都是跑,还不是看谁跑得快!我就练练短跑、练练冲刺、练练速度吧!”其实,做任何事情基础对于成功都是最重要的,小狗都把基础练了7天.可小熊呢?别提它了,这个懒家伙!就练了几天冲刺,便认为自己是必胜无疑了.直到比赛前一天,它都只练速度不练耐力.
　　比赛开始了,绝大多数人都把胜利的宝押在小熊这边,因为它十分擅长跑步,而且听人说,它比小狗学的要多几个单元呢.
　　只见猫头鹰裁判一声令下,一千米的长跑比赛开始了.小熊一个猛冲,把小狗甩开了!接下来又一个劲儿的跑,遥遥领先!现在是所有人都把胜利的宝押在小熊这边.它又是一个猛冲,已经领先半圈了!大家都为它鼓掌欢呼.可到第三圈的时候,小熊感到体力不支,渐渐地慢了下来,而这时小狗也追了上来,小熊想加速,可心有余而力不足.眼睁睁看着小狗以始终如一的速度胜过了自己却无能为力,小熊忍不住沮丧地趴在地上哭了起来.当然这个结果也是出乎大家意料之外的.
　　（三）结果
　　自从被小狗打败两次,小熊心里很不舒服,总想找机会赢小狗一次.一天,猫头鹰老师宣布：马上进行数学考试.小熊想,机会来了,这次我一定要赢小狗!卷子一发下来,小熊走马观花地看了一遍听也不听老师的讲解,提笔就做.老师把注意事项讲完了,小熊的卷子也做完了一半,剩下的也很快马马虎虎地做完了,小熊急于向大家展示自己的速度,所以检都没有检查就交卷了.他看见小狗还在座位上冥思苦想,心里暗暗得意：小狗呀小狗,你做不出来题了吧?哼哼,你也有今天!这次考试我非赢你不可呢.
　　几天后,考试成绩公布出来：
　　小羊；94分；小猪；93分；小狗；97分小熊；73分；
　　怎么会这样?小熊简直不敢相信自己的眼睛.这时“成语大王”小猫说：“小熊你真是弄巧成拙,揠苗助长,好高骛远,急于求成,自以为是,聪明反被聪明误呀”.小狗也说“小熊,你要记住：做事不要急于求成,欲速则不达啊”
　　小熊想,完了完了,我真是没救了,看来我永远都赢不了小狗了.从此以后小熊就对自己失去了信心,常常自暴自弃,所以越来越懒,越来越胖,现在就再也跑不过小狗了.

解题思路：（1）灯泡亮度与通过其的电流有关，电流越大，灯泡越亮．
（2）根据欧姆定律可知，在电压一定时，电流越小，电阻越大．
（3）要得出一个普遍的规律就要多做几次试验以增加试验结论的可靠性．

（1）灯泡的亮度与通过它的电流有关，电流越大，灯泡越亮．灯泡变暗就说明电流变小了．（2）电源电压不变，电流变小，据欧姆定律可知，此时电路中的电阻变大了由于灯泡电阻几乎是不变的，说明是金属导体的电阻变大了...

点评：
本题考点： 影响电阻大小的因素．

考点点评： 此题除了考查学生的实验分析能力之外，还考查了运用物理知识解决生活中实际问题的能力．

得陇望蜀：形容得寸进尺,贪心不足.
新人无贪心,就不思进取,那怎会进步?因此得陇望蜀也是一种动力,只要不伤及他人,不违反法律,不违背道德就当肯定.

