先看懂表中的数据,再求出102室水表的上次读数?（列方程）

上面的是凤,右下的是貔貅,左下为葫芦
貔貅：寓意辟邪
葫芦：寓意福禄
凤凰：寓意吉祥
一般都只是玉葫芦配貔貅,倒是第一次见还加个凤凰的,哪里产的玉?

单词的意思的确很多,但是常用的意思没有几个的.我个人认为被单词就是好方法,短时间学语法是不可能的,单词意思知道了,基本上整句话的意思也就明白了.其实如果你不想学的话,再好的方法也没用.别打游戏了,你靠打游戏打出将来的没几个.

好像是错的,但是我猜你表达的意思是:
因为我清楚的关于什么是善良和有道德的人有好的版本?
好象很别扭哦~~
你想表达什么啊,说出出来我们帮你翻译嘛

话英语书的插图,在写一首英语歌

谁告诉你菱形对角线是相等的,很明显是不等的,用肉眼都能看出来.菱形的边是相等的,相邻的两个角是互补的,从这就能推出对角线根本不可能相等.

其实看得懂大概已经可以了= =又不是要背下整篇作文,理解了思路才是重点啊.这字的确很看着蛋疼
title：Is it wise to follow leaders all the time?
In history,people are often led to victory by visonary,judicious authority such as Albraham Lincole who saw slavery as a plague and promoted democracy.However,some other authority has made mistakes which hindered the progress of the development of cociety.As proved by the unforgivable mistakes that Adolf Hitler made,the false theories (consented) by Einstein and Aristotley as well as George Clemen Cedu's mistake in the treaty of Versaille,to believe in authority with zeal is unwise since what they do could be seriously flawed.
Adolf Hilter,the blindest among nationalists in Germany,wreaked (--) to (---) century world as German people believed in him with fervor.As the leader of the nation,Hilter was an unquestionable authority who was then deemed a hero who is capable of .((((算了= =看不下去了……

延长BA,做PN⊥BD,PF⊥BA,PM⊥AC,
设∠PCD=x°,
∵CP平分∠ACD,
∴∠ACP=∠PCD=x°,PM=PN,
∵BP平分∠ABC,
∴∠ABP=∠PBC,PF=PN,
∴PF=PM,
∵∠BPC=40°,
∴∠ABP=∠PBC=（x-40）°,
∴∠BAC=∠ACD-∠ABC=2x°-（x°-40°）-（x°-40°）=80°,
∴∠CAF=100°,
在Rt△PFA和Rt△PMA中,
PA=PA,PM=PF,
∴Rt△PFA≌Rt△PMA,
∴∠FAP=∠PAC=50°

弧度制与角度制的互换 可以看成比例关系
360°化成弧度制是2π （主要关系）
60° 是 π/3 45°是 π/4 30°是 π/6 （常用换算）
例如,420°的转换:360 ：2π=420°：X 由此算出 X (也就是420°的弧度制)
剩下 那些 依此类推 360°：2π=角度制：弧度制

The letter has been already received
We will contact you as soon as possible
不要用I 要用we 这是商务上的常识

说明细节性的问题没抓住。做题时，题干要看明白，知道它问的是什么，选项要与原文仔细比对。

火花一般是介质在被完全击穿的时候产生的.介质是否击穿其决定因素的是场强,而不是电压或者电流.电场分布不同,电压形式不同,击穿电压是不同的（因为只有电压是可测量,场强分布一般很难测得,所以一般研究击穿电压）.
而击穿时的电流是与空气间隙的击穿电压、波阻抗有关系,像脱毛衣时候看见火花的放电通道,电流是很小的（具体多少不确定,大概是mA量级的吧,不清楚）,而雷击电流差不多是kA量级的.

好,像我就经常看美剧,感觉他们的语速也不是很快,而且发音标准,在休闲放松的同时又可以学习多好啊,但是你不要只把它当做一种学习的方法,纯粹为了学英语而看美剧,不然看美剧就没意思了,少了很多乐趣.

在大写和小写之间的转换比较困难,因为我们对小写很熟悉,而不常用大写来写文章.
如果是从事这方面的专业,你可以试着多看大写的文章.

