某消防队官兵特易购买了一些奥运福娃送给这个小学的小朋友们.如果每班分10套,那么余5个如果分13个

蔷薇花蕾2022-10-04 11:39:542条回答

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ruohan2003 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
题目没出完整
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漫漫舞 共回答了1个问题 | 采纳率
班级5个,福娃55个
1年前

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设甲队有X人,乙队有Y人;
x+y=327
1/4x+1/3y=98
这样就解出来X=132
Y=195
所以甲队有132人,乙队有195人
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waterfall0 共回答了20个问题 | 采纳率100%
解题思路:不足4套,那么(x-1)个班级的福娃数+4>总福娃数;(x-1)个班级的福娃数<总福娃数,根据不等关系列不等式即可求解.

设该小学有x个班,则奥运福娃共有(10x+5)套.
由题意,得

10x+5<13(x−1)+4
10x+5>13(x−1),
解之得[14/3]<x<6.
∵x只能取整数,
∴x=5,
此时10x+5=55.
答:该小学有5个班级,共有奥运福娃55套.

点评:
本题考点: 一元一次不等式组的应用.

考点点评: 本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.准确的找到不等关系列不等式是解题的关键.

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解之得[14/3]<x<6.
∵x只能取整数,
∴x=5,
此时10x+5=55.
答:该小学有5个班级,共有奥运福娃55套.

点评:
本题考点: 一元一次不等式组的应用.

考点点评: 本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.准确的找到不等关系列不等式是解题的关键.

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zyk0218 共回答了20个问题 | 采纳率90%
首先第一步是切断电源,然后你就可以按照可能的方式灭火了,用水浇,用衣物拍打,用灭火器,用灭火弹都行.当然头脑要冷静,根据情况决定是否报警,既要扑灭火灾又要避免造成不必要的损失,(例如尽量不要往家电上浇水).
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8十年代 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:根据题干,若设甲消防队原有x人,则乙消防队原有338-x人,则抽调的甲队的人数是[1/7]x人,抽调的乙队的人数是[1/3](338-x)人,再根据等量关系:“甲队人数的[1/7]+乙队人数的[1/3]=共抽调了78人”列出方程解决问题.

设甲消防队原有x人,则乙消防队原有338-x人,根据题意可得方程:
[1/7]x+[1/3](338-x)=78,
3x+7(338-x)=78×21,
3x+2366-7x=1638,
4x=728,
x=182,
则乙消防队原有338-182=156(人),
答:甲消防队原来有182人,乙消防队原有156人.

点评:
本题考点: 列方程解含有两个未知数的应用题.

考点点评: 此题属于含有两个未知数的应用题,这类题用方程解答比较容易,关键是找准数量间的相等关系,设一个未知数为x,另一个未知数用含x的式子来表示,进而列并解方程即可.

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答案是90 要过程谢了...
是1T的水
这道题能否用P=FV来做
iagog1年前1
panda1214 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
是1m³吧?
如果是1m³话就能做了
初速度V=sqrt(2gH)=sqrt(20*45)=30m/s
从喷出到落回地面时间为 t=2*(30/g)=6s
6秒内,喷出的水的体积为1m³,质量为m=1*1000=1000kg
做功为 W=△Ek=1/2mV²=0.5*1000*900=450000J
功率 P=W/t=450000/6=75000W=75KW
你的答案是错的
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nianshaodxin 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:根据题干,若设甲消防队原有x人,则乙消防队原有338-x人,则抽调的甲队的人数是[1/7]x人,抽调的乙队的人数是[1/3](338-x)人,再根据等量关系:“甲队人数的[1/7]+乙队人数的[1/3]=共抽调了78人”列出方程解决问题.

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3x+7(338-x)=78×21,
3x+2366-7x=1638,
4x=728,
x=182,
则乙消防队原有338-182=156(人),
答:甲消防队原来有182人,乙消防队原有156人.

点评:
本题考点: 列方程解含有两个未知数的应用题.