　　舍弃
　　古希腊的佛里几亚国葛第士以非常巧妙的方法,在战车的轭(e)上打了一串结.他预言：谁能打开这个结,就可以征服亚洲.一直到公元前334年,还没有一个人能够成功的将绳结打开.这时,亚历山大入侵小亚西亚,他来到葛第士绳结之前,便拔剑砍断了绳结.后来,他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国.
　　一个孩子在大山里割草,被毒蛇咬伤了脚.孩子疼痛难忍,而医院在远处的小镇上.孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾,然后,忍着疼痛保住了自己的生命.
　　一位朋友到一家餐馆应征做钟点工.老板问：“在人群密集的餐厅里,如果你发现手上的托盘不稳,即将跌落,该怎么办?”许多应聘者都答非所问,朋友答道：“如果四周都是客人,我就要尽力把托盘倒向自己.”最后,朋友成功了.
　　亚历山大果断地用剑砍绳结,说明他舍弃了传统的思维方式；小孩果断地舍弃脚趾,以短痛换取了生命；服务员果断地把即将倾倒的托盘投向自己,才保证了顾客的利益.在某个特定的时候,你只有敢于舍弃,才有机会获得更长远的利益.即使遭到难以避免的挫折,你也要选择最佳的失败方式.
　　成功往往蕴涵于取舍之间.不少人看似素质很高,但他们往往难以舍弃眼前的蝇头小利,而忽视了更长远的目标.成功者有时仅仅抓住了一两次被别人忽视了的机遇,而机遇的获取,关键在于你是否能在人生道路上进行果断的取舍.

(√5+√6)²=5+2√30+6=11+2√30
(√4+√7)²=4+2√28+7=11+2√28
∵√30>√28
∴11+2√30>11+2√28
∴(√5+√6)²>(√4+√7)²
∴√5+√6>√4+√7

发电机　

奥斯特发现了电流的磁效应后，很多科学家开始进行研究，其中具有代表性的有安培、法拉第等；其中法拉第经十年的不懈努力，终于发现了电磁感应现象；人类根据这一现象制造出了发电机，从而为我们更好的应用自然界中的机械能提供了保证．

我国古代有这样一个故事,一位母亲有两个儿子,大儿子开染布作坊,小儿子做雨伞生意.每天,这位老母亲都愁眉苦脸,天下雨了怕大儿子染的布没法晒干；天晴了又怕小儿子做的伞没有人买.一位邻居开导她,叫她反过来想：雨天,小儿子的伞生意做得红火；晴天,大儿子染的布很快就能晒干.逆向思维使这位老母亲眉开眼笑,活力再现.

气球
甲:……
乙:外表圆滑,内心空洞,却想一飞冲天
天平
甲：……
乙：（世上本无绝对公平）保守死板的特例

3X+5X=48 14X-8X=12 6*5+2X=44
20X-50=50 28+6X=88 32-22X=10
24-3X=3 10X*（5+1）=60 99X=100-X
X+3=18 X-6=12 56-2X=20
4y+2=6 x+32=76 3x+6=18
16+8x=40 2x-8=8 4x-3*9=29
8x-3x=105 x-6*5=42 x+5=7
2x+3=10 12x-9x=9 6x+18=48
56x-50x=30 5x=15 78-5x=28
32y-29=3 5x+5=15 89x-9=80
100-20x=20 55x-25x=60 76y-75=1
23y-23=23 4x-20=0 80y+20=100
53x-90=16 2x+9x=11 12y-12=24
80+5x=100 7x-8=6 65x+35=100
19y+y=40 25-5x=15 79y+y=80
42x+28x=140 3x-1=8 90y-90=90
80y-90=70 78y+2y=160 88-x=80
9-4x=1 20x=40 65y-30=100
51y-y=100 85y+1=-86 45x-50=40
x=2*3
3x=x+1
x=2x-2
x=32+3
2x=1+4
2x=x+1
3x=3=x
4x=4
x=56+4
x=2*1
x=3*4
2x=5*6
10x=1
5x=10
6x=7
10x=10
10=x+1
10=2x+1
10=3x+1
11=4x+1
11=2x+1
11=3x+1
11=5x+23
11=6x+123
11=7x+2
11=12x+34
11=9x+1
11=9x+2
21=4x+1
21=2x+1
21=3x+1
21=5x+23
21=6x+123
21=7x+2
21=12x+34
21=9x+1
21=9x+2
31=4x+1
31=2x+1
31=3x+1
31=5x+23
31=6x+123
31=7x+2
31=12x+34
31=9x+1
31=9x+2
12=4x+1
12=2x+1
12=3x+1
12=5x+23
1=6x+123
12=7x+2
12=12x+34
12=9x+1
12=9x+2
就这些了