你要真的认为在这里的都是闲的蛋疼的话,我就不给你翻译了.估计网上有这个蓝屏状态的翻译件.把stop 行错误码输入电脑上网查就行.
翻译需要至少5分钟

我是10年高考的. 阅读的训练功在平时,多读,用心读,课文就是优质资源,另建议读一年的《疯狂阅读》（高考版）其它版的没用. 还有就是速度,高考时间很紧,快读,快得答案.最好能在文章中划出要点（用铅笔） 答案清析有条理,要点要全.因为是依点给分.答案要用术语. 谨记,做题,总结,在做题. 祝你高考顺利.

Christmas
「圣诞节」
The name Christmas is short for “Christ's Mass,'' A Mass is a kind of church service. Christmas is a religious festival. It is the day we celebrate as the birthday of Jesus. There are special Christmas services in Christian churches all over the world. But many of the festivities of Christmas do not have anything to do with religion. Exchanging gifts and sending Christmas cards are modern ways of making the Christmas season merry.

你要看看你看的是什么类型和等级的文章了
英国有一小村庄人均单词量不过2000,也是可以活得很好
个人感觉,单词量到5000看看一般的报纸文摘问题不大

那你就去买一本英语基础知识手册,然后再每天背单词,

差不多意思就是,老人他不寂寞,因为他的老伴还是一直都在那个小山坡那陪在他身边,也有鬼的意思

三角形面积=7*24*1/2=84
斜边长=25
三角形面积=1/2*（7+24+25）*h=84
h=3

正偏就是正向偏置,其实三极管的构造是PN结,二极管的构造也是PN结,二极管P接高点位,N接点位的时候会正向导同,三极管里就叫正偏.

I am wondering whatever you said made her so angry.你对句子结构分析是对的.应该知道宾语从句的that可以省略的.

其它的你都懂了,我只说说the widely held belief.
举例：
他把借来的钱弄丢了
He lost the money(that) he had borrowed
他把借来打算买车的钱弄丢了.
这句话可以说有两个定语从句了,如果译成
He lost the money(that)he had borrowed(that)he had planned to buy a car with就不符合习惯了.这时就可以讲一个定语从句变成前置修饰语：
He lost the borrowed money that he had planned to buy a car with.
说完了,希望对你有一点点启发.

六年级暑假指导答案
时间：2010-07-18 09:18:

I.1.312 2. 321 3. 312 4. 132 5. 321
II. 1. A 2. A 3. B 4. A 5. B
III. 1. B 2. B 3. A 4. B 5.B
IV. Places: school, library, hospital
Transportation: ship, plane, train
Numbers: third, first, second
Actions: tell, play, read
V. 1. C 2. A 3. B 4. C 5. B
6. B 7. A 8. A 9.A 10. C
VI. 1. A 2. B 3. A 4.A 5.B 6.A
VII. 1.next to 2. take a trip 3.cinema, Go straight
4.bookstore, comic books 5.school, by bike 6. traffic rules
VIII. Today, library, far, bus, supermarket, fruit
IX. 1. pet shop 2. clothes shop 路线略
X. 1. A 2. B 3. B 4.A
PS：能不用最好不要用,可能我的话你听不进去,但是小时候能多学点东西还是多学点吧,书到用时方恨少!

American Culture - Halloween

1+1=2
1+2=3
2+3=5
N(X)+N(X+1)=N(X+2)
从第三项开始,每一项是前两项数之和.