考点点评: 此题属于含有两个未知数的应用题,这类题用方程解答比较容易,关键是找准数量间的相等关系,设一个未知数为x,另一个未知数用含x的式子来表示,进而列并解方程即可.

甲乙两个消防队共有338人,抽调甲队人数的3分之一,乙队人数的7分之1,共78人,求甲乙两队各有多少人?
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要比较容易明白的,简单一点的!
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晓阳ss 共回答了29个问题 | 采纳率89.7%
1÷1/3=3 3×1/7=3/7 78×3=234(人) 乙队:(338-234)÷(1-3/7)=182(人) 甲队:338-182=156(人)
各车班应建立义务消防队,其人数不少于本车班乘务人员总数的多少
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这个并没有法律方面的规定,各地都可以有一些行政管理方面的要求,通常是要满足灭火的需要即可,比例可考虑设在百分之二十左右.
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∵x只能取整数,
∴x=5,
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本题考点: 一元一次不等式组的应用.

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aloneguy1年前6
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zhong19761年前2
cbeyond 共回答了15个问题 | 采纳率80%
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1.
甲的1/7加上乙的1/3为78人,
把甲或乙归一,下面的做法是把乙归一,即把所有的数据都乘3,得:
甲的3/7加上乙的1(即乙的全部)为78*3=234人
那么甲的1-3/7=4/7就是:
338-234=104人
甲有:104/(4/7)=182人
乙有:338-182=156人
2.
一班的男生等于二班的女生,每个班总人数相等,
那么一班的女生就等于二班的男生
一二两个班的男女生总数各为全年级总数的1/3
一二班男生总数又是全年级男生总数的1-2/5=3/5
所以一二班男生占全年级总人数的:(1/3)/(3/5)=5/9
全部女生占全年级总人数的1-5/9=4/5
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5/7x+336×3/7-3/7x=188
2/7x=188-144
2/7x=44
x=44×7/2
x=154
∴甲:154人
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五个汉译英。。1年底就要竣工的水库会让市民喝上没有污染的水。2迷路了不知道往哪走,那个女生像别人求助。3如果没有叫消防队
五个汉译英。。
1年底就要竣工的水库会让市民喝上没有污染的水。
2迷路了不知道往哪走,那个女生像别人求助。
3如果没有叫消防队,那个大楼全被烧毁。
4尽管他是个小女孩,他却敢和比她高的多的男孩打架。
5前几天我记得寄出了一封信但却忘记贴邮票。
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Lost do not know where to go, the girl to ask for help
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不要粘贴,不然不给财富悬赏
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设甲消防队原有x人,则乙消防队原有338-x人,根据题意可得方程:
[1/7]x+[1/3](338-x)=78,
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3x+2366-7x=1638,
4x=728,
x=182,
则乙消防队原有338-182=156(人),
答:甲消防队原来有182人,乙消防队原有156人.

点评:
本题考点: 列方程解含有两个未知数的应用题.

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未亡之人 共回答了17个问题 | 采纳率100%
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英语翻译消防队立即赶到事故现场,花了两个小时控制火势,否则损失更大.
木糖醇10171年前7
net_709394 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
The firemen run to the accident scene immediately,and took 2 hours to put out the fire,otherwise it would have a big loss happened.
楼上的用机器翻译给人家,不厚道吧.has spend two hours controls?什么语法?
消防队 消防车 消防员的英文怎么写
oszcciq5991年前1
ffsc 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
消防队 fire department
消防车 fire engine / fire truck
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5225586 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
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消防队有一架云梯长25米(如图),将它斜靠小明家所在住宅楼的在一面墙上,当梯子底端离墙7米时,顶端恰好落在小明家的窗台上.