嫁给他
顺向思维：好吧,我就嫁给他了
逆向思维：我为什么要嫁给他
纵向思维：我嫁给他有什么好处
发散性思维：他的爸妈人品怎么样啊,嫁给他会不会被婆婆欺负啊、、、、
、好吧,我承认我在胡扯

看你也是个爱思考的人就成全你把,常见思维有逆向思维,逻辑推理,假设,换位思考；高级
的有联想,发散思维等等; 我都用最简单通俗的话来给你解释吧.
逆向思维：也叫逆反思维,就是将程序过程反过来思考的思维.【比如说,A+B=C,那么是不是C=A+B；小明走到学校需要半个小时,那么是不是回家也是半给小时了?】(这种思维过程就叫逆向思维,你要会举一反三,世界万变,说是说不完的,自己要有悟性)
假设：就是在过程中施加条件,来判断结果的变化过程.【比如说,小明如果跑步去学校,需要多少时间了?如果做出去又多少时间了?】(这种思维判断过程就叫假设)
逻辑推理：就是通过某种依据作为逻辑,进行理论的扩展过程.【比如说：小明是全班走路最快的,假设一直在走,那么同等的距离回家的时间也应该是最短的；小虎,是全校打架最厉害的,那么单挑首榜自然是他】(这种根据某种依据来判断的方法)
换位思考：就是通过更换思考的角度来思考问题.【比如说：小明午餐吃一碗饭,那么一个大胖子吃几碗饭了?】(角度变了,结果也应该要变)
联想：就是通过一个的关系联想到其他事物之间的关系,比如说人有情绪,会开心会哭,那么小动物了?会不会也有种情绪了?【这个过程就叫联想】
发散思维：就是抛开之前的理论束缚,抛开限制条件来思考问题,就像比地球大的有太阳,比太阳是银河系,比银河系大师宇宙；目前的理论宇宙是最大的,那么是不是宇宙外面还有个东西了?要不然什么东西来装载宇宙了?【这种思维比较特殊,就是不要被标准答案给束缚了自己的思维,是爱因斯坦的著名理论,如果感兴趣可以去了解下,《相对伦》】

◎ 印象 yìnxiàng
(1) [shadow]∶形体映在水或镜等中的影子
海中皆有印象
(2) [impression]∶接触过的客观事物在人的头脑里留下的迹象
深刻的印象
《ZDIC.NET 汉 典 网》

1里+1里=1公里 1月+2月=1季度 3天+4天=1周 5月+7月=1年 6小时+18小时=1天

逆向思维其实就是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式.
例子：司马光砸缸
有人落水,常规的思维模式是“救人离水”,而司马光面对紧急险情,运用了逆向思维,果断地用石头把缸砸破,“让水离人”,救了小伙伴性命.
还有法拉第发现电磁感应定律的过程,也是运用了逆向思维.自己可以具体查找一下.

“东施效颦”的故事,否定不是唯一的立论选择,学生也可以从肯定东施的方面进行立论:东施知道自己丑陋,而爱美是人的天性,她模仿的愿望是好的,目的是设法让自己变得美好,这和那些生得丑却自我感觉良好的人比起来更有自知之明,值得肯定。