画电路图首先克服怕难思想,然后要掌握方法.画电路图题型大约可分为以下几种：1、看实物画出电路图.2、看图连元件作图.3、根据要求设计电路.4、识别错误电路,并画出正确的图.一般考试就以上四种作图,下面就它们的作图方法详细说明.（一）看实物画电路图,关键是在看图,图看不明白,就无法作好图,中考有个内部规定,混联作图是不要求的,那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路,一种串联,另一种是并联,串联电路非常容易识别,先找电源正极,用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止.明确每个元件的位置,然后作图.顺序是：先画电池组,按元件排列顺序规范作图,横平竖直,转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压,在检查电路无误的情况下,将电压表并在被测电路两端.对并联电路,判断方法如下,从电源正极出发,沿电流方向找到分叉点,并标出中文“分”字,（遇到电压表不理它,当断开没有处理）用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进,直至两支笔尖汇合,这个点就是汇合点.并标出中文“合”字.首先要清楚有几条支路,每条支路中有几个元件,分别是什么.特别要注意分点到电源正极之间为干路,分点到电源负极之间也是干路,看一看干路中分别有哪些元件,在都明确的基础上开始作电路图,具体步骤如下：先画电池组,分别画出两段干路,干路中有什么画什么.在分点和合点之间分别画支路,有几条画几条（多数情况下只有两条支路）,并准确将每条支路中的元件按顺序画规范,作图要求横平竖直,铅笔作图检查无误后,将电压表画到被测电路的两端.（二）看电路图连元件作图 方法：先看图识电路：混联不让考,只有串,并联两种,串联容易识别重点是并联.若是并联电路,在电路较长上找出分点和合点并标出.并明确每个元件所处位置.（首先弄清楚干路中有无开并和电流表）连实物图,先连好电池组,找出电源正极,从正极出发,连干路元件,找到分点后,分支路连线,千万不能乱画,顺序作图.直到合点,然后再画另一条支路[注意导线不得交叉,导线必须画到接线柱上（开关,电流表,电压表等）接电流表,电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器,必须一上,一下作图,检查电路无误后,最后将电压表接在被测电路两端.（三）设计电路方法如下：首先读题、审题、明电路,（混联不要求）一般只有两种电路,串联和并联,串联比较容易,关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路,支路中的电流表和开关只管本支路的用电器,明确后分支路作图,最后电压表并在被测用电器两端.完毕检查电路,电路作图必须用铅笔,横平竖直,转弯处不得画元件,作图应规范.（四）识别错误电路一般错误发生有下列几种情况：1、是否产生电源短路,也就是电流不经过用电器直接回到电源负极； 2、是否产生局部短接,被局部短路的用电器不能工作； 3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了,或者量程选的不合适（过大或过小了）； 4、滑动变阻器错接了（全上或全下了）.学生比较棘手的是 给出电路图各元件的位置,按要求画电路图 一般我这样讲解,比如要求两灯并联,灯1由开关1控制 开关2控制总电路 那一般我们不考虑题目所给的各元件的位置自己按要求画出电路图应该问题不大 然后再按自己画的电路图的元件顺序在题目的元件上连接就行了,这一步也仅仅是照葫芦画瓢的问题 所以就把一个困难的问题转化成两个简单的问题 先用把个器件标出 用曲线把结点连好,最后把曲线变成直线 我当初就是这么干的 几乎没错过 画电路图有技巧：可以从电源的正极开始画,按实物图的电子元件,一个一个的连上就可以了,其中要懂得‘串并联’,知道什么样的用电器不能怎么连（如伏特表并联与被测电压的用电器,安培表则串联到电路中）,弄清楚实物图中给出的谁和谁并联,然后除了并联就是串联,再按实物图一步一步的连接即可获得正确的 电路图 最好和同学交流着学习,取长补短嘛,都有自己的不足,时间长了,就都会了……希望我说这些对你有帮助 另外：

做加右减(对于x而言,上加下减对于常数而言,变量系数横坐标缩小系数倒数,函数系数纵坐标扩大函数系数倍数.顺序横坐标先平移后扩大,纵坐标是先扩大后平移y=Asin(wx+q)+b 与y=sinx比较 首先左右平移要保证sin函数变量的...

对于比较容易找到规律的,可以直接通过拆分和合并解,对于一般的ax^3+bx^2+cx+d,用待定系数法.即
ax^3+bx^2+cx+d=（qx^2+px+z)(mx+n)
=qmx^3+(pm+qn)x^2+(pn+zm)x+zn
对比,得
qm=a
pm+qn=b
pn+zm=c
zn=d
4个方程,4个未知数,可以解出具体值.

满二叉树:除了叶节点,每个父亲节点都有两个子树的,满满的二叉树
完全二叉树:所有节点集中在树左边的二叉树,就是说除了叶节点,每个节点都只有左节点或者有两个节点,而没有只有右节点情况

除了中间哪个你字之外,其余的比天书还天书!
无语ING.
你就是加三百分它还是天书!
再者说,你又不知道对不对,所以谨防被骗!