(1)小明家的窗台距地面有多高?
(2)小颖家住在小明家的正楼下,两家窗台相距4米,小明认为,只要将梯子的底部沿水平方向向外拉动了4米?其顶端一定会落在小颖家的窗台上,小明的话对吗?为什么?
ngqg1年前1
yyyyyyhh520 共回答了19个问题 | 采纳率73.7%
解题思路:(1)由题意得b=7米,c=25米,根据勾股定理a2+b2=c2,可求出梯子底端离墙有多远.
(2)小明的话不对,设滑动后梯子的顶端到墙的距离为x米,利用勾股定理求出x的值和20米比较大小即可.

(1)由题意得此时b=7米,c=25米,根据a2+b2=c2
则a=24米;
答:小明家的窗台距地面有24米高;
(2)小明的话不对,理由如下:
设滑动后梯子的顶端到墙的距离为x米,
得方程,(7+4)2+x2=252
解得x=
504,

504>
400=20,
∴其顶端一定不会落在小颖家的窗台上,小明的话不对.

点评:
本题考点: 勾股定理的应用.

考点点评: 本题考查的是对勾股定理在解直角三角形中的应用,要求熟练掌握.

“六•一”儿童节前夕,某消防队官兵了解到汶川地震灾区一帐篷小学的小朋友喜欢奥运福娃,就特意购买了一些送给这个小学的小朋友
“六•一”儿童节前夕,某消防队官兵了解到汶川地震灾区一帐篷小学的小朋友喜欢奥运福娃,就特意购买了一些送给这个小学的小朋友作为节日礼物.如果每班分10套,那么余5套;如果前面的班级每个班分13套,那么最后一个班级虽然分有福娃,但不足4套.问:该小学有多少个班级?奥运福娃共有多少套?
海柔波特1年前1
草ii马的 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:不足4套,那么(x-1)个班级的福娃数+4>总福娃数;(x-1)个班级的福娃数<总福娃数,根据不等关系列不等式即可求解.

设该小学有x个班,则奥运福娃共有(10x+5)套.
由题意,得

10x+5<13(x−1)+4
10x+5>13(x−1),
解之得[14/3]<x<6.
∵x只能取整数,
∴x=5,
此时10x+5=55.
答:该小学有5个班级,共有奥运福娃55套.

点评:
本题考点: 一元一次不等式组的应用.

考点点评: 本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.准确的找到不等关系列不等式是解题的关键.

“六•一”儿童节前夕,某消防队官兵了解到汶川地震灾区一帐篷小学的小朋友喜欢奥运福娃,就特意购买了一些送给这个小学的小朋友
“六•一”儿童节前夕,某消防队官兵了解到汶川地震灾区一帐篷小学的小朋友喜欢奥运福娃,就特意购买了一些送给这个小学的小朋友作为节日礼物.如果每班分10套,那么余5套;如果前面的班级每个班分13套,那么最后一个班级虽然分有福娃,但不足4套.问:该小学有多少个班级?奥运福娃共有多少套?
让我在看你一眼1年前1
a爱一 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
解题思路:不足4套,那么(x-1)个班级的福娃数+4>总福娃数;(x-1)个班级的福娃数<总福娃数,根据不等关系列不等式即可求解.

设该小学有x个班,则奥运福娃共有(10x+5)套.
由题意,得

10x+5<13(x−1)+4
10x+5>13(x−1),
解之得[14/3]<x<6.
∵x只能取整数,
∴x=5,
此时10x+5=55.
答:该小学有5个班级,共有奥运福娃55套.

点评:
本题考点: 一元一次不等式组的应用.

考点点评: 本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.准确的找到不等关系列不等式是解题的关键.