长到20千克是第15天

电磁感应 发电机

　　凡是不安套路出牌, 别人这样想,我偏那样想.
　　逆向思维也叫求异思维,它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式.敢于“反其道而思之”,让思维向对立面的方向发展,从问题的相反面深入地进行探索,树立新思想,创立新形象.当大家都朝着一个固定的思维方向思考问题时,而你却独自朝相反的方向思索,这样的思维方式就叫逆向思维.人们习惯于沿着事物发展的正方向去思考问题并寻求解决办法.其实,对于某些问题,尤其是一些特殊问题,从结论往回推,倒过来思考,从求解回到已知条件,反过去想或许会使问题简单化.
　　逆向思维法三大类型：
　　1 反转型逆向思维法. 这种方法是指从已知事物的相反方向进行思考,产生发明构思的途径. "事物的相反方方向"常常从事物的功能、结构、因果关系等三个方面作反向思维.·比如,市场上·出售的无烟煎鱼锅就是把原有煎鱼锅的热源由锅的下面安装到锅的上面.这是利用逆向思维,对结构进行反转型思考的产物.
　　2 转换型逆向思维法. 这是指在研究一问题时,由于解决灾一问题的手段受阻,而转换成另一种手段,或转换思考角度思考,以使问题顺利解决的思维方法. 如历史上被传为佳话的司马光砸缸救落水儿童的故事,实质上就是一个用转换·型逆向思维法的例子. 由于司马光不能通过爬·进缸中救 人的手段解决问题,因而他就转换为另一 手段,破缸救人,进而顺利地解决了问题.
　　3 缺点逆用思维法. 这是一种利用事物的缺点,将缺点变为可利用的东西,化被动为主动,化不利为有利的思维发明方法. 这种方法并不以克服事物的缺点为目的,相反,它是将缺点化弊为利,找到解决方法. 例如金属腐蚀是一种坏事,但人们利用金属腐蚀原理进行金属粉末的生产,或进行电镀等其它用途,无疑是缺点逆用思维法的一种应用. 逆向思维的方向性： 一个人只能在一个时刻做一件事..一个人只能在一个时刻朝一个方向.所以我们在一个时刻思维时,就只能朝一个方向思考,这是思维和运用的相互结合,这要求我们在思维的时候要有方向,我们知道在某一时刻的思维方向可以是各种各样,方向也可以在空间中存在,所以我们就可以用空间来给各色各样的思维方向下定义.这就是人们常用的思维归类方法.简单而实用,也容易被接受. 最简单的思维方向是线性方向,它是由线思维演绎而来 ,分为正向思维和逆向思维两种.人们最常用的思维是垂线思维,也就是正向思维.容易忽视了逆向思维,它应该和正向思维处于同等地位.复杂的就是发散和辐合思维,发散的方向是向外,辐合思维的方向是向内.要说明的是它们不是线性思维.发散思维就是由一个起点或多个起点向外发散,辐合思维只能有多个起点向里聚合为一点.常用是发散思维,这种思维它不是解答各种算术题,应用题,方程题的思维,而是解答开放性试题的思维.

这个与平面几何一样的,同时你要有想象能力能想象出空间几何来,然后就是想证明这个结论你就要必须证明这个结论之前的条件成立,想证明条件成立,就要必须先证明条件之前的条件成立以此类推,从结论到论证条件逆向推理就行,我给你讲的是方法,具体还要考自己啊

提升思维：哲学.哲学培养人的系统,辩证思维.哲学作为一门方法论科学,为其它科学发展提供方法,其它科学则需要各种思维,比如你说的逆向思维,还有逻辑,创造,组织协调,正向,灵感思维等,而这些思维有些与生俱来有些则需要我们后天培养,一个人出生不可能占尽所有天赋,所以,请爱哲学吧.交际心理学方面的书很多,有一个标准：1.科学条理,因为大脑是心理机制的生理基础,大脑追求条理,对于我们人的心理,还是直接些好,不要因为书的杂乱无章把自己研究坏了.2.实用性,选择与生活接轨.不然不专业的话,很容易让自己进入幻境,分不清现实与虚幻,弯曲正常的生活.