二分法
数学方面：
一般地,对于函数f(x),如果存在实数c,当x=c是f(c)=0,那么把x=c叫做函数f(x)的零点.
解方程即要求f(x)的所有零点.
先找到a、b,使f(a),f(b)异号,说明在区间(a,b)内一定有零点,然后求f[(a+b)/2],
现在假设f(a)0,a0,则在区间(a,(a+b)/2)内有零点,(a+b)/2=>b,从①开始继续使用
中点函数值判断.
这样就可以不断接近零点.
通过每次把f(x)的零点所在小区间收缩一半的方法,使区间的两个端点逐步迫近函数的零点,以求得零点的近似值,这种方法叫做二分法.
由于计算过程的具体运算复杂,但每一步的方式相同,所以可通过编写程序来运算.
另外还可以用迭代法,例如牛顿迭代法,但是要用到求导等知识.

强烈推荐你基本哲学入门书籍.首先是《苏菲的世界》,一本很有意思的小说,每一个小片段都能结合一个哲学家的思想,并且所有的片段都是故事.还有一本《哲学的故事》,彩图的,介绍详尽,言简意赅.原著的话可以读读柏拉图对...

这个要翻译呀,还真不是我会的哦

都看懂了 怎么还会呢?
再细心一点吧!
主要还是要回到原文去找答案

解题思路：（1）脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）；
（2）小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；
（3）脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）．
（4）语言文字是人类进行思维的主要工具，是人类特有的高级功能（在言语区）（S区→说，H区→听，W区→写，V区→看）

据分析可知：某人可以看懂文字，但自己却不会讲话，则可能是大脑皮层言语区的S区受损；
语无伦次与语言中枢有关，语言中枢位于大脑皮层，故语无伦次与大脑有关；
小脑有维持平衡、协调运动的功能，走路不稳即与小脑的麻醉有关；
呼吸急促与呼吸中枢有关，呼吸中枢位于脑干，故呼吸急促与脑干有关；
故答案为：S 大脑 小脑 脑干

点评：
本题考点： 脑的高级功能．

考点点评： 本题考查了人脑的高级功能，正确区分脑的各部分的功能以及受损时的症状是解答本题的关键．

材料中的关键描述,一是“阡陌纵横交错”,暗指人生中会遇到各种挫折.二是“将一块块田地分割成网格状”,暗指人生有不同的阶段,生活并非一成不变.最后的一句提醒读者,写文章时应将经历“集结拼凑”起来.因此,写作时所举出的例子应有“情节上的变化”,如乔布斯一生中几经波澜,最终举世闻名；或孙杨成名后遭遇非议,但在世锦赛上再次证明自己.关键点在于“波折构成了人生的主题”

I understand this
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1、KL 表示框架梁 是2跨 梁总长度 300+5100+2100+300=7800mm
2、4号钢筋为架立筋, 在梁的上部
3、3号是箍筋 直径为8 分布间距为200
4、1号在梁的底部,称为底筋或底部纵筋
5、2号钢筋是弯起钢筋,2根直径20mm

洗礼瓦拉,东里习气

详细的解答解说如下：

Can you read Chinese?If you can,I will directly communicate with you in Chinese.
请及时采纳,多谢!

92-29=63
两位数无外乎0-9,差的得数是63是奇数只能是偶数-奇数

设氧化物为A2O3,设金属A的相对原子质量为a
方法一
A2O3 + 3H2= 2A+ 3H2O
利用两边的摩尔质量关系
A的摩尔质量为n/a
A2O3的摩尔质量为m/(2a+48)
n/a=2m/(2a+48)
a=24n/(m-n)
另一种方法是质量关系,金属单质A为n g 在A2O3中氧的质量为m-n g
可以理解为3个O的质量为m-n g 2个A为n g
利用比例关系m-n/48=n/2a
a=24n/(m-n)

火箭发射,底部产生大量热,水吸收热量,迅速沸腾

△y称为y的改变量（或叫增量）.其为零显然有该点函数值与该点左右极限相等
f(x)=1(x不等于0)0(x=0)
其在0处△y=1
故其不连续.