世界城市史上最早的专业消防队建于 A.北宋东京 B.南宋临安 C.元朝大都 D.唐朝长安
哀求1年前1
孤身浪影 共回答了18个问题 | 采纳率100%
南宋时的临安城.因为临安市坊相混,民居开店街旁占道经营已极为普遍,且临安城内几乎没有宵禁,市民通宵欢饮达旦已成常态,客观上容易造成火灾,且历史上也发生过几次.因此南宋政府据此建立了最早的专业消防队.
一架消防队的梯子长25m梯子的底部离建筑物15m
亲水猫猫1年前1
我是小罗哦 共回答了15个问题 | 采纳率100%
最高=√(25²-15²)=20米;
现在距离=√(25²-24²)=5米;
所以推进=15-5=10米
很高兴为您解答,skyhunter002为您答疑解惑
如果本题有什么不明白可以追问,
解一元一次不等式应用题 儿童节前夕,某消防队冠名了解到汶川地震灾区一帐篷小学的小朋友喜欢奥运福娃.就特意购买了一些送给这
解一元一次不等式应用题
儿童节前夕,某消防队冠名了解到汶川地震灾区一帐篷小学的小朋友喜欢奥运福娃.就特意购买了一些送给这个小学的小朋友作为节日礼物.如果每个班分10套,那么余5套.如果前面的班级每个班分13套,那么最后一个班级虽然分有福娃,但不足4套.问:该小学有多少个班级?奥运福娃有多少套?
请用一元一次不等式组解.
最好有简要的分析.
xfjjx1年前1
瞌睡小猫果果 共回答了15个问题 | 采纳率100%
设有x个班级,那么奥运福娃有10x+5套,列不等式得:
10x+5-13(x-1)>0
10x+5-13(x-1)<4
解这个不等式组得:4又2/3<x<6
取整数得:x=5
即该小学有5个班级,共有10×5+5=55套福娃
发生火灾,消防队派出3辆车,如果甲车单独灭火要1小时,丙车单独灭火要3/4小时,乙、丙两车同时灭火要1/2小时.
发生火灾,消防队派出3辆车,如果甲车单独灭火要1小时,丙车单独灭火要3/4小时,乙、丙两车同时灭火要1/2小时.
(1)乙车单独灭火需要多少时间才能灭火,(2)甲乙丙三车同时灭火需要要多少时间才能把火灭掉
533331年前6
wangjingfang2006 共回答了26个问题 | 采纳率84.6%
1)乙车单独灭火需多少时间才能把火扑灭;
设乙用X小时
1/X+1/(3/4)=1/(1/2)
1/X=2-4/3=2/3
X=1.5小时
2)甲乙丙三车同时灭火需多少时间才能把火扑灭.
设为Y小时
1/1.5+1/1+1/(3/4)=1/Y
23/6=1/Y
Y=6/23小时
(2011•犍为县一模)消防队的防化人员进入有毒气泄漏的场所时一般穿上封闭的防化服,该服装的面部有一个自生氧气的装置.小
(2011•犍为县一模)消防队的防化人员进入有毒气泄漏的场所时一般穿上封闭的防化服,该服装的面部有一个自生氧气的装置.小张同学想探究产生氧气的原料和原理.他查阅资料获得了如下的资料:
a.原料为生氧剂,一种钾的氧化物,是一种白色的固体
b.生氧剂的相对分子质量为71.
回答下列的问题:
(1)则生氧剂的化学式为______
(2)小张同学将生氧剂放入水中,得到一种气体,该气体能使带火星的木条复燃,滴入酚酞,溶液变红色.则生氧剂和水发生的反应方程式______
(3)小张思考封闭的防化服,人呼吸产生的二氧化碳如何处理?他猜测生氧剂可能和二氧化碳反应,生成氧气.他将生氧剂放入充满二氧化碳的软体塑料瓶密闭一段时间后,将塑料瓶中的气体通过下列的装置:塑料瓶中的气体应和装置的______端连接(填A或B),瓶中装的溶液是______,挤压塑料瓶,他得到纯净的氧气,证明了的猜想正确.
塑料瓶中还剩白色的固体,小张把固体放入盐酸中得到一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体,则白色固体的化学式为______.
潮夕1年前1
八翼人马 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:由题目给出的信息可知:生氧剂是一种钾的氧化物,相对分子质量为71,那么它是KO2;能使带火星的木条复燃的气体是氧气,滴入酚酞溶液变红色,说明溶液显碱性,那么超氧化钾和水反应生成氢氧化钾和氧气,配平即可;二氧化碳气体可以用氢氧化钠溶液吸收,因此从长管通入;因为氧气的密度比空气的密度大,因此从长管进入;把固体放入盐酸中得到一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体,说明白色固体中有碳酸根,因此白色固体是碳酸钾.