规矩是否必须坚守
规矩无需坚守,坚守规矩会让人生掌握在别人的手里,有自己的活泼,让自己的性格回来,不要无谓的去坚守规矩.
规矩在别人眼中,你坚守了,说明你是个好孩子,但是,那时候你同时失去了自我,失去自我的感觉好吗?问一下自己吧!
要活出自己的风采,你想坚守吗?先问下自己,随着你的意思去走.有时候叛逆一下,也说过不错的选择.

1.在困境时要想到用逆向思维，也许，会有意外的收获
2.一道难题，当你尝试着将所求的量带入问题时，问题有时候就问迎刃而解
3.不能，这段话说明了用逆向思维的环境，也说明了为什么要用逆向思维
4.消极：在问题的运用上十分牵强
积极：不会沿着一条死胡同走到底
5.点在哪里？？？？？？？？？？？

解题思路：（1）灯泡亮度与电流有关，电流越大，灯泡越亮．
（2）根据欧姆定律可知，在电压一定时，电流越小，电阻越大．
（3）要得出一个普遍的规律就要多做几次试验以增加试验结论的可靠性．
（4）根据欧姆定律可知，在电压一定时，电阻越小，电流越大．

（1）灯泡渐渐变暗，灯泡的亮度取决于通过它的电流，电流越大，灯泡越亮．灯泡变暗就说明电流变小了．
（2）电源电压不变，电流变小就说明电阻变大了，灯泡电阻几乎是不变的，说明是金属导体的电阻变大了．
（3）要得到导体的电阻随温度的升高而 变大的结论就要多用几种金属，以探究不同材料导体随温度变化的规律．
（4）刚开灯时，灯泡容易被烧坏就是因为刚开灯时，灯丝温度比较低，电阻比较小，在电源电压一定时，通过灯丝的电流比较大的缘故，故选B．
故答案为：（1）变小；（2）增大；（3）为了更能体现结论的普遍性避免个别特殊情况；（4）B．

点评：
本题考点： 控制变量法与探究性实验方案．

考点点评： 此题除了考查学生的实验分析能力之外，还考查了运用物理知识解决生活中实际问题的能力．

感谢那些伤害过我们的人

（1）灯泡渐渐变暗，灯泡的亮度取决于通过它的电流，电流越大，灯泡越亮．灯泡变暗就说明电流变小了．
（2）电源电压不变，电流变小就说明电阻变大了，灯泡电阻几乎是不变的，说明是金属导体的电阻变大了．
（3）要得到导体的电阻随温度的升高而 变大的结论就要多用几种金属，以探究不同材料导体随温度变化的规律．
（4）刚开灯时，灯泡容易被烧坏就是因为刚开灯时，灯丝温度比较低，电阻比较小，在电源电压一定时，通过灯丝的电流比较大的缘故．
故答案为：（1）变小；
（2）变大；
（3）为了研究不同材料导体的电阻随温度变化的规律；
（4）刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流大．

假设全是大船.那么可坐6*10=60人,多了60-46=14人,所以小船有14/(6-4)=7只,大船3只

艺高人胆大：人不一定是“艺”高了才会胆大,而且“艺”高的人也不一定胆大.出头的椽子先烂：先下手为强,后下手遭殃.

或许我早该换一个思维来思考问题换一个格式风来写作逆向思考据说可以开发你的右脑我尝试着用左手写字用左手吃东西可以一切都显得那么笨拙犹如一个正在复健手臂失灵的患者也许导致我这么不灵活的原因是我的右脑还属于休眠中那该如何唤醒呢也许正因为右脑被开发出来的机率很小所以才有科学家与平民的区别毕竟不是人人都能够研造出神舟飞船也不是人人都能养育出杂交水稻更不是人人都能发明创造出核潜艇我的思想疯狂的窜出来我狠狠的压制一贯的秩序逆向行走不知结局如何右脑的确不是那么容易开发出来的我比较着左手和右手写出来的同一行字右手写的飘逸洒脱秀气漂亮左手写的歪歪扭扭一塌糊涂无奈关上笔记本这是不是就是导致我严重肢体不平衡的原因我知道人类头颅分为大脑和小脑所谓的小脑就是所谓的右脑也许你可以尝试一下左手写字或左手吃东西浙江台州温岭市浙江省职业技术学校高二:薛梓圣

各有各的长处,要用自己的长处战胜别人的短处

不耻下问：任何问题不求甚解,不会自己独立思考,遇到问题就询问他人 没有主见,

知足常乐会让人不思进取,社会也无法进步
近墨者未必黑,从前的国民党有一些好人,而那些好人周围也有不少坏人,但他们并没有变坏.而在里面做卧底的共产党员也一样
老马识途也不对,有不少人就是在老年才犯错误,他们可算是人生的老马了.还有人就是太过相信过去的经验了,结果吃了大亏
如果没人班门弄斧,人人都不敢在权威面前表现,那又怎能有所发展.

我且说说这班门弄斧,你大刀关公门前耍.弄斧就要去班门,要不别人也不懂阿.没资格欣赏.近墨者黑,这完全靠个人意志,名士周敦颐不是说么,出瘀泥而不染,当然这是说莲花,至于人.呵呵...知足常乐.呵,不知兄台可听过乐不思蜀的典故.至于沉默是金嘛!其实是对的,但非要逆向那只能说,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡了!完了.

平时应该多思考,一件事情考虑用多种方法解答,正面不行就反面,这就是逆向思维

解题思路：根据整数乘法的计算方法可知：因为2003的中间有两个零，但是乘积的中间确是数字9，那么可使四位数的个位上填9，2003×9=18027，要使积的十位上得9，四位数的十位上必须填9，依次计算下去，积的千位上的数字是7，所以不符合要求；那么使四位数的个位上填8，依次计算，得到积的万位上是数字1，不符合要求；使四位数的个位上是7，依次计算，符合要求，据此解答即可．