(1)生氧剂是一种钾的氧化物,相对分子质量为71,那么它是KO2,故答案为:KO2
(2)能使带火星的木条复燃的气体是氧气,滴入酚酞溶液变红色,说明溶液显碱性,那么超氧化钾和水反应生成氢氧化钾和氧气,配平即可;故答案为:4KO2+2H2O=4KOH+3O2
(3)二氧化碳气体可以用氢氧化钠溶液吸收,因此从长管通入;因为氧气的密度比空气的密度大,因此从长管进入;把固体放入盐酸中得到一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体,说明白色固体中有碳酸根,因此白色固体是碳酸钾.故答案为:ANaOH溶液aK2CO3

点评:
本题考点: 制取气体的反应原理的探究;二氧化碳的化学性质;有关化学式的计算和推断;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 本考点考查了制气体的反应原理,二氧化碳的性质和化学方程式的书写等,还考查了学生的实验设计能力、分析能力和实验评价能力,希望同学们认真把握.本考点经常出现在选择题、填空题和实验题中.

1.某地有甲,乙两个消防队,共有336人,抽调甲队人数的七分之五,乙队人数的七分之三,共抽调188人,甲,乙两消防队原来
1.某地有甲,乙两个消防队,共有336人,抽调甲队人数的七分之五,乙队人数的七分之三,共抽调188人,甲,乙两消防队原来各有多少人?
2.一项工程,甲队单独干要20天,现在甲,已两队合作三天,余下的由乙队五又二分之一天完成,那么乙队单独干这项工程,需要多少天?
能不能用算式
哈丽雅特心1年前2
云中妃雨 共回答了16个问题 | 采纳率100%
1.设甲队人数为X,乙队人数为Y:
X+Y=336
5/7X+3/7Y=188 解得:X=154 Y=182
2.设乙队单独干这项工程需要X天,则:
1-(1/20+1/X)*3=11/2*1/X
解得X=10
甲乙两个消防队共有338人,抽调甲消防队的1/3,乙消防队的1/7,共抽调了78人,甲乙消防队原来各有多少人
liangchuan6831年前2
314文化 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
这类数量关系较复杂而等量关系很明确的应用题建议用方程解.
设甲队X人,则1/3x+(338-x)×1/7=78,解得x=156
“六•一”儿童节前夕,某消防队官兵了解到汶川地震灾区一帐篷小学的小朋友喜欢奥运福娃,就特意购买了一些送给这个小学的小朋友
“六•一”儿童节前夕,某消防队官兵了解到汶川地震灾区一帐篷小学的小朋友喜欢奥运福娃,就特意购买了一些送给这个小学的小朋友作为节日礼物.如果每班分10套,那么余5套;如果前面的班级每个班分13套,那么最后一个班级虽然分有福娃,但不足4套.问:该小学有多少个班级?奥运福娃共有多少套?
一粒味精1年前5
断爱戒情 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:不足4套,那么(x-1)个班级的福娃数+4>总福娃数;(x-1)个班级的福娃数<总福娃数,根据不等关系列不等式即可求解.

设该小学有x个班,则奥运福娃共有(10x+5)套.
由题意,得

10x+5<13(x−1)+4
10x+5>13(x−1),
解之得[14/3]<x<6.
∵x只能取整数,
∴x=5,
此时10x+5=55.
答:该小学有5个班级,共有奥运福娃55套.

点评:
本题考点: 一元一次不等式组的应用.

考点点评: 本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.准确的找到不等关系列不等式是解题的关键.