2003
[×1997/14021]
18027
18027
[2003/3999991]
所以2003×1997=3999991．
故答案为：1997．

点评：
本题考点： 横式数字谜．

考点点评： 解答此题的关键是根据整数乘法的计算方法找准未知因数的个位数字，然后根据2003与未知因数个位数字上的积再分别填充其它数位上的数即可．

欲速则不达
这个故事发生在很多年以前,你别看小熊现在笨笨的,可那时的小熊比小狗跑得还快呢,想知道它为什么现在没有小狗跑得快了吗?那就让我给你讲一个“欲速则不达”的故事吧.
　　（一）开始
　　一个晴朗的早晨,在一个美丽的森林里.湖里水中的鱼儿在跳跃,树上的鸟儿在唱歌,而林中的小动物们也一个个从梦中醒来,开始忙着做自己的事情.
　　小熊来到小狗家,对小狗说：“狗狗,我们来玩吧!”“等我把作业做完后再玩.还有十几分钟就ok了!”“真没劲儿!那我去把小猫、小猪、小羊他们也叫来”.十几分钟后,小猫,小猪和小羊来到了小狗家,于是大家玩起了捉迷藏.
　　从小狗开始,它要把藏起来的小动物们都找出来!它蹑手蹑脚地到处东瞅瞅西瞧瞧,忽然发现自己家里好象有些响动,于是小狗悄悄地靠近房子,一声不响地打开门,发现里面有一些蜂蜜,上面还粘了几根青草（因为它知道小熊爱吃蜂蜜,而小羊爱吃青草呀）,便大声说道：“小熊,你和小羊在一起,还以为神不知鬼不觉呀,我已经看到你们了,你还不快点出来!”小熊一听,想：妈呀,它连我和小羊在一起都知道了,那一定不是骗我的了.而小羊则想：如果它知道了我在哪儿干嘛不自己来抓?,还是观察一会儿再说吧,就忍住没有出去.可小熊却忍不住了（它就是这样没耐性）灰溜溜地走了出来,一出来就被捉住了.小熊很不服气地说：“你捉就捉,干嘛使诈骗我”说完,就气呼呼地要离开.“谁叫你那么没耐性啊,知道吗?你输就输在这里呢!这样吧,我们再比赛一次,这一次如果你输了,你必须心服口服!我们就来个长跑比赛吧!”小狗说.“一言为定!”小熊满怀信心,因为跑步是它的强项.
　　（二）经过
　　比赛日期定在两个星期后,也就是说他们两个都有两星期的训练时间.第一天,下着蒙蒙细雨,小熊心想：今天下雨,还是明天再练吧.于是又回到了温暖的被窝里去了.在小狗那边,小狗想：这是上帝给我的考验!我一定要经受住考验.便毫不犹豫地去练习了.第二天,太阳出来了,天气很热.小熊想：今天太热了,还是明天再练吧!在小狗那边,小狗想：今天有点热,如果练习,可以锻炼我的毅力.于是毫不犹豫地又去练习了.一连几天,小熊都以各种借口推辞训练,时间都过去一大半了,它才开始有点着急了：“如果我还不快点练,小狗肯定会赢我的,练基础太浪费时间了,反正都是跑,还不是看谁跑得快!我就练练短跑、练练冲刺、练练速度吧!”其实,做任何事情基础对于成功都是最重要的,小狗都把基础练了7天.可小熊呢?别提它了,这个懒家伙!就练了几天冲刺,便认为自己是必胜无疑了.直到比赛前一天,它都只练速度不练耐力.
　　比赛开始了,绝大多数人都把胜利的宝押在小熊这边,因为它十分擅长跑步,而且听人说,它比小狗学的要多几个单元呢.
　　只见猫头鹰裁判一声令下,一千米的长跑比赛开始了.小熊一个猛冲,把小狗甩开了!接下来又一个劲儿的跑,遥遥领先!现在是所有人都把胜利的宝押在小熊这边.它又是一个猛冲,已经领先半圈了!大家都为它鼓掌欢呼.可到第三圈的时候,小熊感到体力不支,渐渐地慢了下来,而这时小狗也追了上来,小熊想加速,可心有余而力不足.眼睁睁看着小狗以始终如一的速度胜过了自己却无能为力,小熊忍不住沮丧地趴在地上哭了起来.当然这个结果也是出乎大家意料之外的.
　　（三）结果
　　自从被小狗打败两次,小熊心里很不舒服,总想找机会赢小狗一次.一天,猫头鹰老师宣布：马上进行数学考试.小熊想,机会来了,这次我一定要赢小狗!卷子一发下来,小熊走马观花地看了一遍听也不听老师的讲解,提笔就做.老师把注意事项讲完了,小熊的卷子也做完了一半,剩下的也很快马马虎虎地做完了,小熊急于向大家展示自己的速度,所以检都没有检查就交卷了.他看见小狗还在座位上冥思苦想,心里暗暗得意：小狗呀小狗,你做不出来题了吧?哼哼,你也有今天!这次考试我非赢你不可呢.
　　几天后,考试成绩公布出来：
　　小羊；94分；小猪；93分；小狗；97分小熊；73分；
　　怎么会这样?小熊简直不敢相信自己的眼睛.这时“成语大王”小猫说：“小熊你真是弄巧成拙,揠苗助长,好高骛远,急于求成,自以为是,聪明反被聪明误呀”.小狗也说“小熊,你要记住：做事不要急于求成,欲速则不达啊”
　　小熊想,完了完了,我真是没救了,看来我永远都赢不了小狗了.从此以后小熊就对自己失去了信心,常常自暴自弃,所以越来越懒,越来越胖,现在就再也跑不过小狗了.

是语序

瓜剖豆分——（合为一体） 背道而驰——（并驾齐驱） 鞭长莫及——（绰绰有余） 雪中送炭——（落井下石） 粗茶淡饭——（山珍海味） 井然有序——（杂乱无章）

我知道一个,但字数不符合要求,多了点
有一家人决定搬进城里,于是去找房子.
全家三口,夫妻两个和一个5岁的孩子.他们跑了一天,直到傍晚,才好不容易看到一张公寓出租的广告.
他们赶紧跑去,房子出乎意料的好.于是,就前去敲门询问.
这时,温和的房东出来,对这三位客人从上到下地打量了一番.
丈夫豉起勇气问道: "这房屋出租吗?"
房东遗憾地说:"啊,实在对不起,我们公寓不招有孩子的住户."
丈夫和妻子听了,一时不知如何是好,于是,他们默默地走开 了.
那5岁的孩子,把事情的经过从头至尾都看在眼里.那可爱的心灵在想:真的就没办法了? 他那红叶般的小手,又去敲房东的大门.
这时,丈夫和妻子已走出5米来远,都回头望着.
门开了,房东又出来了.这孩子精神抖擞地说:"老爷爷,这个房子我租了.我
没有孩子,我只带来两个大人."
房东听了之后,高声笑了起来,决定把房子租给他们住.
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逆向思维也叫求异思维,它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式.敢于“反其道而思之”,让思维向对立面的方向发展,从问题的相反面深入地进行探索,树立新思想,创立新形象.当大家都朝着一个固定的思维方向思考问题时,而你却独自朝相反的方向思索,这样的思维方式就叫逆向思维.人们习惯于沿着事物发展的正方向去思考问题并寻求解决办法.其实,对于某些问题,尤其是一些特殊问题,从结论往回推,倒过来思考,从求解回到已知条件,反过去想或许会使问题简单化.
案例一：司马光砸缸
”有人落水,常规的思维模式是“救人离水”,而司马光面对紧急险情,运用了逆向思维,果断地用石头把缸砸破,“让水离人”,救了小伙伴性命.
案例二：电磁感应定律的产生
1820年丹麦本哈根大学物理教授奥斯特,通过多次实验存在电流的磁效应.这一发现传到欧洲大陆后,吸引了许多人参加电磁学的研究.英国物理学家法拉弟怀着极大的兴趣重复了奥斯特的实验.果然,只要导线通上电流,导线附近的磁针立即会发生偏转,他深深地被这种奇异现象所吸引.当时,德国古典哲学中的辩证思想已传入英国,法拉弟受其影响,认为电和磁之间必然存在联系并且能相互转化.他想既然电能产生磁场,那么磁场也能产生电.为了使这种设想能够实现,他从1821年开始做磁产生电的实验.N次实验都失败了,但他坚信,从反向思考问题的方法是正确的,并继续坚持灾一思维方式.十年后,法拉弟设计了一种新的实验,他把一块条形磁铁插入一只缠着导线的空心圆筒里,结果导线两端连接的电流计上的指针发生了微弱的转动!电流产生了!随后,他又设计了各种各样的实验,如两个线圈相对运动,磁作用力的变化同样也能产生电流.法拉第十年不懈的努力并没有白费,1831年他提出了著名的电磁感应定律,并根据这一定律发明了世界上第一台发电装置.

你能举出采用逆向思维的例子吗:Can you name with reverse thinking examples?

I am optimistic and friendly, and good at communication. What's more, I have a strong sense of logical analysis and responsibility. I am always confident in the future and willing to face the challenge.

换个角度思考问题也就是换位思考,即站在别人的立场或者从对方的出发点考虑问题,会对处理某件事情有好处的.
逆向思维是人们重要的一种思维方式.逆向思维也叫求异思维,它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式.敢于“反其道而思之”,让思维向对立面的方向发展,从问题的相反面深入地进行探索,树立新思想,创立新形象.人们习惯于沿着事物发展的正方向去思考问题并寻求解决办法.其实,对于某些问题,尤其是一些特殊问题,从结论往回推,倒过来思考,从求解回到已知条件,反过去想或许会使问题简单化,使解决它变得轻而易举,甚至因此而有所发现,创造出惊天动地的奇迹来,这就是逆向思维和它的魅力.